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《三棵银杏树》PPT课件三

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西师大版四年级上册语文2 三棵银杏树课件(共34张PPT)

西师大版四年级上册语文2 三棵银杏树课件(共34张PPT)

高大 _________ 的银杏树。 年龄很大 果子好吃
枝干很直 叶子茂盛
பைடு நூலகம்óu
yāng
chì
投 央
yīn lǚ
赤
ré n
我会写
luǒ
荫 缕 仁
裸
做游戏：送生字苹果回家。
缕
楼
裸
棵
阴
荫
（楼 ）房 一（缕）
（裸 ）露
一（棵 ）
荫） 绿（ 阴）暗 （
疑难字
luǒ
tó u
易错提示： 左边是“衤”部， 不是“礻”部。
比喻：把银杏树的“芽苞”比作 “牛的奶头”，真实可感。
银杏树的叶
折扇形
银杏树的花
句子品析
银杏树的花太小了，很容 易被人忽略。去年秋天，我 一边拾银杏果，一边问父亲： “银杏树为什么不开花？” 父亲笑着说：“不开花哪儿 来的果？待来春留心看吧。”
思 考
这里主要写银杏树的什么？ 父亲的话是什么意思？ 花小
秋冬的银杏树美得像一幅古画。
总结概括
主题思想
课文写了银杏树冬、春、夏、秋的样子和 干、枝、叶、花、果的特点，以及给人带 来的快乐，表达了作者热爱家乡一草一木 的情感。
总结概括
三 棵 银 杏 树
结构导图
位置：空地、靠墙、临河——生长空间美 生长及其缓慢 干：直，屈曲古怪像画 特 点 叶：折扇形、黄蝴蝶 花：白里带点淡黄、可爱 果：绿玉一般、清香 自 身 形 体 美
些欢乐？
我们在那里赛跑、唱歌、演戏。 秋天可以尝到美味的果实。 可以看到黄叶飘落的美丽景象。
精读细研
句子品析
秋冬季节
秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶 落得满地都是。风把地上的黄叶吹 起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴 蝶飞起来了！”

四年级语文上册PPT课件 三棵银杏树

四年级语文上册PPT课件 三棵银杏树

偶然 古怪 停泊 年纪 似乎 忽略 袅袅 留心 背景 折扇 伸展 屈曲
赤裸裸 歇口气 一管烟 一锅饭 一缕缕
十丈见方 黄叶落尽
绿玉一般 不动一动
丈：我国的长度单位。
1丈是3米多一点。
十丈见方 十丈
十丈
1、父亲说，他小时侯，树就 这么高这么大了，经过了三十 年的岁月， 还是这么高这么大。
2、父亲说，他小时侯，树就 这么高这么大了，经过了三十 年的岁月， 似乎还是这么高这 么大。
1、词语丰富，准确，恰当。
1：2朴、实比冷隽的，艺拟术人格调的。运用。
2：感情朴实，意趣隽永。 3：语言洁净，大多具有厚实的
社会3、内容观。察细致，贴近生活。
4：构思新颖，描写细腻逼真， 富于现实内容。
4、全文描写有顺序。
1、词语丰富，准确，恰当。 2、比喻，拟人的运用。 3、观察细致，贴近生活。 4、全文描写有顺序。
屈屈曲曲得得很很古古怪怪的的支支干干上上，， 偶偶然然有有一一两两只只鹰鹰停停在在那那里里，， 好好久久好好久久不不动动一一动动，，衬衬着着天天 空空的的背背景景，，正正像像一一幅幅古古画画。。
很可爱的白里带 点儿淡黄的小花。
“银杏树为什么不开花？”
“不开花哪儿来的果？等到 明年春天留心看吧。”
剥掉壳，去了衣 绿玉一般的一颗仁 虽然不甜，却有一种特别的清味
空地上有了这广大的绿
阴，成了最好的游戏场所， 我们在那里赛跑，唱歌，演 戏。经过的船常常停泊在右 边那一棵的绿阴下面，摇船 的歇口气吸一管烟，或者煮 一锅饭。这时候，一缕缕烟 就袅袅地升起来了。
秋风阵阵地吹，折扇形
的黄叶落得满地。风把地上 的黄叶吹起来，我们拍手叫 道：“一群黄蝴蝶飞起来 了！”

四年级语文上册第一单元三棵银杏树PPT课件3西师大版

四年级语文上册第一单元三棵银杏树PPT课件3西师大版

阅读质疑
1. 三棵银杏树各长在哪里？ 2. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样 子的？ 3. 银杏树的干、枝、叶、花、果各有 什么特点？
4. 三棵银杏树给我们带来哪些欢乐？
1. 三棵银杏树各长在哪里？
我家屋后有一片空地，前边和右边沿 着河，左边是人家的墙。2 三棵银杏树站 在那里。3 一棵靠着右边，影子投到河里 。4 两棵在中央，像两个亲密的朋友，手 牵着手，肩并着肩。
（6分钟后汇报）
读一读下列生字
tóu yāng yīn
读一读
投
rén
央
yīng
荫
仁
鹰
裸
kē
zhǔ
煮
出示自学指导二 默读课文，想一想课文主要 讲了什么？用自已的话说一说。
（四分钟后汇报）
出示自学指导三 默读课文第一自然段，理解： “……像两个亲密的朋友，手牵 着手，肩并这肩。” 说明了什 么？
（五分钟后汇报）
3. 银杏树的干、枝、 叶、花、果各有什 么特点？
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
西师大版四年级语文上册第一单元
三棵银杏树
出示学习目标：
1、学习并掌握本课的生字新词。 2、初读课文，了解课文抓住哪几 个季节写银杏树的样子的。 3、学习第1、2自然段内容，了解 银杏树的位置。 4、能够准确、流利地朗读课文。
出示自学指导（一）：
自由朗读课文：边读边画出生字 词，读准字音，不理解的 生字词 联系上下文或借助工具书理解。

三棵银杏树课件

三棵银杏树课件

想一想：
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
“黄蝴蝶”是通过孩子的眼睛在看，是孩子 追着“黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩 童戏蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠，
但爱本家小的节深写情了却秋永天不褪和色冬。天的银 杏树，美得像一幅古画。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了， 经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么 大。
1.经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2.经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长极其 缓慢的特点
到了春天，绿叶从奶头似的地方 伸展出来。我们欢喜地说；“银杏树 又穿上新衣裳了！”
空地上有了这广大的绿荫，成了最好的 游戏一春戏拟 机那停人 勃里泊句 勃， 的赛在写 景跑右象出、边。了唱那银歌一杏、棵树演的在 绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或 者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅 地升起来了。
银杏花的颜色，“可爱”表达了作者对花 的本喜小爱节之写情了银。杏树花的特点及开花的季节，
银杏果在秋天成熟。
说起银杏果作者为什么会想起“烫手 啰，热白果”的叫卖声？
乡音乡情，倍感亲切，作者思念家乡
银杏果的颜色、味道？ “喜欢”写出了我对银杏果的喜爱。
这一小节写出了银杏果的特点及 银杏果给我们带来的快乐。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶
然有几支屈曲得很古怪，·像画上画的。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。

西师大版 四级上册《三棵银杏树》 (共22张PPT)

西师大版 四级上册《三棵银杏树》 (共22张PPT)

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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/8/252 021/8/2 52021/8/25202 1/8/258 /25/202 1
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年8 月25日 星期三 2021/8/252021 /8/2520 21/8/25
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年8月 2021/8/252021 /8/2520 21/8/25 8/25/20 21
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/8/2 52021/8/25202 1/8/258 /25/202 1 11:15:07 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/8/25202 1/8/252 021/8/2 5Aug- 2125-A ug-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/8/252 021/8/2 52021/8/25We dnesday , August 25, 2021
阅读质疑
1. 三棵银杏树各长在哪里？ 2. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样 子的？ 3. 银杏树的干、枝、叶、花、果各有 什么特点？ 4. 三棵银杏树给我们带来哪些欢乐？
1. 三棵银杏树各长在哪里？
1我家屋后有一片空地，前边和右边沿 着河，左边是人家的墙。2 三棵银杏树站 在那里。3 一棵靠着右边，影子投到河里 。4 两棵在中央，像两个亲密的朋友，手 牵着手，肩并着肩。
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/2 52021/8/25Au gust 25, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/252 021/8/2 52021/8/25202 1/8/25

西师大版四年级语文上册《三棵银杏树》PPT课件(3篇)

西师大版四年级语文上册《三棵银杏树》PPT课件(3篇)

三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了， 经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么 大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
想一想：银杏树的年纪怎么样？
银杏树的年纪很大.
讨论：“似乎”是什么意思？ 这里为什么用“似乎”这个词？
每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这 些小粒渐渐长大，像牛的奶头。
• 把（支干上的 小粒）比作（牛的奶头）
三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶
然有几支屈曲的很古怪，·像画上画的。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
银杏树的支干和芽都有什么特点？
这一小节介绍了银杏树支干、芽的 特点。
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Hale Waihona Puke 多大年纪 没有人知道 父亲说，他小时候，树就这 么高这么大，经过了三十多 年的岁月，似乎还是这么高 这么大。
我家屋后有一片空地，前边和右边沿 着河，左边是人家的墙。三棵银杏树就站 在那里。一颗靠着右边，把影子投到河里。 两颗在中央，像两个亲密的朋友，手牵着 手，肩并着肩。
“站”把三棵银杏树人格化了。

四年级语文上册第一单元三棵银杏树PPT课件3西师大版

四年级语文上册第一单元三棵银杏树PPT课件3西师大版

4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
折扇型的黄叶： 黄蝴蝶飞起来了，我 们拍手叫好。
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
天下银杏第一树
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
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本小节写银杏叶在春夏两个季节的特点，以 及给人们带来的欢乐。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去 年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花 哪儿来的果？待来春留心看吧？”
父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了 花与果的关系。父亲的第二句话指出银杏树的开 花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。 今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
儿淡黄的小花.
2. 冬、春、夏、秋银杏树各是
冬 什么样子的？
春 夏
空地上有了这大 片的绿阴，成了最好 的游戏场所，我们在
秋 那里赛跑，唱歌，游
戏。
2. 冬、春、夏、秋银杏树各是
冬 什么样子的？ 春 去年秋天，我一边拾
银杏果，一边问父亲：
夏 “银杏树为什么不开花？”
秋
秋风阵阵地吹，折扇
型的黄叶落得满地都是。
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风把地上的黄叶吹起来，
我们拍手叫道：“一群黄
蝴蝶飞起来了！”
3. 银杏树的干、枝、 叶、花、果各有什 么特点？
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱
热白果 折扇形的黄叶
老鹰
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
游戏场所
的客人
可爱
最好的游戏场所：
白果 形的黄叶
赛跑、唱歌、游戏
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
“黄蝴蝶”是孩子的眼睛在看，是孩子追着 “黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩童戏 蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠，
但爱本家小的节深写情了却秋永天不褪和色冬。天的银 杏树，美得像一幅古画。
位置：空地、靠墙、临河——生长空间美
三 棵
冬 春
每年冬天赤裸的支 干上生出无数小粒。这
夏
些小粒渐渐长大，最后 像牛的奶头。
秋
等到黄叶落尽，三
棵老树又赤裸裸的了。
2. 冬、春、夏、秋银杏树各是
什么样子的？
冬
到了春天，绿叶
春
从奶头似的地方伸展 出来.我们高兴地说：
夏
“银杏树又穿上新衣 裳了！”
秋
今年春天，我看
见银杏树的花了，那
是很可爱的白里带点
银杏花的颜色，“可爱”作者对花的喜爱 之本情小。节写了银杏树花的特点及开花的季节，
银杏果在秋天成熟。
说起银杏果作者为什么会想起“烫手 喽，热白果？”
乡音乡情，倍感亲切，作者思念家乡
银杏果的颜色、味道？ “喜欢”写出了我对银杏果的喜爱。
这一小节写出了银杏果的特点及 银杏果给我们带来的快乐。
想一想：
西师大版四年级语文上册第一单元
三棵银杏树
读一读下列生字
读一读
tóu yāng yīn
投央荫
rén yīng kē zhǔ
仁鹰裸煮
阅读质疑
1. 三棵银杏树各长在哪里？ 2. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样 子的？ 3. 银杏树的干、枝、叶、花、果各有 什么特点？ 4. 三棵银杏树给我们带来哪些欢乐？
老鹰
4.三棵银杏树给我们带
来哪些欢乐？
游戏场所
荫下面停泊、歇口 气、吸一袋烟、煮一锅 饭。
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
游戏场所
的客人 可爱 白果 形的黄叶
白里带点儿淡黄的 小花，很可爱。
老鹰
4.三棵银杏树给我们带
来哪些欢乐？
游戏场所
的客人 可爱
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
银杏树的支干和芽都有什么特点？
这一小节介绍了银杏树支干、芽的 特点。
到了春天，绿叶从奶头的地方伸 展出来。我们欢喜地说；“银杏树又 穿上新衣裳了！”
空地上有了这广大的绿荫，成了最好的 一春游戏个天戏。比抽场经喻枝所过句展，的，叶我船一，们常个 生在常拟 机那停人 勃句 勃里泊， 的赛在写 景跑右出象、边了。唱那银歌一杏、棵树演的在 绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或 者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅 地升起来了。
1. 三棵银杏树各长在哪里？
1我家屋后有一片空地，前边和右边沿 着河，左边是人家的墙。2 空地上有三棵 银杏树。3 一棵靠着右边，影子投到河里 。4 两棵在中央，像两个亲密的朋友， 手牵着手，肩并着肩。
2. 冬、春、夏、秋银杏树各是
什么样子的？
冬 春 夏 秋
2. 冬、春、夏、秋银杏树各是
什么样子的？
生长极其缓慢
银 杏
干：直、屈曲古怪像画
特 点
叶：折扇形、黄蝴蝶
自 身
树
花：白里带点淡黄、可爱 形
体
果：绿玉一般，清香
美
乡 土 乡 情
第一部分 （1段）
第二部分 （2段）
介绍银杏树生长的环境和大致 样子，让我们领略到银杏树生 长空间的美。
热白果：
白果
有一种特别的清香味，
形的黄叶
我们都喜欢吃。
老鹰
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
游戏场所
的客人 可爱 白果 形的黄叶
折扇型的黄叶： 黄蝴蝶飞起来了，我
们拍手叫好。
老鹰
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
游戏场所
的客人
可爱 白果 形的黄叶
老鹰停在支干上， 衬着蓝天，像一幅古画
老鹰
三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶 然有几支屈曲的很古怪，像画上画的。每年冬天， 赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
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