普通话调查问卷

普通话问卷调查同学们，你会说普通话吗？让我们来了解一下你使用普通话的情况好吗？请你认真如实填写，希望通过本次调查能使我们的普通话推广意识增强，能在今后的学习工作中发扬以往的成功处，通过普通话的进一步普及使校园文化更流畅、更和谐。

对您的合作表示真心的感谢！1、您接触过有关推广普通话的宣传吗？A.经常B.偶尔C.今天第一次（）2、您觉得普通话在一个地方的普及程度，能否反映这个地方的文明程度？A、绝对能B、某种程度上能C、无关紧要（）3、您觉得自己的普通话水平如何？A.很好B.好C.一般D.不够标准，但能让人明白（）4、您觉得铜梁人的普通话水平如何？A．很好 B.好 C. 一般 D.较差（）5、您认为我校学生的普通话水平如何？A 非常好B 好C 一般D 有待提高（）6、别人对您讲普通话您的感觉是：A.很自然B.不习惯C.没特别的感觉（）7、如果您身边的人不说普通话，这是否会对你们的交流有影响？A．有很大影响B、有一定影响C、有一点影响D、没有影响（）8、听到接受媒体采访的人讲方言，您的感觉是：A.很好笑B. 很亲切C. 没感觉（）9、回想一下，您是否曾因方言谬音而引起误会或者办错事情？A 没有 B.偶尔 C.经常（）10、在您的日常生活当中，最常用的语言是什么？A 普通话B 重庆话C 其他方言D 英语（）11、您在家庭中，一般使用什么语言？A 普通话B 重庆话C 其他方言D 英语12、所教学课的老师中，上课经常使用方言的有几位：A 没有B 1个C 2-3个D 3个以上13、您去娱乐消费，通常用什么语言与服务员交流？A 普通话B 重庆话C 其他方言D 英语14、您在网上会使用规范的普通话吗?A 会B 大部分C 有时会D 基本不会15、您发短信或者打电话会使用规范的普通话吗?A 会B 不会C 有时会16、面对现在网络、海报、漫画越来越多的前卫而混杂的语言，您的态度是A 很反感，而且担心影响民族语言B有些反感C无所谓，自己的事情 D 挺喜欢的，年轻人嘛，就得这样17、您认为推广普通话有必要吗？A 很有必要B 可有可无C 没必要浪费时间与金钱18、听到老师用方言上课，你的感觉是：A.很好笑B. 很亲切C. 没感觉19、你希望学校开展普通话培训系列活动吗？A 是B 否20、提高自身普通话水平，你希望得到什么帮助？鱼儿，在水中串上串下，吐着顽皮的泡泡；鸟儿从荷叶上空飞过，想亲吻荷花姑娘的芳泽。

国际友人对普通话了解情况调查问卷标题：国际友人对普通话了解情况调查问卷引言：普通话是中国的官方语言，也是世界上最为广泛使用的语言之一。

然而，由于文化和语言的差异，国际友人对普通话的了解程度各不相同。

为了解国际友人对普通话的了解情况，本问卷调查了他们的接触途径、学习动机和难点等问题。

通过这份调查问卷，我们希望能够了解国际友人对普通话的需求，以便更好地满足他们的学习需求。

一、个人信息1.性别：男/女2.年龄：（请填写具体年龄）3.国籍：（请填写）4.职业：（请填写）二、接触普通话的途径1.是否曾接触过普通话？是/否2.如果是，普通话是在哪些场合下接触的？（可多选）a.教育场所b.旅行c.工作d.网络媒体e.朋友交流f.其他（请填写具体场合）三、学习普通话的动机1.学习普通话的主要目的是什么？（可多选）a.提升职业发展机会b.了解中国文化c.为日常生活提供便利d.沟通交流e.其他（请填写具体目的）四、学习普通话的方式1.您是通过哪种方式学习普通话的？（可多选）a.在线课程b.线下课程c.语言交流APPd.视频教程e.书籍和教材f.其他（请填写具体方式）五、学习普通话的难点1.在学习普通话的过程中，您觉得最困扰的是什么难点？（可多选）a.听力理解b.发音c.语法和词汇理解d.书写e.没有机会练习f.其他（请填写具体难点）六、对普通话学习的期望1.您希望在学习普通话过程中得到哪些帮助？（可多选）a.丰富的练习材料b.个性化辅导c.网络学习社区d.文化交流活动e.学习证书和考试机会f.其他（请填写具体期望）结束语：感谢您参与本次问卷调查，您的回答对我们非常重要。

我们将根据您的反馈，为国际友人提供更优质的普通话学习支持和服务。

如果您有其他意见或建议，请在下方留言，谢谢！。

1、经常
2、很少
3、
（具体比例数字）
第四项，性别：
1、男
2、女
第五项，民族：族
第六项，学历：
1、本科及以上
2、大专
3、高中
4、初中及以下
第七项，职业性质：
1、机关
2、事业
3、国有企业
4、私营企业
5、个体
6、退休
7、无业
8、农民
第八项，能顺畅听懂普通话：
1、是
2、否
第九项，勉强能听懂普通话：
1、是
2、否
第十项，自己认为是否会说普通话：
1、是
2、否
第十二项，有无普通话证书：
1、无
2、
（具体等级）
第十三项，工作中最常使用的语言：
1、普通话
2、汉语方言
3、少数民族语言
第十四项，工作中使用普通话的比例：
1、经常
2、很少
3、
（具体比例数字）
第十五项，日常生活中最常使用的语言：
1、普通六项，日常生活使用普通话的比例：
普通话调查问卷表格
调查员：第一个/下一个 样本：刘营镇-----号，感谢您配合三台县县域居民普通话普及情况调查，接下来，请您根据调查表上面的1—16项问题，逐一复述问题并作答。
被调查员（家长）：
第一项，调查地点：
1、城区
2、乡村
第二项，户籍性质：
1、本地城市
2、本地农村
3、外省城市
4、外省农村
第三项，年龄：岁

普通话问卷调查表
家长问卷调查表
您的孩子读年级
（1）您认为孩子都必要说普通话吗？
A，是B，不是
（2）您的孩子对普通话感兴趣吗？
A，是B，不是
（3）您会用普通话简单交流吗？
A，会B，不会
（4）您在家有跟孩子用普通话交流吗？
A，有B，没有
（5）您的孩子接触过普通话交流环境吗？
A，有B，没有
（6）您的孩子参加过普通话辅导班吗？
A，有B，没有
（7）您在评价孩子普通话学习时，是否总认为学习结果要比学习过程重要呢？A，是B，不是
（8）您是否在家定期陪孩子学习普通话？
A，是B，不是
（9）您是否会配合老师对孩子的普通话学习进行监督呢？
A，会B，不会
（10）您的孩子对所学过的普通话记忆的程度如何？
A，90%及以上B，60%-80% C，60%以下
（11）您认为孩子普通话教育的责任在于谁？
A，老师B，家长C，老师与家长
（12）当您的孩子普通话表达能力下降时，您通常会？
A，批评B，鼓励C，毫不关心
（13）您认为能提高孩子普通话学习的关键是什么？（可多选）
A，学习兴趣B，学习态度C，学习动力
D，家长的强制监督E，老师的严格教学F，昂贵精美的教学课本
G，先进的教学设备H，适合孩子的教学方法I，良好的语言环境
J，其他——
（14）您对孩子普通话教学有什么意见或建议？或者简单谈谈您的心得。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢!。

普通话问卷调查表1.你在日常生活中用普通话吗？（）A.经常B偶尔C从不2.你满意你现在的普通话环境吗？（）A.满意B。

还可以 C.一般 D.不满意3.你觉得自己的普通话水平如何？（）A.很好B.好C.一般D.不够标准，但能让人明白4.在正常情况下你会用什么话与老乡交谈？（）A.如果很熟，就用家乡话，不熟就是普通话B．都是用家乡话交谈C.习惯了普通话，都是普通话交谈5.你认为最常运用普通话进行交谈的场所在哪里？（）A.政府部门B.学校C.社区街道D.广播电台6.你对“推普”的态度是？（）A.迫在眉睫，学好普通话会更有利于自己在生活学习中B.适应形势，大家都说就说，但不一定都说C.发展需要，社会发展要求必须说好7.在回家的途中，遇到同乡人，你的语言选择是？（）A.公共场合，都是选择普通话作为交流语言B.对方选择的什么语言就用什么语言与其交流C.家乡话更增进亲切感，都是家乡话交流8.你是否参加了普通话考试？（）A.是B.不是9.对于大学的普通话考试有什么看法？（）A.完全没有必要B.有必要C.完全有必要10.当你回到家乡，或者与很好的朋友在一起，对于对方用普通话和你交流，你的态度是？（）A.都是认识的，何必普通话这么感觉生疏，但是还是不在意，用自己的方式与他交流B.普通话交流有利于大家提升自己的普通话水平，同样用普通话和他交流C.嘲笑对方一通，让其用方言交流11.你对于普通话是如何看待的？（）A.是一门基本技能B.只是一门语言C.讲好普通话有助于消除方言之间的隔阂，更好的交流D.没什么感觉12.在日常生活中造成你不讲普通话或者普通话说不好的原因有哪些？（请务必简略回答一点）。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解社会各界对普通话推广工作的看法和需求，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提升普通话推广效果具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专/技校（4）大专（5）本科（6）硕士及以上4. 您所在地区：（1）城市（2）农村二、普通话使用情况5. 您是否会使用普通话进行日常交流？（1）经常使用（2）偶尔使用（3）很少使用（4）从不使用6. 您认为在以下场景中，普通话的推广和使用情况如何？（1）家庭：非常满意（2）学校：非常满意（3）公共场所：非常满意（4）工作单位：非常满意（5）其他：_________7. 您认为普通话在以下领域的推广情况如何？（1）教育：非常满意（2）媒体：非常满意（3）政府机构：非常满意（4）公共服务：非常满意（5）其他：_________三、普通话推广建议8. 您认为以下哪些因素对普通话推广有重要影响？（1）政策支持（2）教育普及（3）媒体宣传（4）公众参与（5）其他：_________9. 您对普通话推广工作有哪些具体建议？（1）_________（2）_________（3）_________（4）_________10. 您认为以下哪些措施有助于提高普通话推广效果？（1）加大对普通话推广工作的宣传力度（2）开展普通话培训活动（3）提高普通话考试的门槛（4）鼓励使用普通话进行影视作品制作（5）其他：_________四、其他11. 您对普通话推广工作的总体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您对本次调查问卷的评价如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）不好（5）非常不好感谢您抽出宝贵时间参与本次调查，您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

关于普通话的问卷调查第一题：您对推广普通话的政策、法规、目标、活动等了解程度：（）A完全不了解B了解一点C较为了解D完全了解选项 A B C D数量364 496 115 25百分比36.4% 49.6% 11.5% 2.5%分析：根据调研数据，我们得出：在天津地区，人们对普通话推广的政策、法规、目标、活动的了解程度比较不足，其中只有13%的群众基本了解推普工作，然而约有87%的群众对推普法规，政策，目标，活动几乎不了解。

这也反映了政府的推普工作在普遍化，广泛化，多样化，灵活化等方面还有待完善。

因此我们提出以下几点意见：1、将政策、法规与群众实际结合，提高政策的人文性，便与实施；2、普及推普知识，是推普目标深入人心；3、多层次，多元化的开展推普活动，提高群众的参与度。

第二题：您对自己的普通话水平的评价：（）A偏差B一般C较好D很好选项 A B C D数量243 369 201 187百分比24.3% 36.9% 20.1% 18．7%分析：调研数据显示：在天津地区，群众对自身普通话水平的评价是相对客观的，有60%以上的群众认为自己的普通话不够标准，而这之中大部分为文化水平较低的人群，如农民，工人，小商贩，无业人员等；有约40%的群众认为自身普通话较好，这部分人群大多为文化程度较高的教师，学生，导游等。

这说明，文化程度高低直接影响普通话水平，因而，要提高这一地区整体普通话水平，就必须提高整体文化素质。

第三题：您对汉语拼音运用的程度：（）A没学过，完全不懂B了解一点，但不会运用C学过，但不能熟练运用D十分了解，并能熟练运用选项 A B C D数量63 226 496 215百分比 6.3% 22.6% 49.6% 21.5%分析：通过调查数据，我们得出在天津地区，人们对汉语拼音普遍有所了解，但应用水平相对较弱，有进80%的被调查者不能熟练运用汉语拼音，经过进一步了解，我们发现主要有以下两种原因导致：1、在许多字词方面，由于方言的影响，不能得到准确的发音；2、有部分年长的被调查者，由于多年不使用汉语拼音，不用普通话交流而导致不能熟练运用。

普通话语音问卷调查欢迎您参加汉字读音调查工作！感谢您为汉语规范化作出贡献！请按照自己的读音把对应的拼音前面方框内打勾，两可的可以多选，还可以标注在后。

1．间断①jiānduàn□②jiànduàn□③其它□2．创伤①chuāngshāng□②chuàngshāng□③其它□3．冠心病①guānxīnbìng□②guànxīnbìng□③其它□4．混浊①húnzhuó□②hùnzhuó□③其它□5．给予①gěiyǔ□②jǐyǔ□③其它□6．堵塞①dǔsāi□②dǔsè□③其它□7．流血①liúxiě□②liúxuè□③其它□８．逮捕①dǎibǔ□②dàibǔ□③其它□９．勾当①gōudàng□②gòudàng □③其它□１０．巷道①hàngdào□②xiàngdào□③其它□１１．猫腰①māoyāo□②máoyāo□③其它□１２．硕果累累①shuòguǒléiléi□②shuòguǒlěilěi□③其它□１３．报酬①bàochou□②bàochóu□③其它□１４．哆嗦①duōsuo□②duōsuō□③其它□１５．刺激①cìji□②cìjī□③其它□１６．饥荒①jīhuang□②jīhuāng□③其它□１７．复杂①fǔzá□②fùzá□③其它□１８．教室①jiàoshǐ□②jiàoshì□③其它□１９．劲敌①jìn dí□②jìng dí□③其它□２０．称心①chènxīn□②chèngxīn □③其它□２１．炽热①chìrè□②zhìrè□③其它□２２．机械①jījiè□②jīxiè□③其它□２３．牛腩①niúnán□②niúnǎn □③其它□２４．狩猎①shǒuliè□②shòuliè□③其它□２５．笨拙①bènzhuō□②bènzhuó□③其它□２６．侮辱①wūrǔ□②wǔrǔ□③其它□２７．冠心病①guānxīnbìng□②guànxīnbìng□③其它□２８．打量①dǎliang□②dǎliáng□③dǎliàng □④其它□２９．拘泥①jūn□í②jūnì□③junǐ□④其它□３０．字帖①zìtiē□②zìtiě□③zìtiè□④其它□谢谢你的参与！安定区公园路中学科普小组。

普通话问卷调查同学们，你会说普通话吗？让我们来了解一下你使用普通话的情况好吗？请你认真如实填写，希望通过本次调查能使我们的普通话推广意识增强，能在今后的学习工作中发扬以往的成功处，通过普通话的进一步普及使校园文化更流畅、更和谐。

对您的合作表示真心的感谢！1、您接触过有关推广普通话的宣传吗？A.经常B.偶尔C.今天第一次（）2、您觉得普通话在一个地方的普及程度，能否反映这个地方的文明程度？A、绝对能B、某种程度上能C、无关紧要（）3、您觉得自己的普通话水平如何？A.很好B.好C.一般D.不够标准，但能让人明白（）4、您觉得铜梁人的普通话水平如何？A．很好 B.好 C. 一般 D.较差（）5、您认为我校学生的普通话水平如何？A 非常好B 好C 一般D 有待提高（）6、别人对您讲普通话您的感觉是：A.很自然B.不习惯C.没特别的感觉（）7、如果您身边的人不说普通话，这是否会对你们的交流有影响？ A．有很大影响B、有一定影响C、有一点影响D、没有影响（）8、听到接受媒体采访的人讲方言，您的感觉是：A.很好笑B. 很亲切C. 没感觉（）9、回想一下，您是否曾因方言谬音而引起误会或者办错事情？A 没有 B.偶尔 C.经常（）10、在您的日常生活当中，最常用的语言是什么？A 普通话B 重庆话C 其他方言D 英语（）11、您在家庭中，一般使用什么语言？A 普通话B 重庆话C 其他方言D 英语12、所教学课的老师中，上课经常使用方言的有几位：A 没有B 1个C 2-3个D 3个以上13、您去娱乐消费，通常用什么语言与服务员交流？A 普通话B 重庆话C 其他方言D 英语14、您在网上会使用规范的普通话吗?A 会B 大部分C 有时会D 基本不会15、您发短信或者打电话会使用规范的普通话吗?A 会B 不会C 有时会16、面对现在网络、海报、漫画越来越多的前卫而混杂的语言，您的态度是A 很反感，而且担心影响民族语言 B有些反感 C无所谓，自己的事情D 挺喜欢的，年轻人嘛，就得这样17、您认为推广普通话有必要吗？A 很有必要B 可有可无C 没必要浪费时间与金钱18、听到老师用方言上课，你的感觉是：A.很好笑B. 很亲切C. 没感觉19、你希望学校开展普通话培训系列活动吗？A 是B 否20、提高自身普通话水平，你希望得到什么帮助？。

1、您的普通话程度怎样？
A 能听懂但不会说B听不懂也不会说C能熟练使用但有些发音不准
D能流利准确使用
2、您觉得说普通话遇到最主要的问题是什么？
A 周围人都不说，机会少
B 受家乡口音影响，说不好。

C 说普通话怕被人笑话
我的想法
3、您觉得在医院内推广普通话有必要吗？
A 无关紧要，反正最终结果都一样
B 根本不需要
C 顺其自然，无需强行推广
D 非常有必要，要大力加强推广
我的想法
4、您感觉普通话在院内推广的趋势怎样？
A 好，较多人可以灵活自由运用普通话
B 非常好，大多数人可以灵活自由运用普通话
C 一般，不少人尚未能掌握好普通话的应用
我的想法
5、如果在院内推广普通话，应怎样推广，怎样监督，您有什么意见和建议？。

使用普通话调查问卷
1. 你认为有说普通话的必要吗？( ）
A.极有 B。

有 C。

没有
2. 你在日常生活中使用普通话与人交谈吗？（ ) A。

是 B。

不是
3。

使用普通话的场合中，使用普通话最多的（）A。

工作学习 B。

与同学朋友交谈 C。

与家人聊天5。

你认为自己的普通话水平( )
A。

很好 B.一般 C。

较差 D。

很不好
6.你知道有普通话测试吗?( )
A。

知道 B.不很清楚 C.不知道
7。

在日常会话中出现外语单词，你认为（ )
A.新颖的语言现象
B.对语言的糟蹋
C.无所谓8。

你认为什么样的字属于不规范用字( ）
A。

繁体字 B。

异体字 C。

错别字
9.你认为出现繁体字的原因是（）
A.修饰
B.炫耀
C.书写习惯
D.方便
10.遇到生僻的字你会查字典吗？（）
A。

会 B。

不会。

4
所辖县（区、市）名称
5
所辖县（区、市）名称
6
所辖县（区、市）名称
7
所辖县（区、市）名称
8
所辖县（区、市）名称
9
所辖县（区、市）名称
10
所辖县（区、市）名称
11
所辖县（区、市）名称
注：各地市将所辖县（区）普通话普及情况汇总后以市为单位统一上报，于2017年6月20日前将数据报至省教育厅基教二处（语工处）（纸制版加盖公章传真至，电子版报送至邮箱）。
普通话普及情况调查表
市（区）、县：
序号
市、县名称
总人口数
各级各类在校学生数
干部情况
城镇情况
农村情况
公务员人数
其中普通话水平达标比例（%）
城镇人口数（万）
其中能用普通话顺畅畅交流的比例（%）
市（地、州）名称
1
所辖县（区、市）名称
2
所辖县（区、市）名称
3
所辖县（区、市）名称

大学生普通话等级考试调查问卷[复制]1. 性别 [单选题] *______________A 男B 女2. 年级 [单选题] *______________A 20级B 19级C 18级D 17级3. 系别、班级 [填空题]_________________________________4. 您的普通话考试等级结果 [单选题] *______________A 一级甲等B 一级乙等C 二级甲等D 二级乙等E 三级甲等F 三级乙等G 以上都不是5. 您在平时练习普通话的方式 [多选题] *______________A 通过老师上课的教学B 通过看相关的朗诵、演讲等节目C 通过读书、阅读D 通过电视剧、综艺节目E 其他 _________________6. 您在日常生活中与他人交流使用普通话的频率高吗？ [单选题] *______________A 经常B 还行，看情况C 偶尔D 从不7. 您满意您现在的普通话环境吗？ [单选题] *______________A 满意B 还可以C 一般D 不满意8. 对于大学的普通话考试有什么看法？ [单选题] *______________A 完全没有必要B 有必要C 完全有必要9. 您对于普通话是如何看待的？ [单选题] *______________A 是一门基本技能B 只是一门语言C 讲好普通话有助于消除方言之间的隔阂，更好的交流D 没什么感觉10. 您理想的普通话等级是什么？ [单选题] *______________A 一级甲等B 一级乙等C 二级甲等D 二级乙等E 三级甲等F 三级乙等G 其他 _________________11. 您对学习普通话的方法和建议有什么？ [填空题] _________________________________。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国普通话的普及情况，以及公众对普通话的学习和运用需求，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进普通话教育和推广工作。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：□ 男□ 女2. 您的年龄段是：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上3. 您的学历是：□ 小学及以下□ 初中□ 高中/中专□ 大专□ 本科□ 研究生及以上4. 您所在的城市是：□ 一线城市□ 二线城市□ 三线城市□ 四线城市□ 农村地区二、普通话水平5. 您认为自己的普通话水平如何？□ 非常好□ 良好□ 一般□ 较差□ 非常差6. 您学习普通话的主要途径是：□ 学校教育□ 社会培训□ 自学□ 工作需求□ 其他（请注明：__________）7. 您认为以下哪些因素对您的普通话水平提升有帮助？□ 经常使用普通话交流□ 观看普通话电视节目□ 听普通话广播□ 参加普通话培训□ 阅读普通话书籍□ 其他（请注明：__________）8. 您是否参加过普通话水平测试？□ 是□ 否9. 您的普通话水平测试等级是：□ 一级甲等□ 一级乙等□ 二级甲等□ 二级乙等□ 三级甲等□ 三级乙等□ 未测试三、普通话运用10. 您在工作或生活中，通常使用哪种语言进行交流？□ 普通话□ 当地方言□ 其他（请注明：__________）11. 您认为以下哪些场景下需要使用普通话？□ 公共场合□ 政府机关□ 学校教育□ 职场工作□ 个人生活□ 其他（请注明：__________）12. 您认为普通话在哪些方面对您的生活或工作产生了积极影响？□ 提升了沟通能力□ 增加了就业机会□ 促进了文化交流□ 其他（请注明：__________）四、普通话推广与教育13. 您认为目前普通话推广和教育存在哪些问题？□ 教育资源分配不均□ 教学方法单一□ 普通话使用环境有限□ 社会重视程度不够□ 其他（请注明：__________）14. 您对如何改进普通话推广和教育有何建议？□ 加强师资培训□ 丰富教学资源□ 创新教学方法□ 营造良好的语言环境□ 提高社会重视程度□ 其他（请注明：__________）感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见对我们非常重要。

幼儿园教师普通话水平调查表调查对象：幼儿园教师调查时间：2022年10月调查问题：1. 你对普通话的掌握程度如何？2. 你是否经过专门的普通话培训？3. 你是否有普通话水平证书？4. 你觉得自己的普通话水平是否能够满足教学需要？5. 你是否觉得幼儿园教师的普通话水平对幼儿语言发展有影响？6. 你在日常教学中是否注重普通话的使用和规范？7. 你是否经常参加普通话培训和专业交流活动？8. 你是否认为提高普通话水平对于幼儿园教师的职业发展很重要？9. 你认为如何提高幼儿园教师的普通话水平？调查结果：根据对幼儿园教师的调查数据统计，以下是调查结果：1. 绝大多数教师对普通话的掌握程度较好，能够流利、准确地表达自己的意思。

2. 有超过80%的教师参加过专门的普通话培训，提高了自己的语音、语调和发音水平。

3. 仅有少数教师持有普通话水平证书，但并不影响他们的教学质量。

4. 大部分教师认为自己的普通话水平能够满足教学需要，但也有部分教师觉得还有提升空间。

5. 绝大多数教师都认为幼儿园教师的普通话水平对幼儿语言发展有积极影响。

6. 在日常教学中，绝大多数教师非常注重普通话的使用和规范，以身作则，给幼儿树立正确的语言模范。

7. 大部分教师表示经常参加普通话培训和专业交流活动，不断提升自己的普通话水平。

8. 绝大多数教师认为提高普通话水平对于幼儿园教师的职业发展非常重要，能够提升自己的竞争力。

9. 教师们提出了多种提高普通话水平的方法，包括多听标准普通话的广播、参与普通话角色扮演等。

总结：通过对幼儿园教师的普通话水平进行调查发现，大部分教师对普通话的掌握程度较好，能够满足教学需要。

教师们普遍认识到普通话对幼儿语言发展的重要性，并且积极提升自己的普通话水平。

他们注重在日常教学中规范使用普通话，以身作则，给幼儿树立良好的语言榜样。

对于提高普通话水平，教师们也提出了一些具体的方法和建议。

总体而言，幼儿园教师的普通话水平对于幼儿的语言发展有积极的影响，也对教师的职业发展有着重要的作用。

②cìjī□ ③ 其它 □
②jīhuāng□ ③ 其它 □
② □
②jìngdí □ ③ 其它 □
②chèngxīn□ ③ 其它□
②zhìrè □ ③ 其它□
②jīxiè□ ③ 其它□
②niúnǎn□ ③ 其它 □
②shòuliè□ ③ 其它 □
②bènzhuó□ ③ 其它 □
谢谢你的参与！
安定区公园路中学科普小组
10．巷道 ①hàngdào□ ②xiàngdào□ ③ 其它 □
11．猫腰 ①māoyāo□ ②máoyāo□ ③ 其它 □
12．硕果累累 ①shuòguǒléiléi□ ②shuòguǒlěilěi□ ③ 其它 □
13．报酬
14．哆嗦
15．刺激
16．饥荒
17．复杂
18．教室
19．劲敌
20．称心
21．炽热
4 ．混浊 ①húnzhuó□ ②hùnzhuó□ ③ 其它□
5．给予 ①gěiyǔ□ ②jǐyǔ □ ③ 其它 □
6 ．堵塞 ①dǔsāi□ ②dǔsè□ ③ 其它 □
7 ．流血 ①liúxiě□ ②liúxuè □ ③ 其它 □
8．逮捕①dǎibǔ□ ②dàibǔ □ ③ 其它 □
9．勾当①gōudàng□ ②gòudàng□ ③ 其它 □
普通话语音问卷调查
欢迎您参加汉字读音调查工作！感谢您为汉语规范化作出贡献！请按照自己的读音把对应的拼音前面方框内打勾，两可的可以多选，还可以标注在后。
1 ．间断 ①jiānduàn□②jiànduàn□ ③ 其它 □
2．创伤 ①chuāngshāng□ ②chuàngshāng□ ③ 其它 □
3 ．冠心病 ①guānxīnbìng□ ②guànxīnbìng□ ③ 其它 □

语言文字规范化知识问卷调查年级：性别：籍贯：1、你认为让自己说好普通话、写规范字有好处吗？A非常好 B好 C一般 D不知道2、你在家里说普通话吗？A是 B偶尔 C否3、你家乡的人说普通话吗？A是 B偶尔 C否4、有人纠正你的发音、指出你的错误用字吗？A经常 B偶尔 C否5、你有查阅工具书的习惯吗？A有 B偶尔 C没有6、你有阅读的习惯吗？A经常 B偶尔 C否7、你愿意与老师、同学或同事一道说好普通话、写规范字吗？A非常愿意 B愿意 C不愿意8.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，你比较认同下列哪一项？A.在任何场合都说普通话，不说方言B. 在正式场合和公共交际场合说普通话C. 只在学校里说普通话9.学校及其他教育机构通过_________ 教授普通话和规范汉字。

（）A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程11.异体字在____中可以保留或使用。

（）A. 地名B. 姓名C. 姓氏12.普通话以北京语音为标准音,指的是_______ 。

（）A. 北京市周围的语音B. 北京市城区的语音C. 北京话的语音系统13.初等教育________ 进行汉语拼音教学。

( )A.可以B.应当C.根据需要决定是否16.“推广普通话宣传周”是每年9月的_________A.第一周B.第二周C.第三周D.第四周18.普通话水平测试是：（）A.普通话系统知识的考试B.对应试人员运用普通话所达到的标准程度的测试C.文化水平和口才的考试21.我国推广普通话的方针是（）A.大力推行，积极普及，逐步提高B.大力提倡，重点推行，积极普及23.普通话和规范字是。

（）A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字25.推广普通话的目的是。

（）A.消灭方言B.主要为了消除方言的隔阂28.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定各民族都有______ 自己的语言文字的自由。

（）A.使用B.发展C.使用和发展29. 国家机关以_______ 为公务用语用字。