医院临床护理实习报告
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医院临床护理实习报告医院临床护理实习报告精选3篇(一)实习报告一、实习背景我在某医院完成了临床护理实习,实习时间为一个月。
在此期间,我有机会通过参与医疗团队的工作,学习并应用护理知识和技能,对患者进行护理,以及观察和记录患者的病情变化和治疗效果。
二、实习目标1. 熟悉临床护理流程和操作规范;2. 学习并运用临床护理知识和技能;3. 提高与患者的沟通能力;4. 观察和记录患者的病情变化和治疗效果。
三、实习内容1. 跟随导师参与医疗团队的工作,包括查房、患者护理、医嘱执行等;2. 学习并应用护理知识和技能,如生命体征测量、换药、插管等;3. 观察患者的病情变化,及时向导师汇报并做出相应处理;4. 记录患者的病情变化和治疗效果;5. 参与讨论病例,学习医疗团队的决策过程和护理计划。
四、实习收获1. 对临床护理流程和操作规范有了更深入的了解;2. 提高了临床护理知识和技能的应用能力;3. 与患者的沟通能力得到了提升;4. 学会了观察和记录患者的病情变化和治疗效果的方法;5. 了解了医疗团队的工作模式和决策过程。
五、实习感想与建议通过这次临床护理实习,我对护理工作有了更深入的了解。
我意识到护理工作需要细心、认真和耐心,同时需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
在与患者的接触中,我发现给予患者关怀和安慰的重要性,需要倾听患者的需求和关注,以提供更好的护理服务。
我建议在实习中加强对护理技能的训练,同时加强对患者心理健康的关注,提供更全面的护理服务。
此外,加强对医疗团队的合作和沟通能力,以提高工作效率和质量。
六、结语通过这次临床护理实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。
我将继续努力学习和提升自己的护理技能,为患者提供更好的护理服务。
感谢医院的支持和指导!医院临床护理实习报告精选3篇(二)报告人:XXX报告时间:XXXX年XX月XX日报告地点:XXX医院报告题目:医院临床护理社会实践报告一、实践目的和背景:本次实践旨在通过参与医院临床护理工作,深入了解和学习医院临床护理的实际操作和工作流程,提高自身的专业能力和实践经验。
护士临床实习报告总结护士临床实习报告总结精选3篇(一)在护士临床实习期间,我有幸参与了多个科室的工作,如内科、外科、妇产科等,这使我对临床护理工作有了更加深入和全面的了解。
通过实习,我收获了以下几点经验和体会。
首先,我学会了与患者有效沟通。
在临床工作中,与患者的沟通是非常重要的一环。
在与患者交流时,我尽可能用简单易懂的语言解释医学术语,耐心倾听他们的问题和意见,并给予积极回应。
这样能够增强患者对治疗方案的理解和信任。
其次,我学到了正确操作和使用医疗设备的技巧。
在实习期间,我有机会接触到各种医疗设备,如血压计、输液泵等。
通过正确操作和使用这些设备,可以为患者提供更准确和安全的护理。
此外,实习也锻炼了我在应急情况下的应变能力。
在临床护理工作中,不可避免地会遇到突发状况,如病人突然心跳骤停、呼吸急促等。
在这些紧急情况下,我要冷静应对,采取正确的护理措施,以保障患者的生命安全。
最后,实习期间我也意识到护士团队合作的重要性。
在护理团队中,每个人都有自己的角色和责任。
通过学习和合作,我们能够共同协作,提供更好的护理服务。
在实习中,我与其他护士紧密合作,通过相互学习和支持,提高了自己的护理技能。
总而言之,护士临床实习是一个宝贵的学习机会,让我得以亲身参与临床护理工作,学习并实践护理理论知识。
通过实习,我提高了自己的护理技能,增加了对患者需求的了解,并体会到了作为一名护士的责任和使命。
我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
护士临床实习报告总结精选3篇(二)护士临床实习报告总结在本次临床实习中,我在医院内部的不同科室进行了广泛的实习,涉及了护理技能、沟通与协作、医疗知识等方面的学习。
通过实习,我掌握了一些重要的护理技能,并且进一步了解了在实际工作中需要具备的素质和能力。
首先,我通过临床实习提升了自己的护理技能。
在实践中,我学会了安全有效地给患者进行注射、插管和换药等操作。
我熟悉了不同病情下的护理要点和操作流程,并能够根据患者的情况进行个性化的护理服务。
医院护士实习报告(共6篇)精选范文:医院护士实习报告(共6篇)实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。
从去年7月份我离开了自己的母校“曲靖医学专科学校”来到了曲靖市麒麟区人民医院实习。
在2011年7月至2011年5月这十个月里,我从外二科、手术室……到外一科,在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自昆明医学院、大理医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。
在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。
我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。
无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。
但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。
我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。
春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。
护士实习报告护士实习报告(通用17篇)在现在社会,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的护士实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
护士实习报告篇1我们于20xx年9月份进入了县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。
在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。
实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。
一、实习目的以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。
而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。
当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、实习内容人是有惰性的。
特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。
“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。
临床护理个人实习报告(14篇)临床护理个人实习报告篇1转眼就到年底了,在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为——收获了很多!实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。
实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰:我在__市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是__老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。
实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的不顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。
本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。
上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面不知道做什么,最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。
想想我们已经尽力了但是我想想应该继续,因为他们的家属不相信他的死亡。
只能说是可怕恐怖的急诊。
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。
憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。
然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。
也曾问过不少实习同学,各说纷纭,总之是如人饮水,冷暖自知。
但有一点是明确的,用实践来验证及巩固所学。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。
临床护理实习报告一、实习背景作为一名医学生,临床护理实习是我们学习和理论知识联系实践的重要环节。
我所在的医学院与某大型综合医院合作,每位学生都有机会在该医院进行为期一个月的临床护理实习。
在实习期间,我所在的专业组分配到了妇产科。
二、实习目标本次实习的主要目标是掌握妇产科常见病症的护理技能,了解妇产科常见诊疗流程和操作规范,提高自身的临床操作能力,以及学习并锻炼团队协作和沟通能力。
三、实习内容1. 观察与记录在医院实习期间,我首先进行了一周的观察与记录。
观察的内容主要包括了病人的一般情况、护理问题、治疗效果等。
通过观察和记录,我更深入地了解了妇产科病房的日常工作和护理常规。
2. 掌握基本护理技能在实习中,我积极参与了各项基本护理技能的操作。
包括:体温测量、血压测量、血氧饱和度测量、安装静脉输液、采集血样、更换尿管等。
通过不断地练习和指导,我渐渐熟练掌握了这些基本护理技能。
3. 学习并参与特殊护理操作除了基本护理技能,妇产科还有一些特殊的护理操作需要我们掌握。
在实习期间,我学习并参与了剖宫产、宫腔镜手术、产妇妊娠期监护、胎儿心音监测等操作。
通过观察和指导,我逐渐了解了这些操作的步骤和注意事项。
4. 学习与团队合作在妇产科,医生、护士、实习生等都需要紧密合作才能完成工作。
在实习期间,我积极与同事们合作,互相协助,共同完成了一些工作任务,例如:病人巡视、病人护理等。
通过与团队合作,我学会了分工协作,提高了工作效率。
四、实习收获通过这一个月的实习,我收获了很多。
主要有以下几点:1. 护理技能水平提升通过实习,我掌握了很多基本护理技能,并且在实践中不断地加以巩固和提高。
我的测量准确性得到了很大的提高,同时,对于特殊护理操作的掌握也让我对妇产科护理有了更深刻的了解。
2. 学会与病人沟通在实习期间,我与很多病人沟通交流,了解他们的需求和病情。
通过与病人的沟通,我学会了关心病人、体谅病人,并积极提供帮助和安慰。
这不仅有助于病人的康复,也让病人感受到了温暖和关怀。
医院护理见习报告医院护理见习报告精选6篇(一)报告:医院护理见习一、见习目的和意义医院护理见习是我作为护理专业学生的实践环节,旨在通过实际参与医院护理工作,增强自己的专业技能和实践能力。
通过见习,我能够了解并参与到真实的医院护理工作中,感受护理工作的压力和乐趣,为自己今后从事护理工作打下基础。
二、见习内容和过程1. 见习科室选择:我选择在医院内科护理科进行见习,该科室是医院最繁忙也是最基础的科室之一,是进行综合性护理的主要场所。
2. 见习时间安排:我参与见习的时间为两周,每天上午8点半到下午5点半,作为一名见习生,我要与正式护士一起参与日常护理工作,如协助患者体格检查、给予药物、记录患者情况等。
3. 见习任务和培训:见习的第一天,我接受了有关医院护理的培训,熟悉了护理基本操作和医院规章制度。
之后,我开始参与实际工作,患者的体格检查成为我最常见的任务,我记录了患者的体温、血压、心率等基本信息,并学习了如何正确判断和记录患者的病情变化。
4. 合作与交流:见习过程中,我与护士和医生建立了良好的合作关系,每天与他们一起讨论和处理患者的护理问题,也从他们身上学到了很多专业知识和经验。
5. 个人成长:通过参与医院护理工作的见习,我不仅提高了自己的专业技能,也增强了观察和判断患者病情的能力。
同时,我也意识到护士的工作压力和不易,更加珍惜这个职业,决心在今后的学习和工作中努力提升自己。
三、见习心得体会1. 护理工作需要耐心和细心,每一步操作都要谨慎,因为关乎患者的安全和健康。
在见习过程中,我也发现了自己在这方面的不足之处,比如有时在给患者注射时手抖,需要继续加强技能练习。
2. 护理工作不仅仅是技能的展示,更需要敏锐的观察力和沟通能力。
在与患者交流和观察病情时,我意识到自己在这方面的欠缺,需要在后续的学习和实践中加强。
3. 护理工作需要团队协作,每个人的工作都是相互关联的。
在见习时,我深刻体会到了团队合作的重要性,也更加明白了团队合作是提供高质量护理服务的基础。
护理实习报告〔共5篇〕第1篇:护理实习报告很荣幸,医院的教师愿意接纳我这个仅有一年学习根底的护理系学生,因为我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。
我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有教师向我展现的那温和的笑容,让我内心的害怕瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨。
见习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。
医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心。
在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,教师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深入的认识到了护患沟通对医护工作产生的宏大作用。
让我感到快乐的是,在观察了教师们做过几次电力子宫颈口环切术后,教师给了我一个亲身体会的时机,让我帮助她为病人做该项手术。
虽然我也只是在旁边打一下下手,帮教师拿一点东西,但我还是很快乐教师能给我这样一个时机,因为在旁边帮助时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓理论是检验真理的标准,也只有理论过了,才能给自己留下更深入的印象。
在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助教师们发放免费的叶酸,并且也懂得了叶酸可以预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。
医院免费为孕妇们发放叶酸,不仅表达了医院的人性化,还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间,最让我快乐的还是在孕检室里学会了产前检查的根本步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压。
最初来到孕检室时,我只能站在旁边看教师们为孕妇做产前检查和胎心监测。
称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。
也许是教师看到了我那渴望的眼神,便开场教我如何使用测压计,帮助她称体重、测血压。
第1篇一、实验背景随着我国医疗事业的发展,护理工作在医疗体系中的重要性日益凸显。
为了提高护理专业学生的实践能力和专业技能,我们学校组织了护理专业学生前往XX医院进行为期一个月的见习。
本次见习旨在让学生深入了解临床护理工作,掌握基本的护理操作技能,提高护理服务意识,为今后的临床工作打下坚实的基础。
二、实验目的1. 熟悉医院环境,了解医院护理工作流程。
2. 掌握基本的护理操作技能,如生命体征测量、静脉输液、肌肉注射等。
3. 提高护理服务意识,增强与患者的沟通能力。
4. 培养团队协作精神,提高应对突发事件的能力。
三、实验时间与地点实验时间:2023年X月X日至2023年X月X日实验地点:XX医院四、实验内容1. 医院环境与工作流程见习期间,我们首先参观了医院的整体环境,了解了医院的基本布局和各部门的职能。
随后,我们跟随带教老师学习了医院护理工作流程,包括患者入院、出院、治疗、护理等环节。
2. 基本护理操作技能(1)生命体征测量:我们学习了如何正确测量患者的体温、脉搏、呼吸和血压,掌握了操作技巧和注意事项。
(2)静脉输液:我们学习了如何选择合适的静脉、进行静脉穿刺、固定输液器和调整滴速等操作,并进行了实际操作练习。
(3)肌肉注射:我们学习了如何选择注射部位、消毒、注射药物等操作,并进行了实际操作练习。
(4)器械消毒:我们学习了器械消毒的基本原理和方法,了解了消毒剂的选择和使用。
3. 护理服务意识与沟通能力(1)患者沟通:我们学习了与患者沟通的基本技巧,如倾听、安慰、解释等,并在实际工作中进行了应用。
(2)团队协作:我们学习了与医生、护士、其他医护人员及患者家属的协作方式,提高了团队协作能力。
4. 应对突发事件我们学习了如何应对患者突发状况,如晕倒、过敏反应、跌倒等,并进行了模拟演练。
五、实验结果与分析1. 通过本次见习,我们对医院环境和工作流程有了更加直观的认识,为今后的临床工作打下了基础。
2. 我们掌握了基本的护理操作技能,提高了自己的实践能力。
护理临床实习报告护理临床实习报告(精选5篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,不能光会埋头苦干哦,写一份实习报告吧。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编精心整理的护理临床实习报告(精选5篇),欢迎大家分享。
护理临床实习报告1随着临床护理实习的结束,根据我校护理学院的要求,因此在XXX社区卫生站进行了为期四周的护理实践,为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会,此次实践我学到了以下几个内容:一、社区健康档案的建立主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息(家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等),病史记录,健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。
我们以人的健康为中心,以社区为范围,以家庭为单位,以需求为导向的原则展开了调查走访工作。
俗话说“万事开头难”,在走访过程中,遇到一些医疗工作者,以已经自己建立档案为理由被回绝。
但是也有配合的家属。
此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。
在临床护理中,是以治疗疾病和促进健康为主要内容。
而经过这次走访,在老师的教导下,社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、计划生育与健康为主要内容。
因此我明白不管是在社区或是临床,建立健康的档案是有必要的,这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。
二、社区健康档案的管理此次的实践内容主要是对健康档案的管理,即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统,方便查看与管理,可以及时了解到一些慢性病居民的信息,定期做好家访的工作。
三、社区家庭电话回访即在前两次收集输入信息的基础上,以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群,了解是否有体检及咨询问题的需要。
总结这次实践工作,与十个月的临床护理工作相比,社区工作虽然简单但却繁琐,需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题,分析问题,解决问题的能力。
医院临床护理实习报告
我怀着无比兴奋的心情来到xx院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进xx院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。
时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。
二、了解学生管理的有关规定。
三、知道治安管理的一般常识。
四、懂得医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。
六、掌握有关护理知识。
七、理解院内感染。
八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处
于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。
进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。
到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查
房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。
看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。
首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。
然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。
这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。
下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。
不知不觉就已经到了下班的时间了。
回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
实践的及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。
同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之
余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。
xx院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。