王冕僧寺夜读阅读答案

文言文阅读《送东阳马生序》《王冕僧寺夜读》并回答问题一、文言文原文【甲】余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人、弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，授疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒或有所闻。

【乙】王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。

(王冕僧寺夜读《宋学士文集》)二、回答课后习题1．解释下列句中加点的词语。

（4分）（1）余幼时即嗜学（）（2）既加冠（）（3）听已（）（4）琅琅达旦（）2．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（3分）（）A．或以为死，或以为亡 B．必以分人C．计日以还 D．以刀劈狼首3．翻译下列各句。

（6分）（1）以是人多以书假余。

（2）暮归，忘其牛，父怒挞之。

（3）执策映长明灯读之。

4．读了【甲】【乙】两文，宋濂和王冕你更欣赏哪一个？试结合选文简要说说自己的理由。

（3分）三、习题参考答案1．（4分）（1）喜爱、爱好（2）已经（3）结束（4）早上、清晨、天明2．C3．（6分）（1）因此别人都愿意把书借给我。

（2）傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

（3）手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读4．（3分）王冕幼时读书志向坚定，专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

宋濂学习勤奋刻苦，尊师，求学诚心。

(意思对即可。

)。

【甲】送东阳马生序【乙】王冕僧寺夜读阅读答案与翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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王冕僧寺夜读【原文】王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

【译文】王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，总是默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

【释义】（1）牧：放牧牲畜。

（2）窃:偷偷地，暗中。

(3)辄:总是(常常)、就。

(4)挞用鞭子、棍子等打人。

(5)曷:通“何”，为什么。

(6)潜:暗暗地、悄悄地步。

(7)执策:拿着书。

(8)达旦:到早晨，到天亮。

(9)狞恶可怖:狰狞凶恶，令人害怕，(10)恬:神色安然，满不在乎的样子。

【习题】1.解释下列句中加点的词。

(1)窃人学舍( ) (2)辄默记( ) (3)儿痴如此( ）(4)恬若不见( )2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）听已,辄默记。

（2）夜潜出，坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

3.与“依僧寺以居”中的“以"字用法相同的一项是( )。

A.或以为死，或以为亡B.必以分人C.属予作文以记之D.以刀劈狼首4.从文中可以看出，王冕后来能够成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么?【答案】1. (1)私下，偷偷地(2)总是(常常)(3)入迷(4)神色安然，满不在乎的样子2. (1)听完以后，总是默默地记住。

(2)一到夜里,他就悄悄地走出来,坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

《送东阳马生序》《王冕僧寺夜读》阅读练习及答案（2021年湖北省鄂州市中考题）（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】送东阳马生序（节选）宋濂①余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负篋曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？【乙】王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛。

或牵牛来责蹊①“田者。

父怒，挞②之，已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷③不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

注：①蹊xī：踩踏、践踏。

②挞tà：用鞭子或棍子打。

③曷hé：为什么。

④恬：安静、平静。

8.下面对句中加点的词解释有误的一项是（）A.录毕，走送之（行走）B.同舍生皆被绮绣（同“披”，穿）C.执策映长明灯读之（持，拿着）D.安阳韩性闻而异之（诧异，对……感到惊讶）9.下面各句中加点的词意义和用法相同的一项是（）A.以是人多以书假余冕因去，依僧寺以居B.门人弟子填其室暮归，忘其牛C.足肤皲裂而不知安阳韩性闻而异之D.况才之过于余者乎父怒，挞之10.下面对以上文段理解分析有误的一项是（）A.甲文第①段中，作者以自己的亲身经历，说明了为学之难。

小学六年级文言文阅读题及答案：
王冕僧寺夜读、蜀鄙二僧、郑人买履
王冕僧寺夜读
试题
王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。

1、结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍②辄默记
③儿痴如此④恬若不见
⑤父怒挞之⑥曷不听其所为？
2、翻译下列句子。

①王冕者，诸暨人。

②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之
3、你从本文中感悟到了什么？
答案
1．偷偷地就入迷神情平静打何不
2．王冕是诸暨的人。

晚上，（他）偷偷地跑出来，坐到佛像的膝盖上，在长明灯光的映照下，拿着书苦读。

3．年轻时必须勤读苦练，长大后方能有所作为。

王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，总是默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说："这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？"王冕由是离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面。

古诗文阅读训练：《孙权劝学》《王冕僧寺夜读》文言文阅读。

(10分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

(《孙权劝学》)【乙】王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛。

或牵牛来责蹊①田者。

父怒，挞②之，已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷③不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

(选自《王冕僧寺夜读》)【注释】①蹊(xī)：踩踏，践踏。

②挞(tà)：用鞭子或棍子打。

③曷(hé)：为什么。

④恬：安静、平静。

1.下列加点词解释有误的一项是( )(2分)A.但当涉猎，见往事耳耳：而已，罢了B.安阳韩性闻而异之异：不同C.父怒，挞之，已而复如初复：又D.冕小儿，恬若不见若：好像2.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.即更刮目相待是日更定矣B.执策映长明灯读之，琅琅达旦每至晴初霜旦C.冕因去，依僧寺以居策之不以其道D.大兄何见事之晚乎予尝求古仁人之心3.请把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)孤常读书，自以为大有所益。

(2)儿痴如此，曷不听其所为？4.下列对选文的理解有误的一项是( )(2分)A.【甲】文中孙权善劝，向吕蒙指出学习的必要性，并且现身说法，使吕蒙无可推辞。

B.【甲】文中鲁肃与吕蒙的对话，既从侧面表现出孙权劝学的显著效果，又进一步告诉人们读书、学习的重要性。

C.【乙】文中王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到痴迷的程度。

[王冕僧寺夜读翻译]王冕僧寺夜读王冕僧寺夜读篇1:《王冕僧寺夜读》阅读答案王冕僧寺夜读，中国古代文人的勤学故事，出自明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》，讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学，终成通儒的故事。

王冕僧寺夜读《宋学士文集》王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，;冕小儿，恬若不知。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

10、结合文意，解释下列句中加点的词。

(4分)①窃入学舍②曷不听其所为③琅琅达旦。

④安阳韩性闻而异之11、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是()(2分)A.或以为死，或以为亡B.必以分人C.属予作文以记之D.以刀劈狼首12、翻译下列句子。

(2分)(1)冕因去，依僧寺以居。

(2)冕小儿，恬若不知。

13、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么(2分)《王冕僧寺夜读》阅读答案10、(4分)①偷偷地，暗中,悄悄地。

②通“何”，为什么。

③ 早晨。

④意动用法，对。

感到惊讶11、c(2分)12、(2分)(1)王冕于是离开家，紧挨着一座寺庙住下来。

( 2) 王冕是小孩子，却满不在乎像没有看见似的。

13、(2分)其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

王冕僧寺夜读篇2:王冕故事文言文翻译原文王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧（1）牛陇上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄（3）默记。

暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒，挞（4）之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜（6）出，坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。

佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬（10）若不见。

王冕僧寺夜读，中国古代文人的勤学故事，出自明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》，讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学，终成通儒的故事。

王冕僧寺夜读《宋学士文集》王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，;冕小儿，恬若不知。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

10、结合文意，解释下列句中加点的词。

(4分)①窃入学舍②曷不听其所为?③琅琅达旦。

④安阳韩性闻而异之11、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是()(2分)A.或以为死，或以为亡B.必以分人C.属予作文以记之D.以刀劈狼首12、翻译下列句子。

(2分)(1)冕因去，依僧寺以居。

(2)冕小儿，恬若不知。

13、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么?(2分)《王冕僧寺夜读》阅读答案10、(4分)①偷偷地，暗中,悄悄地。

②通“何”，为什么。

③早晨。

④意动用法，对……感到惊讶11、c(2分)12、(2分)(1)王冕于是离开家，紧挨着一座寺庙住下来。

( 2) 王冕是小孩子，却满不在乎像没有看见似的。

13、(2分)其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

王冕僧寺夜读《宋学士文集》【原文】王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。

【译文】王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，总是默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕由是离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

【阅读训练】1．结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍②辄默记③儿痴如此④恬若不见 2．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是（）A．只有剩骨 B．满坐寂然 C．坐佛膝上 D．可爱者甚蕃3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（）A．或以为死，或以为亡 B．必以分人C．属予作文以记之 D．以刀劈狼首5．从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是答案：1.①私下的意思②总是（常常）③入迷④安祥的样子 2.C 3.C 4.王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。