《王冕僧寺夜读》虚词、实词、词类活用、特殊句式全归纳

【寒假阅读提升】部编版四年级语文文言文阅读（二）（有答案解析）【考点回顾】句子翻译题【答题技巧】一、把握句中每个实词、虚词的用法和意义以理解实词和虚词为基础，对常用文言实词虚词，尤其是词类活用、多义、古今异义、通假字等特殊实词，都要准确把握。

二、整体理解、把握句式特点翻译时切忌断章取义，应当做到“词不离句，句不离段”来翻译文言句。

并要对文言固定句式和特殊句式、固定短语、修辞和语法，都准确把握。

三“直译为主，意译为辅”，做到“信”“达”“雅”。

【例题精析】例：文言文阅读囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

1．解释下列字词。

（1）恭____________（2）囊__________（3）博学____________（4）练__________2．解释下列多义词。

（1）囊萤夜读____________则练囊盛数十萤火_____________（2）以照书_______________以夜继日焉________________3．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

___________________________4．回答下列问题。

（1）我们应该向车胤学习什么？______________________________（2）你还知道哪些苦读的故事？举2—3个例子，用一句话来概括其中蕴含的道理。

____________________________【参考答案】1．谨慎的意思用袋子装知识丰富名词作动词，用白绢做2．用袋子装袋子以便用来3．（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。

4．无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学凿壁偷光、悬梁刺股。

遇到困难便解决困难，不要害怕困难。

【参考译文】：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。

他家境贫寒，不能经常得到灯油。

夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。

《僧寺夜读》原文及译文赏析僧寺夜读王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧（1）牛垄上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄（3）默记。

暮归，忘其牛，父怒挞（4）之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以（11）居。

夜潜（6）出坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。

佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬（10）若不见。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

性卒，门人事冕如事性。

时冕父已卒，即迎母入越城就养.久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被(17)古冠服随车后。

乡里小儿竟遮道讪笑,冕亦笑。

（选自明·宋濂《王冕传》）【注释】（1）牧：放牧牲畜。

（2）窃：偷偷地。

（3）辄：总是；就。

（4）挞：用鞭子、棍子等打人。

（5）曷：通“何”，为什么。

（6）潜：暗暗地、悄悄地步。

（7）执策：拿着书。

（8）达旦：到早晨，到天亮。

（9）狞恶(wù)可怖：狰狞凶恶，令人害怕，（10）恬：神色安然，满不在乎的样子。

（11）以：用来(12)亡：失掉，丢失。

【参考译文】王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，总是默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，学成了博学多通的儒生.韩性死了以后，韩性的门人对待王冕像对待韩性一样。

当时王冕的父亲已经去世了，于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。

时间长了，母亲想要归还老家，王冕就买牛来架母亲的车，自己亲自穿着古代的衣服跟在车后。

《王冕僧寺夜读》阅读答案《王冕僧寺夜读》阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常跟阅读答案打交道，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。

大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？以下是小编整理的《王冕僧寺夜读》阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《王冕僧寺夜读》阅读答案1王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：儿痴如此，曷不听其所为？冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

10、结合文意，解释下列句中加点的词。

（4分）①窃入学舍②曷不听其所为？③琅琅达旦。

④安阳韩性闻而异之11、与依僧寺以居中的以字用法相同的一项是（）（2分）A．或以为死，或以为亡 B．必以分人C．属予作文以记之 D．以刀劈狼首12、翻译下列句子。

（2分）（1）冕因去，依僧寺以居。

（2）冕小儿，恬若不知。

13、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么？（2分）参考答案：10、（4分）①偷偷地，暗中,悄悄地。

②通何，为什么。

③ 早晨。

④意动用法，对感到惊讶11、c（2分）12、（2分）（1）王冕于是离开家，紧挨着一座寺庙住下来。

( 2) 王冕是小孩子，却满不在乎像没有看见似的。

13、（2分）其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

《王冕僧寺夜读》阅读答案2阅读下面两段文言文，完成1013题。

（16分）【甲】余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

古诗王冕僧寺夜读翻译赏析文言文《王冕僧寺夜读》选自初中文言文大全，其诗词原文如下：【前言】王冕僧寺夜读，中国古代文人的勤学故事，出自明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》，讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学，终成通儒的故事。

王冕的成功，诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的内涵，启迪我们学习要好学不倦，专心致志。

【原文】王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛。

或牵牛来责蹊田，父怒挞之。

已而，复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯（读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

安阳韩性闻而异之，录其为弟子，学遂为通儒。

性卒，门人事冕如信事性。

时冕父已卒，即迎母入越城就养。

久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被(pi)古冠服随车后。

乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。

【注释】（1）诸暨：县名，今属浙江省，现诸暨市。

（2）牧：放养牲畜。

（3）陇：通“垄”，田埂。

（4）窃：偷偷地。

（5）学舍：学堂。

（6）诸生：众多学生。

（7）已：完毕。

（8）辄：总是。

（9）蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼（10）挞：（用鞭子、棍子等）打（人）。

（11）痴：入迷。

如此：这样。

曷：通“何”，为什么（12）听：听任。

（13）去：离开。

（14）依：依靠，倚仗[2]。

（15）潜：暗暗地、悄悄地。

（16）执策：策通“册”，书本。

执策，拿著书。

（17）长明灯：佛像前昼夜不熄的油灯。

（18）达旦：到早晨，到天亮。

旦：早上。

（19）土偶：用泥土塑成的佛像（20）狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。

狞，凶恶。

（21）恬若：内心安然的样子。

恬：心神安适（22）录：收。

（23）弟子：学生，徒弟。

（24）遂：最终、于是、终于。

（25）通儒：精通儒学的人。

（26）卒：死去；死亡。

（27）亦：也。

（28）词类活用：安阴韩信闻而异之。

异，意动用法，对……感到惊讶（29）已而：不久。

【初中语文】初中语文课外阅读题之王冕僧寺夜读
【—课外阅读题之王冕僧寺夜读】，王冕僧寺夜读，中国古代文人的勤学故事，出自
明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》，讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读
书求学，终成通儒的故事。

望面寺夜读
王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上
初中生物
，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长
明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

22.翻译课文中带下划线的句子。

（2分）
儿痴如此，曷不听其所为？
答复:
23.古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因
答复:。

参考答案：
22、儿子（读书）是这样的痴迷，为什么不让他干自己喜欢干的事情？
23.当王勉还是个孩子的时候，他全神贯注于阅读，渴望学习，并变得着迷。

这种坚
定的抱负和顽强的学习精神是他后来成功的基石。

我们可以从中获得灵感。

如果我们年轻，不努力工作，如果我们老了，我们会感到悲伤。

我们青少年应该珍惜青春，努力学习科学
文化知识，为将来服务祖国打下坚实的基础。

总结：王冕的成功，诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的内涵，启迪我们
学习要好学不倦，专心致志。

我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科学文化知识，为将
来报效祖国奠定坚实的基础。

[王冕僧寺夜读翻译]王冕僧寺夜读王冕僧寺夜读篇1:《王冕僧寺夜读》阅读答案王冕僧寺夜读，中国古代文人的勤学故事，出自明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》，讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学，终成通儒的故事。

王冕僧寺夜读《宋学士文集》王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，;冕小儿，恬若不知。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

10、结合文意，解释下列句中加点的词。

(4分)①窃入学舍②曷不听其所为③琅琅达旦。

④安阳韩性闻而异之11、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是()(2分)A.或以为死，或以为亡B.必以分人C.属予作文以记之D.以刀劈狼首12、翻译下列句子。

(2分)(1)冕因去，依僧寺以居。

(2)冕小儿，恬若不知。

13、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么(2分)《王冕僧寺夜读》阅读答案10、(4分)①偷偷地，暗中,悄悄地。

②通“何”，为什么。

③ 早晨。

④意动用法，对。

感到惊讶11、c(2分)12、(2分)(1)王冕于是离开家，紧挨着一座寺庙住下来。

( 2) 王冕是小孩子，却满不在乎像没有看见似的。

13、(2分)其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

王冕僧寺夜读篇2:王冕故事文言文翻译原文王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧（1）牛陇上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄（3）默记。

暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒，挞（4）之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜（6）出，坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。

佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬（10）若不见。

《王冕僧寺夜读》原文及译文赏析王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒诞挞。

已而复如初。

母曰：“日痴如此，曷不听其所为？”咒因去，依僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。

安阳韩性闻而异之，录为弟子。

学遂为通儒。

1.解释句中加点的字。

（1）听已，辄默记。

辄：＿（2）父怒挞之。

挞：＿（3）琅琅达旦。

旦。

＿（4）冕因去。

去＿（5）窃入学舍。

窃：＿2.翻译句子。

（1）已而复如初。

译：（2）七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

3.文中最能表现出王冕读书专心入迷的一句是参考答案：1.(1)就(2)鞭打(3)天亮(4)离家(5)偷偷地2.(1)不久，又像原先那样。

(2)王冕七八岁的时候，他的父亲让他在田埂上放牛，他偷偷地进入学堂，听学堂里的学生读书，听完以后，就默默地记住它。

3.佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见二：1、结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍②辄默记③儿痴如此④恬若不见⑤父怒挞之⑥曷不听其所为？2、翻译下列句子：①王冕者，诸暨人。

②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之3、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是参考答案1．给加点字解释捉：捡掷：扔废：放下观：观看2．句子翻译：管宁划开席位分开而坐，说：“你不再是我的朋友了。

”3．其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

三：1、结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍②辄默记③儿痴如此④恬若不见⑤父怒挞之⑥曷不听其所为？2、翻译下列句子。

①王冕者，诸暨人。

②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之3、你从本文中感悟到了什么？参考答案1．偷偷地就入迷神情平静2．王冕是诸暨的人。

晚上，（他）偷偷地跑出来，坐到佛像的膝盖上，在长明灯光的映照下，拿着书苦读。

文言文活用王冕僧寺夜读《王冕僧寺夜读》是明代文学家冯梦龙所著的一篇文言文。

以下是对该篇文言文的详细解读：《王冕僧寺夜读》是一篇以王冕为主角的短篇小说。

故事发生在明代，王冕是一个读书人，他每天晚上都会去僧寺读书。

这天晚上，他来到僧寺，发现寺内的灯火已经熄灭了，只剩下一盏灯亮着。

王冕走近一看，发现这盏灯是由一个僧人点亮的。

王冕与这个僧人交谈起来，发现他是一个聪明而有学问的僧人。

他们开始讨论文学和修身养性的问题。

僧人向王冕推荐了一些经典的文学作品，如《史记》、《左传》等，并解释了其中的道理和价值。

他还谈到了修身养性的重要性，认为通过读书可以提高自己的修养和品德。

王冕听了非常受益，他感慨万分地说：“我平日读书，只是为了满足自己的好奇心和求知欲，却没有深入思考其中的道理。

今日与你相遇，才真正明白读书的真谛。

”故事最后，王冕向僧人表达了自己的敬意，并表示将来会多多向他请教。

他离开僧寺后，心中充满了对知识和修身的渴望。

《王冕僧寺夜读》这篇文言文通过王冕与僧人的对话，表达了读书的重要性和修身养性的价值。

它告诉人们，读书不仅是为了满足好奇心和求知欲，更重要的是要通过读书来提高自己的修养和品德。

这篇文章以简洁明快的语言，生动地描绘了王冕与僧人的对话场景，展现了王冕在与僧人的交流中获得的心灵启迪和成长。

同时，它也向读者传达了一个重要的教育观念，即读书不仅要注重知识的积累，更要注重思考和领悟其中的道理，以提高自己的素养和修养。

总之，《王冕僧寺夜读》这篇文言文通过一个简单的故事，向读者传递了深刻的教育意义，引导人们正确对待读书和修身养性的关系。

这篇文章不仅具有文学价值，更具有教育意义，对于人们的成长和发展有着积极的影响。

【文言文阅读答案】《王冕僧寺夜读》阅读附答案阅读以下是课外文言文。

王冕僧寺夜读国王的王冠来自诸暨。

七八岁的时候，父亲命令我去龙山放牛，偷学校的房子，听学生背诵课本；当你听到你已经听到的东西时，你通常会把它牢记在心。

当你黄昏归来时，你忘记了你的母牛。

或者牵着一头母牛去责怪一块新的田地，父亲生气地斥责它，它又回到了原来的田地。

妈妈说：“如果你这么疯狂，你就不会听你做什么！”绵延去义生寺居住。

晚上偷偷溜出去，坐在佛陀的腿上，拿着政策，反射着长长的亮光，读着它，琅琅满目。

有很多佛像，很丑陋，可以是布制的；如果你看不见孩子，就给他们戴王冠。

安阳和韩有着不同的性格和新闻。

他被记载为一名弟子，后来成为一名儒家学者。

1、下列句中加粗的词语。

（1）郎大丹（）（2）或牵牛来责蹊田（）（3）一切又开始了（）（4）安阳韩性闻而异之（）2.下列句子被翻译成现代汉语。

（1）听已，辄默记。

翻译：__________________________________________（2）执策映长明灯读之。

翻译：__________________________________________3、记叙了王冕勤奋读书的哪两件事？你从中受到哪些启发？第一件事：_______________________________________________________第二件事：_______________________________________________________灵感来自：_____________________________________________________参考答案：1.（1）黎明和早晨（2）有人（3）不久之后（4）认为王冕与众不同2.（1）手持一本书，在佛像前的明亮灯光下阅读。

（2）王冕听完后，就默默地记住。

3.第一件事：在学校里偷听阅读；第二件事：寺庙借长明灯读书；启示：关注“学习成才”的中心（只要有意义）。

王冕僧寺夜读，中国古代文人的勤学故事，出自明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》，讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学，终成通儒的故事。

王冕僧寺夜读《宋学士文集》王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，;冕小儿，恬若不知。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

10、结合文意，解释下列句中加点的词。

(4分)①窃入学舍②曷不听其所为?③琅琅达旦。

④安阳韩性闻而异之11、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是()(2分)A.或以为死，或以为亡B.必以分人C.属予作文以记之D.以刀劈狼首12、翻译下列句子。

(2分)(1)冕因去，依僧寺以居。

(2)冕小儿，恬若不知。

13、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么?(2分)《王冕僧寺夜读》阅读答案10、(4分)①偷偷地，暗中,悄悄地。

②通“何”，为什么。

③早晨。

④意动用法，对……感到惊讶11、c(2分)12、(2分)(1)王冕于是离开家，紧挨着一座寺庙住下来。

( 2) 王冕是小孩子，却满不在乎像没有看见似的。

13、(2分)其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

王冕僧寺夜读原文翻译王冕僧寺夜读讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学，终成通儒的故事。

下面就随小编一起去阅读王冕僧寺夜读原文翻译，相信能带给大家帮助。

王冕僧寺夜读原文王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂为通儒。

性卒，门人事冕如事性。

时冕父已卒，即迎母入越城就养.久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古冠服随车后。

乡里小儿竟遮道讪笑,冕亦笑。

王冕僧寺夜读翻译王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，就默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，为何不由着他呢？”王冕于是离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着竹简就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，成了精通儒学的人。

韩性死后，他的门人像侍奉韩性一样的侍奉王冕。

那时王冕的父亲已死，王冕便将母亲带入越城供养。

时间久了，母亲想念故乡，王冕就买了头白牛驾着母亲，自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑。

【拓展阅读】王冕僧寺夜读的`注释（1）牧：放牧牲畜。

（2）窃入学舍：偷偷地进入学社。

（3）诸生：学生们。

（4）已：毕，完。

（5）辄：就。

（6）挞（tà）：用鞭子、棍子等打人。

（7）已而：不久。

（8）痴：此指一心一意，沉醉于……（9）曷不听其所为：何不听凭他做想要做的。

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王冕僧寺夜读文言文阅读答案【篇一：王冕僧寺夜读文言文阅读答案】王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：儿痴如此，曷不听其所为？冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

10、结合文意，解释下列句中加点的词。

（4分）①窃入学舍②曷不听其所为？③琅琅达旦。

④安阳韩性闻而异之11、与依僧寺以居中的以字用法相同的一项是（）（2分）a．或以为死，或以为亡 b．必以分人c．属予作文以记之 d．以刀劈狼首12、翻译下列句子。

（2分）（1）冕因去，依僧寺以居。

【篇二：王冕僧寺夜读文言文阅读答案】王冕僧寺夜读,中国古代文人的勤学故事,出自明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》,讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学,终成通儒的故事.王冕的成功,诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的内涵,启迪我们学习要好学不倦,专心致志.原文安阳韩性闻而异之(27),录(22)为弟子(23),学遂(24)为通儒(25).性卒,门人事冕如信事性.时冕父已卒(26),即迎母入越城就养.久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古冠服随车后.乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑.注释（1）诸暨：县名,今属浙江省,现诸暨市.（2）牧：牧牛.（3）陇：通“垄”,田埂.（4）窃：偷偷地.（5）学舍：学堂.（6）诸生：学生们.（7）已：毕.（8）辄：就.（9）蹊田：践踏田地,指踩坏了庄稼.（10）挞：用鞭子、棍子等打人.（11）痴：此指一心一意.入迷,痴迷.（12）听：听凭.（13）去：离开.（14）依：投靠.（15）潜：暗暗地、悄悄地走.（16）执策：策通“册”,书本.执策：拿着书.（17）长明灯：佛像前昼夜不熄的灯.（18）达旦：到早晨,到天亮.旦：早上.（19）偶：偶像.（20）狞恶可怖：狰狞凶恶,令人害怕.狞,凶恶.（21）恬：神色安然,满不在乎的样子.（22）录：收.（23）弟子：学生（24）遂：成.（25）通儒：博学多通的儒生.（26）卒：死去；死亡.（27）词类活用：安阳韩性闻而异之异,意动用法,对……感到惊讶.译文王冕是诸暨县人.七八岁的时候,父亲让他在田埂上放牛,他偷偷地进入学校听学生们读书.听完以后,就默默地记在脑子里.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.有人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田地,王冕的父亲大怒,用鞭子打了王冕一顿.过后,他仍然像以前一样.他的母亲说：“这孩子对读书如此入迷,为什么不让他去做呢?”王冕因此离开家,到一座寺庙来居住.夜里他偷偷地走出住处,坐在庙内佛像的膝盖上,拿着书映着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮.佛像都是土质的偶像,狰狞凶恶.王冕是小孩子,却满不在乎像不知道一样.安阳的韩性听说后,感到十分惊讶,将他收作学生,学成了博学多通的儒生.（后增…）韩性死了以后,韩性的门人对待王冕像对待韩性一样.当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城赡养.时间长了,母亲想要归还老家,王冕就买牛来架母亲的车,自己亲自穿着古代的衣服跟在车后.乡里的孩子都聚集在道两旁笑,王冕自己也笑 .。

【甲】孙权劝学【乙】王冕僧寺夜读阅读答案与翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《王冕僧寺夜读》原文和翻译《王冕僧寺夜读》原文:王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰:“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂为通儒。

性卒，门人事冕如事性，时冕父已卒，即迎母入越城就养。

久之，母思还故里，写买白牛架母车，自被古冠服随车后。

乡里小儿意遮道讪笑，冕亦笑。

《王冕僧寺夜读》译文:王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，就默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

有人牵着王吴家的牛来王暴家，责怪无人看管的牛践踏了他家的.田地，王易的父亲大怒，打了王易一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷，为何不由着他呢。

”王冕于是离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书本就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，使他成了精通儒学的人。

韩性死后，他的门人像侍奉韩性一样的侍奉王冕。

那时王死的父亲已死，王冕便将母亲带入越城供养。

时间久了，母亲想念故乡，时间长了，母亲想要归还老家，王易就买了头白牛来架母亲的车，自己亲自穿着古代的衣服跟在车后，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑。

《王冕僧寺夜读》阅读答案（附翻译）《王冕僧寺夜读》阅读答案（附翻译）王冕僧寺夜读《宋学士文集》【原文】王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。

【译文】王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，总是默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕由是离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

【阅读训练】1．结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍②辄默记③儿痴如此④恬若不见2．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是（）A．只有剩骨B．满坐寂然C．坐佛膝上D．可爱者甚蕃3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（）A．或以为死，或以为亡B．必以分人C．属予作文以记之D．以刀劈狼首5．从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是答案：1.①私下的意思②总是（常常）③入迷④安祥的样子2.C3.C4.王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

《王冕僧寺夜读》阅读答案《王冕僧寺夜读》阅读答案「篇一」王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记，暮归，忘其牛。

或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之，已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为！”冕因去依僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可布；冕小儿，恬若不见。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

1、下列句中加粗的'词语。

（1）琅琅达旦（）（2）或牵牛来责蹊田（）（3）已而复如初（）（4）安阳韩性闻而异之（）2、下面的句子翻译为现代汉语。

（1）听已，辄默记。

译文：__________________________________________（2）执策映长明灯读之。

译文：__________________________________________3、记叙了王冕勤奋读书的哪两件事？你从中受到哪些启发？第一件事：_______________________________________________________第二件事：_______________________________________________________受到的启发：_____________________________________________________参考答案：1、（1）天亮、早上（2）有人（3）过后，不久（4）认为王冕与众不同2、（1）手里捧着书，借着佛像前的长明灯光读书。

（2）王冕听完后，就默默地记住。

3、第一件事：学舍偷听读书；第二件事：寺庙借长明灯读书；启示：围绕“学习成才”这一中心（言之有理即可）。

如：学习必须勤奋刻苦；学习条件差，只要努力，照样能成才；逆境出人才等等。

《王冕僧寺夜读》阅读答案「篇二」王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。