新建 Microsoft Word 97 - 2003 Document
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:7
幼儿园新建 Microsoft Word 97 - 2003 Document标题:幼儿园基础计算机技能教学——Microsoft Word 97-2003 Document的创建一、教学目标:1. 让孩子们了解并熟悉Microsoft Word 97-2003的基本界面和功能。
2. 学会新建一个Word文档,并在文档中输入简单的文字和图片。
3. 培养孩子们的动手能力和初步的计算机操作技能。
二、教学内容:1. Microsoft Word 97-2003的界面介绍2. 新建Word文档的操作步骤3. 在文档中输入文字和插入图片的方法三、教学准备:1. 配备足够的计算机,确保每名孩子都能进行实际操作。
2. 安装Microsoft Word 97-2003软件。
3. 准备一些简单的图片和文字素材。
四、教学过程:1. 引导孩子们观察并介绍Microsoft Word 97-2003的界面布局,包括菜单栏、工具栏、编辑区等部分。
2. 教授孩子们如何新建一个Word文档,通过“文件”菜单选择“新建”,然后选择“空白文档”。
3. 演示并指导孩子们在新文档中输入文字,使用键盘上的字母键和空格键。
4. 接着,教授孩子们如何插入图片,通过“插入”菜单选择“图片”,然后从文件中选择需要的图片。
5. 最后,让孩子们自己尝试新建一个文档,并输入文字和插入图片。
五、教学延伸:鼓励孩子们在家中与父母一起使用Microsoft Word,创作自己的小故事或者画画,进一步提升他们的计算机操作技能。
六、教学总结:回顾本节课的学习内容,强调Microsoft Word 97-2003的主要功能和新建文档、输入文字、插入图片的操作步骤。
表扬孩子们在课堂上的积极参与和实践操作。
七、教学评估:1. 观察孩子们在课堂上的操作情况,看他们是否能独立完成新建文档、输入文字和插入图片的任务。
2. 设计一份简单的课后作业,如让孩子们在家里用Word创作一个小故事或画一幅画,以此来评估他们的学习效果。
新建 Microsoft Word 97 - 2003 Document7-2003 Document欢迎使用 Microsoft Word 97-2003 Document,这是一个用于创建文档、文章、报告和其他文本材料的常用工具。
使用Word,您可以轻松地编辑、格式化、插入图片和表格,并保存您的作品,以便在任何设备上查看和使用。
在开始使用 Word 97-2003 Document 之前,请确保您已经安装了 Microsoft Office 软件,并了解 Word 的基本功能和操作方法。
如果您是初次使用 Word,建议您参考 Office 帮助文档或相关教程,以了解更多关于 Word 的信息和使用技巧。
现在,让我们创建一个简单的 Word 文档。
1. 打开 Microsoft Word 97-2003 Document,点击 "File"(文件)菜单,选择 "New"(新建)选项,然后选择"Document"(文档)。
2. 在新文档中输入您的文本。
您可以使用键盘上的字母、数字和符号,或者复制和粘贴其他文本。
3. 编辑您的文本。
您可以使用 "Edit"(编辑)菜单中的选项来修改文本,例如更改字体、大小、颜色和对齐方式。
您还可以插入图片、表格、图表和其他元素。
4. 格式化您的文档。
使用 "Format"(格式)菜单中的选项来调整文档的外观。
例如,您可以设置页边距、插入页码、添加页眉和页脚等。
5. 保存您的文档。
点击 "File"(文件)菜单,选择"Save"(保存)选项。
输入文件名和文件类型,然后点击"Save"(保存)按钮。
现在,您已经成功创建了一个简单的 Word 97-2003 Document 文档。
如果您需要进一步了解 Word 的功能和使用方法,请参考 Office 帮助文档或相关教程。
7.肆无忌惮dàn 8.档案dàng 9.当(本)年dàng 10.追悼dào 11.提防dÿ12.瓜熟蒂落dì13.缔造dì14.掂掇díün duo 15.玷污diàh 16.装订dìng 17.订正dìng 18.恫吓dîng hâ19.句读dîu 20.兑换duì21.踱步duï E1.阿谀ýyǘ2.婀娜ýnuï3.扼要âF1.菲薄fþi2.沸点fâi3.氛围fýn4.肤浅fū5.敷衍塞责fūyǎn sâ6.仿佛fú7.凫水fú8.篇幅fú9.辐射fú10.果脯fǔ11.随声附和fùhâG 1.准噶尔gá 2.大动千戈gý 3.诸葛亮gã 4.脖颈gþng 5.提供gōng 6.供销gōng 7.供给gōng jǐ8.供不应求gōng yìng 9.供认gîng 10.口供gîng 11.佝偻gōu lïu 12.勾当gîu 13.骨朵gū14.骨气gǔ15.蛊惑gǔ16.商贾gǔ17.桎梏gù18.粗犷gu ǎng 19.皈依guÿ20.瑰丽guÿ21.刽子手guì22.聒噪guōH 1. 哈达hǎ2.尸骸hái 3.希罕hǎn 4.引吭高歌háng 5.沆瀣一气háng xiâ6.干涸hã7.一丘之貉hã8.上颌hã9.喝采hâ10.负荷hâ11.蛮横hâng 12.飞来横祸hâng 13.发横财hâng 14.一哄而散hîng 15.糊口hú16.囫囵吞枣húlún 17.华山huà18.怙恶不悛hùquün 19.豢养huàn 20.病人膏肓huüng 21.讳疾忌医huìjí22.诲人不倦huì23.阴晦huì24.污秽huì25.混水摸鱼hún 26.混淆hùn xiáo 27.和泥huï28.搅和huî29.豁达huî30.霍乱huîJ1.茶几jÿ2.畸形jÿ3.羁绊jÿ4.羁旅jÿ5.放荡不羁jÿ6.无稽之谈jÿ7.跻身jÿ8.通缉令jÿ9.汲取jí10.即使jí11.开学在即jí12.疾恶如仇jí13.嫉妒jí14.棘手jí15.贫瘠jí16.狼藉jí17.一触即发jí18.脊梁jǐ19.人才济济jǐ20.给予jǐyǔ21.凯觎jìyú22.成绩jì23.事迹jì24.雪茄jiü25.信笺jiün 26.歼灭jiün 27.草菅人命jiün 28.缄默jiün 29.渐染jiün 30.眼睑jiǎn 31.间断jiàn 32.矫枉过正jiǎ33.缴纳jiǎo 34.校对jiào 35.开花结果jiý36.事情结果jiã37.结冰jiã38.反诘jiã39.拮据jiãjū40.攻讦jiã41.桔梗jiã42.押解jiâ43.情不自禁jÿn 44.根茎叶jÿng 45.长颈鹿jǐng 46.杀一儆百jǐng 47.强劲jìng 48.劲敌jìng 49.劲旅jìng 50.痉挛jìng 51.抓阄ji ū52.针灸jiǔ53.韭菜jiǔ54.内疚jiù55.既往不咎jiù56.狙击jū57.咀嚼jǔjuã58.循规蹈矩jǔ59.矩形jǔ60.沮丧jǔ61.龃龉jǔyǔ62.前倨后恭jù63.镌刻juün 64.隽永juàn 65.角色juã66.口角juã67.角斗juã68.角逐juã69.倔强juãjiàng 70.崛起juã71.猖獗juã72.一蹶不振juã73.诡谲juã74.矍铄juã75.攫取juã76.细菌jūn 77.龟袭jūn 78.俊杰jùn 79.崇山峻岭jùn 80.竣工jùn 81.隽秀jùn K 1. 同仇敌忾kài 2.不卑不亢kàng 3.坎坷kþ4.可汗kâhán 5.恪守kâ 6.倥偬kǒng zǒng 7.会计kuài 8.窥探kuÿ9.傀儡kuǐL1.邋暹lüta2.拉家常lü3.丢三落四là4.书声琅琅láng5.唠叨láo6.落枕lào7.奶酪lào8.勒索lâ9.勒紧lýi 10.擂鼓lãi 11.赢弱lãi 12.果实累累lãi 13.罪行累累lþi14.擂台lâi 15.罹难lí16.潋滟liàn 17.打量liáng 18.量入为出liàng 19.撩水liüo 20.撩拨liáo 21.寂寥liáo 22. 望liào 23.趔趄liâqiâ24.恶劣liâ25.雕镂lîu 26.贿赂lù27.棕榈lǘ28.掠夺lǜe M1.抹桌子mü2.阴霾mái3.埋怨mán4.耄耋mào diã5.联袂mâi6.闷热mýn7.扪心自问mãn8.愤懑mân9.蒙头转向mýng 10.蒙头盖脸mãng 11.靡费mí12.萎靡不振mǐ13.静谧mì14.分娩miǎn 15.酩酊mǐng dǐng 16.荒谬mìù17.脉脉mî18.抹墙mî19.蓦然回首mî20.牟取mïu 21.模样múN1. 羞赧nǎn2.呶呶不休náo3.泥淖nào4.口讷nâ5.气馁nþi6.拟人nǐ7.隐匿nì8.拘泥nì9.亲昵nì10.拈花惹草niün 11.宁死不屈nìng 12.泥泞nìng 13.忸怩niǔní14.执拗niù15.驽马nú16.虐待nûâO1. 偶然ǒu P1.扒手pá2.迫击炮pǎi3.心宽体胖pán4.蹒跚pán5.滂沱püng tuï6.彷徨páng7.炮制p áo8.咆哮páo xiào9.炮烙páo luî10.胚胎pýi 11.香喷喷pân 12.抨击pýng 13.澎湃pãng pài 14.纰漏pÿ15.毗邻pí16.癖好pǐ17.否极泰来pǐ18.媲美pì19.扁舟piün 20.大腹便便pián 21.剽窃piüo 22.饿殍piǎo 23.乒乓pÿng püng 24.湖泊pō25.居心叵测pǒ26.糟粕pî27.解剖pōu 28.前仆后断pū29.奴仆pú30.风尘仆仆pú31.玉璞pú32.匍匐púfú33.瀑布pù34.一曝十寒pùQ1.休戚与共qÿ2.蹊跷qÿqiüo3.祈祷qí4.颀长qí5.岐途qí6.绮丽qǐ7.修葺qì8.休憩qì9.关卡qiǎ10.悭吝qiün 11.掮客qián 12.潜移默化qián 13.虔诚qián 14.天堑qiàn 15.戕害qiüng 16.强迫qiǎng 17.勉强qiǎng 18.强求qiǎng 19.牵强附会qiǎng 20.襁褓qiǎng 21.翘首远望qiáo 22.讥诮qiào 23.怯懦qiâ24.提纲挈领qiâ25.锲而不舍qi â26.惬意qiâ27.衾枕qÿn 28.倾盆大雨qÿng 29.引擎qíng 30.亲家qìng 31.曲折qū32.祛除qū33.黢黑qū34.水到渠成qú35.清癯qú36.瞿塘峡qú37.通衢大道qú38.龋齿qǔ39.兴趣qù40.面面相觑qù41.债券quàn 42.商榷qiâ43.逡巡qūn 44.麇集qún R1.围绕rào2.荏苒rþn rǎn3.稔知rþn4.妊娠rân shýn5.仍然rãng6.冗长rǒng S1.缫丝süo2.稼穑jiàsâ3.堵塞sâ4.刹车shü5.芟除shün6.潸然泪下shün7.禅让shàn8.讪笑shàn9.赡养shàn 10.折本shã11.慑服shâ12.退避三舍shâ13.海市蜃楼shân 14.舐犊之情shì15.教室shì16.有恃无恐shì17.狩猎shîu 18.倏忽shū19.束缚shùfù20.刷白shuà21.游说shuì22.吸吮shǔn 23.瞬息万变shùn 24.怂恿sǒng yǒng 25.塑料sù26.簌簌sù27.虽然suÿ28.鬼鬼崇崇suì29.婆娑suōT1.趿拉tü2.鞭挞tà3.叨光tüo4.熏陶táo5.体已tÿ6.孝悌tì7.倜傥tìtǎng8.恬不知耻tián9.殄灭tiǎn 10.轻佻tiüo 11.调皮tiáo 12.妥贴tiý13.请帖tiþ14.字贴tiâ15.恸哭tîng 16.如火如荼tú17.湍急tuün 18.颓废tuí19.蜕化tuì20.囤积tún W1.逶迤wýi yí2.违反wãi3.崔嵬wãi4.冒天下之大不韪wþi5.为虎作伥wâi chüng6.龌龊wîchuî7.斡旋wî8.深恶痛疾wùjíX1.膝盖xÿ2.檄文xí3.狡黠xiá4.厦门xià5.纤维xiün wãi6.翩跹xiün7.屡见不鲜xiün8.垂涎三尺xián9.勾股弦xián 10.鲜见xiǎn 11.肖像xiào 12.采撷xiã13.叶韵xiâ14.纸屑xiâ15.机械xiâ16.省亲xǐng 17.不朽xiǔ18.铜臭xiù19.星宿xiù20.长吁短叹xū21.自诩xǔ22.抚恤金xù23.酗酒xù24.煦暖xù25.眩晕xuàn yùn 26.炫耀xuàn 27.洞穴xuã28.戏谑xuâ29.驯服xùn 30.徇私舞弊xùn Y1.倾轧yà2.揠苗助长yà3.殷红yün4.湮没yün5.筵席yán6.百花争妍yǎn7.河沿yán8.偃旗息鼓yǎn9. 奄奄一息yǎn 10.赝品yàn 11.佯装yáng 12.怏怏不乐yàng 13.安然无恙yàng 14.杳无音信yǎo 15.窈窈yǎo tiǎo 16.发虐子yào 17.耀武扬威yào 18.因噎废食yý19.揶揄yãyú20.陶冶yþ21.呜咽yâ22.摇曳yâ23.拜谒yâ24.笑靥yâ25.甘之如饴yí26.颐和园yí27.迤逦yǐlǐ28.旖旎yǐnǐ29.自怨自艾yì30.游弋yì31.后裔yì32.奇闻轶事yì33.络绎不绝yì34.造诣yì35.友谊yì36.肄业yì37.熠熠闪光yì38.一望无垠yín 39.荫凉yìn 40.应届yÿng 41.应承yìng 42.应用文yìng 43.应试教育yìng 44.邮递员yïu 45.黑黝黝yǒu 46.良莠不齐yǒu 47.迂回yū48.向隅而泣yú49.愉快yú50.始终不渝yú51.逾越yú52年逾古稀yú53.娱乐yú54.伛偻yúlǚ55.舆论yú56.尔虞我诈yú57.囹圄yǔ58.参与yù59.驾驭yù60.家喻户晓yù61.熨贴yù62.寓情于景yù63.鹜蚌相争yù64.卖儿鬻女yù65.断瓦残垣yu án 66.苑囿yuàn yîu 67.头晕yūn68.允许yǔn 69.晕船yùn 70.酝酿yùn nàng Z1.扎小辫zü2.柳荫匝地zü3.登载zǎi4.载重zài5.载歌载舞zài6.怨声载道zài7.拒载zài8.暂时zàn9.臧否züng pǐ10.宝藏zàng 11.确凿záo 12.啧啧称赞zã13.谮言zân 14.憎恶zýng 15.赠送zâng 16.驻扎zhü17.咋呼zhü18.挣扎zhá19.札记zhá20.咋舌zh à21.择菜zhái 22.占卜zhün 23.客栈zhàn 24.破绽zhàn 25.精湛zhàn 26.颤粟zhàn 27.高涨zhǎng 28.涨价zhǎng 29.着慌zháo 30.沼泽zhǎo 31.召开zhào 32.肇事zhào 33.折腾zhý34.动辄得咎zhãjiù35.蛰伏zhã36.贬谪zhã37.铁砧zhýn 38.日臻完善zhýn 39.甄别zhýn40.箴言zhýn 41.缜密zhþn 42.赈灾zhân 43.症结zhýn g 44.拯救zhþng 45.症候zhâng 46.诤友zhâng 47.挣脱zhâng 48.脂肪zhÿ49踯躅zhízhú50近在咫尺zh ǐ51博闻强识zhì52标识zhì53质量zhì54脍炙人口zhì55鳞次栉比zhì56对峙zh ì57中听zhōng 58中肯zhîng 59刀耕火种zhîng 60胡诌zhōu 61啁啾zhōu 62压轴zhîu 63贮藏zhù64莺啼鸟啭zhuàn 65撰稿zhuàn 66谆谆zhūn 67弄巧成拙zhuō68灼热zhuï69卓越zhuï70啄木鸟zhuï71着陆zhuï72穿着打扮zhuï73恣意zì74浸渍zì75作坊zuō76柞蚕zuî。
开头可以用这几个~根据情况自己选用~~1. ______________ is known as one of the most serious problems in today ‘s society. We can see it almost everywhere. As the graph depicts,______________ .Nowadays although more and more people ______________ , still there are some who think ______________ , they may think ______________.One of the great writers once said that ______________. Now it still has a realistic significance.The English proverb says, ______________. This is quite true because ______________.Nowadays more and more people are beginning to be aware of the seriousness of ______________.以下各个方面都有~自己选用1 表示原因1)There are three reasons for this.2)The reasons for this are as follows.3)The reason for this is obvious.4)The reason for this is not far to seek.5)The reason for this is that...6)We have good reason to believe that...2.表示好处1)It has the following advantages.2)It does us a lot of good.3)It benefits us quite a lot.4)It is beneficial to us.5)It is of great benefit to us.3.表示坏处1)It has more disadvantages than advantages.2)It does us much harm.3)It is harmful to us.4.表示重要、必要、困难、方便、可能1)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for sb.to do sth.2)We think it necessary to do sth.3)It plays an important role in our life.5.表示措施1)We should take some effective measures.2)We should try our best to overcome(conquer)the difficulties.3)We should do our utmost in doing sth.4)We should solve the problems that we are confronted(faced)with.6.表示发生变化1)Some changes have taken place in the past five years.2)A great change will certainly be produced in the world’s communications.3)The computer has brought about many changes in education.7.表示事实、现状1)We cannot ignore the fact that... f2)No one can deny the fact that...3)There is no denying the fact that...4)This is a phenomenon that many people are interested in.5)However,that’s not the case.8.表示比较1)Compared with A,B...2)I prefer to read rather than watch TV.3)There is a striking contrast between them.9.表示数量1)It has increased(decreased)from...to...2)The population in this city has now increased (decreased)to 800,000.3)The output of July in this factory increased by 15% compared with that of January.10.表示看法1)People have(take,adopt,assume)different attitudes towards sth.2)People have different opinions on this problem.3)People take different views of(on)the question.4)Some people believe that...Others argue that...阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判:基本正确四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。
9、古诗两首一、教学目标知识与技能:1. 认识生字。
会写“促、深、忆”等10个字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:体会诗中地真情实感。
背诵课文。
情感态度与价值观:体会作者表达的思想感情,培养学生阅读古诗的兴趣和能力。
二、教学重难点重点:体会诗中地真情实感。
难点:体会诗中地真情实感。
三、教学方法情境教学法,合作探究法。
四、教具准备收集古诗的作者和相关资料,查找描写秋景或表达思念家乡的古诗。
五、课时安排2课时第一课时学习《夜书所见》教学过程(一)导入新课:1、简介作者2、解题:从古诗的题目中你知道了哪些信息?如:可以知道是写作者在晚上的所见所闻。
(二)初知诗意1、自主学习,放声朗读古诗,借助拼音读准字音,把这首古诗读通、读准确。
2、同桌互读。
要求学生把这首诗读给同着听,互相评议,相互指正。
3、指名读古诗,正音。
(三)合作学习1、小组合作,借助注释、结合图意,说说自己读懂了什么?划出小组内不能解决的问题。
2、全班交流,理解诗意(1)小组汇报读懂的地方。
教师相机引导学生互相补充诗意,把想象的画面说具体、说生动。
(2)交流不懂的地方。
引导学生体会诗人的心情。
3. 诵读全诗自由读——赛读——评读——齐读4、练习背诵(四)指导写字“促、深”。
第2课时:学习《九月九日忆山东兄弟》教学目的:1. 认识“促、忆、异、”等7个生字。
会写“促、深、忆”等10个字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
3体会诗中地真情实感。
背诵课文。
教学重、难点:体会诗中地真情实感。
教学过程:一、揭题今天我们学习一首古诗――《九月九日忆山东兄弟》,作者是唐代著名诗人王维。
王维很有才华,他的诗被人誉为“诗中有画,画中有诗。
”这首诗是诗人十七岁时离开家乡,远在京城长安写的。
二、初读1、我们先把诗读正确、连贯。
2、教师范读自由读指名读。
3、请再读题目,想一想,哪个字写出了诗人离开亲人的心境?(忆)围绕“忆”字,你能提问,启发大家思考吗?(根据学生质疑,板书)(简单的疑问根据诗题释疑,重点为:“九月九日”:重阳节,古人有在重阳节这天插着茱萸,登高饮酒风俗;“山东”:指华山以东王维的家乡蒲州,与今天常说的山东不同。
1 调节池计算1.1设计调节池容积V=24t Qt——为设计调节池储水时间取8小时。
计算得,V=24850=16.67 m3,取18m31.2.调节池面积本设计取池子总高度H=4.5m,其中超高0.5m,有效水深h=4m,则池面积为:A=V/h=18/4=4.5m21.3调节池尺寸所以:取长为3m,则宽为1.5m,出水用泵抽出。
在池底设计水坑,水池底以i=0.01的坡度坡向集水坑。
2 UASB设计2.1设计参数(1) 污泥参数设计温度T=25℃容积负荷N V=8kgCOD/(m3.d) 污泥为颗粒状污泥产率0.1kgMLSS/kgCOD,产气率0.5m3/kgCOD(2) 设计水量Q=50m3/d=2.08m3/h=0.0006 m3/s。
(3) 水质指标表5UASB反应器进出水水质指标水质指标COD(㎎∕L)BOD(㎎∕L)SS(㎎∕L)进水水质4500 2340 568设计去除率80% 90% /设计出水水质900 234 5682.2 UASB反应器容积及主要工艺尺寸的确定[5](1) UASB反应器容积的确定本设计采用容积负荷法确立其容积VV=QS0/N VV—反应器的有效容积(m3)S0—进水有机物浓度(kgCOD/L)V=50⨯4.5/6=37.5m3(2) 主要构造尺寸的确定UASB反应器采用圆形池子,布水均匀,处理效果好。
取水力负荷q1=0.5m3/(m2·h)反应器表面积A=Q/q1=2.08/0.5=4.16m2反应器高度H=V/A=37.5/4.16=9.0m则实际横截面积A2=3.14D2/4=4.2m2实际表面水力负荷q1=Q/A2=2.08/4.2=0.50q1在0.5—1.5m/h之间,符合设计要求。
2.4 三相分离器的设计(1) 设计说明UASB的重要构造是指反应器内三相分离器的构造,三相分离器的设计直接影响气、液、固三相在反应器内的分离效果和反应器的处理效果。
前言电子时钟钟已经成为人们日常生活中不可缺少的电子器件,它以走时准确,性能稳定,携带方而受到人民们的喜欢。
电子时钟钟一般由振荡器,分频器,译码器,显示器等部分组成。
数字钟的应用非常广泛,应用于人家庭以及车站。
码头。
剧场,办公室等公共场所,给人们的生活,学习,工作,娱乐带来极大的方便,它还用于计时,自动报时及自动控制等各个领域。
尽管目前市场上以有现成数字钟集成电路芯片出售,价格便宜这些都是数字电路中最基本的,应用最广的电路。
本次课程设计的电子时钟以AT89C51为主控制控制器,通过基本的设计来完成一个电子时钟的功能。
同时要完成I/O口的扩展功能,外部ROM和外部RAM的扩展和定时功能。
通过AT89C51控制在LED数码管上完成电子时钟的功能并实时显示,还可以用按键来设定电子时钟的当前时间和翻页功能,在六个数码管上显示出年、月、日、时、分、秒。
时钟源采用外部时钟芯片DS1302提供,由于DS1302强大的功能可以实现年、月、日、时、分、秒的控制。
,扩展的8155的I/O口来控制数码管的显示,供电电源则由9V叠层电池供电,通过单片机来控制各个模块的运行,实现电子时钟的功能。
一、设计要求电子钟使用外接时钟芯片作为时钟源,精确到秒。
显示部分为LED动态显示设计;并有键盘设计;硬件设计:1)最小系统设计:AT89C51单片机为本设计的控制器,包括外扩ROM,RAM各32 M(其大小由设计者自己设计),系统时钟电路、复位电路等构成的最小系统;2)接口电路的设计:设计者扩展一个并行接口〔8155或8255〕,键盘设计由设计者根据需要设计键盘的数量,显示采用LED显示,显示电路也根据显示的内容设计(年、月、日,时、分、秒;可用两屏显示);3)有开机显示状态(如显示888888);4)在完成基本设计功能同时可以增加功能。
软件设计:1)主程序设计(包括初始化芯片,定时器,中断以及SP指针等);2)各功能子程序设计,键盘子程序、\显示子程序设计,定时,中断程序等;二、方案设计通过AT89C51单片机外接8155扩展单片机IO口,A口控制数码管的段显示, P1.4到P1.7、P3.0、P3.1控制数码管的位选。
地球和地球仪1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:半径:6371千米;极半径:6357千米;赤道周长:4万千米。
3、地球仪:地球仪是地球的模型。
(在地球仪上找出地轴、两极、赤道)4、经线:经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。
经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示。
5、纬线:纬线特点:纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;纬线是一个完整的圆。
纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,用字母S 表示。
6、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E 以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球。
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转:方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:地轴。
地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异。
10、地球的公转:公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。
地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
11、五带的划分:地图1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式2、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离5、地图上方向的表示方法:一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。
第一章汉语拼音
《课程标准》要求:要掌握汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
因此,我们应掌握好以下知识。
一、声母(23个)
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s
二、韵母(24个)
1、单韵母(6个)a o e i u ü
2、复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie üe
3、鼻韵母(9个)an ang en eng in ing un ün ong
4、卷舌韵母(1个)er
三、整体认读音节(16个)
zhi chi shi zi ci si ri yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
四、《汉语拼音字母表》(26个)
大写 A B C D E F G H I J K L M N
O P Q R S T U V W X Y Z
小写 a b c d e f g h i j k l m n
o p q r s t u v w x y z
五、声调
1、声调的分类:阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)
2、声调的标法
(1)声调只能标在音节中的元音上即:a o e i u ü;
(2)标调规则:先标a 、o、e ,再标i 、u、ü。
若遇iu和ui,标在尾巴上。
(3)轻声不标调号。
六、轻声
1、助词“的、地、得、着、了、过”都读轻声。
2、语气词“啊、呢、吗、吧、呀、嘛、呦、啦、哇”等都读轻声。
3、某些词的后缀(没有实际意义)“子、么、头、巴、们”等都读轻声。
4、单纯词(两个字都无实际意义,合在一起才表示一定意义)第二个字都读轻声。
七、变调
1、两个上声相连,第一个变为阳平。
如:管理。
2、三个上声相连,前两个变为阳平。
如:管理者。
3、一句话都是上声,先分成词,再按上述方法变调去读。
如:请你|把|雨伞|给|我。
4、“一、七、八、不”的变调:
(1)“一”在四声前变为二声。
(2)“一”在一、二、三声前变为四声。
(3)“一”单独用或在句末读一声。
(4)“七、八”在四声前读二声。
(5)“不”在四声前读二声,其它情况读四声。
第一章典型习题精选
1、一次运动会,有上海、云南、北京、南京、湖北、福建、甘肃、山西、吉林、西安等地运动员入场,如果按音序排列,排在第二位的是(),排在第八位的是()。
2、用音节都是“yi”的字组成词语,注意调号。
友()战()回()意()()力适()翻()安()武()便()瘟()()站
3、下面句子末尾都有“啊”字,想一想音变的读法,并写出相应的字。
(1)这儿的花真多!()(2)这孩子多可爱!()
(3)好大的一条鱼!()(4)新书买来了,快去看!()(5)她唱的多么好听!()(6)外面是谁!()
4、把下列人物按名著归类,并按音序排列(写序号)。
(1)贾宝玉(2)唐玄奘(3)晁盖(4)燕青(5)美猴王(6)薛宝钗(7)宋江(8)葫芦僧(9)赵子龙(10)观音(11)刘备(12)猪八戒
(13)王熙凤(14)司马懿(15)卢俊义(16)黄盖
(1)《西游记》_______________________________________________________
(2)《红楼梦》_______________________________________________________(3)《三国演义》_____________________________________________________(4)《水浒转》
_______________________________________________________
第二章汉字
小学语文教学大纲和《课程标准》规定:在小学阶段,学生要累计认识常用汉字3000个,
其中2500个左右会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,行款整齐,结构合理,布局美观,有教强的识字能力。
一、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则以及常用的偏旁部首和间架结构
1、笔画就是构成字形的各种形状的点和线条。
汉字的笔画大致有24种,其中基本笔画是点、横、撇、捺、提、钩、折8种。
2、笔顺就是书写汉字时,各种笔画谁先写谁后写。
汉字笔顺规则是先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先里头后封口,先中间后两边。
3、偏旁是在汉字形体中常常出现的某些组成部分。
部首是字典、词典根据汉字结构的偏旁所分的门类。
部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首。
《新华字典》把部首归为189个。
4、间架结构是指笔画、偏旁部首之类的部件在一个字中的位置以及它们之间的搭配关系。
汉字间架结构包括独体字结构和合体字结构。
合体字结构有左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构和品字结构7种类型。
二、能辨析多音字、同音字、形近字和形声字
1、音字是指因意义不同而有两个以上的读音的字,认读时要根据词语的意思来确定读音。
要记住学过的多音字的几种读音,并会根据不同读音组词。
2、同音字是指读音相同而字形不同的字。
对学过的同音字,要能辨析它们的意义及使用范围。
3、形近字是指字形相同的字,主要有四种类型:
(1)笔画长短不同。
(2)笔画多少不同。
(3)部首偏旁不同。
(4)个别部件不同。
对形近字要通过比较,记住它们各自特点。
4、形声字是指由表示汉字读音(叫做声旁)和字意(叫做意旁)两部分组成的汉字,根据形旁和声旁的位置,形声字可分为:形左声右、形右声左、形上声下、形下声上、形内声外、形外声内6种类型。
三、不写错别字
错字就是笔画、偏旁或部首有错误,不成汉字了;别字指误用形体相近、字音相同或相近的字代替另一个字。
防止写错别字要注意:(1)区别形近字、记住笔画,不要多写或少笔;(2)
根据词语的意思辨别同音字。
四、查字典
1、音序查字法的步骤是:
(1)读准字音,确定它的音节,从音节的第一个字母确定音序;
(2)在《汉字拼音音节索引》中先找到音序,再找出所查汉字的音节;
(3)根据音节后的页码,按四声顺序找出要查的字。
2、部首查字法的步骤是:
(1)确定部首,数清部首的笔画。
要注意部首在汉字中的位置分散在上下或左右,或以起
笔作部首等;
(2)按部首笔画在《部首目录》中找出这个部首的页码;
(3)按照目录指示的页码在《检字表》中找到要查的部首,数清所要查的字除去部首后的笔画数,按笔画排列顺序从这个部首里找汉字;
(4)在正文中查检。
3、数笔画查字法的步骤是:(1)数出所查汉字的笔画数;(2)在《难检字笔画索引》中查要查字的页码,这种方法的关键在于准确地掌握笔画和笔顺;(3)按页码在正文中找汉字。
第二章典型习题
1、把“日”字加一笔变成另一个字,看能变成多少个不同的。
全写出来。
2、给下列汉字加偏旁部首再组成词(三个以上)。
例:衣——衷(衷心)装(服装)袋(口袋)
(1)兑——
(2)舟——
(3)缶——
(4)麻——
(5)舌——
3、在下列字上加一笔,变成另一个字并组成词。
竞—()______去—()_______早—()_______折—()_______
从—()_______史—()_______中—()_______火—( )_______
4、把下列字减一笔,变成另一个字并组成词。
鸣—()_______钧—()________匆—( )_______待— ( )_______
盲—()______候—()_______师—()_______巴—()_______
5、改一笔,变成另一个字并组成词。
天—()_____竿—()_______旧—()_______古—()_______
外—()______申—()______风—()_______刀—()______
6、看拼音,写汉字。
zi
()润()询()势
shu
( )假()名()实
xian
()疑()接()菜
yan
( )丽()倦()语
7、根据文意,用“欢”组成恰当的词语填在括号里。
儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的()声和抓鱼时的()声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。
直到现在我仍然希望能永远和当儿时的伙伴()在那条小河边。
8、根据文意,用“严”组成恰当的词语填在括号里。
李老师对我们要求很(),但教育我们又很注意方法。
即使我们犯了()的错误,
他也不是()地训斥()地()批评,而是耐心地帮助,使我们很快地改正了错误,养成了()纪律的好习惯。
文章来源
莲山课件w w w.5Y k J.C om。