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作文开头技巧_关于作文开头的写作指导本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！作文开头技巧_关于作文开头的写作指导开头技巧1、欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》2、开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》3、描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》4、自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》5、歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》6、排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》7、设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》8、名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》9、对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
记叙文开头方法指导与训练一、导入：常言道：“万事开头难。
”又言“良好的开端是成功的一半。
”作文也是如此，尤其是记叙文。
开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者第一印象，因而十分重要。
作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。
所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。
二、好开头的标准：好的作文开头应做到：一简、二新、三美、四当1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。
本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。
如：“春天像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。
”（简女贞《夏之绝句》）“闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。
”（张嵬《临风》）2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。
如：“我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。
一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞……—题记”（《我要高飞》）作者以题记的形式写出发自内心的呼唤，“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。
这样的开头令人眼前一亮。
3、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。
要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。
如：“阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳着，款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲；微风吹动着白色的窗帷，波动得如风帆一样。
”（《雨的组曲》）4、所谓当，就是要符合内容的需要，开头为内容服务。
不能为了开头，与内容不谐调。
三、示范指导与模仿1、开门见山，直接入题写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。
如：A、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。
高考作文开头训练导学案(教师用）【学习目标】1．明确什么样的开头是好开头。
2．掌握写好开头的几种常见方法。
【技法点拨】作文开头力求做到“一简二美三哲理”：简：开篇语言简洁，短小精悍，直奔主题,使人一目了然。
美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然。
哲理：具有一种意味深长的韵味，具有一种深度，一种高度。
【导学过程】朗读下列每组开头文段，找找其中的特点，总结作文开头的方法。
第一组：1、当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
（2013年浙江卷高考满分作文《遗失的童真》）2、当雄鹰选择蓝天时，他知道只有翱翔于蓝天，才能活出自我的精彩；当游鱼选择大海时，他知道只有畅游浅底，才能活出自我的精彩；当花朵选择太阳时，他知道只有绽放于阳光下，才能活出自我的精彩。
（2013年辽宁卷高考满分作文《活出自我的精彩》）3、种子向往光与热，所以愿意奋力挣扎，冲破黑暗的桎梏;新芽爱恋雨与露，所以愿意经受风尘侵扰，舒展叶片;绿叶眷恋于树木，所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬，一轮雨晴雪雾，当它们被问为何如此，不过说一句，“我向往，我爱，所以我愿意。
”（2013年湖南卷高考满分作文《所向，所爱，所愿》）4、山，碰上春天，就山花烂漫；赶上夏天，就百草丰茂；邂逅冬天，，就银装素裹……改变的是形态，坚守的是内涵。
谁，落入山间，就幻化成溪；坠入陡崖，就形成瀑布；散入空气，就凝成水滴……改变得是外在，坚守的是灵动。
人亦然。
滚滚红尘，物欲横流的今天，无论环境、地位如何改变，我们都要坚守本性，坚守善心。
（2013年广西卷高考满分作文《坚守本性，坚守善心》）归纳总结（一）：开头方法：排比入题，先声夺人好处：排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。
怎样训练学生写好高考作文的开头高考作文练习结构学的是表面，学习构思和角度是更上一层的作文方法。
以下是小编整理的怎样训练学生写好高考作文的开头【3篇】，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 怎样训练学生写好高考作文的开头初心是前进的信念，是人生道路的指明灯。
——题记__曾经说过：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”。
如果当代大学生忘了初心，没有理想，没有追求，没有目标，何谈希望何谈力量将初心付诸于行动，国家才能振兴，才能兴旺。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
”__对青年一代寄予殷切期望。
但如今呢各大高校普遍的现象是逃课上网打游戏，上课玩手机，平常不学习，考试搞突击。
中考时的拼搏，高考时的奋斗，仿佛已经泯灭在历史的痕迹中，在普遍的大一大二中间，没有理想，没有目标，整日浑浑噩噩，过一天算一天的学生大有人在。
只有转变这一风气，改变这一现象，使大学生有理想，有信念，国家才能富强，民族才有希望。
每一个人都有自己的初心，都有过在某一时刻心头一热的冲动，但是，但在这花花世界中，有的人对于自己的理想矢志不移，无论前方是荆棘坎坷，还是艰难险阻，他都会不断的努力，不断的坚持，为了实现自己的初心，始终在人生的道路上奋斗着。
我们每一个人的初心大都不一样。
有的人的初心，很容易实现。
虽然比较容易实现，但是也有着自己的灿烂;有的人的初心理想，则是需要披荆斩棘，需要经历种种的磨难，需要度过层层坎坷，才会绽放，然而一旦绽放，就会光芒万丈。
所以，我们的未来在一定程度上是由我们的初心决定的。
我们未来是想过一个平平淡淡的生活，还是想有一个丰富多彩的人生，那就要看你是否能守住初心，然后经过自己的拼搏奋斗，最终实现自己的初心;但是有的初心，看上去就像是奢望，好像并不是现实，只是理想的期冀，每当我们在这条路上前行的时候，总是不断地留下了忧愁，不断的执着，不断失落，却又不断走着，努力向前走着。
高考作文写作指导：开头俗话说，美好的开头，是作文成功的一半。
清代文学家李渔认为：“开卷之处，当以奇句妙语夺目，使人一见而惊，不敢弃去。
”可见，文章的开头犹如一支部队的先锋，好比一出戏的序幕，对整篇文章起着奠基的作用。
开头的方法也是多种多样。
在拟好作文题目的同时，再起好作文的开头，那么，这篇作文就算成功三分之二了。
议论文开头段写作的原则一般是：（1）紧扣题意，总领全文；（2）语言要简洁，观点要鲜明，要短小优美如“凤头”；（3）要有吸引力。
一、引述式开头•紧扣材料，提出论点这种方法适用于提供材料型的作文。
时评、书评和读后感通常采用这种方法开头。
其写作方法一般为：引论段开头先简要、概括地复述所供材料的内容，稍加分析，顺势提出中心论点；或者是在对材料的夹叙夹议中，使论点逐步鲜明起来；或是先提出自己对材料的看法，再叙述事情的原委。
材料作文开头步骤：（1）有选择性地用一两句话摘引材料，或简洁概括。
（2）有目的地分析、评论材料中的现象或角色。
（3）或推演、或类比（由现象到本质、由个别到一般、由具体到抽象、由此及彼），联系社会或人生实际，提炼升华。
（4）亮出一个具有普遍意义的观点（大道理类，社会人生哲理或值得倡导的精神品质），观点表述应准确、简练、旗帜鲜明、一目了然。
典例剖析日前，在距离侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆不远处，一家名为“大开沙界”的餐馆正成为众矢之的——这个餐厅的名字，谐音为“大开杀戒”。
在如此敏感的地方开设如此名字的餐厅，不仅是对遭受侵华日军迫害致死的同胞们的不敬，也是对国人情感的冒犯。
（2017年12月17日澎湃新闻）——《餐馆取名“大开沙界”恰当吗？》开头段点评：这个开头段由两句话构成，第一句话是概述材料，第二句话既是对材料的评论，也是作者的观点。
边学边练1. 阅读下面的材料，请用引述式写一段作文开头，并拟一个标题。
多年前，学者张中行路过天津杨村，听说当地一家糕点很有名，兴冲冲赶去，答无卖，为什么？因为老板没收上来好大米。
作文开头的写作指导一、教学重点：教会学生紧扣作文题目开好头。
二、教学难点：引导学生采用多种开头方式，力求做到生动、新颖。
三、教学过程：〔一〕导入新课。
一个漂亮的开头常常有先声夺人之势,一般来说,当老师改卷时,只能粗略看过作文的部分,能够引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置。
面对那么多的考卷,千篇一律的开头让改卷老师觉得索然无味。
怎样创造出一个吸引人的,与众不同的开头，一下子就打动评卷老师的心呢?在这篇文章中,我会告诉大家,一个好的开头是怎样炼成的。
〔二〕阅读例文，感受特点,学习写法。
Ⅰ、开门见山，快捷入题。
1、阅读例文①朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”〔选自2002年广东省中考总分值文《我关注人类的生存环境》〕②痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。
家，真好！〔选自2003年云南省中考作文《家，真好》〕③ “我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。
财富者，总不外乎精神和物质。
而我的财富，却是书。
”优秀习作《书趣》2、讨论交流：这种开头方式有何特点？好在哪里?3、技巧点拨：这种开头方式叫“开门见山式”。
所谓开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。
这种开门见山法，在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本领，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
4、动手试写：《这也是美丽》5、展示成果。
〔学生互评，教师总评〕6、学生修改。
〔先自己改，再学生互改〕Ⅱ、描写环境，衬托背景1、阅读例文①教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。
初中作文写作训练步骤及开头技巧在语文考试中，作文不仅是重点更是难点，为了帮助大家提升语文作文水平，语文中作文是关键，作文中开头是关键，下面就为大家介绍一下初中作文训练步骤及开头写法，希望帮助大家提升作文水平，让作文不再成为头疼的话题。
初中作文写作训练步骤及开头技巧第一步，集中专题训练。
以写人为例，这一阶段可集中练习运用各种描写方法写人，练习用一件事写人，练习用三个细节写人，练习正侧面结合方法写人，练习用先抑后扬的方法写人。
只要每天都练，就可以熟能生巧，达到一种很好的写作状态。
叙事、咏物作文也以此类推。
第二步，练提纲、构思图、构思表的快速编写。
平时阅读的时候，有意把一段内容用一句话表述，然后在这一句话旁简要注明提示，如详略、写法、修辞，甚至精彩词语，都写在旁边。
练习拟提纲、限定五六分钟完成，这个过程就是快速构思的过程。
第三步，抽时间对提纲或构思表格说作文。
平时可以出声，考场中心里有数，简单写几笔，作文的思路也就呼之欲出。
鞋好啊作文不近呀从以上三个方面进行重点练习，更要注意作文开头的写法，都说如果作文是“凤头、猪肚、豹尾”就能得到很高的分数，可见作文的开头和结尾也非常的关键，下面就将1、开门见山落笔扣题所谓 " 开门见山 "，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!" 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
2、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1、诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：" 莫等闲，白了少年头。
" 我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。
第五单元作文开头的应考突破指导与训练——“一句话开头”写作文再详解【学习目的】1、明确作文自命题是“话题作文”和“材料作文”的重要环节。
2、掌握自命题的技巧，特别是自命题的创新手法。
在上一单元，我们讲“作文的形式美”时，讲到“一句话开头”，即已经涉及到作文开头的问题，但由于文章开头的重要性，在本单元，有必要专门就文章开头的技法展开来说。
一个漂亮的开头常常有先声夺人之势，一般来说，当老师改卷时，只能粗略看过作文的部分，能够引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置。
面对那么多的考卷，千篇一律的开头让改卷老师觉得索然无味。
古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。
精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。
怎样创造出一个吸引人的，与众不同的开头呢？“一句话开头”仍然是我们要坚持的。
大段文字开头，我们仍然持反对态度。
大段文字开头，也许会有满分文章，但少。
那只是因为，文章的其他方面太精彩，弥补了开头的不足。
我们强调要写好开头，就是要从各个细节拉分，从一开始就加分。
“一句话开头”，在本单元我们可以解释为“简洁开头”。
有时候文字虽然会占去比一行多，但只要不失简洁，仍然可取。
这些，是要在开始就要说明的。
根据历年中考满分作文的经验总结，好的开头有如下几种：一、添加“题记”给标题添加题记，其实，是文章精巧开头的一种形式。
这恰恰被人所忽视。
题记，是紧跟在作文题目后面，在第二行的用以对题目作出某种说明的文字，并且常常在第三行右侧有“题记”二字。
题记，除开对题目做出某种说明之外，还指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常起到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。
如果说，一个好的文章自命题，是第一道彩，那么，题记就是文章的第二道彩。
在以下几种情况下，需要，或者说可以使用“题记”：一）用以对非常规题目的注释，以便读者能看懂题目。
【例1：《三生有幸遇上你》这篇作文题，其中“三生”一词是一个佛教用语，不常见。
何为“三生”？这时添加题记，对于读者迅速地理解题目，很有帮助。
三生有幸遇上你前生，今生，后世，这三生我所有的幸运都只是能够遇上你。
―――题记【例2：《无言的书》这篇作文题，属于反常规作文题。
因为，书皆有文字或图片，书皆有言。
这时，就有必要添加题记，对非常规的题目予以解释，达到帮助大家迅速入题的效果。
无言的书书如父，父如书，我父这部书的最后一页上赫然写着“父爱无言”几个醒目的大字……——题记※当然这段文字不作为题记，作为开头也是可以的。
但作为题记，会更加容易将这段精彩的文字凸显出来。
【例3：《真水无香》这篇作文题，不是众所周知的成语，也不是常见的词汇，是作者自创。
在作文中合理的自创词，也是允许的，但一定要“合理”。
自创词别人不理解，何况还是比喻。
所以，这时添加题记，对作文题加以注释，就显得十分必要。
真水无香与人交往，应有真诚，而真诚的意义，便是平淡，便是无香……——题记二）用以对常规题目非常规理解的注释，以便使读者知道作文题目的特定的内涵。
【例如：《“回声”的启示》这篇文章，其中“回声”是生活中的一个常用词，但是作者在这里作出了自己的独特的理解，将“回声”比喻了“回报”。
这时，将自己的这种理解以“题记”的方式表达出来，就能够使读者第一时间掌握到“回声”的特定内涵，读者就会围绕“回报”这个中心思想看下去。
“回声”的启示孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”——题记※就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主题，又展示了才情。
三）用以对题目的外延作出某种角度的限制。
一个词往往会有许多外延。
比如“杯”这个词，内涵是日常生活中或工作中的小容器。
外延很广：茶杯、烧杯、钢化杯等等。
一篇文章往往只写一个小的角度，需要限制外延。
【例如：《收藏阳光》这篇作文题，其中的“阳光”，肯定是比喻。
比喻什么？外延很广。
我们可以比喻温暖、爱心、活力、激情等等。
这时，添加一个题记，把作者想限制的角度给展示出来，能够使读者迅速进入作者的思路之中。
收藏阳光'我心中的太阳，只是平凡与温暖，就像围绕在我们身边的爱的阳光。
——题记※总之，题记一定是围绕作文题目的注释而写的，否则，其他的所谓题记，还是作为文章的开头会更准确和更有意义。
※作文题目是高度的浓缩，几个字来表意，来显示才华。
而题记是仅次于题目的文字，需要精炼与文采。
啰嗦邋遢的文字，随意的文字，万不可作为题记。
糟蹋了。
二、添加“副标题”给标题添加副标题，其实，也是文章精巧开头的一种形式。
这也常常被人所忽视。
副标题，是指在紧跟作文题之后，用破折号“——”开始的一段文字。
在作文中添加“副标题”，也是常见的现象。
“副标题”与“题记”有相同之处：都可以用来对作文题进行注释。
“副标题”与“题记”不同之处：副标题不限于对作文题目的“注释”，还可以对作文题进行“补充”，对文章内容进行提示等等。
总之，副标题的应用范围要更为广泛。
从这个意义上讲，副标题可以代替题记，题记不可以代替副标题。
在什么情况下需要添加“副标题”？一）拟定的正标题范围太大，用副标题加以限制【例：《迎接暴风雨的先驱者——谈高尔基〈海燕〉形象》这篇文章，加副标题与不加副标题，其写作内容与角度，几乎会完全不一样。
加了副标题之后，则主要写副标题的内容。
准确说：围绕主标题的思想、精神或者境界，实写副标题内容。
即谈对高尔基“海燕”形象的看法。
二）主标题言而未尽，副标题起补充作用，二者相得益彰【例：《于细微中见博大——面对显微镜的思考》这篇文章，是要讲“知微见著”、“一叶知秋”的道理，加了副标题之后，就像读者交代了文章的写作手法，不是泛泛而谈大道理，而是从“对显微镜的思考”写起。
这样一来，读者就自然会接受作者的切入点“显微镜”，从而跟着作者思路走。
※打球要取胜，最好是让对方跟着你的球路走。
比如打乒乓球，你擅长拉弧圈，对方擅长推挡快攻，你就要设法引导对方按照你的拉弧圈的球路走。
就容易取胜。
写文章就是要让人有兴趣看，引人入胜。
这就是设法让读者跟着你的写作思路走。
加“题记”、加“副标题”都是这个意思。
三）命题作文，所给题目范围较大时，用副标题缩小范围【例：2005年北京中考作文题：命题作文《说“安”》，因题目太大，必须限制范围。
利用添加“副标题”的办法，就很恰当。
“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于……”等意思。
以“说‘安’”为题作文。
（2005年北京卷命题作文）要求自行选定角度，写一篇议论文，字数不少于800字。
※考生作文示例：《说“安”——安心者安天下》、《说“安”——女子与“安”》、《说“安”——奋斗者永安》、《说“安”——京剧之“安”》、《说“安”——真福是安》，等等。
四）写读后感作文，常常可以添加“副标题”【例：《咀嚼“桑提亚哥”——读海明威〈老人与海〉》《他者的视角——试析贝多芬〈一个巨人〉的侧面描写》三、一句话悬念开头一句话悬念开头的目的就是吸引读者迫不及待地看下去。
悬念就是生活中的不正常情况，不正常就会有意外发生，就是新闻点。
悬念在相声里面，就是“抖包袱”。
相声好笑不好笑，在于包袱抖起来之后，解不解得开，解不解的得好。
写文章也一样，悬念的产生，一定要以解悬念为基础。
无法解悬念，就不能用悬念开头。
一）突发事件的发生，就是悬念【例文：《感受生活之美》（陕西省中考满分作文）我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。
我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。
一个人最重要的不过是生命，对作者来说，这是一个突发的重大事件。
于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
二）反常的事情，反常的道理，就是悬念【例文1：《远去的父亲》一文，开头就很震撼，很悬念：我从小就恨我父亲，父亲也同样恨我。
这篇文章的开头段，一句话，极其违背常理。
读者自然会关切为什么，为什么会这样？读者这种迫不及待要读下去弄过究竟的感觉，正是作者所需要的。
就很好地达到了，开头引人入胜的目的。
当然，这种文章最后要收回来，收到一种亲情与爱。
达到弘扬主旋律的目的。
而不是写父子之间如何反目成仇、六亲不认。
【例文2：《下岗》一文，开头也很悬念：当面“一套”，背后“一套”，父亲把我们蒙在鼓里长达三月之久。
这也是绝妙的开头！当面一套背后一套的虚伪，不被人耻。
父亲怎么了？悬念产生，达到读者给予看下去的效果。
原来，父亲遭遇下岗，每天假装照常上班，照常下班，还学技术进行第二次再就业。
他把下岗的痛苦自己一人承担，把生活的正常依然留给家人，这是何等的境界！读者带着悬念看完作品之后，不免会为父亲的“人前人后不一样”、“当面一套背后一套”而叫好。
这就是悬念开篇的精巧，是文学创作的力量。
四、议论文一句话亮明观点（见第四单元）五、记叙文一句话交待事情发生的时间、地点、人物与事由。
（见第四单元）文章开头千头万绪，千变万化。
掌握以上诸种方法，即可受用于中考。
其他开头方式可不做重点考虑。
