内训师评聘管理办法

公司内训师管理办法内训师管理制度公司内训师管理办法是公司为了提高员工能力和素质，提供内部培训服务所制定的管理制度。

以下是一份典型的内训师管理制度：一、内训师的要求1. 具备较高的专业知识和技能，能够熟练掌握公司内部培训内容。

2. 具备良好的沟通能力和教学技巧，能够有效地传授知识给员工。

3. 具备较强的组织协调能力，能够策划并执行培训计划。

4. 具备较强的团队合作意识，能够与其他内训师密切合作，互相支持。

5. 具备较强的学习能力和创新能力，能够不断更新培训内容和方法。

二、内训师的选拔与培训1. 公司可以通过内部选拔或外部招聘的方式，选择合适的人员担任内训师。

2. 内训师需要参加公司组织的培训师资培训，学习相关的教学理论和技巧。

3. 公司对内训师进行定期的绩效评估和培训需求分析，为内训师提供相应的培训和支持。

三、内训师的工作管理1. 内训师需要按照公司制定的培训计划，完成指定的培训任务。

2. 内训师需要准备培训课件和教材，确保培训内容精准有效。

3. 内训师需要按照公司要求，及时提交培训报告和评估报告。

4. 内训师需要积极参与内部培训工作组和会议，与其他内训师共同探讨和解决培训中的问题。

5. 公司可以根据内训师的表现进行奖惩和激励，提高内训师的工作积极性和质量。

四、内训师的权益和福利1. 公司为内训师提供相应的培训资源和支持，帮助内训师提升能力和水平。

2. 内训师享受与其他员工相同的福利待遇，包括薪资、社保和福利等方面。

3. 公司鼓励内训师参加行业内的培训交流活动，提高自身的专业水平。

以上是一份典型的公司内训师管理办法，不同公司的具体制度可能会有所不同，根据公司的实际情况进行适当调整。

内训师管理办法一、背景介绍内训师在现代企业中起着至关重要的作用，他们负责培训员工，提高员工能力，并为企业的发展做出积极的贡献。

然而，在管理内训师的过程中，许多企业面临挑战，如如何选拔合适的内训师、如何进行内训师的培训和考核等问题。

为此，制定一套完善的内训师管理办法是必不可少的。

二、内训师选拔1. 岗位需求分析在招聘内训师之前，企业需进行岗位需求分析，明确内训师的岗位职责和技能要求。

这有助于筛选出具备相关专业知识和教授能力的候选人。

2. 面试选拔面试是选拔内训师的重要环节。

企业可以通过组织专业面试团队对候选人进行综合评估，包括对其沟通能力、教学经验、行业专业知识等进行考查，以确保选出最适合企业需求的内训师。

三、内训师培训1. 教学技能培训企业应为内训师提供系统的教学技能培训，包括教材编写、授课技巧、课程设计等。

同时，通过实际案例分享和教学实践训练，提高内训师的教学能力。

2. 行业知识培训由于内训师的教学对象主要是企业内部员工，在教学过程中需要了解企业的业务和行业知识。

因此，企业应通过内部培训、实习等方式，提供充分的行业知识培训，以便内训师在教学中能够提供实用的指导。

四、内训师考核1. 教学评估企业应定期对内训师进行教学评估，包括对他们授课效果、教学方法等进行评估。

评估结果可作为内训师的绩效考核依据，同时通过评估结果，指导内训师改进教学方法和提高授课质量。

2. 反馈机制建立内训师的反馈机制，让员工对内训师的授课内容、方式等进行评价和反馈。

内训师应根据反馈意见及时调整教学策略，提高教学质量，满足员工的培训需求。

五、内训师激励机制1. 薪酬激励根据内训师的教学效果和培训质量，合理制定薪酬激励方案。

通过工资、奖金等形式，激励内训师提高教学水平和培训质量。

2. 职业发展机制为内训师提供良好的职业发展机制，包括晋升、岗位轮岗、培训师资格认证等，以激发他们的进取心和积极性，提高工作动力。

六、内训师团队建设1. 高效的团队协作建立内训师团队，加强团队成员之间的沟通和协作，共同制定内训计划、教学方法和培训方向。

集团有限公司内部培训师管理办法第一章总则第一条为推进集团公司内部培训师（以下简称“内训师”）队伍建设，有效发挥各类人才的专业优势，构建有集团公司特色的培训体系，不断提高员工获取、创造、积累、运用、交流和共享知识的能力，结合集团公司实际，特制定本办法。

第二条本办法中的内部培训师是指由集团公司人力资源部聘任，在完成本职工作的同时，兼职承担相关内部培训课程开发与教学的人员。

第三条本办法适用于集团公司本部及所属企业。

第四条职责分工（一）集团公司人力资源部职责1.负责内训师管理办法的制定、修订；2.负责指导、监督、检查各单位和内训师对本办法的贯彻、执行；3.负责内训师的选拔、培养、考核及等级评定；4.负责内训师的日常管理；5.负责组织内训师开发课程、开展教学。

（二）各单位职责1.配合集团公司人力资源部做好内训师的选拔、培养及等级评定；2.配合集团公司人力资源部做好本业务领域的课程开发；3.负责内训师内训期间的工作安排。

（三）内训师职责1.协助参与培训需求调研；2.开发培训课程，开发内容包括培训教材、案例、PPT、试卷及答案等；3.落实培训计划，开展内部培训教学；4.参与年度培训总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助完成培训体系建设；5.积极学习，努力提高自身文化素养和综合素质；6.其他与内训相关的工作。

第二章内训师的选拔第五条选拔原则（一）公开、公平、公正；（二）质量重于数量；（三）选拔与使用相结合；（四）德才兼备。

第六条基本条件（一）身体健康，品德高尚，责任心强，能在不影响本职工作的前提下开展内部培训工作；（二）具备良好的沟通技巧和较强的语言表达能力；（三）具备扎实的专业知识储备和较高的业务能力、职业素养;（四）最近两年绩效考评达到优秀等级；（五）在集团公司工作三年及以上。

第七条选拔渠道。

集团公司内训师选拔包括自我推荐、单位推荐、组织安排三个渠道。

第八条选拔程序（一）发布通知。

集团公司人力资源部根据内部培训工作需要,发布选拔公告，明确选拔条件；（二）申请报名。

内训师管理办法一、总则为了建立一支高素质、专业化的内训师队伍，有效开展公司内部培训工作，提升员工的知识、技能和素质，促进公司的持续发展，特制定本管理办法。

二、内训师的选拔（一）选拔原则1、自愿报名与部门推荐相结合。

2、公开、公平、公正。

3、具备相应的专业知识和技能，有良好的表达能力和教学能力。

（二）选拔条件1、在公司工作满_____年，熟悉公司业务和文化。

2、具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，在某一领域有专长。

3、具备良好的沟通表达能力，能够清晰、准确地传授知识和技能。

4、有较强的责任心和敬业精神，愿意为公司的培训工作贡献力量。

（三）选拔流程1、发布选拔通知：人力资源部发布内训师选拔通知，明确选拔条件、流程和时间安排。

2、报名：员工填写《内训师申请表》，并提交相关证明材料，如学历证书、工作成果、培训经历等。

3、资格审核：人力资源部对报名人员进行资格审核，确定符合条件的候选人。

4、试讲评估：组织候选人进行试讲，由人力资源部、业务部门负责人和资深内训师组成评估小组，对试讲表现进行评估。

5、录用：根据评估结果，确定内训师名单，并颁发内训师聘书。

三、内训师的职责（一）课程开发1、根据公司的培训需求和员工的发展需要，开发设计相关的培训课程。

2、确保课程内容具有针对性、实用性和前瞻性，符合公司的业务发展和战略规划。

（二）培训授课1、按照培训计划和课程安排，认真备课，按时授课。

2、运用多种教学方法和手段，提高培训效果，确保学员能够理解和掌握所学内容。

3、关注学员的学习情况和反馈意见，及时调整教学方法和内容。

（三）培训评估1、参与培训效果的评估工作，如组织考试、问卷调查等，收集学员的反馈意见和建议。

2、对培训效果进行分析和总结，提出改进措施和建议，不断完善培训课程和教学方法。

（四）知识分享1、在工作中积极分享自己的专业知识和经验，帮助同事解决工作中的问题和困难。

2、参与公司内部的知识管理工作，如撰写技术文档、案例分析等，促进知识的传播和共享。

内训师管理办法【1】一、总则第一条为充分利用公司内部的人力资源，建设和培养内部讲师队伍，发挥内部讲师在公司培训教育体系中的核心作用，提高内部讲师队伍的整体素质，激励讲师的授课积极性，规范讲师管理流程，特制定本制度。

第二条公司员工担任内部兼职内训讲师(以下统称内训师)，向其他员工传授技能和知识，是公司内部知识的积累、共享和传播的有效途径之一，能提高员工队伍的整体水平，从而增强公司的竞争力。

二、内训师资格评聘及程序第三条内部讲师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员，属于公司共享的师资力量，属兼职。

第四条内训师任职资格1、高度认同本公司的企业文化，有责任心，品德高尚，能为人师表。

2、本岗位工作技能丰富，知识全面，并且有较强的实践经验。

3、有很强的书面与口头表达能力，心理素质好，思路清晰，协调应变能力强。

4、本文愿意从事内训师工作。

5、对培训工作具有浓厚的兴趣，学习能力强，并愿意与他人分享学习成果。

第五条内训师分初、中、高讲师三个级别。

各级内训师评聘标准按课程等级、课程及教材开发、业务指导能力三要素划分为三个等级；一、初级：有一定的授课经验，能够独立开发公司基础类、专业类课程课题，适用于公司较多岗位。

具备丰富的实践经验，掌握相当的专业知识能指导员工作业。

二、中级：具备三年授课经验。

能够独立开发系统性、专题性的课题、课程。

适用于很多岗位培训，能在公司推广。

在公司范围内的专业领域中具有相当影响力能指导初、中级技术员进行作业。

能指导三级内训师提高授课技能。

三、高级：具备五年以上授课经验。

能够独立开发研究性、学术性课程课题。

适用于不同岗位培训，能在公司推广，对在长期的专业技术实践和研究中形成独到的理论体系，能指导中、高级技术员进行作业，具有标准教材审核能力，能够指导四级内训师提高授课技能，对生产经营有显著贡献。

第六条内训师评审流程:一、由部门推荐或个人自荐，填写《内训师推荐(自荐)表》附件1，由部门总经理或副总经理审核，报人力资源部审核。

内部培训师管理办法第一章总则第一条根据《A集团公司培训管理体系文件》和《A集团公司企业培训师指导手册》精神，为建立公司内部培训师管理长效机制，建设规范化、专业化的内部培训师队伍，为公司人才培训开发提供合格的培训师资源，助推公司人才队伍和学习型组织建设，特制定本办法。

第二条内部培训师（以下简称内训师）是指公司内部员工，具备内训师任职资格和能力要求，并承担内部培训课程开发与授课的人员。

内训师分为三个级别，从高到低分为高级培训师、培训师、助理培训师。

高级培训师由A集团公司组织评聘，培训师、助理培训师由公司组织评聘。

第二章职责分工第三条人力资源部职责（一）负责组织建立与公司培训开发相适应的内训师人才库；（二）负责组织内训师的选拔、推荐、考评、奖励、培训等管理工作；（三）负责根据一级培训计划选择内训师授课。

第四条各单位职责（一）负责协助做好内训师的选拔、推荐、考核评价工作；（二）负责根据培训需求为内训师制定授课计划和课程开发计划；（三）负责对内训师的培训授课工作给予支持。

第五条内训师职责（一）负责配合做好培训需求调研，提出本领域年度培训需求建议；（二）负责总结本专业领域的经验和经典案例，积极开发培训课程并定期改进，参与培训课程的审定；（三）负责根据培训项目实施计划及教学要求做好备课和授课工作，对涉及公司秘密的培训资料给予保密；（四）负责培训后考试、考查、阅评卷和培训后期跟踪等工作；（五）负责对培训方式、课程内容等提出改进建议；（六）积极参加内训师培训，参加人才培训开发研讨，不断提高本职岗位工作水平和履行内训师职责的能力。

第三章内训师评聘第六条从背景需求、核心能力、角色特质和价值观四个维度建立内训师的任职资格标准（附件1）。

第七条评聘程序。

内训师评聘方式采用“直接聘任”和“认证聘任”两种方式。

（一）直接聘任。

满足内训师任职资格标准的以下人员可直接聘任，已是A集团公司核心人才的聘任时工作年限及职业发展等级可适当放宽。

内训师管理办法第一章总则第一条目的为了进一步开发公司内部培训师资源，规范公司内部培训师管理，充分整合公司培训资源，促进学习型组织的建设，特制定本管理办法。

第二条适用范围本办法适用于经公司考评认证的内部培训师（以下简称内训师）。

第三条职责权限（一）内训师1、根据公司培训组织部的培训安排，讲授培训课程；2、配合公司完善培训管理体系，开发培训课程及培训教材；3、利用各种学习途径，努力提升业务水平，不断修订完善所讲课程。

（二）相关部门1、课程开发部：负责为内训师的课程开发工作提供指导和资源支持；2、培训组织部：负责内训师日常课程的安排、学时统计、课酬发放等；3、内训师管理部：负责内训师的资格认证、晋级管理、考核激励等。

第二章内训师的聘任管理第四条内训师的基本任职资格（一）认同公司企业文化和经营理念，了解公司发展战略和目标；（二）具备胜任本人工作岗位要求的岗位知识和技能；（三）热爱培训事业，形象良好，有较强的沟通能力、组织能力和亲和力；（四）严谨、认真、敬业的工作态度和良好的团队合作精神；（五）具有较强的口头表达能力，掌握一定的演讲技巧；（六）具备编写讲义（教材）、测试题、评卷以及独立授课的能力。

第五条内训师的初次聘任要求公司内训师分为见习内训师、助理内训师、初级内训师、中级内训师、高级内训师和特级内训师6个级别，初次聘任按内训师所在职位等级聘任，要求如下：（一）见习内训师：为公司正式员工，且工作满半年；职位等级在I、H级；（二）助理内训师：在公司工作满半年，职位等级在H、G、F级，学习2小时TTT 培训课程并通过课程考核；（三）初级内训师：职位等级在G、F、E级，学习2小时TTT培训课程并通过课程考核；（四）中级内训师：职位等级在F、E、D级；（五）高级内训师：职位等级在D、C、B、A级；（六）特级内训师：由高级内训师晋级产生，或从外部聘请资深专家担任。

第六条内训师初次聘任流程：（一）内训师管理部成立内训师认证小组，成员包括学院各部门成员、已聘内训师、公司内部及外聘专家等，人数不少于9名，负责内训师资格认证工作。

内训师评聘管理办法人资12—004 为完善公司整体教育培训体系，充分发挥企业内部兼职培训师（以下简称“内训师”）在员工培训工作中的核心作用，提高员工的整体技能水平，增强企业的竞争力，特制定本管理办法。

1、适用范围本办法适用于承担企业内各类培训授课任务的兼职人员。

2、管理部门在公司教育委员会的指导下，人力资源部教培科行使对内训师的管理职责，负责落实考评及相关管理工作。

3、申报条件3.1品德要求：热爱公司，热爱本职岗位，勇于挑战自我，责任心强。

对培训工作有较高的热情，热忱待人；3.2专业要求：具有中级及以上职称或高级工及以上技能等级，精通工作流程，熟悉产品结构，掌握相关技术或相关专业知识；3.3能力要求：能够独立编写和制作相关培训教材和课件，有一定的课堂控制能力，善于表达，讲授条理清晰；3.4具有岗位技能专长、持有国家职业技能考评员或教师资格证等人员，可破格申报。

4、内训师聘任等级经考核与评估，内训师择优聘用级别分为：首席内训师、高级内训师、中级内训师、内训师。

5、聘任程序内训师评聘应坚持“公平竞聘、择优选聘、按绩进级、按劳取酬”的原则。

具有专业特长的公司中层以上干部，可直接聘任为中级内训师及以上。

5.1内训师应聘者可通过所在部门的推荐或个人自荐，填写《内训师推荐/自荐表》（附表1）后，由部门主管签署推荐意见，交人力资源部审核；5.2由教培科组织内训师进行课题试讲，根据讲课情况，填写《内训师授课评估表》（附表2），提出综合评价意见；5.3报公司教育委员会审批，选聘为相应等级内训师；5.4由人力资源部统一颁发内训师资格聘书。

6、主要职责内训师在完成本职工作的同时，应履行以下主要职责：6.1每年度末配合所在部门提出下一年度培训草案及培训需求；6.2在教培科的统一协调下，根据每年度员工培训计划安排以及自己的任课范围，结合具体要求进行授课；6.3负责所授训学员的考试、阅卷、评估和分析等；6.4负责编写、完善教材、教案（含PPT文件），并随时更新；6.5负责教材内容的优化与编写、资料的收集、课件的制作、及时总结本专业领域的管理、操作经验等，协助教培科完善公司培训体系；6.6完成人力资源部安排的其他有关培训工作。

XXXXXXXXXXXX公司内训讲师管理制度一、说明内部培训讲师简称内训师，是为配合公司内训，通过自荐、选拔或指派等方式，通过一定的资格认定而确定的负责内部培训传播的专职或兼职的员工。

员工担任内训师，在工作中有意识地向其他员工积极传授正确的理念经验或知识技能，可以促成和谐上进的企业氛围，促进公司内部知识积累、共享和传播。

根据公司业务及管理发展需要，拟在企业内部组建一支内训师队伍，并制定本管理制度，以规范有关工作。

二、内训师管理㈠内训师甄选条件1.公司正式员工，工作认真、努力，绩效显著；2.对所从事的专业有丰富的实践经验，且有一定的理论水平；3.良好的表达能力，善于沟通，具有一定的组织协调及分析判断能力；4.接受能力强，善于学习，掌握一定的培训知识理论；5.有团队精神，愿意与他人合作、分享信息知识和智慧。

㈡选拔流程1.员工可自荐或由部、运营组推荐，并填写《内训师推荐（自荐）表》（见附件1）；2.人力资源部安排组织内部初评，对内部讲师进行综合评估；评估包括：绩效表现、行业经验及专业理论积累、组织实施力（沟通、分析判断以及组织协调能力）、授课技巧（课件设计制作、表达讲授等）、个人分享意愿等；3.通过初评或经公司前期指定的人员为公司储备讲师（或内训师），储备讲师在完成一定程度的内训或培养工作后，通过考核评定的，聘为正式讲师（或内训师）；4.正式讲师，将视其专题课程的授课数量及质量，进行综合考评，考评通过的晋级成为高级讲师。

㈢内训师主要职责1．培训教材的开发：根据企业内训的总体要求，结合实际情况，开发与课程相关的资料；2.授课及辅导：以培训效果为导向，通过讲授或教练培训方案的设计实施，将知识理念或技能经验，进行有效的内部传播与分享；4．效果追踪与反馈：认真做好内训记录并追踪培训效果，分析总结内训工作，提出内训管理与课程完善合理化建议。

㈣内训师的权利1．优先参加外训的权利（包括专业知识方面和教学技能方面的课程）以提高教学水平；2．为保证内训效果，在一定额度内，内训师有优先申请或购置相关书籍、资料、教具的权利，购置的相关书籍、资料、教具所有权归公司；3．根据内训效果，享有内训补贴或津贴，以及优先享有内部晋升、职业发展的权利。

第一章总则第一条为加强公司内训师队伍建设，提高内训师的专业水平和教学质量，确保内训工作的有效性，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有内训师，包括专职内训师和兼职内训师。

第二章内训师选拔与聘任第三条内训师选拔原则：1. 优先选拔在公司内部具有丰富实践经验、专业知识和良好教学能力的员工。

2. 鼓励具备相关资质或认证的员工申请成为内训师。

3. 选拔过程公开、公平、公正。

第四条内训师选拔条件：1. 具有本科及以上学历，相关专业背景优先。

2. 在公司工作满两年，且具备所授课程相关工作经验。

3. 具有良好的沟通能力和表达能力。

4. 具有良好的职业道德和团队合作精神。

第五条内训师聘任程序：1. 个人申请：符合条件的员工向人力资源部门提交申请。

2. 资格审查：人力资源部门对申请者进行资格审查。

3. 面试考核：通过资格审查的申请者参加面试，考核其教学能力。

4. 聘任决定：根据面试结果，公司领导层作出聘任决定。

第三章内训师培训与发展第六条公司为内训师提供以下培训：1. 新任内训师培训：包括教学方法、课程设计、培训技巧等。

2. 定期专业培训：邀请行业专家进行授课，提升内训师的专业知识。

3. 教学技能培训：通过模拟教学、案例分析等方式，提高内训师的教学水平。

第七条内训师发展路径：1. 内训师等级评定：根据内训师的教学质量、课程开发能力等，设立不同等级，给予相应的待遇和晋升机会。

2. 晋升机制：内训师可通过考核晋升为高级内训师、特级内训师等。

第四章内训师职责与权益第八条内训师职责：1. 按照公司要求，完成内训课程的设计、开发和实施。

2. 不断提升自身专业知识和教学能力，保证教学质量。

3. 积极参与公司内部交流，分享教学经验。

4. 配合人力资源部门完成相关管理工作。

第九条内训师权益：1. 获得公司提供的培训和发展机会。

2. 享受相应的薪酬待遇和晋升机会。

3. 获得教学补贴和奖励。

4. 享有与公司签订的劳动合同规定的其他权益。

浙江XX科技有限公司内训师选拔和任用考核管理办法（20230118定稿）第一章总则第一条为规范“企业内部兼职培训师”（以下简称内训师）选拔和任用工作，加强内训师培养和考核管理，着力提升企业内训师质量；从而提高企业培训质量和培训满意度，大力发掘现有人才潜力；根据公司培训管理制度，制定本办法。

第二条本办法所称内训师是指经企业内部选拔流程通过考核上岗，并能承担企业相关业务和技能培训工作的人员（概念见后）。

第三条企业内训师选拔实行定期和不定期的方式进行。

第四条公司全体成员都是企业内训师的选拔对象。

第五条企业内训师，旨在突出乐于分享和无私奉献精神、淡泊名利的公益性原则。

第六条符合公司培训管理制度中的培训项目类别之培训，均视为本办法规定的培训。

第二章内训师第七条内训师定义企业内训师是指能够结合社会经济、行业技术发展和就业创业要求，研究开发针对新职业(工种)的培训项目，以及根据企业生产、经营和管理需要，掌握并运用现代培训理念和手段、方式方法，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。

第八条公司内训师选拔标准和任职条件（一）思想政治素质过硬，职业操守好，认同企业文化价值观；热爱培训工作，愿意为企业培训工作贡献力量。

（二）具备广博的基础知识和基本理论、较强的专业技术技能（至少具备或擅长某项业务、技能或操作方法或工法或绝活绝技等）；专业知识或专业技术技能和管理方法被所在部门（或班组）认可；承担专业技术技能类的内训师原则上应该是各级各类技术骨干或高技能人才。

（三）善于沟通交流，恰当的口头表达能力和书面表达能力，得体的形体语言，较强的课件开发制作能力（PPT、教材和讲义等）；具有严密的逻辑和清晰的思维，具备一定的亲和力和现场感染力，较好的课堂节奏控场能力；充沛的授课精力和强烈的分享精神。

（四）在本公司工作3年以上，任职1年以上的班组长且具有专长或特殊技能者优先。

第九条内训师工作职责（一）主动调查了解所在部门和相关人员的培训需求，紧扣培训要求拟订培训计划和培训方案。

内训师管理办法第一章总则第一条为了加强公司内训师队伍的建设与管理，充分发挥内训师在员工培训与发展中的重要作用，提高培训效果和质量，特制定本管理办法。

第二条本办法适用于公司内部所有担任培训授课任务的内训师。

第二章内训师的选拔第三条内训师选拔的基本条件：1、对公司业务有深入的了解和丰富的实践经验。

2、具备良好的沟通表达能力和教学能力。

3、有热情和意愿分享自己的知识和经验。

第四条选拔流程：1、个人自荐或部门推荐。

员工填写内训师申请表，包括个人基本信息、相关工作经验、授课主题和内容概要等。

2、资格初审。

人力资源部门对申请表进行初步审核，筛选出符合基本条件的候选人。

3、试讲评估。

组织候选人进行试讲，由人力资源部门、相关业务部门负责人和部分员工代表组成评估小组，对试讲表现进行评估。

4、确定名单。

根据评估结果，确定内训师名单，并颁发内训师聘书。

第三章内训师的职责第五条内训师的主要职责包括：1、开发培训课程。

根据公司的培训需求和员工的实际情况，设计具有针对性和实用性的培训课程。

2、授课。

按照培训计划和安排，认真备课，进行高质量的培训授课。

3、培训效果评估。

通过问卷调查、考试等方式，对培训效果进行评估，并根据评估结果改进培训内容和方法。

4、知识更新。

关注行业动态和公司业务发展，不断更新和完善自己的知识体系，确保培训内容的时效性和前沿性。

第四章内训师的培训与提升第六条公司为内训师提供定期的培训和提升机会，包括：1、教学方法培训。

邀请专业的培训师或教育专家，为内训师进行教学方法、技巧和策略的培训。

2、业务知识培训。

根据内训师的授课领域和公司业务发展需求，为内训师提供相关业务知识的培训。

3、交流分享。

组织内训师之间的交流分享活动，促进相互学习和借鉴。

第五章内训师的激励第七条内训师激励措施包括：1、荣誉激励。

对表现优秀的内训师进行表彰和奖励，授予“优秀内训师”等荣誉称号。

2、物质激励。

根据内训师的授课时长、培训效果等给予一定的课时津贴和奖金。

内训师管理办法第一章总则第一条为规范公司内训师管理相关事项，充分挖掘公司内部培训资源，建设和管理公司内训师队伍，提升公司培训工作质量和员工整体素质，特制定本办法。

第二条内训师是指由企业选拔，经考核符合相关条件后，并承担基础授课任务的内部管理与专业技术人员。

第三条人力资源部是内训师的归口管理部门。

第四条适用范围：本办法适用于公司本部、分支机构及各项目部全体员工。

第二章内训师的标准第五条内训师分为初级内训师、高级内训师和资深内训师三级。

第六条内训师应具备以下基本要求：（一）拥护党的领导，道德品质好，爱岗敬业，身体健康，无不良记录；（二）在专业领域内具有扎实的专业理论知识和实践工作经验；（三）具备一定的培训教学经验，善于沟通和引导，掌握授课的基本技巧，经培训后取得内训师资格；（四）具备良好的文字功底和语言表达能力；（五）担任项目副经理、部门经理助理、分公司副职及以上职级；（六）取得中级及以上职称，学历为本科及以上，特别优秀的技术专家可放宽学历要求。

第七条内训师的评聘标准（一）初级内训师：有专业领域5年及以上工作经验，具备中级职称，对所从事的领域有一定的研究，获得过公司级及以上的荣誉；（二）高级内训师：有专业领域8年及以上工作经验，具备高级职称，是公司某个领域的专家，获得过XX级及以上的荣誉，或有发表的论文、取得的专利、工法、著作等；（三）资深内训师：有专业领域10年及以上工作经验，具备高级职称，是行业内有影响力的专家，获得过行业荣誉，发表的论文、取得的专利、工法、著作等在行业内有一定的影响力。

第三章内训师的聘用第八条报名：由相关部门推荐或个人自荐，填写《内训师评聘表》，提交人力资源部。

第九条资格审查：人力资源部征询申请者所在业务部门意见，对报名人员进行初步的资格审查，再由人力资源部及相关业务部门负责人对内训师候选人进行评估。

第十条内训师必须经过授课能力基础培训，经过TTT培养（Training the Trainer to Train 的缩写意为培训培训师），由TTT专业培训师对讲师能力认证候选人进行培训效果评估。

内部培训师管理办法第一章总则第一条为提高公司培训专业化水平，公司建立内部培训师（以下简称内训师）队伍。

为规范内训师的选拔、定级晋升和培养，实现内训师管理的正规化和科学化，推动企业内训工作规范化、职业化发展，发挥内训师在公司培训教育体系中的核心作用，制定本管理办法。

第二条本办法适用于公司内部考核选拔的内训师.内训师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。

第三条公司本着“宽进严出，培养激励"的原则对内训师进行管理。

第四条人力资源部是公司内训师归口管理部门，负责内训师的选拔、考核、定等分级等日常管理工作。

第二章职责第五条公司人力资源部职责（一）负责拟定、修订、颁布内部培训师管理办法；（二)负责内训师的选拔；（三)开展优秀内训师评比活动；（四）辅导、开发与安排内部课程;(五）协调和支持内训师队伍；（六)有计划组织对内训师的培训、集体学习等活动;（七)为内训师提供课程、讲授方面的资源与支持。

第六条分子公司及本部各职能部门职责（一）协助人力资源部进行内训师的推荐；(二）各分子公司及本部各部门至少推荐一名本部门的内训师;（三)积极配合内训师工作,在时间、参训等方面给予支持.第七条内训师职责（一）负责培训前期的准备：内训师必须参与课程的前期培训需求调研，开发设计课程有关的资料，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料。

内训师组织的教材、教案,归公司所有,公司有权在企业内部网上发布，供学员下载；（二）根据公司需要、年度员工培训和发展需要，建立、开发、实施和更新各自领域内相关课程。

内训师以培训效果为导向,所需相关的、合理的培训资源可向人力资源部反馈申请（如必要教材的购买、场地、器材的配套等）;（三）辅助学员制定培训后的行动改进计划；(四）内训师必须参与考后阅、评卷、后期培训跟进、答疑等工作，协助课程组织工作；对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;协助人力资源部完善岗位培训课程体系；(五）刻苦钻研业务，不断更新教材,补充生产实践中的先进经验和做法,吸收行业最新信息和技术，保证教材的科学性和先进性。

*******有限公司企业内训师管理办法为加强公司内部培训师（以下简称内训师）的建设，引导与激励公司内部优秀管理人员、专业人才积极投身公司培训事业，承担人才培养、知识管理的责任，提高培训工作的有效性、实践性、长远性，促进公司培训管理和人力资本增值，特制定本办法。

1 定义1.1内训师：按本办法规定承担公司内部培训的员工，统称为内训师，分1-4级，其中1级最高。

1.2公司级培训：是指由各级人力资源部门组织的各类培训，或由其他职能部门组织面向全公司员工并经人力资源部门认可的培训。

2、管理职责2.1****人力资源中心是内训师管理的归口管理部门，负责：2.1.1制定、完善本办法，并组织各公司实施；2.1.2负责总部内训师的选拔、资格审核、评定、任免管理；2.1.3负责总部的培训课程开发组织、培训评估等工作；2.1.4负责总部组织培训工作所产生的内训师授课津贴、课程开发津贴的核发；2.1.5定期组织内训师技能培训；2.1.6跟踪并动态管理各公司的内训师队伍建设。

2.2各事业部、公司（以下简称各公司）人力资源部门是所在公司内训师管理的归口部门，负责：2.2.1根据本办法规定实施所在公司的内训师管理；2.2.2负责所在公司内训师的选拔、资格审核、评定、任免管理；2.2.3负责所在公司的培训课程开发组织、培训评估等工作；2.2.4负责所在公司组织培训工作所产生的内训师授课津贴、课程开发津贴的核发；2.2.5动态管理所在公司的内训师队伍建设。

2.3内训师主要职责：2.3.1根据培训项目要求进行前期需求调查、课程的开发与不断完善工作；2.3.2根据培训部门设计的培训方案和计划进行培训；2.3.3协同培训部门对培训人员进行培训结果的检验与考核评估；2.3.4不断提升培训技能与技巧。

3、管理内容与细则3.1内训师应具备的基本条件：3.1.1理解并认同**公司企业文化，乐于与他人分享自己的心得或经验；3.1.2具备诚实公正，奉献进取，积极正面的品德；3.1.3在授课领域具备较为丰富的专业知识和实践经验。

内训师等级评估及管理制度一、前言随着企业市场竞争的日益激烈，内训师的作用越来越受到重视。

为了实现内训师队伍的规范化、专业化和高效化建设，企业需要建立内训师等级评估及管理制度。

本文将从内训师等级评估的概念、内训师等级评估的目的和内训师等级评估的实施步骤及管理制度三个方面进行论述。

二、内训师等级评估的概念内训师等级评估是指对内训师进行职称、职级等级的评估，以确定内训师的教育背景、专业技能、工作经历和业务水平等方面的优势和不足，并根据内训师的表现和应聘职位的需求，评定其相应的等级。

内训师等级评估是企业内训师管理的重要组成部分，有利于激励内训师积极工作、提高内训师的专业水平、提升内训师队伍的整体素质。

三、内训师等级评估的目的1、激励内训师：通过内训师等级评估，激励内训师继续深入学习、提高专业水平；2、提升内训师整体素质：通过内训师等级评估，提升内训师队伍的整体素质，推动内训工作的发展；3、推动公司发展：通过内训师等级评估，为公司引进高水平内训师，提高公司的内部培训效率和质量；4、确定内训师职位：通过内训师等级评估，确定内训师的职称、职级等级，并给出合理的薪酬激励，提高内训师的工作积极性和归属感。

四、内训师等级评估的实施步骤1、方案设计：制定内训师等级评估的方案，明确评估的步骤、标准、方法、时限等内容。

2、资料收集：对内训师的教育背景、工作经历、培训经历、专业技能等相关信息进行收集。

3、面试评估：对内训师开展面试评估，重点考察其教学能力、沟通能力、组织协调能力、创新能力等方面的表现。

4、考试评估：对内训师开展考试评估，考核课件制作、课程设计、演讲能力、专业知识等方面的能力。

5、综合评价：对内训师的面试评估和考试评估结果进行综合评价，确定内训师的等级。

6、发布结果：按照内训师等级评估的结果，分别明确内训师的职称、职级等级，并进行公示。

五、内训师等级管理制度内训师等级管理制度是企业规范内训师等级评估的关键环节，具体内容如下：1、内训师等级评估资格：内训师等级评估管理制度需要规定内训师的等级评估资格，包括教育背景、工作经历、培训经历、专业技能等方面的要求，以及参加内训师等级评估的申请程序。

内部培训师管理办法一、目的为建立公司内部培训队伍，，规范内部培训师管理，有效利用公司内部资源，有效开展全员培训并帮助员工改善工作和提高绩效，实现公司知识资产的共享和传承，特制定本办法。

二、适用范围本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。

内部培训师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。

三、内部培训讲师设置原则各中心根据业务需要和人才选拔需要设立，客服中心、营销中心至少设置3-6名内部培训师；其他中心至少设置1名内部培训师。

四、归口管理行政人力中心是内部培训师的归口管理部门，负责讲师的评聘及相关管理工作。

五、内部培训师的工作职责1、配合人力资源部开展培训工作；2、开发培训课题，撰写讲义，参与公司内部相关培训教材的编写，并定期改进以上资料；3、参与培训课程内容的审定；4、根据人力资源部的培训安排，讲授培训课程；5、参与对参训人员的课程考试或考查，考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑等工作；6、将课程资料、教案、讲义、考试题目及结果需交到人力资源部作为培训资料的备案；7、内部培训师在接受人力资源部安排的授课任务后，须按时上课，若因特殊原因不能上课者，应提前一天通知人力资源部相关人员。

8、参加相关外训后，须在两周内向内部培训师考核小组翻讲外训内容或提交《职员培训报告》；9、负责参与公司年度培训效果工作总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助人力资源部建立并不断完善公司培训体系；六、内部培训师的资格条件1、擅长工作某一领域的专业知识或技能；2、具有良好的沟通技巧及语言表达能力；3、工作态度积极、具备良好的学习能力；4、乐于从事培训工作，善于分享。

七、内部培训师的选拔1、内部培训师每半年选拔一次，由各中心推荐或员工自荐。

2、人力资源部组织进行试讲竞聘，和部门负责人及有关领导进行考评。

3、通过考评的人员作为内部培训师正式上岗，开展内部培训师的有关工作。

公司内训师管理制度第一章总则第一条为规范公司内训师的管理工作，提高公司内训师的绩效和服务水平，促进公司培训工作的顺利开展，制定本制度。

第二条本制度适用于公司内训师的管理工作，包括内训师的招聘、考核、奖惩、职业培训等内容。

第三条公司内训师是公司培训工作的重要组成部分，承担着员工培训、技能提升、岗位晋升等重要职责，应当具备专业素养和工作能力。

第四条公司内训师应当遵守公司规章制度，维护公司形象，忠诚履行培训职责，确保培训质量。

第五条公司内训师应当积极主动学习，不断提升自身能力，为公司培训工作的发展做出贡献。

第二章内训师的招聘第六条公司内训师的招聘由公司人力资源部负责组织实施，招聘程序公开、公平、公正。

第七条公司内训师应当具备相关专业背景和经验，能够胜任公司培训工作的要求。

第八条公司内训师应当具备较强的沟通能力、团队合作能力和学习能力，能够适应公司培训工作的需要。

第九条公司内训师的招聘程序包括岗位招聘、初试、复试、体检、聘用等环节，招聘标准和程序由公司人力资源部统一规定。

第十条公司内训师招聘时应当注重素质和能力，不得歧视性别、种族、宗教信仰等因素。

第三章内训师的考核第十一条公司内训师的考核由公司人力资源部负责组织实施，考核内容包括培训效果、学员满意度、课程设计等方面。

第十二条公司内训师的考核对象包括公司内部员工、外部学员、行业专家等各类人员。

第十三条公司内训师的考核采取多种形式，包括定期考核、临时考核、专项考核等，形成全面客观的评价结果。

第十四条公司内训师的考核结果作为评价其绩效的重要依据，关系到其绩效评定、职业晋升、奖惩等方面。

第四章内训师的奖惩第十六条公司内训师的奖惩由公司人力资源部负责组织实施，奖惩内容包括表彰、奖金、晋升等。

第十七条对于表现突出、成绩优异的内训师，公司应当及时进行表彰，给予奖励和鼓励。

第十八条对于工作不力、违反规定的内训师，公司应当及时进行批评教育，严格处罚，甚至进行辞退。

第十九条公司内训师的奖惩应当符合公司规章制度，公平公正，避免任意性和主观性。