内训师管理制度

第一章总则第一条为加强企业内训培训师队伍建设，提高培训质量，促进企业人才培养和知识传播，特制定本制度。

第二条本制度适用于企业内部所有从事内训工作的培训师。

第三条内训培训师应具备良好的职业道德、专业知识、教学能力和沟通技巧，能够为企业提供高质量的内训服务。

第二章培训师选拔与任用第四条内训培训师选拔应遵循公开、公平、公正的原则。

第五条内训培训师选拔条件：1. 具备相关专业背景或丰富的工作经验；2. 具有良好的沟通能力、表达能力、团队协作精神和责任心；3. 具有独立开展培训工作的能力；4. 具有良好的教学效果评价。

第六条内训培训师任用程序：1. 提交申请，填写《内训培训师申请表》；2. 经过选拔委员会审核，确定候选培训师；3. 对候选培训师进行试讲，评估其教学能力；4. 选拔委员会根据试讲结果及综合评价，确定最终任用培训师。

第三章培训师职责与权限第七条内训培训师职责：1. 认真执行企业内训计划，完成培训任务；2. 结合企业实际需求，制定培训方案，确保培训效果；3. 按时参加培训师培训，提升自身专业水平和教学能力；4. 积极参与企业内部交流，分享经验，共同提高；5. 遵守企业保密制度，保守企业秘密。

第八条内训培训师权限：1. 参与制定和修订企业内训计划；2. 提出培训课程建议，优化培训内容；3. 评价培训效果，提出改进意见；4. 参与培训师队伍建设，提出培训师选拔和培养建议；5. 享受企业规定的相关待遇和福利。

第四章培训师培训与发展第九条企业应定期组织内训培训师参加专业培训，提高其教学水平和综合素质。

第十条内训培训师培训内容：1. 专业知识更新；2. 教学方法与技巧；3. 企业文化、价值观与员工行为规范；4. 沟通技巧与团队协作；5. 企业内部培训资源利用。

第十一条内训培训师发展：1. 定期对培训师进行绩效考核，根据考核结果给予奖励或处罚；2. 为优秀培训师提供晋升通道，选拔优秀培训师担任高级培训师或培训师导师；3. 为培训师提供国内外学习交流机会，拓宽视野，提升能力。

第一章总则第一条为规范公司内训师的管理，提高内训师的专业素养和教学水平，确保内训工作的质量和效果，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部所有担任内训师职务的人员。

第三条内训师应具备以下基本条件：1. 具有良好的职业道德和敬业精神；2. 具有相关专业知识和实践经验；3. 具有良好的沟通能力和团队协作精神；4. 具有较强的自我管理能力和学习能力。

第二章职责与权限第四条内训师职责：1. 负责制定和实施内训计划，确保培训目标的实现；2. 负责收集、整理和更新培训资料，确保培训内容的时效性和实用性；3. 负责对培训学员进行需求分析，制定个性化的培训方案；4. 负责组织培训活动，确保培训过程顺利进行；5. 负责对培训效果进行评估，提出改进意见；6. 负责与其他部门协调，确保培训工作的顺利进行。

第五条内训师权限：1. 依据公司培训计划，提出培训需求和建议；2. 指导和监督培训学员的学习过程；3. 对培训内容、方法和过程进行评估，提出改进意见；4. 参与培训资源的开发和管理；5. 参与培训效果的评估和反馈。

第三章培训内容与要求第六条内训师应按照公司培训计划，结合实际工作需要，制定详细的培训内容。

第七条培训内容应包括但不限于以下方面：1. 公司规章制度、企业文化、价值观等；2. 行业发展趋势、专业知识、技能培训；3. 团队协作、沟通技巧、领导力等软技能培训；4. 个人成长、职业规划、时间管理等个人发展培训。

第八条内训师在制定培训内容时，应遵循以下要求：1. 紧密结合公司发展战略和业务需求；2. 注重理论与实践相结合，提高培训的实用性和针对性；3. 注重学员的参与度和互动性，提高培训效果；4. 保持培训内容的更新和迭代，适应行业发展变化。

第四章培训组织实施第九条内训师应按照培训计划，提前准备培训场地、设备、资料等。

第十条内训师在培训过程中，应做到：1. 严格遵守培训纪律，保证培训时间；2. 积极与学员互动，了解学员需求，及时调整培训内容；3. 保持良好的教学态度，确保培训质量；4. 鼓励学员提问，解答学员疑问，提高学员满意度。

第一章总则第一条为提高公司内部培训质量，充分发挥内训师在人才培养和知识传承中的重要作用，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内所有内训师，包括但不限于部门主管、业务骨干、资深员工等具备一定专业知识和技能的人员。

第三条本制度旨在明确内训师的权利、义务和责任，规范内训师的工作流程，促进公司内部培训体系的完善和发展。

第二章内训师定义与资格第四条内训师是指在公司内部担任培训工作，具备以下条件的人员：1. 热爱培训工作，具有敬业精神；2. 具备相关专业知识和技能，具备较强的表达能力；3. 具有良好的职业道德和团队合作精神；4. 经公司相关部门审核批准，取得内训师资格。

第五条内训师资格分为初级、中级、高级三个等级，根据内训师的专业水平、培训经验和公司需求进行评定。

第三章内训师权利与义务第六条内训师享有以下权利：1. 参与公司内部培训计划的制定和实施；2. 享受公司提供的培训资源和培训支持；3. 参加公司组织的内训师培训和交流活动；4. 在培训过程中，享有合理的工作条件和待遇。

第七条内训师应履行以下义务：1. 严格按照培训计划进行授课，确保培训质量；2. 积极参与培训需求调研，不断优化培训内容；3. 保持与学员的沟通，及时了解学员需求，调整培训策略；4. 完成公司规定的培训任务，积极参加公司组织的各项培训活动。

第四章内训师培训与发展第八条公司将定期举办内训师培训，包括专业培训、教学方法培训、沟通技巧培训等，以提高内训师的专业水平和教学能力。

第九条内训师可根据自身需求，申请参加外部培训，经公司批准后，可获得相应的培训费用支持。

第十条公司鼓励内训师参加各类职业资格证书考试，取得相应资格证书。

第五章内训师考核与评价第十一条公司将对内训师的工作进行定期考核，考核内容包括培训质量、学员满意度、培训效果等。

第十二条内训师的考核结果将作为其晋升、奖金发放和薪酬调整的重要依据。

第六章附则第十三条本制度由公司人力资源部负责解释。

企业内训培训师管理制度第一章总则第一条为规范企业内训培训师管理工作，提高内训师队伍的整体素质，制定本制度。

第二条本制度适用于企业内部所有从事培训工作的训练师和相关管理人员。

第三条企业内训培训师管理工作应遵循公平、公正的原则，确保内训师队伍的稳定和发展。

第四条企业培训部门应当根据本制度制定具体管理办法和实施细则，确保本制度的有效落实。

第二章内训师队伍构成第五条企业内训师队伍由培训部门直属员工和外聘训练师组成，分别为内部培训师和外部培训师。

第六条内部培训师应当是企业内部的员工，具备相关专业知识和培训经验，通常由企业内部选拔和培养。

第七条外部培训师通常是企业外部的专业培训机构或个人，通过合同方式与企业合作进行培训工作。

外部培训师应当满足企业培训部门要求的资质和素质条件。

第八条企业内训师队伍应当具有一定规模和结构，能够满足企业内部不同层次和部门的培训需求。

第三章内训师的管理第九条企业内训师管理工作应当遵循激励和约束并重的原则，充分调动内训师队伍的积极性和创造力。

第十条企业应当建立内训师档案，记录内训师的基本信息、培训经历、评价结果等，实行动态管理。

第十一条企业应当定期对内训师进行岗前培训和岗后培训，提高其培训技能和专业素养。

第十二条企业应当制定内训师评价制度，对内训师进行定期评价和考核，建立激励机制和奖惩制度。

第四章内训师的职责第十三条内部培训师应当严格遵守企业的培训规章制度，认真履行培训工作，提高员工培训效果。

第十四条外部培训师应当按照培训合同的约定，履行培训任务，确保培训内容和质量符合企业要求。

第十五条内训师应当积极参加企业组织的各种培训和教育活动，不断提升自身的培训水平和专业素质。

第十六条内训师应当具有一定的团队意识和合作精神，与培训部门及其他相关部门密切合作，共同完成企业培训工作。

第五章内训师的权利第十七条内训师有享受企业规定的培训待遇和福利的权利，包括薪酬、休假、培训资源等。

第十八条内训师有提出培训改进建议和意见，参与培训计划的制定和实施的权利。

内训师管理制度范文内训师管理制度第一章总则第一条为了规范内训师管理行为，提高内训师工作质量和效能，确保内训师的职业素养和专业水平，制定本管理制度。

第二条本制度适用于本单位内部的内训师，包括全职内训师和兼职内训师。

第三条内训师应执行本单位设定的教育培训目标和计划，从事员工的培训教育工作。

第四条内训师应遵守法律法规，遵循职业道德和职业规范，保持良好的教育培训工作形象。

第五条内训师应不断学习和提高自己的教育培训能力，积极参加内外部培训和学术交流活动。

第六条本单位应提供必要的资源和支持，保障内训师顺利完成培训任务。

第二章内训师的要求和职责第七条内训师应具备以下基本要求：（一）具备良好的沟通能力和表达能力，能够与受训人员有效地交流和互动；（二）具备扎实的专业知识和教育背景，能够全面、准确地传达所需的培训内容；（三）具备良好的教学能力和组织协调能力，能够合理安排培训的教学过程和资源；（四）具备较强的学习能力和自我发展能力，能够及时更新培训知识和方法。

第八条内训师的基本职责包括：（一）负责制定培训教育方案和计划，并按计划组织实施；（二）负责培训教材和教具的准备和更新，确保教学资源的充足；（三）负责培训活动的组织和管理，包括培训场地、设备等的安排和维护；（四）负责培训评估和效果监控，及时调整培训教学方法和内容；（五）负责培训记录和档案管理，按规定报送相关报告和材料。

第三章内训师的权益和义务第九条内训师的权益包括：（一）享受公平、公正的工作待遇和培训资源；（二）享受必要的职业发展机会和晋升机制；（三）享受必要的工作保障和福利待遇；（四）享受职业发展和学术交流的机会。

第十条内训师的义务包括：（一）遵守本单位的规章制度和工作要求，保持职业道德和职业形象；（二）按照培训计划和要求，认真履行培训任务，保质保量完成工作；（三）保守机密，不泄漏培训中涉及的机密信息和数据；（四）维护良好的工作环境和人际关系，积极与团队合作。

第四章内训师的管理和考核第十一条内训师的管理包括：选拔、培养、考核、奖惩等。

内训师管理制度一、目得为激励内部培训讲师在公司内部培训项目中得核心作用,实现公司内部知识积累、共享与传播,建立有效得学习型组织,特制定本制度。

二、定义1、内部讲师:指入职培训讲师、部门在岗培训讲师、通识类培训讲师;2、公司讲师团队由预备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师组成;3、内部讲师任职资格及评定标准:三、内部讲师福利激励1、激励方式:按讲师实际授课次数领取讲师福利(需同时提交课件至人力资源部备案);2、讲师福利计算:1课时=1小时,单次课满1课时方可获得讲师费;3、讲师福利标准:4、发放方式:a.讲师费由人力资源部同意统计与申请,并于次月以现金形式发放;b.调休福利由人力资源部进行登记、发放。

5、其她:a.每年年末,公司根据内部培训讲师得授课满意度、培训课时数、培训教材编写等维度综合评定,选出3名“公司优秀内部培训讲师”,并给予相应得精神与物质奖励; b.内训师根据其授课时长与效果,员工在年终评优、管理升职等方面如业绩能力、工作水平难分伯仲得情况下,将获得优先考虑得权利。

6、以下情况不属于发放授课津贴得范畴:A.各类公司、部门会议、活动(分享会);B.管理层、部门经理等对本部门人员开展得例行分享、交流、培训等;C.试讲或其它非正式授课;D.对于无法界定就是否发放讲师授课津贴得课程,统一由人力资源部最后界定。

7、内部讲师等级评估小组成员:组长:Steven执行成员:俞夏玥、陆海英等顾问:船长室成员、各部门经理级人员以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”,负责对培训讲师得选拔、考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。

四、培训评估其她细则1、每次培训结束后,人力资源部组织学员对其培训效果进行线上打分,并将培训效果评估结果与培训讲师得级别评定相挂钩;2、人力资源部将在每年半年度进行内部讲师评级。

五、参训人员积分制度1、参训人员采用积分制管理办法:就是指以积分形式对员工培训情况进行记录,鼓励员工主动学习,每人每年进行积分排名,前三名将获得课程充值卡(可免费参加高级内训师授课5次),前十名将获得读书会分享图书若干;2、对于特别突出得参训人员,还将有机会获得迟到豁免权、0、5小时调休假等福利。

第一章总则第一条为加强公司内训师队伍建设，提高内训质量，确保内训工作的规范化和科学化，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体内训师，包括专职内训师和兼职内训师。

第三条内训师应遵循以下原则：（一）忠诚原则：忠诚于公司，维护公司利益；（二）专业原则：具备相关专业知识和技能，不断提升自身能力；（三）敬业原则：热爱内训工作，积极履行职责；（四）创新原则：勇于创新，不断改进内训方法和手段。

第二章内训师资格要求第四条内训师应具备以下资格条件：（一）具备相关专业学历或同等学力；（二）具备3年以上相关领域工作经验；（三）具备良好的沟通能力和表达能力；（四）具备一定的课程开发能力；（五）通过公司内训师培训考核。

第五条内训师应定期参加公司组织的专业培训，提升自身专业水平和教学能力。

第三章内训师职责第六条内训师职责包括：（一）根据公司培训需求，制定培训计划；（二）负责培训课程的开发、实施和评估；（三）参与培训课程内容的更新和优化；（四）协助培训管理部门进行培训需求调研和培训效果评估；（五）负责培训资料的收集、整理和归档；（六）协助培训管理部门进行培训资源整合和配置；（七）积极参与公司内训师交流活动，分享经验和心得。

第七条内训师应确保培训内容的准确性和时效性，遵循以下要求：（一）培训内容应与公司战略目标和业务发展相结合；（二）培训内容应具有较强的针对性和实用性；（三）培训内容应注重理论与实践相结合；（四）培训内容应遵循国家相关法律法规和公司规章制度。

第四章内训师考核与评价第八条内训师考核分为日常考核和年度考核两部分。

第九条日常考核内容包括：（一）培训计划制定与实施；（二）培训课程开发与实施；（三）培训效果评估；（四）培训资料整理与归档；（五）培训资源整合与配置；（六）培训交流活动参与情况。

第十条年度考核内容包括：（一）培训计划完成情况；（二）培训课程完成情况；（三）培训效果评估；（四）个人专业成长；（五）团队合作与沟通；（六）公司规章制度遵守情况。

公司内训师管理制度第一节总则第一条组建公司内部讲师队伍，并进行等级管理，明确补贴标准，鼓励向其他员工传授理念、知识和技能，提高员工队伍的整体水平和职业素养，从而增强公司的竞争力。

第二节职责第二条讲师任职资格1、岗位、专业、性别、部门不限，原则上要求专科及以上学历；2、具备丰富的专业知识，原则上要求两年以上管理经验；3、普通话标准，表达流利，思维敏捷，有一定的文字能力，有极强的责任心；4、了解公司文化，认同并支持公司文化发展者。

第三条讲师守则1、担任一定管理职务及从事人力资源工作的员工必须担任内部培训师工作，并不断提升授课技能；2、担任讲师者须总结和分享专业理论知识和实践经验，每年至少开发2门以上课程；3、担任讲师者必须参与课程的前期培训需求调研，开发设计课程有关的资料，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料；4、备课充分，应将课程资料在授课前一周交于行政综合部报备，提供学员讲义和课后学员试题；5、内训师协助行政综合部参与考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑、课程组织等工作；6、辅助学员制定培训后的行动改进计划；7、内训师组织的教材、教案，归公司所有，并向行政综合部备档；8、根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料。

同时应积极收集整理、加工、分析工作中与课程相关的案例，并提供给行政综合部作为课程资料的累积；9、讲师上课必须着装规范，精神状态饱满，授课态度端正。

第三节原则第四条内训师管理原则1、根据实际、按需选聘；2、层层推荐、择优录用；3、兼职为主、就近调配；4、定期考核、优胜劣汰。

第四节主要内容第五条内部讲师的等级划分为初、中、高级讲师三档，所有人员首次定级均为初级讲师。

1、初级讲师：除具备讲师任职资格外，经部门推荐或者自荐，经评审小组审核并报公司总经理批准后可定为初级讲师；2、中级讲师：有初级讲师资格1年以上，公司内部讲授的课时达20小时/年，同时授课满意度平均达到80分，年度至少完成开发两门课程的开发，经评审考核成绩达到中级讲师标准的可晋升为中级讲师；3、高级讲师:有中级讲师资格1年以上，公司内部授课达到30课时/年，同时授课满意度平均达到85分，年度至少完成三门课程的开发，经评审考核达到高级讲师标准的可晋升为高级讲师。

公司内部培训师管理规章制度以下是小编为大家收集的制度，仅供参考!一、目的为了建立公司内部培训师队伍，实现内部讲师管理的正规化和科学化，有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效，有效传承公司相关技术和公司文化并实现知识共享，特制定本管理办法。

二、适用范围2.1本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。

2.2内部培训师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。

三、管理职责3.1人资中心为内部讲师的归口管理部门，负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。

各公司协助人资中心管理内部讲师，积极开展内部授课。

各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培养工作。

3.2内部讲师工作职责3.2.1参与课程的前期培训需求调研，明确各公司员工的培训需求，向人资中心提供准确的员工培训需求资料。

3.2.2开发设计有关课程，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课ppt演示文档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料;3.2.3制定、落实培训计划，讲授培训课程;3.2.4负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作，以达到预定的培训效果;3.2.5对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;3.2.6协助人力资源部完善内部培训体系。

3.2.7积极学习，努力提高自身文化素质和综合能力。

四、内部培训讲师(以下简称内训师)管理内容4.1内训师的组建及选拔4.1.1公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。

4.1.2凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长，工作业绩突出，同时有较强的语言表达能力和感染力的人员，可参加内训师选拔。

4.2内训师选拔程序：4.2.1.由各分公司/部门推荐或个人自荐，填写《内部培训师推荐(自荐)表》，由各分公司/部门经理或副经理审核，报人力资源部审核。

4.2.2人力资源部初步审核后，组织各分公司/部门相关直线上司评估确定内训师人员名单，报公司领导审批。

内训师管理制度一、目的和背景内训师是公司内部负责培训和发展员工的关键角色之一。

制定和实施内训师管理制度，可以有效管理和支持内训师的工作，提高培训效果和员工发展。

二、内训师的职责内训师的主要职责包括：1.设计和开发培训课程：根据公司的需求和员工的发展需要，制定培训课程大纲和教材，确保培训内容能够满足学员的学习目标。

2.交付培训课程：根据培训计划，准备并交付培训课程，确保培训过程高效并能够达到预期的培训效果。

3.评估和反馈：对参与培训的员工进行评估和反馈，及时了解他们的学习情况和培训效果，并提供必要的支持和指导。

4.提供咨询和支持：为员工提供相关培训领域的咨询和支持，帮助他们在工作中应用所学知识和技能。

三、内训师的要求公司内训师需要具备以下要求：1.专业知识和技能：具备相关领域的专业知识和培训技能，能够设计和交付高质量的培训课程。

2.沟通和表达能力：良好的沟通和表达能力，能够清晰地传递培训内容和指导员工。

3.分析和解决问题能力：能够分析员工的学习需求和问题，并提供相应的解决方案和支持。

4.团队合作能力：善于与其他部门和团队合作，共同实现培训目标。

5.学习和自我发展意愿：保持学习的态度和热情，不断提升自己的专业能力和培训技能。

四、内训师管理制度内容1.内训师招聘和选拔：制定招聘和选拔内训师的程序和标准，确保选出合适的内训师人选。

2.内训师培训和发展：提供内训师培训和发展计划，帮助他们不断提升自己的培训技能和专业知识。

3.内训师绩效考核：制定内训师绩效考核指标和评估方法，评估内训师的工作表现和培训效果。

4.内训师支持和反馈：建立内训师支持和反馈机制，定期与内训师沟通并提供必要的支持和指导。

5.内训师激励机制：制定激励机制，通过薪酬、晋升和其他激励手段，激励内训师提供优质的培训服务。

6.内训师交流和学习平台：建立内训师交流和学习平台，促进内训师之间的交流和学习，分享经验和最佳实践。

五、内训师管理制度的执行公司内训部门和人力资源部门共同负责执行内训师管理制度。

内训师管理制度第一章总则第一条为加强内部培训工作，提升员工综合素质和工作能力，根据公司发展战略和人力资源发展规划，制定本管理制度。

第二条本制度适用于公司内部培训师的管理工作。

第三条内训师是公司内部从事培训教育工作的专业人员，具有较强的专业背景和丰富的教育培训经验。

第四条公司将内部培训师管理工作列入人力资源管理体系，依据规范的管理程序和流程，加强对内部培训师的管理和培训。

第五条公司内部培训师管理制度的宗旨是保障内部培训师的权益，提高内部培训工作的质量和效果，促进公司人力资源的全面发展。

第六条公司依法管理内部培训师的培训工作，落实内部培训师的岗位职责和权利，树立正确的培训观念，提高内部培训的管理水平。

第七条公司内部培训师管理制度执行机构为人力资源部，包括培训部门和相关行政管理部门。

第二章内训师招聘第八条公司内部培训师的招聘工作按照公司人力资源管理程序执行，招聘岗位为内部培训师。

第九条内部培训师应当具备相关专业知识和教学经验，具有较强的学科专业和实践能力，具有一定的师德和人际交往能力。

第十条内部培训师的招聘工作由人力资源部门和培训部门共同组织进行，以面试和笔试的方式进行选拔。

第十一条招聘内部培训师需有书面的考核合格人员名单，并制定相关的任职资格标准。

第十二条招聘内部培训师应当符合相关法律法规的规定，并经公司人力资源部门审核批准后方可入职。

第三章内训师职责第十三条内部培训师的主要工作职责是负责公司内部的员工培训工作，包括员工岗前培训、专业技能培训、领导力提升培训等。

第十四条内部培训师应当制定合理的培训计划和教学方案，组织员工培训并进行培训效果考核。

第十五条内部培训师应当不断提高自身的教学水平和教育能力，参加公司组织的教师培训和教育研讨会。

第十六条内部培训师应当积极配合公司人力资源管理部门开展员工综合素质能力的评价工作，并及时反馈培训效果。

第十七条内部培训师在工作中应当注重员工教育的实效性，根据员工的实际需求和公司的实际情况进行定制化的培训计划。

内训师管理制度•相关推荐内训师管理制度（精选8篇）随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。

你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编整理的内训师管理制度（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

内训师管理制度1为了树立我校教师的师德形象，确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展，现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》，制定我校教师工作制度：一、按时上下班，不迟到、不早退、不旷课。

上班期间，因公因私外出者，应向学校有关领导说明情况，报以方位，特殊情况可事后补假或续假。

二、上班期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报，不网络聊天，认真备课和批改作业。

三、遵守教师职业道德规范，穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重，每周一准时参加每周的升旗仪式，并且按照学校安排站位。

四、严格执行三表(课程表、时间表、带班表)，按时上下课、不拖堂、不随意调课，移动电话不得带进课堂，在授课中途不出课堂(因病除外)。

五、预备铃响，及时到达教室门口，目视学生;上课铃响后，师生互致问候。

在教学活动中，态度和蔼，亲切大方、精神饱满，不坐着上课、不接打电话、不接待客人，不体罚或变相体罚学生。

六、保持校内清洁卫生，不乱抛杂物，不随地吐痰，办公桌上的本簿要堆放整齐，学校开会时，通讯工具一律设为振动。

七、组织好每一节课的教学，保证学生在教学活动中的良好秩序，尤其是需要变换上课地点的课，教师要提前组织学生到位。

八、加强学生的卫生教育和管理，任课老师保证上课期间的教室卫生。

九、加强学生的安全教育及管理。

内训师管理制度2一、考勤制度。

（一）坚持签到签退制度，如发现代签，扣被代签人2元，如清出代签人，代签人扣罚4元。

（二）各种会议坚持考勤。

（三）有事必须先请假，未经学校同意不到校视为旷工。

（四）学校各种活动或劳动要坚持考勤。

内训师管理制度正文：一、简介内训师是指专门担任培训、教育、指导其他职工以增加其专业技能、知识和职业技能水平的人员，是企业内部组织的专业化教育培训团队的核心技术力量和专业课程的主要开发者和评估者。

对于大多数公司而言，内训师团队是非常关键的，他们通常拥有丰富的教育、培训和职业经验，并且能够利用这些能力帮助公司提升员工的专业技能和能力。

因此，如何管理内训师团队就显得非常重要。

本文将介绍内训师团队管理方面的制度。

二、内训师的职责和任务1. 内训师的职责内训师需要通过各种培训方法、工具和技巧来提高员工的能力和技能，例如：（1）编写各种课程大纲、教材、学习资料以及开展课堂授课。

（2）评估培训成员的学习进程，并及时调整和改进培训计划和方案。

（3）建立和管理在线学习/培训平台，并监控和管理在线学习的进程。

（4）与各部门及时沟通，确定培训需求和计划，并根据公司的目标和发展需求不断完善培训计划。

2. 内训师的任务内训师团队的主要任务包括：（1）为公司员工提供实践教育和培训。

（2）开发和维护各种内部课程和培训计划。

（3）确保公司员工满足相关职业要求。

（4）提供支持和咨询，帮助员工通过内部培训和学习提高个人成长和职业发展。

三、内训师的素质和要求在招聘内训师时，我们需要考虑以下素质和要求：（1）教育背景：除了必要的文化和语言背景外，内训师应具备相关学位和相关职位的经验。

（2）教学能力：内训师应具备教授和管理各种培训课程的相关技能和技巧。

（3）领导力：内训师应具备领导和激励员工的能力，以实现培训目标。

（4）团队协作：内训师应具备协作和团队合作的能力，确保课程的连贯性和有效性。

（5）职业素养：内训师应具备优秀的职业素养，包括严谨、耐心、自律和创新等。

四、内训师管理制度1. 内训部门的职权和职责（1）制定和实施公司全面发展的相关计划和政策；（2）规范和管理内训教育项目，并持续监测和评估效果；（3）组织和协调内部培训和发展计划；（4）与其他部门协调合作，落实相关职能。

永昌路桥集团内训师管理制度第一章总则第一条目的为增强公司培训的专业性和有效性，建立完善的内训师管理体系，建设和优化内训师队伍，推动组织学习发展，有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高工作绩效，贯彻落实经理层上讲台，做教练式领导的要求，特制订本制度。

第二条内训师定义本制度中的内训师是指公司各层面从事培训工作，以讲授（包括电子教学）、研讨、课程开发和教学辅导等方式完成相关培训工作的公司员工。

第三条适用范围本制度适用于公司内部考核选拔培养的内训师。

第二章管理职责第四条人力资源部集团人力资源部是内训师的综合管理部门，对内训师进行统筹管理，主要职责包括：1、负责集团公司内训师管理办法的制定、修订，并指导、监督、检查各分子公司和内训师对本办法的贯彻、遵守与执行；2、负责组织成立内训师能力发展测评工作组；3、负责集团总部内训师的选拔、培养及资格认证；4、负责内训师的信息管理、课酬结算、年度评优及考核等工作；5、负责组织内训师进行培训课程、试题库、资料库的开发、建设和维护；6、负责根据各部门、分子的培训需求，合理调配公司内训师资源并组织实施达成目标；7、负责指导各分子公司建立自有内训师队伍。

8、负责内训师队伍的自身提高，加强对内训师队伍的培训、培养，打造一支素质过硬、品行端正、训练有素的内训师队伍。

第五条各分子公司各分子公司负责贯彻、执行集团公司各项内训师管理制度，对本公司的内训师进行管理。

各分子公司综合部是本单位内训师队伍管理的责任部门。

主要职责包括：1、负责搭建本公司内训师队伍，并建立和维护本公司内训师信息库；2、负责制定本公司内训师的培养、使用计划；3、负责组织本公司级内训师的认证申报工作；4、负责帮助内训师协调好工作安排；5、负责收集、整理、汇总内训师在本事业部内部授课的信息，包含课时量、授课满意度等内容；6、负责收集内训师对培训的意见与建议，并及时反馈集团人力资源部。

第六条各中心/部门各中心内训师管理参照上述分子公司要求，由部门经理负责。

内部培训师管理制度为建立健全公司的培训体系，充分挖掘和提升经理人、专业技术人员的职业培训能力，建立一支适应企业文化，符合企业中长期发展战略，同时又能与行业的先进培训水平接轨，内部选拔具有较高的职业化素质的内部培训师，特制定本制度。

第一条内部培训师的选拔范围1、公司部门负责人及以上管理人员；2、各专业口业务精湛或在某领域颇有造诣的员工。

第二条内部培训师的组织与管理内部培训师由公司人力资源部统一负责管理，包括内部培训师的评聘、考核、晋升、奖励等。

公司层面的内部培训，由公司人力资源部指定培训师；部门层面的内部培训，由本部门指定培训师。

1、聘任内部培训师根据授课内容和授课水平进行聘任管理，具体如下表：2、聘任程序内部培训师的聘任按照“组织指定与个人申请相结合”原则确定。

1)组织指定聘任程序：指定培训师制作教材审核发放聘书A.指定培训师：公司或各部门可根据阶段性工作需求，直接指定公司员工担任内部培训培训师，负责某一课程的培训；B.制作教材：培训师应根据公司培训工作要求，及时制作教材，交与人力资源部；C.审核：由人力资源部及相关专业领导进行审核，常务副总裁最终审定；D.发放聘书：人力资源部将根据等级，发放《阳光100内部培训讲师聘任证书》，并记入《内部培训讲师登记表》。

2)个人申请聘任程序：申请制作教材审核发放聘书初审试讲A.申请：凡符合培训师基本条件的员工，均可通过推荐、自荐等方式，申请成为内部培训师。

凡申请内部培训师的，须由本人填写《内部培训讲师申请表》，并交由人力资源部进行初审；B.初审：人力资源部对基本资料进行核对与确认，初步确认试讲资格；C.制作教材：试讲人员于试讲前3个工作日编写或制作完成教材，交于人力资源部；D.试讲：认真准备，根据教材完成试讲；E.审核：由人力资源部及相关专业领导进行审核，填写《内部培训师试讲评定表》；F.发放聘书：对试讲通过者，人力资源部将发放《阳光100内部培训师聘任证书》，并记入《内部培训师登记表》。

一、总则为加强我单位内训师队伍建设，提高内训质量，充分发挥内训师在人才培养、知识传播、技能提升等方面的作用，特制定本制度。

二、内训师定义内训师是指在我单位内部从事培训工作，具备丰富的专业知识、实践经验、良好的沟通能力和教学能力，能够独立策划、开发、实施培训课程的专业人员。

三、内训师选拔与聘任1. 选拔条件：（1）具备相关专业背景，具有丰富的实践经验；（2）具有良好的沟通、表达和教学能力；（3）热爱培训工作，责任心强，有敬业精神；（4）在本单位担任重要职务或具有高级职称者优先。

2. 聘任程序：（1）个人申请：符合选拔条件的员工向人力资源部门提交申请；（2）资格审查：人力资源部门对申请者进行资格审查；（3）面试评审：由评审委员会对申请者进行面试评审；（4）聘任：根据评审结果，决定是否聘任为内训师。

四、内训师职责1. 策划与开发培训课程：（1）根据培训需求，策划培训课程；（2）结合自身专业知识和实践经验，开发培训课程；（3）不断更新和完善培训课程内容。

2. 实施培训：（1）按照培训计划，组织开展培训活动；（2）关注学员学习效果，及时调整培训方式；（3）确保培训质量，提高学员满意度。

3. 沟通与交流：（1）与学员保持良好沟通，了解学员需求；（2）与其他内训师交流经验，共同提高培训水平；（3）积极向单位反馈培训工作情况。

4. 自我提升：（1）参加各类培训，提升自身专业能力；（2）关注行业动态，了解前沿知识；（3）不断丰富教学手段，提高教学效果。

五、内训师培训与发展1. 单位定期组织内训师参加各类培训，提升其专业能力和教学水平；2. 内训师可根据自身需求，申请参加外部培训；3. 单位为内训师提供必要的培训资源和支持。

六、内训师考核与激励1. 考核内容：（1）培训课程质量；（2）培训效果；（3）学员满意度；（4）个人发展情况。

2. 激励措施：（1）优秀内训师可获得单位表彰和奖励；（2）优先推荐参加外部培训；（3）晋升机会。

内部培训师管理办法第一章总则第一条公司员工担任内部兼职培训讲师，向其他员工传授理念、知识和技能，是公司内部知识的积累、共享和传播的有效途径之一，能提高员工队伍的整体水平，从而增强公司的竞争力。

第二条集团人力资源部是内部培训师的归口管理部门，负责建立并管理培训师队伍。

各级管理者应当支持内部培训师的培育和授课，积极推荐优秀员工进入公司内部培训师资源库，并妥善安排其授课期间的工作衔接事宜，使培训师授课不受工作影响。

第三条本办法适用于集团总部聘用的内部培训师的管理，并作为集团总部所属事业部制定内部培训师管理工作指引的政策或执行依据。

第二章内部培训师职责第四条协助培训管理部门完善培训管理体系，开发培训课程及培训教材。

第五条根据培训管理工作安排，保质保量完成课前准备、授课、学员管理、培训效果评估等工作。

第六条收集整理相关资料，及时总结本专业领域的管理、技术或操作经验，不断加强自身学习，提升知识素养和讲授水平。

第七条定期或不定期为公司提供外部优秀的、有价值的培训信息，并反馈至人力资源部门。

第三章内部培训师任职条件第八条具有 2 年以上相关的工作经验和将实际工作中的经验进行整合提炼的能力。

第九条愿意从事培训工作，工作认真负责，具备乐于分享的良好心态。

第十条具备良好的书面及口头表达能力，掌握一定的培训技巧，能够调动课堂气氛，深入浅出的讲解问题，规范地开发和编写教材。

第四章内部培训师评聘程序第十一条各部门参照公布的内部培训师任职条件和职责，根据集团制定的培训计划推荐培训师人选与培训课题。

第十二条人力资源部门进行初审后，给予内部培训师人选半个月以上的准备时间，开始规范地编写授课资料。

第十三条准备期完成后，进行内部试讲，并进行教学评估。

第十四条根据教学评估结果，培训师评审委员会进行资格预审，公司对确定获得内部培训师资格的员工颁发资格证书和聘书。

第十五条内部培训师聘任期为两年，每年度考核一次。

第五章内部培训师权利第十六条公司不定期地举办“提高培训技能训练”等相关培训。