在海水所含的各种上化学元素及矿物中， 数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海 盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可 用5亿年。
海洋里还有极为丰富的生 物资源，种类达20多万种。 地球上的生物资源80%以上 在海洋里。
海洋里的潮汐能、温差能 都是取之不尽用之不竭的能
源。人们把潮汐能称为“蓝 色的煤海”。
是什么原因让跨入21世纪的人类不 再“望洋兴叹”？
人类社会进入21世纪，将从哪些方 面对海洋进行开发、利用？
读下面这段话，联系上下文思考：它在文中 起到怎样的作用？
• 今天，由于科学技术的飞速发展，人 类正在迎来开发海洋、利用海洋的新 时代。
承接上文 ，总领下文（承上启下）
自学4-8自然段，想一想，人类社会进入21世纪， 将从哪些方面对海洋进行开发、利用？ 小组讨论 完成以下表格
未来的海底城市
未来的海底城市
为什么说海洋是21世纪的希望吗？
海洋的资源丰富，为人类提供了各种便利， 解决了人类的各种困境。当人类面临能源危机 时,可以开发海洋矿产资源；当人类食物匮乏时, 可以向海洋索取高蛋白食物；当电力短缺时,可 以利用海水的运动发电；当人类的居住地闹水 荒时,可以利用淡化海水的方法缓解地球上许多 干旱地区的水荒；当人类生存空间狭小时,人类 可以建设海底城市,以开拓人类的生存空间。
学习目标
1、自由读课文，读准生字字音，理解词语的 意思。
2、正确、流利地朗读课文。
3.想一想课文可以分为哪几个部分？每部分主 要讲的是什么？
4、精读感悟课文的第一部分，体会千百年来 人类对海洋既热爱又敬畏的复杂心情，以及面 对它喜怒无常的无奈。
自学指导
1、了解有关海洋的知识。 2、学习生字新词，读准字音记住字形，联系
