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科教版八上第七课偶像与自我第1课时work Information Technology Company.2020YEAR年级：八年级学科：政治课型：预习展示上课时间：课题：第七课偶像与自我第1课时：透视“追星”主编：盘德旺审核：班级：组別：姓名：一、学习目标1．使学生认识到“追星”是一种正常现象，掌握“追星”的利与弊。
2．学会将“追星”转化为自己前进的动力。
3.树立正确的“追星”观，将偶像所代表的精神内化为自我成长的动力。
12345123．你喜欢明星是因为他（她）有哪些地方值得你崇拜？“追星”让你的学习、生活等方面发生了什么变化，为什么？五、小结提升六、目标测评1．喜欢明星是一种A．庸俗情趣 B．正常的心理现象 C．不良诱惑 D．老师反对的2．一群青少年，有的衣服上写着“我是玉米”有的衣服上上写着“我是盒饭”，有的写着“我是笔迷”“我是凉粉”。
他们的行为是A．追星行为 B．从众行为 C．代表时代的新潮流 D．喜欢明星的品格3．追星在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。
青少年产生“追星”因为（）①明星能帮助实现自己的梦想②明星能满足自我的精神寄托③为了寻求刺激，追求浪漫④明星比生命更重要A．①③④ B．①④ C．①②③ D．②③4．自从台湾电视剧《流星花园》传入内地，许多青少年像着了魔一样。
走到校园中到处可以听到对戏剧中人的倾慕：“F4好帅啊，家里又有钱，真羡慕他们。
”他们的行为是①崇拜明星外形②崇拜明星的内在品质③崇拜明星的演技④崇拜明星的生活A．①② B．③④ C．①③ D．①④来源:学.科.网Z.X.X.K]5．张强非常崇拜乔丹。
“篮球飞人”乔丹带领芝加哥公牛队6次获得全美篮球冠军，彻底改变了人们对篮球的认识。
他勇于拼搏，永不言败的精神，令人敬佩。
这说明张强崇拜乔丹的A．英俊潇洒的形象 B．超人球技 C．内在品质与精神 D．收入和地位6．范勇是个体育迷，几乎所有时间都花在收集相关的资料上，上课也偷看篮球杂志。
第七课偶像与自我一、学习目标1、熟悉到“追星”是一种正常现象，明白得“追星”的缘故，把握“追星”的利与弊；2、熟悉偶像崇拜与自我进展的关系，了解自我评判的重要性，客观的评判自己，形成比较清楚的自我整体形象；3、对“追星”现象进行理智分析，达到对崇拜的超越，树立正确的自我观念。
二、课前预习案1、青青年追星即可能出于知足自我精神寄托和＿＿＿＿的需要，也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、＿＿＿＿等；追星在青青年中是比较＿＿＿的现象，也有必然的＿＿＿＿。
2、选择谁作为咱们心中的明星（偶像）,喜爱或崇拜“明星”的什么特点或品质，不仅反映了咱们的爱好、爱好与＿＿＿＿，也折射出咱们的＿＿＿＿＿。
3、某些追星者把偶像看成是完人，以为他们没有任何缺点，乃至把他们神化。
在人们陷入对明星的疯狂崇拜时，就可能显现这种“＿＿＿＿＿”。
4、咱们要全面的评判偶像，既要看到其优势和优势，也要看到其缺点和不足；既要看到其成功的辉煌，也要看到其成功背后的＿＿＿＿＿；既要看到成功者表面的光环，也要看到他们＿＿＿＿＿。
5、追星有哪些利和弊？6、咱们应以什么样的态度看待明星崇拜？三、课堂探讨案【活动一】1．每一个人的心中都有自己最喜爱、最崇拜的偶像，他们或许是公共注视的歌星、影星或体育明星，或许是科学家、英雄，或许是社会中很一般的一员……你的偶像是谁?说说你崇拜他的理由。
(至少两点)2．17岁的偏瘫青年周枫离家出走，从湖南追到上海、北京直到广州，期间住过20多个救助站，再将救助站的微薄资助一点一点积攒起来用来购买昂贵的演唱会门票，确实是为了寻觅自己的偶像周杰伦。
在周杰伦广州演唱会上，当明白见周杰伦无望时，万念俱灰的周枫在看台上一口气服下了30粒安息药。
从周枫的悲剧中，你想到了什么?【活动二】很多同窗常常会对那些现实生活中的自我感到不满，空想自己有一天变得和偶像一样漂亮可爱。
当现实与空想二者之间相差很远时，有的同窗就一味的仿照明星。
但咱们要走自己的路！在以后的星空中，也有一方属于咱们自己的位置。
