八年级语文下册第五单元江山多娇基础检测新人教版

新课标人教版八年级语文下册第五单元测试题（五）一、积累运用（30分）1、古诗文名句默写（7分）（1）沉舟侧畔千帆过，。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2），蜡炬成灰泪始干。

（李商隐《无题》）（3）俱怀逸兴壮思飞，。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（4），铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）（5）又恐琼楼玉宇，。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6），望峰息心；（吴均《与朱元思书》）（7）天街小雨润如酥，。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（8）人生自古谁无死，。

（文天祥《过零丁洋》）（9）伤心秦汉经行处，。

（张养浩《山坡羊潼关怀古》）2、下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A 衔觞（shāng）黔娄（luó）晏如（yàn）宫阙（quē）B、媵人（yìng）烨然（yè）绮户（qǐ）叱咄（chì）C、曳屣（yì）缊袍（yàn）负箧（qiè）皲裂（jūn）D 惶恐（huáng）嗜好（shì）寥落（liào）箪瓢（chán）3、下列各句中没有通假字的二项是（）（3分）A 四支僵劲不能动B 世有伯乐，然后有千里马C 同舍生皆被绮绣D 策之不以其道4、对下列句中加点字词解释有误的一项是（）（3分）A 水皆缥碧，千丈见底（青白色）B 左佩刀，右备容臭（香气）C 且欲与常马等不可得（等候）D 衔觞赋诗，以乐其志（酒杯）5、解释下列加点的词语（8分）（1）走送之，不敢稍逾约（）（2）或置酒而招之（）（3）无冻馁之患（）（4）每假借于藏书之家（）（5）援疑质理（）（6）若人之俦（）6、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是（）（3分）A、千里马/常有，而伯乐/不常有。

B、食马者/不知其能/千里而食/也。

C、蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。

D、尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。

八年级下册语文第五单元检测一、基础。

1、古诗词默写。

（10分）（1）． ________ ，落英缤纷。

(陶渊明《桃花源记》)（2）． ________ ，水波不兴。

(魏学洢《核舟记》)（3）． ________ ，君子好逑。

(《关雎》)（4 ）._______________ ，不必藏于己；___________________，不必为己。

(《大道之行也》) （5）.且欲与常马等不可得，______________？ (韩愈《马说》)（6）．_____________，秋天漠漠向昏黑。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)（7）．可怜身上衣正单，_____________ 。

(白居易《卖炭翁》)（8）. _____________ ，天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)（9）．气蒸云梦泽，____________。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)2.下列加点字注音有误的一项是（）（3分）A.告诫（jiè）弥漫（ní màn）霎时（shà）推推搡搡（sǎnɡ）B.虔诚（qián）蠕动（rú）蜷卧（quán）接踵而至（zhǒnɡ）C.翌日（yì）灼热（zhuó）俯瞰（kàn）沟壑（hè）1D.草甸（diàn）蘸到（zhàn）渠水（qú）翡翠（fěi）3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息．．．．，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着。

B.探索的过程不是消极的袖手旁观．．．．，而是需要有想象力的有计划的探索。

C.由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷．．．．的程度。

D.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精．．．．。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

第五单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(28分)1.给下面语段中加点的字注音。

(5分)古人说,读万卷．( )书,行万里路。

到壶口观瀑布,可见一川大水硬是被跌得粉碎．( ),碎成点,碎成雾。

从沟底升起一道彩虹,横．( )跨龙槽,穿过雾霭．( ),消失在远山青色的背景中。

到长江源头各拉丹冬,可见融雪处裸．( )露出大山黧．( )黑的骨骼,有如刀削一般,棱．( )角与层次毕现,富有雕塑感。

登勃朗峰,拾级而上,威严的穹．( )顶也随之愈升愈高,耸．( )入蓝天,最后仿佛独踞．( )苍穹。

2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.告诫俯瞰砾石怒不可遏B.蠕动虔诚眺望纷至沓来C.懈怠矗立寒噤目眩神迷D.驿道敦实浮躁风云变换3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)A.职业介绍所刚开业,应聘的人员便接踵而至．．．．。

B.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝．．．．。

C.这是一块令人惊诧不已的未知领域,它可以引导你进入名副其实．．．．的奇妙乐园。

D.路上行人、车辆川流不息．．．．,．一派繁忙的景象。

4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着重要的战略和文化价值。

B.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化合物,产生氧气,给炎热的夏季带来清凉。

C.充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线,将包头之美、草原之美展现给了世界。

D.通过对古典诗文的朗诵和对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品的经典美。

5.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )(3分)月亮缓缓爬了出来。

平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。

那山峰的积雪流淌的亮光,像水银,又像岩浆,①,越来越大,仿佛有一片无限大的丝绸,要把高原之夜全部遮盖。

八年级语文下册单元主题阅读五江山多娇说课稿新人教版一. 教材分析新人教版八年级语文下册单元主题阅读五《江山多娇》，主要选取了一些描绘我国美丽河山的文章。

这一单元的文章，语言优美，描绘生动，既能让学生领略到祖国的山山水水，又能提高学生的语文素养。

教材内容紧密联系学生的生活实际，富有时代气息，能够激发学生的学习兴趣。

二. 学情分析八年级的学生，已经具备了一定的阅读和写作能力，对文学作品有一定的鉴赏能力。

但学生在阅读过程中，可能会对一些生僻词汇和文言文语句产生阅读障碍，影响对文章的理解。

此外，学生对祖国美丽河山的认识和感悟有待提高。

三. 说教学目标1.知识与技能：能够理解文章中描绘的山水景色，掌握生僻词汇和文言文语句的含义。

2.过程与方法：通过阅读、讨论、写作等方法，提高学生对文学作品的鉴赏能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国河山的情感，增强民族自豪感。

四. 说教学重难点1.教学重点：理解文章内容，掌握生僻词汇和文言文语句。

2.教学难点：欣赏文章中的山水景色描写，感悟作者对祖国河山的热爱。

五.说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、合作学习法、情境教学法等。

2.教学手段：利用多媒体课件、图片、地图等辅助教学。

六. 说教学过程1.导入：展示我国美丽河山的图片，引导学生谈论对祖国河山的认识和感悟。

2.自读：学生自主阅读文章，理解文章内容，标记生僻词汇和不懂的文言文语句。

3.讲解：教师针对学生提出的问题，讲解生僻词汇和文言文语句的含义，解析文章中的山水景色描写。

4.讨论：学生分组讨论，分享对文章的理解和感悟，互相交流心得。

5.展示：每组选取一名代表，向全班展示本组的讨论成果。

6.写作：以“我心中的祖国河山”为主题，进行现场写作。

7.分享：学生互相交换写作作品，挑选优秀的作品进行分享和点评。

8.小结：教师总结本节课的学习内容，强调重点知识。

七. 说板书设计板书设计如下：课型：《江山多娇》1.生僻词汇讲解2.文言文语句解析3.文章理解与感悟八. 说教学评价教学评价主要从学生的阅读理解、写作能力、课堂参与度等方面进行。

人教部编版八年级语文下册第五单元复习课基础练习一、积累和运用1.下列各组词语中,加点字的读音有误的一组是( )A.驰骋．(chěng)肩扛．(káng)颠簸．(bǒ)怒不可遏．(è)B.潺．潺(chán)霎．时(shà)蠕．动(rú)目眩．神迷(xuàn)C.演绎．(yì)眺．望(tiào)皑．皑(ái)气喘吁．吁(yú)D.迂．回(yū)穹．顶(qióng)俯瞰．(kàn)纷至沓．来(tà)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A.驿道寒噤历历在目和颜悦色B.浮燥告诫五彩斑斓安营扎寨C.矗立懈怠轻歌慢舞接踵而至D.虔诚缭绕亭台楼阁振耳欲聋3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云(围绕缭绕缠绕),轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。

(2)早春的天气真是(瞬息万变变化多端变幻莫测),昨天还是风和日丽,今天却是风雪交加。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①天梯山石窟也称大佛窟,位于甘肃武威市城南50公里处,距今约有1 600年的历史。

②天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔、耸入云霄。

③常年积雪的山巅,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一。

④石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下, ,构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。

(1)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。

(2)第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

(3)根据第④句中画横线的例句,结合语境,在横线上仿写一句话。

5.阅读下面的一段文字,回答问题。

“人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

第五单元检测卷时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．告诫．(jiè) 漫延接踵．而至(zhǒng) 风云变幻B．霎．时(shà) 驰骋瞬．息万变(shùn) 穿流不息C．懈怠．(dài) 迂回纷至沓．来(tà) 名副其实D．俯瞰．(gǎn) 寒噤目眩．神迷(xuàn) 漫不经心2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A．震耳．．的欢呼声回荡在简陋的家中，仿佛一阵春雷。

．．欲聋B．全国人民齐心协力抗灾救灾的场景至今仍历历在目．．．．。

C．一匹匹战马，一队队骑士，在轰隆隆的雷声中拔出利剑，前呼后拥．．．．地滚滚而来。

D．今天是博物馆免费开放的第一天，参观的人络绎不绝．．．．。

3．下面句子没有语病的一项是( )(2分)A．未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。

B．好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。

C．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

D．一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。

4．下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(2分)①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。

②竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。

③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画。

④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价；“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。

⑤郑板桥一生爱竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅是情趣使然。

A．④⑤②①③ B．①③②⑤④ C．①②③⑤④ D．①③④②⑤5．下列汉语知识判断错误的一项是( )(2分)A．“愿望”“冷静”“浏览”分别是名词、形容词、动词。

人教版八年级下第五单元检测题附参考答案姓名：学号：成绩：一、基础知识(26分)1．根据要求，填写词语。

（4分）①fēng yún tū biàn（），军阀重开战。

洒向人间都是怨，一枕黄粱再现。

②这张脸píng dàn wú qí（），障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸梦寐阴沉，yù yù guǎ huān（），丑陋可憎。

③那些旅馆已被废弃,而我们就在那里qī xī（）2．选择加点字解释有误的一项是 ( ) （2分）A、至舍．(学舍，书馆) 容臭．(气味，臭味) C、期．在必醉(期望) 甚．箭(快)B、铁未销．(销蚀) 把．酒(端起) D、戾．天(至，到) 何许．人(处所)3．《水调歌头》对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（2分）A、上阕写词人把酒问月，萌生“乘风归去”的奇想，而天上高寒又使他转向对人间的喜爱。

B、阕写词人对月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。

在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

C、但愿人长久，千里共婵娟”表明情意相通，不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

D、词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，反映了作者现实与理想的矛盾心里，但积极处世态度终于战胜了消极遁世念头，表现了词人旷达胸怀、乐观情致。

4.下列对《酬乐天杨州初逢席上见赠》诗中相关词语解说有误的一项（）（2分）A.“酬”是酬答的意思，“二十三年”指白居易于唐顺宇永贞元年（805年）九月被贬，到唐敬宗宝历二年（827年）被召回，前后近二十三年；“弃置”指被贬谪。

B．“闻笛赋”指晋朝向秀所作的《思旧赋》，诗人用这个曲故，是为了怀念被贬被害的朋友。

C．“烂柯人”指晋朝人王质；诗人用这个曲故是表达人世沧桑之感。

D．“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易，字乐天：“歌一曲”指白居易所作的《醉后赠刘二十八使君》。

5．用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（）（2分）①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

19登勃朗峰V基础积塁孚Q ____________________1 .走近作者马克•吐温（1835 —1910） , _______ （国籍）作家。

他一生经历坎坷，目睹或参加了美国几次主要战争。

代表作有〈〈 _____________________________ 》〈〈_____________________ 》等。

他的作品笔触辛辣，充满幽默讽刺的意味，深入细致地反映了美国社会底层人民的生活状况。

2. 追溯背景作者于1866年去夏威夷岛采访。

1867年，一家当地的报社提供了一次前往地中海地区进行轮船旅游的机会。

在前往欧洲和中东的旅程期间，作者写了大量的旅行信件，1869年收集成《傻子旅行》一书。

本文是他欧洲旅行游记中的一篇。

3. 字词汇总（1）【读准字音】给下列加点字和多音字注音。

翌日（)巉峻（）灼热（)霓裳羽衣（)穹顶（)焦炙（）妩媚（)络绎不绝（)拾（（）拾级簸()( )颠簸纤（（）纤指）捡拾簸箕）纤夫（2）【辨清字形】根据拼音写汉字。

gu( )佣li a o(）绕轻歌m a n（）舞d o u()留sh u n(）息万变名f u（）其实ku a ng ()野打g e() 纷至t a（）来粗gu d ng ( )g e(）膜y d o ( )无消息（3）【理解词义】根据词义写出词语。

①__________ :次日。

■归纳擁理学________________________ 归纳忠蜒.鉴赏借鉴4. 写作特色文笔朴实，结构清晰作者以朴实而幽默的文笔，如实记叙了他登欧洲阿尔卑斯山主峰勃朗峰的经过。

文章写得极其精练，全文不足两千字，前半部分主要写作者徒步登勃朗峰途中所看到的山野胜景，这部分侧重写景状物，写得极其细腻生动。

后半部分主要写乘敞篷马车下山的奇人趣事，这部分侧重写人记事，写得十分诙谐传神。

其中有驱车飞驰、颠簸震荡的甘苦与乐趣，有对自称“车夫之王”的车夫及车夫朋友的言行举止的描绘，体现了马克•吐温一贯轻松幽默的风格。

第五单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)1.一、累积与运用(28分)2.给下边语段中加点的字注音。

(5分)先人说,读万卷( )书,行万里路。

．到壶口观瀑布,可见一川大水硬是被跌得粉碎．( ),碎成点跨龙槽,穿过雾霭( ),消逝在远山青色的背景中。

．到长江源泉各拉丹冬,可见融雪处裸．( )露出大山黧．(层次毕现,富裕雕塑感。

登勃朗峰,拾级而上,庄严的穹( )顶也随之愈升愈高,耸(．．,碎成雾。

从沟底升起一道彩虹,横( )．)黑的骨骼,犹如刀削一般,棱()角与．)入蓝天,最后忧如独踞．( )苍穹。

2.以下词语书写有误的一项为哪一项()(2分)A.劝告俯瞰砾石勃然大怒B.蠕动忠诚瞭望纷至沓来C.懒惰耸立寒噤眼花神迷D.驿道敦实烦躁风云变换3.以下句子中,加点的成语使用不正确的一项为哪一项()(2分)A.职业介绍所刚开业,应聘的人员便接二连三。

．．．．B.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只奔驰的龙舟宛如蛟龙,在湘江水面上披荆斩棘,纷至沓来。

．．．．C.这是一块令人惊异不已的未知领域,它能够指引你进入货真价实的巧妙乐园。

．．．．D.路上行人、车辆车水马龙,一派忙碌的情形。

．．．．．4.以下句子没有语病的一项为哪一项()(3分)A.在历史上,贺兰山向来是游牧与农耕两大文明交融、沟通之地,也是古丝绸之路的重要支点,有侧重要的战略和文化价值。

B.城市绿化对于改良空气十分重要,它能够汲取二氧化碳和氮氧化合物,产生氧气,给酷热的夏天带来清冷。

C.充满民族特点的“包头创梦号”全彩绘飞机飞翔国内外400多条航线,将包头之美、草原之美显现给了世界。

D.经过对古典诗文的朗读和对艺术作品的赏析,让学生感觉到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品的经典美。

5.联合语境,填入横线处的句子最适合的一项为哪一项()(3分)月亮慢慢爬了出来。

平常里粗拙的山峦仿佛被月亮擦抹着,体现出白玉般的优雅。

那山岳的积雪流淌的亮光,像水银,又像岩浆,①,愈来愈大,忧如有一片无穷大的丝绸,要把高原之夜所有掩盖。

人教部编版2017-2018学年八年级下学期第五单元单元测试语文试题及答案（解析版）部编人教版八年级下册自我综合评价(五)[测试范围：第五单元江山多娇时间：40分钟满分：60分]一、积累.运用1.下列加点字注音有误的一项是( )A.告诫(jiè) 推搡(sǎnɡ) 霎时(shà) 横溢(yì)B.寒噤(jìn) 蜷卧(quán) 闸口(zhá) 翌日(yì)C.懈怠(dài) 虔诚(qián) 苍劲(jìn) 蠕动(rú)D.隧道(suì) 恭顺(ɡōnɡ) 俯瞰(kàn) 穹顶(qiónɡ)【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。

C项注音有误,“劲”应读jìng。

2.下列词语书写有误的一项是( )A.安营扎寨勇往直前怒不可遏震耳欲聋B.风云变幻接踵而致川流不息漫不经心C.历历在目轻歌曼舞美不胜收纷至沓来D.名副其实亭台楼阁络绎不绝和颜悦色【答案】B【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

B项书写有误，书写错误的词语应更正为：“接踵而致”应为“接踵而至”。

3.下列各句中，加点成语使用错误的一项是( )A.第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝，扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。

B.夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油轮连接着两支输油管，静静地停泊在波澜不惊的码头边。

C.我们总说防患未然，然而又有多少单位能够真正做到彻底地排查隐患，坚持进行有效的安全教育？答案恐怕不容乐观。

江山多娇组合滚动练 2《一滴水经过丽江》·同步延伸练延伸关注点：在课文中，我们跟随一滴水欣赏了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观。

下面就让我们跟随作家黄裳去参观杜甫的浣花草堂。

浣花草堂黄裳到四川来以前，在行筐里放进了几册旧书，其中清初朱鹤龄的《杜诗辑注》是部头最大的。

虽然觉得有些累赘，可是终于还是放进去了。

半月以来，枕上灯前，有时间就拿来翻翻，真也给旅途平添了无限趣味。

尽管已经是平日熟读了的，可是在蜀道上重读，就会给你带来更为新鲜的感受。

诗人的写景抒情、用字遣词，有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。

杜甫在成都住过一段不短的时间，在集子里留下了四五卷诗，约占他全部留下来的作品的六分之一。

人们就从他的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址。

从宋代开始，人们就在成都西郊为他建了一座祠堂，这就是“浣花草堂”。

历代经过十次以上大小的修缮，直到今天，更修整得焕然一新，成为游赏的登临胜地。

走出西郊，经过青羊宫、百花潭，沿着公路走去，二三里后更左折走上一条田间小径，就可以远远望见一丛浓绿，那就是草堂的所在了。

这里有好大的一座庭院，四面是连绵不断的围墙，远远绕过去，才看得见那山门。

走进去又是照例的几重佛殿，伽蓝，天王，佛像，这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情。

一直走到最后的一层大殿，才在一块石碑上看到，这原来是草堂寺，还不是草堂。

从大殿里出来，向和尚问了路，才又从右面的一道侧门里穿出去，来到真正要拜谒的地方。

从侧门出，迎面就可以看到用青花碎瓷片叠起来的“草堂”两个大字，再转过去，就是一条曲折的、为两堵矮矮的红墙围起来的夹道。

那暗红色的夹墙，碎石的泥径，墙外的翠竹幽篁，幽静极了。

古建筑里经常使用的这种暗红色，不知怎的，自然会产生那样庄严宁静的气韵。

从夹墙里穿出去，眼前展开了一个新的天地，几十棵参天的翠柏、香楠矗立在绿草如茵的庭院里。

一套四座厅堂，由石径小桥连接起来，这就是草堂的一系列主要建筑了。

部编人教版八年级语文下册第五单元综合测试卷附答案第五单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)题号一二(一) (二) (三) 三总分得分一、积累与运用(30分)1．下列加点字的注音无误的一项是(B)(3分)A．浮躁(cào)旷野(kuàng)打嗝(gé)纷至沓来(tà) B．徘徊(huái) 砚池(yàn) 轻盈(yíng) 怒不可遏(è)C．矗立(zhù) 喧哗(huá) 苍劲(cāng) 汩汩如泉(gǔ)D．霎时(shà) 闸口(zhá) 驿道(yì) 如丝如缕(lǔ)2．下列词语中没有错别字的一项是(A)(3分)A．寒噤推搡亭台楼阁名副其实B．霹雳漩涡漫不精心轻歌曼舞C．翌日演绎和言悦色气喘吁吁D．颠波穹顶历历在目前呼后拥3．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是(D)(3分)A．除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。

B．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。

C．这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人目眩神迷。

D．在鸦片战争以后，列强接踵而至，中国渐渐沦为半殖民地半封建社会。

4．下列句子中没有语病的一项是(B)(3分)A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。

B．“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。

C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

D．新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。

5．依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是(D)(3分)我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。

________我想起来，自己的前生，在从高空的雾气化为一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。

①我望见了山下绿色的盆地——丽江坝。

部编版八年级语文下册第五单元测试题及答案及答案（解析版）部编人教版八年级下册部编版八年级语文下册第五单元测试题及答案1.下列句子中加点词语注音有误的一项是（）A.我听了不觉打了一个寒噤（hánjìn）。

B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩（gǔg ǔ）如泉。

C.我们拾级（shíjí）而上，威严的穹顶也随之愈升愈高。

D.五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚（wǔmèi）动人【答案】C【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

C改为：拾级（shèjí）。

2.下列词语书写全部正确的一组是（）A.驰骋告戒推搡震耳欲聋B.虔诚演泽恭顺漫不经心C.蔓延浮燥隧道纷至踏来D.映照苍劲轻盈目眩神迷【答案】D【解析】试题分析：A告诫。

B演绎。

C浮躁，纷至沓来。

3.下列句中加点词语解释有误的一项是（）A.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。

这里形容水势不可阻挡的样子。

B.从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。

历历在目：清楚地展现在眼前。

C.如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王啊。

名副其实：名声与实际相符合。

D.但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。

轻歌曼舞：轻快的歌声，柔缓的舞蹈。

【答案】D【解析】试题分析：要根据语境来判断“轻歌曼舞”的含义。

这里用“轻歌曼舞”形容白云的状态。

拟人手法，写出了白云的轻柔和优美。

4.下列句中破折号的用法不同于其他三项的一项是（）A.眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情B.他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无两样。

C.头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。

人教版语文八年级下册五单元检测题及答案部编人教版八年级下册八年级语文下册第五单元检测题一、积累与运用（22分）1．选择下列加点字注音全对的一项是()（2分）A．晏如(yàn)叱咄(duō)缥碧(piāo)弗之怠(dài)B．烨然(hu á)泠泠(líng)轩邈(miǎo)骈死（pián）C．宫阙(què)皲裂(jūn)箪瓢(shàn)辄尽(zhé)D．婵娟(ch án)黔娄(qián)汲汲(jí)短褐（hè）2．下列句子朗读停顿正确的一项是（）（2分）A．且欲与/常马等/不可得B．马/之千里者C．鸣之/而不能/通其意D．家贫不/能常得3．选出下列语句与原文书写完全一致的一项是()（2分）A．风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

B．衔觥赋诗，以乐其志。

无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？C．既加冠，益暮圣贤之道。

D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。

4、选择加点字解释有误的一项是()（2分）A．至舍(学舍，书馆)容臭(气味，臭味)B．铁未销(销蚀)把酒(端起)C．期在必醉(期望)甚箭(快)D．戾天(至，到)何许人(处所)5、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假字、本字及读音（4分）（1）四支僵劲不能动：___________________（2）才美不外见：_____________________（3）食之不能尽其材：__________________（4）其真无马邪：__________________6、理解文言句意有误的一项是()（2分）A．横柯上蔽，在昼犹昏。

译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。

B．环堵萧然，不蔽风日。

译文：环绕四周都是萧条的景色，不能遮蔽大风和烈日。

C．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

D．尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

人教版八年级初二下册语文第五单元测试题及答案人教版八班级初二下册语文第五单元测试题及答案一、基础学问平台（16分）1.文学常识填空（4分）（1）《马说》的,他长于诗、文，但以写作散文最为闻名，被后人推为“”之首。

（2）苏轼，字子瞻，自号,宋代家。

2.课文词语填空（4分）不求不慕望尊质理3.名句积累（8分）（1）东风不与周郎便，o《赤壁》（2）山河破裂风飘絮，o《过零丁洋》（3）, ,此事古难全。

《水调歌头》（4 ）环堵萧然，不蔽风日； , , o《五柳先生传》（5）千里马常有，o《马说》二、综合性学习实践（44分）（一）文言文阅读（14分）阅读课内文言文《与朱元思书》，回答问题。

与朱元思书风烟俱净，天山共色。

从流漂浮，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.本文的,字叔庠，南朝梁家。

（2分）.解释下面加点词语在文中的意思。

（2分）负势竞上（）莺飞戾天者（）望峰息心（）经纶世务者（）2.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）（2分）.你喜爱富春江的水，还是喜爱富春江两岸的山？请说一说你喜爱的理由。

（2分）3.“鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反“此句从侧面落笔，衬托山水迷人的力气之外，言外之意是什么？（3分）6.用适当的修辞手法，描绘你所喜爱景物特点。

（3分）（二）现代文阅读（26分）阅读下文，回答问题。

感觉冯骥才黄昏时听音乐是一种特别享受。

那当儿，屋里的一切都迷梦模糊，没有什么详细清楚的形象映入眼睑，搅乱头脑：心灵才能让听觉牵着梦游一般地飘入音乐的境界中去。

哎，你是不是也有此同感? 我这感觉既剧烈又奇异，以至我怀疑自己有点神经质。

人教部编版八年级语文下册第五单元达标检测卷一、积累与运用(35分)1．阅读下面的语段，按要求答题。

(6分)这滴水带着夙愿，经历了慢长的黑暗与等待，经历了水车上的眺望，经历了玉河中的徘徊．()，终于来到丽江古城，来到常年鲜花点辍、垂柳依依、小河潺．潺()的四方街。

从悠闲tián()淡的白天到灯火辉huáng()的夜晚，从古代到现代，从雪山到平原，这滴水全方位、多角度地感受了丽江的自然景物和人文风情。

(1)给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。

(4分)徘徊．()潺．()潺tián()淡辉huáng()(2)语段中有两个错别字，找出并改正。

(2分)________改为________ ________改为________2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是()(2分)我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了________的水汽，________的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的________：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们________。

A．迎面而来振聋发聩警觉吞没B．扑面而来震耳欲聋警觉吞没C．迎面而来震耳欲聋错觉淹没D．扑面而来振聋发聩错觉淹没3．下列句中加点成语使用不当的一项是()(2分)A．清明节快到了，去烈士陵园扫墓的人络绎不绝．．．．。

B．天晴了，雪停了，站在楼顶上极目远望，茫茫原野，群山奔驰，银装素裹，五彩斑斓．．．．。

C．尽管我离乡多年了，但家乡的风景依然历历在目．．．．。

D．此刻倒霉迹象接踵而至．．．．，频频小震酝酿着某一两次大地震。

4．下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A．经过全党全国各族人民共同努力，在中国共产党成立一百周年的重要时刻，使我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。

(删去“使”)B．蓝天保卫战是一场大仗、硬仗、苦仗，虽然已明显取得成效，但污染治理成果仍不牢固，大气环境形势仍不容乐观。

(“牢固”改成“坚固”) C．未来的智慧城市不仅需要将云计算、大数据、人工智能等技术相融合，更需要为现实世界和互联网经济之间搭建。