小学五年级课题作业调查报告

五年级调查报告15篇五年级调查报告1一、研究背景：目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视。

眼睛的负担很重，平常参加体育活动又较少，所以学生的视力情况不容乐观。

为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。

二、研究的目的意义：依据__部、教育部的联合调查，目前我国学生近视发病率接近60%，居世界第二位，人数居世界之首。

高中生近视率已达70%以上，患者人数超过6000万。

因此，普及爱眼护眼常识已迫在眉睫。

通过调查研究，让学生知道眼睛对于当前和今后的学习工作是何等的重要，应该注意用眼卫生，认真做好眼保健操，看书写字姿势要正确，平常注意饮食营养，积极参加体育锻炼。

同时通过操作计算机的过程到达熟练掌握计算机相关的操作技能。

三、研究方法：1、学生自己选择和修改调查项目，分若干小组进行，具体由组长负责，老师配合辅导。

2、二年级和五年级学生的视力测试情况从校医务室视力档案中获得，然后输入电脑进行分析统计。

3、调查学生及家庭成员视力情况由每位学生填表统计。

4、网上收集有关眼睛构造、常见眼睛疾病、怎样爱眼护眼的知识。

4、其他调查方式由小组与各组长讨论制定，并随时调整实施。

5、做好活动情况的记录和形成的资料归档工作。

6、将各种调查数据制作电脑小报和电子幻灯片，撰写个人活动调查心得。

四、研究组织：以班级为单位，分八个自然小组由语文小组长兼调查小组组长。

具体以组员个人为主开展调查。

根本以计算机教室的网络设备进行资料的积存和整理工作。

老师起组织、协调、关心提供有关学校统计资料及其它材料工作。

老师还进行有关计算机操作的学习指导以及参与资料汇总工作。

五、研究过程：一、项目调查1、20xx年二年级和五年级学生的视力测试情况与分析。

2、目前五年级学生一天作业量和完成的时间调查。

3、学生写字姿势和做眼保健操姿势准确情况的调查。

4、学生配戴眼镜的近视度、人数比例与价格情况。

5、学校教室采光要求(网上了解)，我校采光情况调查分析。

五年级调查报告15篇五年级调查报告15篇五年级调查报告五年级调查报告1调查人员：xxx，xxx，xxx调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字。

我们一共调，查了35家的招牌：1、饭店门口：“抄”饭。

2、修车店门口：补胎“冲”气。

3、零售店铺门口：“另”售。

4、家具店门口：家“俱”。

5、装潢店门口：装“璜”。

6、失物广告：失物“启示”。

7、安装公司门口：“按”装。

8、洗车店门口：洗车打“腊”。

9、饭店门口：“合”饭。

10、水果店门口：“波”萝。

通过讨论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因：1、商店的人们没有多少文化，习惯性地写上错字。

2、商店的'人不注意谐音。

3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4、大多写成繁体字。

5、有些店为了吸引人注意故意写错。

6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象，同学们提出了如下建议：1、定期清理街头错别字。

2、对一些商家提出建议。

3、向有关部门写信，请他们出面管理。

春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。

每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。

与春节相关的.年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

活动目的：了解春节的习俗，了解春节的各地民族习惯。

活动形式1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。

让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。

3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。

培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

小学五年级调查报告11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级下册第三单元作文1.调查报告全文共7篇示例，供读者参考五年级下册第三单元作文1.调查报告篇1现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。

爸爸妈妈的工资不是元，就是、元以上。

随着社会的发展，学生的要求也越来越高。

因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。

可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。

调查我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。

地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。

还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。

也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。

还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。

分析1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。

或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。

2、玩具是人童年时不可少的物品。

玩具的'开销也占用了我们学生的大部分零花钱。

还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。

这样不仅会影响学习，还会违反校规。

结论经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。

这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。

建议我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。

这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!五年级下册第三单元作文1.调查报告篇2五年级下册第三单元作文1.调查报告大家好,我是小明。

上个月,我们班导师布置了一项很有趣的作业——做一个小小的调查报告。

老师让我们自己选择一个感兴趣的话题,然后去采访身边的人,总结出一份调查结果报告。

期间,也要注意采访的方式方法,使结果具有一定的科学性。

经过一番思考,我决定调查一下"小学生最喜欢的课余活动"。

因为这样的问题,很容易就能引起小朋友们的共鸣,他们也会很乐意畅所欲言。

一、引言教师作业是指教师在备课、教学和评价等过程中进行的思考和行动。

教师作业的质量是影响教育教学质量的重要因素之一、因此，对小学五年级教师作业的研究是非常必要的。

二、教师作业的意义教师作业对于教师个人和学生发展都具有重要意义。

首先，通过认真准备教师作业，有助于教师提高教学质量，提供有效的教学支持。

其次，合理安排教师作业可以帮助教师提高自己的专业素养和教学技能。

最后，优秀的教师作业可以激发学生学习的动力，促进他们的学业发展。

三、小学五年级教师作业的特点1.与学生的实际情况相适应：教师作业要基于学生的年龄和学习特点，合理设置任务和预期目标。

2.多样化和趣味性：五年级学生的注意力容易分散，教师应通过多样化和趣味性的作业设计来吸引他们的兴趣。

3.知识的融合：五年级的各个学科都有其相对独立的特点，但教师应通过作业设计来促使学生将不同学科的知识相互融合，形成整体思维。

4.引导性和启发性：教师应适时提供一些引导和启发，帮助学生掌握基本知识，激发他们的创造力和解决问题的能力。

四、如何提高小学五年级教师作业的质量为了提高小学五年级教师作业的质量，应重点从以下几个方面加以改进：1.预习备课：教师在备课时应事先了解学生的学习情况，准备适合他们的教学内容和作业。

2.精心设计：教师应灵活运用不同的教学方法和手段，设计有趣的作业，激发学生的学习兴趣。

3.检查批改：教师应认真检查学生的作业，及时给出评价和建议，并关注学生的进步和问题。

4.与家长互动：教师应与家长保持良好的沟通和合作，及时了解学生在家庭环境下的情况，并鼓励家长对学生的作业给予关注和指导。

五、结语小学五年级教师作业的研究是一个全面考虑学生个体差异、学科特点和课程目标的过程。

教师应关注学生的学习需求，合理设置教师作业，提高教育教学质量。

通过对教师作业的研究，有助于提高教师的职业素养和学生的学业发展。

小学生作业调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生作业情况调查报告篇一：小学生课业负担情况调查报告关于纳雍一小学生课业负担情况的调查报告一、调查目的以点代面，真实、客观地了解我县小学生课业负担的现状，发现与总结轻负担高质量的成功经验，分析造成学生课业负担过重的原因，为教育行政部门科学合理地制订和落实“减负增效”措施提供依据。

二、调查内容、对象1、本次小学生课业负担调查涉及以下八个方面的内容：(本文来自：小草范文网:小学生作业情况调查报告) （1）学生课外作业情况；（2）教辅材料购买及使用情况；（3）午间、下午课后与双休日补课情况；（4）家庭为学生聘请家教辅导情况；（5）日常考试、测验情况；（6）课堂练习的质量、来源、完成情况；（7）学校有关“减负增效”制度的执行情况及自我评价；（8）对教学质量监控机制实施情况的评价。

2、调查的对象是全校的全体语文、数学、英语学科教师，一至六年级部分学生、家长和校长、教导主任。

采用观察、问卷、座谈、访谈等方法进行。

三、调查过程（一）深入学校实地调查进行实地调查，通过观察学生活动、召开一、二年级学生座谈会、对教师和领导个别访谈、察看学生回家作业记录本以及对336位学生家长问卷调查等了解情况。

（二）深入课堂了解课堂作业深入学校，对常态下的课堂教学在课堂练习与教学内容的关联性、课堂练习的难度、练习当堂完成情况、练习题主要来源等内容进行调查。

四、调查结果与分析（一）学校“减负增效”工作的有效做法1、建立“减负增效”制度，加强教学常规管理。

学校能充分认识到制度管理是落实“减负增效”要求的保障，为此，大部分学校通过完善管理制度，强化制度执行，确保减负增效目标的实现。

另外，学校建立了一整套保证教学质量目标达成的制度，保障教学工作有章可依、进展有序。

2、优化作业管理，提高作业有效性。

学校为减轻学生课业负担，从规范作业管理入手，开展作业设计实践研究，探索控制作业总量的方法和途径，在可行性和有效性方面提供了一些实践经验。

3、开展考试命题研究，实施综合学业评价。

五年级调查报告(精选15篇)五年级调查报告五年级调查报告1一、调查目的通过一个下午地调查，我跑遍了十来家小商店、餐馆，在花花绿绿、五花八门的招牌、广告上发现了不少的错别字，比如：“家具店”写成“家俱店”;“补胎充气”写成“补台冲气”;甚至还有人把“寻人启事”写成“寻人启示”，那些看寻人启事的人就纳闷儿了：找个人咋有什么道理呢?更可笑的还在后头呢：摩托车的广告：“骑”乐无穷;餐馆广告：“食”全“食”美;灭蚊广告：默默无“蚊”;涂料广告：好色之“涂”;冰箱广告：制冷“鲜”锋;治痔疮药广告：有“痔”无恐;口腔门诊广告：“快治”人口;礼品店广告：“礼”所当然;打印机广告：百闻不如一“键”;还有很多很多错别字，让人啼笑皆非。

三、错别字原因1.写字人为了让自己的招牌能吸引人，所以故意修改成语做广告。

2.写字人不够仔细，中国汉字有很多都特别相近，比如“木头”写成“术头”，只是一点之差。

有人把“武”写作“武”[把[弋]写成[戈]]。

3.字义分析时有点误差，没能完全理解字的意思，以至于用错了字。

4.写字人因贪图方便而写了一些不规范的简化字或别字。

如有人将“酒”写成“九”，把“饼干”写成了“并干”，这种情况更是司空见惯的。

5.有关部门管理的.不够，治理缺乏力度。

四、提出建议1.写完招牌后认真看几遍，发现有错别字马上改正。

2.写招牌式，对拿不准的字提前查好3、提高招牌店人员的科学文化素质五年级调查报告2水是我们的生命之源，水一切生物赖以生存的条件，更是人类生存和发展的条件。

全世界都为洁净水危机的面临而惧怕，中国的水资源总量在世界居第六位，但仍然属于严重的缺水国。

我市和各地一样，许多原来清澈见底的小河，已不复，取而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。

为弄清其原因，水污染对人们的危害，人们的环保意识，暑假期间对我市水污染严重的地区了观察，并想出办法，解决水污染的问题。

探究目的：细致的调查，为文化、环保更为详细的资料，人们的环保意识。

小学生的作业调查报告小学生的作业调查报告作业是小学生学习的重要组成部分，它不仅是巩固知识的手段，更是培养学生自主学习能力的重要途径。

为了了解小学生作业的情况，本次调查采用了问卷调查的方式，针对不同年级的小学生进行了调查。

以下是调查结果的总结与分析。

一、作业量通过问卷调查，我们了解到小学生的作业量普遍较大。

其中，一年级和二年级的学生每天的作业时间大约在半小时左右，主要集中在课后；三年级和四年级的学生每天的作业时间在一小时左右，包括课后和周末；五年级和六年级的学生每天的作业时间超过一小时，有时还需要利用周末完成。

二、作业内容小学生的作业内容主要包括课堂作业和课外作业。

课堂作业主要是课上老师布置的练习题和作文等，目的是帮助学生巩固和应用所学知识。

而课外作业则主要是阅读、复习和预习等，帮助学生拓宽知识面和提高学习效果。

三、作业方式在作业方式上，小学生普遍采用传统的纸质作业本完成作业。

少数学校开始尝试使用电子设备完成作业，但还没有普及开来。

此外，部分学生会利用互联网资源进行作业辅助，如在线查阅资料或参与学习平台的讨论。

四、作业时间小学生的作业时间主要集中在放学后和周末。

放学后的作业时间较短，学生需要在有限的时间内完成作业。

周末的作业时间相对较长，学生有更多的时间来完成作业，但也会因此减少了休息和娱乐的时间。

五、作业效果从调查结果来看，小学生的作业对于学习效果有一定的促进作用。

大部分学生认为作业能够帮助他们巩固所学知识，提高学习成绩。

同时，作业也能够培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

六、作业负担尽管作业对学习有一定的促进作用，但是过多的作业负担也给小学生带来了压力。

调查结果显示，大部分学生认为作业量过大，导致他们没有足够的时间进行休息和娱乐，甚至影响到了他们的睡眠质量。

因此，合理减少作业量，平衡学习和休息的重要性不容忽视。

七、家长角色在小学生的作业过程中，家长起着重要的辅导和监督作用。

调查结果显示，大部分家长会参与到孩子的作业中，帮助他们解决问题和理解知识点。

小学作业调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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