2017年人教版五年级数学下册《第二单元因数与倍数》单元试卷
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五年级下册人教版小学数学第二单元因数与倍数测试卷(有答案解析)一、选择题1.一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A. 32B. 16C. 122.在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有()个。
A. 2B. 3C. 4D. 53.五年级某班排队做操,每个队都刚好是13人,这个班可能有()人.A. 48B. 64C. 56D. 654.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为()。
A. a-1B. a+2C. 2a5.A和B都是质数,那么A和B的积一定是()A. 质数B. 偶数C. 合数D. 奇数6.3的倍数中最小的三位数是()。
A. 101B. 102C. 1037.下面各组数中,三个连续的自然数都是合数的是( )。
A. 13,14,15B. 7,8,9C. 14,15,16D. 1,2,3 8.如果a是自然数,那么奇数可以表示为( )。
A. a+1B. 2aC. 2a+19.一个数既是48的因数,也是6的倍数,这个数可能是()。
A. 16B. 24C. 3610.234,345,456,567,……下面说法正确的是()A. 都是奇数B. 都是偶数C. 都是3的倍数D. 都是质数11.最小的合数和最小的质数的和是()。
A. 2B. 4C. 612.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是()。
A. 95B. 70C. 90二、填空题13.一个数的最大因数是20,这个数所有的因数是________,这个数最小的倍数是________。
14.写出12的所有因数:________50以内的所有倍数:________15.一个四位数,最高位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数是________。
16.用“偶数”和“奇数”填空。
________+奇数=奇数奇数+________=偶数奇数×奇数=________17.写出下面各数的倍数(各写5个)。
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数.2.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(____),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是(____).3.在括号里填上合适的质数。
77= (______)⨯ (______) 39= (______)+(______) 18=(______)+(______)8=(______)-(______) 56=(______)-(______) 65=(______)⨯(______)4.参加“中华诵”经典诵读的同学在45~50人之间,并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数,参加“中华诵”经典诵读的同学有(________)人。
5.阳光小学进行期中测试后,林老师班的学生的数学平均分是90分,在记录总分时林老师不小心打翻了墨水,总分是■97■,林老师班有(________)名学生。
6.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒,要使它的周长是偶数,第三边的长度可以是(________)cm 。
7.咚咚的学籍号是一个四位数,最高位上的数字是合数又是奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的偶数。
咚咚的学籍号是(______)。
8.学校组织同学们去看电影,明明电影票的座位号是既有因数2,又有因数3和5的最小两位数,明明电影票的座位号是(________)。
9.36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里,如果甲盒里的块数为奇数,那么乙盒里的块数为(________)数。
10.()A =+++÷□□□□□,里是20以内各不相同的质数,A 是整数,那么A 最大是(________),最小是(________)。
人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷一.选择题(共12小题)1.2和3是12的()A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.1B.2C.33.既是3的倍数,又是36的因数的数是()A.2B.4C.15D.184.如果一个数的因数有13,那么这个数一定是()A.26B.13C.13的倍数D.1或135.有两个不同的质数的和是14,它们的积是()A.33B.24C.13D.456.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.457.所有非零自然数的公因数是()A.1B.2C.38.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个数是()A.921B.911C.9129.()的公因数只有1,又都是合数,而且它们的最小公倍数是120.A.12和10B.5和24C.4和30D.8和1510.下列数中,同时是3,5的倍数的最小的三位数是()A.105B.30C.120D.9011.下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和91B.26和18C.9和8512.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是()A.2B.6C.7D.25二.解答题(共29小题)13.爸爸和他的同事张叔叔都参加了运动健身中心业余羽毛球锻炼,爸爸4天去一次,张叔叔6天去一次.5月1日他们同时在一起打球,几月几日他们会再次相遇?14.挑战自己.(1)填写表数A86105数B94810最大公因数12最小公倍数7212(2)观察表中A、B两个数与它们的最大公因数和最小公倍数之间的关系,你发现了什么规律?写出你的发现.(3)根据你的发现,完成下题.有A、B两个数,A是18,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,B是.15.图书馆买来90多本儿童文艺,如果每排放6本,正好放完,如果每排放8本,也正好放完,请你求出买来多少本儿童文艺?16.按要求将数填入椭圆中3 6 12 13 15 19 24 31 42 8317.一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4个的数也余2个,这堆苹果最少有多少个?18.按要求写出下列各数的倍数.19.从2、3、7中选出2个数字组成一个两位数,在组成的所有数中,有哪些是质数?写一写.20.按要求填空11和718和68和129和2128和12最大公因数最小公倍数21.在横线里填上适当的数①11与的积是合数.②17与的积是质数.③23与的积是偶数.④2与的积是3的倍数.⑤13与的积是5的倍数.⑥7与的积既是3的倍数又是2的倍数.⑦5与的积既是3的倍数又是5的倍数.⑧2与积既是2又是3还是5的倍数.⑨50以内既是质数又是奇数的数.⑩既是32的倍数又是64的因数的最小的数是.22.按要求写数.24的因数有:50以内6的倍数有:23.小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对.你能解释这是为什么吗?24.把48个苹果分给若干个小朋友,不许有剩余,你有几种分法?25.用短除法求36和60的最大公因数和最小公倍数.26.从0,4,5,7,9中各选出四个数字组数.(各写三个)(1)是2的倍数:(2)是3的倍数:(3)是5的倍数:(4)同时是2,3,5的倍数:.27.求下面每组数的最大公因数.10和6 24和36 30和25 17和51.28.猜电话号码.024﹣ABCDEFGH提示:A是5的最小倍数;B是最小的自然数;C是5的最小因数;D既是4的倍数又是4的因数;E的所有因数是1、2、3、6;F的所有因数是1、3;G只有一个因数;H是最大的一位数.这个电话号码是.29.五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?30.想一想,填一填.6和8的最大公因数是.31.有一个数,比100小比70大,这个数被8除余1,被9除还是余1,这个数是多少?32.王老师带领五年级一班同学去植树,一共植树148棵,已知王老师和每个同学植的树都一样多,五年级一班同学正好能站成三个纵队,你知道每人值了几棵树吗?五年级一班共多少个同学?33.求出每组数的最小公倍数.12和165、6 和8.34.张集小学学前班买来一筐橙子,分给5个人最后余2个,分给7人最后余2个,分给9人也余2个,学前班最少买来多少个橙子?35.今年植树节,陈老师带四(1)班同学去植树,一共植了111棵.已知陈老师植的棵树和平均每个同学植树的棵树一样多,你知道这个班可能有多少名同学吗?平均每个同学植树多少棵?36.在横线里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数.71518.37.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和78.38.把一张长30厘米、宽18厘米的长方形纸,裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?39.有60个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔,每组不少于6人,不多于15人.有哪几种分法?40.汽水厂的章叔叔要把48瓶饮料按不同的规格包起来,他可以选择什么方法?请你帮他完成表.每包瓶数所需包数48的因数:.41.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯.现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏.为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答)人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【解答】解:2和3是12的因数.故选:A.2.【解答】解:四位数23□0的个位是0,满足了能同时被2和5整除,四位数23□0的千位、百位、个位的和是2+3+0=5,;5+1=6,5+4=9,5+7=12,十位上是1,4、7,四位数23□0都是3的倍数,所以四位数23□0的□里能填:1、4、7,一共3种填法;故选:C.3.【解答】解:36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;既是3的倍数,又是36的因数的数是:3、6、9、12、18,36.故选:D。
人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.若b=2a(a为大于0的整数),那么b一定是()。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数2.18的倍数有()个。
A.4B.6C.8D.无数3.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()。
A.30个B.90个C.60个4.下面各种说法,有()句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个因数③一个数的倍数一定大于它的因数④一个数至少有两个因数A.1B.2C.3D.45.a+2的和是奇数,a一定是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数6.24是4和6的()。
A.因数B.倍数C.合数二.判断题(共6题,共12分)1.大于2的偶数都是合数。
()2.两个偶数一定不互质。
()3.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
()4.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
()5.任意两个不同奇数的和一定是偶数。
()6.一个三位数,如各数位上的数字都相同,那么这个数一定是3的倍数。
()三.填空题(共6题,共29分)1.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(),它们的和是()。
2.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。
3.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()。
4.在括号内填上合适的质数。
①16=()+()②35=()×()③22=()×()④30=()+()⑤32=()+()⑥65=()×()5.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是(),最大是()。
6.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是()。
人教版五年级数学下册第二单元检测卷(全卷共6页,满分100分,50分钟完成)一、填空题。
(每空1分,共21分)1.一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是()。
2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数();既是3的倍数又是5的倍数();既是2和3的倍数又是5的倍数()。
3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填(),最小能填()。
4.9的因数有()这些因数中,()既是奇数,又是合数,()既不是质数也不是合数。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作()。
6.3007至少要加上()就是3的倍数。
7.如果a的最大因数是19,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有()a−b的差的所有因数有()8.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()。
9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
二、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”。
)(共10分)()1.2既是质数也是偶数。
()2.一个合数最少有3个因数。
()3.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。
()4.A÷B=5,所以A是B的倍数,B是A的因数。
()5.在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数。
()6.523的个位上是3,所以523是3的倍数。
()7.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。
()8.一个数是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上一定是0。
()9.自然数a的最大因数是a,最小倍数也是a。
()10.所有的质数加上1后,就变成了合数。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里。
)(共10分)1.10以内既是奇数,也是合数的数是()。
①9②2③72.29是()。
①奇数,也是质数②偶数,也是质数③合数3.某班的学生无论分成6人一组或4人一组,都刚好分完,则下列()可能是这个班的人数。
五年级下册人教版小学数学第二单元因数与倍数测试卷(有答案分析)一、选择题1.一个两位数个位数字既是偶数又是数,十位数字既不是数又不是合数,个两位数是()A. 32B. 16C. 122.在 0, 8,13, 9, 18, 10,六个数中,偶数有()个。
A. 2B. 3C. 4D. 5 3.五年某班排做操,每个都好是13 人,个班可能有()人 .A. 48B. 64C. 56D. 65 4.假如 a 是一个自然数,那么偶数能够表示()。
A. a-1B. a+2C. 2a5.A 和 B 都是数,那么 A 和 B 的必定是()A. 数B偶.数C合.数D奇.数6.3 的倍数中最小的三位数是()。
A. 101B. 102C. 1037.下边各数中,三个的自然数都是合数的是()。
A. 13, 14, 15B. ,7 8,9C. 14, 15, 16D.,12,3 8.假如 a 是自然数,那么奇数能够表示( )。
A. a+1B. 2aC. 2a+19.一个数既是 48 的因数,也是 6 的倍数,个数可能是()。
A. 16B. 24C. 3610. 234, 345, 456,567,⋯⋯下边法正确的选项是()A. 都是奇数B都.是偶数C都.是3的倍数D都.是数11.最小的合数和最小的数的和是()。
A. 2B. 4C. 612.一个两位数,它既是偶数又是 5 的倍数,个两位数不行能是()。
A. 95B. 70C. 90二、填空题13 .一个数的最大因数是20,个数全部的因数是________,个数最小的倍数是________。
14.写出 12 的全部因数: ________50 之内的全部倍数:________15.一个四位数,最高位上是最小的数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其余各位上都是0,个数是________。
16.用“偶数”和“奇数”填空。
________+奇数 =奇数奇数+________=偶数奇数×奇数 =________17.写出下边各数的倍数(各写 5 个)。
一、填空题(共7题;共14分)1.1103的分数单位是______,它再增加_____个这样的分数单位就是最小的质数。
2.写出20以内的所有质数:________。
3.因为6×9=54,所以我们说________是________和________的倍数,________和________是________的因数。
4.自然数中,________既是偶数,也是质数.5.三个连续的奇数,中间一个是a ,其他两个分别是________和________.6. 23的倍数有________个,其中最小的倍数是________7.两个质数的积是35,这两个质数分别是________和________。
二、单选题(共7题;共14分)1.( )既是18的因数,又是21的因数。
A.3 B.6 C.9 D.82.一个正方形的边长是质数,那么它的面积一定是( )。
A.合数 B.质数 C.偶数3.4的倍数都是( )的倍数。
A.2 B.3 C.5 D.84.一个合数至少有( )个因数。
A.1B.2C.3D.无数5.要使45□是3的倍数,□里可以填( )。
A.0,3,6,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.任何数6.自然数中最小的的合数是( )。
A.1 B.6 C.4 D.37.从分别标有1~9的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则( )。
A.公平 B.不公平 C.无法确定三、判断题(共5题;共10分)1.一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数。
( )2.9的因数有1、3、6、9。
( )3.一个自然数,不是质数就是合数。
( )4.一个合数至少得有三个因数。
( )5.一个数越大,它的因数的个数就越多。
( ) 四、作图题。
(共2题;共10分) 1.一个长方形的面积是20 cm 2 , 它的长和宽都是整厘米数。
这样的长方形有多少种?是哪几种?画一画。
(每个小格表示1 cm 2)2.用“○”圈出2的倍数,用“△”圈出5的倍数五、按要求完成下面题目。
精编人教版五年级下学期数学第二单元试卷及答案一、填空。
(每空1分,共26分)1.18的因数有( ),在这些因数中,( )既是偶数,又是质数;( )既是奇数,又是质数;( )既不是质数也不是合数。
2.50 以内 16 的倍数有( )。
3.一个奇数既是 100 的因数,又是 25 的倍数,这个可能是( )。
4.在6,48,8这三个字中:( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
5.a是奇数,与它相邻的两个奇数是( )和( )。
6.如果一个数的最小因数与最大因数之和是 13,那么它的最小倍数是( )。
7.三个连续偶数的和是126,这三个数中最小的数是( )。
8.838至少要减( )才是3的倍数;至少加上( )才既是3的倍数,又是5的倍数。
9.填上不同的质数:26=( )×( )=( )+( )=( )+( ) 10.寒假期间,喜多和艾文都读了14□□页书,而这个数同时是2和3的倍数,艾文读的页数是这个四位数中最大的数,艾文读了( )页;喜多读的页数是这个四位数中最小的数,喜多读了( )页。
二、选择。
(每题2分,共20分)1.2,3,7,11这四个数都是( )。
A. 合数B. 质数C.奇数D. 偶数2.一个数的倍数总是( )它的因数。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 不小于3.C÷A=B(A、B、C均为不为0的自然数),那么C是A的( )。
4. 奇数 B. 偶数 C.因数 D. 倍数4、一个边长是质数的正方形,它的面积一定是( )。
A. 介数B. 质数C.奇数D. 偶数5.下而三个连续自然数都是合数的一组是( )。
4. 7.8,9 B. 10,11,12 C.17,18,19 D,20。
21,226.下列的算式,结果是奇数的是( )。
A. 280 +31×52B.131×75-97C. 74×91×48D.81×43v277.在四位数5□40 的方框里填人一个数字,使它能同时被2、3、5 整除,最多有( )种填法。
人教版小学数学五年级下册第二单元《因数和倍数》试题一一、填空(22分)1.根据17×4=68填空。
()是()和()的倍数,()和()是()的因数。
2.24的最小因数是(),最大因数是(),一共有()个因数。
3.()既不是质数也不是合数,()是偶数但不是合数。
4. 一个数的最小倍数是12,这个数是();一个数的最大因数是31,这个数是()。
5. 同时是2、3的倍数,这样的数中最小的数是()最大的数是()。
6. 同时是2、3和5的倍数,这样的数中最小的三位数是()。
7.用“偶数”和“奇数”填空。
偶数+偶数=()奇数+奇数=()()+偶数=奇数8.48的全部因数有(),其中()是质数,()是合数。
二、判断题(12分)1.一个数越大,它的因数个数就越多,一个数越小,它的因数个数就越小。
()2. 最小的质数和最小的合数之积是4 。
()3.两个不相同的奇数只和一定是偶数。
()4.一个大于0的自然数,不是质数就是合数。
()5.两个质数相乘,积一定是合数。
()6.自然数中,是2的倍数就是合数。
()三、选择题(20分)1. 能同时被2、3、5、整除的最大两位数是()。
A、20B、60C、30D、902. 大于2小于40的质数有()个。
A、10B、11C、12D、133. 与奇数a相邻的奇数可能是()。
A、a+1B、a-1C、a+2D、2a4. 2、()既是3的倍数,又是3的因数。
A、3B、18C、9D、155. 一个正方形的边长是以厘米为单位的质数,那么周长是以厘米为单位的()。
A、质数B、合数C、奇数D、无法确定6.在下面各组数中,全部是合数的是()。
A、2,6,28B、9,1,27C、5,15,25D、4、2、167. 10以内所有质数的和等于()A、15B、17C、18D、268.100以内的质数中,最大的数是()。
A、99B、97C、91D、939.两个奇数的积一定是()。
A、奇数B、合数C、质数D、偶数10. 1、3、7、都是21的()。
最新人教版五年级数学下册
第二单元检测试卷
班级 姓名 等级
一、认真思考,正确填空。
1.一个数的因数的个数是( )的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数的倍数的个数是( ),其中最小的倍数是( )
2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数( );既是3的倍数又是5的倍数( );既是2和3的倍数又是5的倍数( )。
3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填( )最小能填( )。
4.9的因数有( )这些因数中,( )既是奇数,又是合数,( )既不是质数也不是合数。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。
6.3007至少要加上( )就是3的倍数。
7.如果a 的最大因数是19,b 的最小倍数是1,则a+b 的和的所有因数有( )a-b 的差的所有因数有( )
8.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。
9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。
二、仔细推敲、辨析正误。
(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。
)
1.2既是质数也是偶数。
( )
2.一个合数最少有3个因数。
( ) 3.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数( )。
4.A ÷B=5,所以A 是B 的倍数,B 是A 的因数。
( )
5.在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数。
()6.523的个位上是3,所以523是3的倍数。
()7.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。
()8.一个数是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上一定是0。
()9.自然数a的最大因数是a,最小倍数也是a。
()10.所有的质数加上1后,就变成了合数。
()三、反复比较、慎挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里。
)
1.10以内既是奇数,也是合数的数是()。
①9 ②2 ③7
2.29是()。
①奇数,也是质数②偶数,也是质数③合数
3.某班的学生无论分成6人一组或4人一组,都刚好分完,则下列()可能是这个班的人数。
① 30 ②60 ③40
4.100以内是3和5的倍数的最大奇数是()。
①75 ②90 ③95
5.a+3的和是奇数,a一定是()。
①质数②合数③奇数④偶数
6.属于因数和倍数关系的等式是()。
①2×0.25=0.5 ②2×25=50 ③2×0=0
7.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
①6 ②12 ③24 ④144
8.两个不同的自然数(0除外)的公因数一定()公倍数。
①大于②等于③小于
9.最小的合数是()。
①2 ②4 ③9
10.从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是3的倍数,又是2的倍数的三位教,有()种不同的组法。
①2 ②4 ③3 ④ 5
四、细心观察,精确套圈。
51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23 质数 合数 奇数 偶数
五、看清要求,慎重答题。
(1)在圈内写上合适的数。
60的因数 50以内6的倍数
(2)从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数(最少写出4个),使它符合题目要求。
①奇数:
②偶数: ;
③组成的数是3的倍数 ;
④组成的数是5的倍数 ;
⑤组成的数既是2的倍数,又是3的倍数 ; ⑥组成的数有因数2和5 ;
六、灵活运用,解决问题。
1.五年级有48名同学报名参加义务劳动.老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10.可以分成几组?
2. 五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵?
3.
4.猜一猜:小红家的电话号码是多少?
第一位是最小的质数,第二位的因数只有1和3,第三位既不是合数也不是质数,第四位是10以内最大的奇数,第五位的最大的因数是8,第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数,第七位是10以内最大的合数。