当前位置：文档之家 › 中考物理专题复习 电流电压电阻训练

中考物理专题复习 电流电压电阻训练

  • 格式：doc
  • 大小：487.50 KB
  • 文档页数：8

电流电压电阻训练一、选择题1.如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A．玻璃棒和验电器都带负电荷 B．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D．金属箔张开是因为同种电荷相排斥2.汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）A． B． C． D．3.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（）A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷 B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大 D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大4.在如图所示的电路中，正确的说法是（）A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B．闭合S1，S2，L1，L2都发光C．S1，S2都断开，L1，L2都不发光 D．闭合S2，断开S1，L1，L2都发光5.（多选）在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．灯L可能变亮 B．灯L可能短路 C．电阻R可能断路 D．电阻R可能短路6. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（）A．L1与L2串联 B．电流表A1测L1的电流C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小7.为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示．图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器R2的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是（）8.如图所示的电路是由12个不同的电阻组成的，已知R1=24Ω．其余电阻值未知，测得AB间总阻值为12Ω．今将R1换成12Ω的电阻．则AB间总阻值变为（）A．12Ω B．8Ω C．6Ω D．4Ω9.在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯R1和R2中的电流分别为（）A．1.2A，1.2A B．0.3A，0.3A C．1.2A，0.3A D．1.5A，0.3A10.（多选）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压C．电流表A1测的是灯L1的电流 D．电流表A2测的是灯L2的电流11.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．下列说法正确的是（）A．I AB=I BC、R AB＞R BC、U AB＞U BC B．I AB=I BC、R AB=R BC、U AB＜U BCC．I AB＜I BC、R AB＞R BC、U AB＞U BC D．I AB＜I BC、R AB＜R BC、U AB=U BC12.在如图所示的电路中，总电流I为1.2A，R1=R2=2R3．则下列对通过R2电流的判断正确的是（）A．大小为0.6A，方向向右 B．大小为0.6A，方向向左 C．大小为0.3A，方向向右 D．大小为0.3A，方向向左13.在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（）14.为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。

当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。

符合上述要求的正确电路图是（）15.如图所示电路中，电源电压恒定，只R1为定值电阻，R2为滑动变阻器.闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（）A.电压表V l的示数不变，电流表示数变大B.电流表A的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小C.电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小D.电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变大16.如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光.一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路17.如图所示，电源电压3V（保持不变）。

当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）A.灯L1被短路B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2被短路18.（多选）如图所示，灯L1上标有“36V 16W”字样，L2上标有“220V 100W”字样，A1、A2和V都是大量程电表，电源电压为220V．将开关S闭合，待各电表示数稳定后，将会看到（）A．电压表示数为220V B．电流表A1的示数大于A2的示数C．电流表A1的示数小于A2的示数 D．电流表A1的示数等于A2的示数19.有两个电阻R1和R2，如果将它们串联后测得总电阻为9Ω，如果将它们并联后测得总电阻为2Ω，则（）A.R1和R2一定都小于9Ω，大于2ΩB.R.1和R2可能都小于2ΩC.可能R1大于9Ω，R2小于2ΩD.R1和R2可能都大于9Ω20.小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作.小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（）A.冰箱内的照明灯和压缩机串联 B.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联21.小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个开关有指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置.他共设计了4个电路，如图所示，其中L为白炽灯，规格为“220V60W”、D为发光二极管，规格为“1.2V0.002A”S为单刀双掷开关、R为限流电阻.图中能够满足要求的电路是（）22. 如图所示电路中，已知R1＞R2，设S断开时，A、B间的总电阻为R：S闭合时，A、B间的总电阻为R′，那么（）A．R=R′ B．R＞R′ C．R＜R′ D．R′＞2R223.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作.过了一会儿，灯L熄灭，有一个电表示数变小，另一个电表示数变大.则下列判断正确的是（）A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯L断路D.灯L短路24.某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小.闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是（）A.电流表和电压表示数均变小B.电流表和电压表示数均变大C.电流表示数变小，电压表示数变大D.电流表示数变大，电压表示数变小二、填空题25.小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V．27.“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是的（选填“串联”或“并联”）.有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流（选填“变大”、“减小”“不变”）。

28.用塑料梳子梳干燥头发时，头发常会随梳子“飘”起来，越梳越蓬松，这是现象。

为防止这种现象的发生，简易的方法是 .刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带电.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷的.29.某新型手电筒由电池，开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。

为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是联的，手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流（相等/不相等），手电筒电池的电压为。

30.如图a所示的电路，电源电压保持不变。

闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图b所示。

根据图像的信息可知: 闭合开关，电路中的电流为0.3A时，电压表V2的示数为，滑动变阻器的滑片位于最（选填“左”或“右”）端.）移动滑动变阻器的滑片，随着R2接入电路的阻值增大，电路中的电流，电压表V1的示数，电压表V2的示数（选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可知， (甲/乙)是电压表V2示数变化的图线，电源电压为 V,电阻R1的阻值为Ω。

当电流表的示数为0.2A时，滑动变阻器接入电路中的阻值Ω.被分为上、下两部分，电阻分别为R1、R2.电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，若测得R1两端电压减小，则R1阻值，触摸点P到屏下端的距离（均填“增大”、“减小”或“不变”）.32.如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。

观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的极，电池的电压为 V。

33.某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为，L2两端的电压为。

34.在甲图中，R1=3R2，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关，断开开关，此时R1与R2中通过的电流比I1:I2= 。

在乙图中，闭合开关S，并将滑片向右移动，电压表示数将（选填“变大”“变小”或“不变”），如在移动滑片时，○V的示数突然增大到接近电源电压值，而○A的指针几乎不偏转，出现这一现象的原因可能是。

三、作图题35.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.（已画出指示灯和电源，如图所示）36.请在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。

填入后要求：①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；②小灯泡L1和L2并联连接。

37.请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。

38.如图乙所示, 一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路，箱外有四个接线柱。

已知1、2间的电阻是1、3和2、4间电阻的2倍，而3、4间没有明显的电阻，请画出盒内最简单的一种电路图。

39.如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求（1）两灯泡并联；（2）电流表测灯L1的电流；（3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗.四、实验探究题40.在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图所示，请根据要求完成下列任务：（1）以笔画线代替导线，按电路图甲把实物图乙连接起来．（导线不允许交叉）（2）实验中，小灯泡L1与L2的规格应选（选填“相同”或“不相同”）的．（3）实验时，接好电路后，闭合开关，发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的结论是的（“可靠”或“不可靠”）理由是．（4）小明同学测量时，闭合开关，发现电流表A1指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表A1连接存在的错误是．（5）实验时，电流表A1、A2的示数如图丙所示，通过L1的电流为 A；如不计实验误差，请在图中标出此时电流表A3的指针位置．41.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路。

合集下载

中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.如图甲所示，小明测量接线柱AB间镍铬合金丝的电阻．第1题图(1)如图甲，请指出小明在连接电路前，操作中的一处不妥之处：____________．(2)用笔画线代替导线将电路补充完整，使滑动变阻器滑片向右移动电阻增大．(3)实验时，将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到最小处的过程中，发现电流表示数逐渐变大但不超过量程，电压表始终无示数，经检查是电压表出现了故障，故障应是电压表发生了________．(4)排除故障后，第一次实验中电压表示数为0.5 V，电流表的示数如图乙所示，该示数为____A，此时合金丝的电阻为________Ω.(5)继续实验，根据测量需要及时调换电表量程，测得数据如下表．请在图丙中画出该镍铬合金丝的电流随电压的变化关系图像．实验序号1234567电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5电流I/A/0.160.240.310.370.420.45第1题图丙(6)请推测若在该合金丝两端加4 V的电压，电流表示数最可能为________(选填“0.45 A”“0.47 A”或“0.52 A”)．2.电阻是组成电路的重要元件，在进行电路维修时，通常需要知道电阻的阻值，小雨利用电源(电压恒定不变)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻R的阻值．(1)图甲是小雨连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．甲乙第2题图(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调到________(选填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，电流表、电压表指针均发生偏转，移动滑片P，两表指针均不动．产生这一现象的原因是________________．(4)改正错误后，闭合开关，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数．接下来的操作是________．A. 结束实验，整理器材B. 将滑片P移到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数C. 换用另一个定值电阻，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω110.2220.4233①第3次实验时，将滑片P移到A端，电流表的指针位置如图乙所示，此时，电流表的示数为______A，电阻为______Ω.②算出每次电阻后，为得到电阻R的阻值，还应______________．(6)小雨想利用现有器材继续测量一个阻值约为500 Ω的电阻，正确连接电路，闭合开关，移动滑片P，发现实验无法进行，原因是____________________．3.为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻R x、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干．第3题图(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．(2)实验次数①________②________电阻R x/Ω123(3)某次测量时，电压表示数为 2.5 V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表示数为________A，本次测得R x的阻值为________Ω.第3题图丙(4)本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是________(填字母代号)．A. 用刻度尺测量铅笔的长度B. 测量小灯泡的电阻C. 测量小灯泡的电功率(5)他们又对实验进行了拓展，利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了R x的阻值．请你完成下列实验步骤：①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数为U1；②________，读出电压表的示数为U2；③待测电阻的阻值R x＝________．(用已知量和测得量的字母表示)4.小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡额定电压为2.5 V，电源电压为3 V．小明现已连接了部分电路，如图甲所示．第4题图(1)在已连接的电路中，有一不当之处是________．(2)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流大小为________A，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(电阻的计算结果保留一位小数)．(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示．从表格设计看，小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值，他认为这样可以减小误差，你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的．从表中数据看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝电阻受实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω1 2.53 2.10.268.13 1.70.247.14 1.30.21 6.25.用图甲所示电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻，根据实验数据绘制的小灯泡的I －U图像如图乙所示．第5题图(1)为保证实验顺利进行，应选用________(选填序号)滑动变阻器．A. “10 Ω0.5 A”B. “50 Ω0.3 A ”C. “100 Ω0.2 A”(2)用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充完整．(3)电路连接完整后闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，可能是小灯泡________________________________________________________________________．(4)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片位于某一位置时，电流表示数如图丙所示，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动．(5)由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω；额定功率为________W.(6)由图像可知，实验过程中小灯泡的电阻是逐渐变大的，滑动变阻器接入电路的电阻是逐渐变小的，则小灯泡电阻的变化量ΔR L________(选填“大于”“小于”或“等于”)滑动变阻器电阻的变化量ΔR.6.小红和小明进行“测量小灯泡的额定功率”的实验，实验室提供的器材有：不同规格的小灯泡和滑动变阻器、1.5 V的干电池(若干)和其他常用器材．第6题图(1)图甲是小红进行实验的实物电路图，小灯泡额定电压为3.8 V，滑动变阻器的规格为“10 Ω 1 A”，请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大．(2)连接好的电路闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，造成电路故障的原因是________．(3)排除故障后，小红移动滑片，使电压表的示数达到小灯泡的额定电压，此时电流表的指针如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W.(4)小明用小红的实验电路接着测量规格为“2.5 V0.3 A”小灯泡的额定功率．闭合开关，保证小灯泡发光的情况下，无论如何移动滑片，电压表示数始终高于2.5 V，为此必须对实验器材进行调整，下列措施可行的是：________、________．(填字母代号)A. 换最大阻值较小的滑动变阻器B. 串联定值电阻C. 减少电池个数D. 增加电池个数7.如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5 V，额定功率不大于1 W的小灯泡功率的实物连接图．第7题图(1)在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处，请你找出其中的两处：①__________________________；②__________________________．(2)改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是________(填写选项中的字母) .A. 小灯泡短路B. 连接小灯泡的导线接触不良C. 滑动变阻器接入电路的电阻过大(3)小明调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上(如图乙所示)．下表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出阴影处所缺的内容：次数小灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A小灯泡的电功率P/W123恒定为3 V的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为________W.8.小兵同学通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率，L1、L2分别标有“2.5 V”和“3.8 V”字样，电源电压恒为6 V，电压表只有0～3 V量程可以用．(1)如图甲所示，是小兵设计的测L1额定功率的实验电路图，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接(要求滑片向A端移动灯泡变亮)．第8题图(2)连好电路后，按实验规范操作，先把滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B”)端，然后闭合开关S，小兵发现L1不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路的故障可能是L1________(选填“断路”或“短路”)．(3)排除故障后，按实验规范操作，刚闭合开关S时，电压表示数为1 V，电流表示数如图丙所示，读数为________A，滑动变阻器的最大阻值为________Ω；调节滑片P得到表一中的数据，L1的额定功率为________W.表一：实验数据实验次数123电压(V) 1.0 2.5 2.8电流(A)0.300.32(4)212S 时，电压表示数为1.5 V，接着小兵发现该电路无法完成测量，于是设计了一个新方案：把电压表改接到滑动变阻器两端，只需调节滑片P使电压表示数为________V，L2就会正常发光．9.实验室购买了一批小灯泡，小丽同学发现其中有一只小灯泡上面标有“2.5 V”字样，她想知道其额定功率，如图甲所示是她利用实验器材连接的部分电路．第9题图(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．(要求滑片向右移动时，小灯泡变亮)(2)正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表和电流表均有较小示数，下一步的操作是________(选填下面的字母)． A. 移动滑片，观察小灯泡是否发光 B. 更换灯泡C. 检查电路，对接线柱进行加固(3)如图乙是小丽根据实验数据绘成的I －U 图像，由此可知小灯泡的额定功率是________W. 分析I －U 图像可知灯泡的电阻发生了改变，请分析原因是________________________________________________________________________.(4)在实验过程中，电流表出现了损坏，为了测出小灯泡的额定功率，小丽向老师要了一个阻值为R 0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整．①闭合开关S ，将S 1拨到触点________(选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为________V ；②再将S 1拨到另一触点，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数U ； ③小灯泡的额定功率：P 额＝________________(用已知量和测量量表示)．参考答案1 (1)开关未断开 (2)如答图甲所示 (3)断路 (4)0.08 6.25 (5)如答图乙所示 (6)0.47 A甲 乙第1题答图2. (1)如答图所示 (2)B (3)滑动变阻器短路或同时连接下边两个接线柱 (4)B (5)①0.6 5 ②求平均值 (6)滑动变阻器的最大阻值太小第2题答图3. (1)如答图所示 (2)①电压U /V ②电流I /A (3)0.5 5 (4)A (5)②闭合开关S 1、S 2 ③（U 1－U 2）R 0U 24. (1)开关闭合 (2)如答图所示 (3)0.28 8.9 (4)错误 温度第4题答图5. (1)B (2)如答图所示 (3)短路 (4)右 (5)100．625 (6)小于第5题答图6. (1)如答图所示 (2)小灯泡断路 (3)1.14 (4)B C第6题答图7. (1)①电压表选用0～15 V 量程 ②滑动变阻器没有按“一上一下”的原则串联在电路中(或电流表的正、负接线柱接反) (2)C (3)小灯泡的发光情况(或小灯泡的亮度) 0.30 0.75 (4)0.458. (1)如答图所示 (2)B 短路 (3)0.2 25 0.75 (4)2.2第8题答图9. (1)如答图所示 (2)A (3)0.625 灯泡的电阻随着温度的升高而增大 (4)①2 2.5 ③2.5 V ×U －2.5 VR 0。

初中及中考物理重点实验综合复习训练：电流与电压和电阻的关系(附答案)

初中及中考物理重点实验综合复习训练：电流与电压和电阻的关系(附答案)

初中及中考物理重点实验综合复习训练：电流与电压和电阻的关系【重要考点精练一】***1．在“探究电流与电阻的关系”实验中：图1（1）如图1甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。

要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大。

连接电路时，开关必须。

（2）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是。

（3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为A．将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为V。

2．（2021·肇庆模拟）在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如下三种电路：图2（1）甲同学认为图2电路比图1电路好，理由是：。

乙同学认为图3电路比图2电路更好，理由是图3电路便于多次实验。

（2）乙同学利用图3电路（其中电阻 R＝5Ω）完成了本实验，测得数据如下：实验次数电压 U（伏）电流 I（安）电压/电流1 1 0.22 2 0.43 4 0.8分析表格数据，可得出的结论是。

（3）乙同学利用图3电路进行实验的过程中，发现电流表忽然变为0，但电压表有示数，则电路的故障可能是或。

（4）实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但经过思考后利用图 2 电路最终也完成了多次实验，该同学的做法是。

3．某同学利用如图3甲所示的电路探究电流与电阻的关系，实验中电源电压保持不变，选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω，1.5A”。

图3（1）如果连完电路、闭合开关后，发现仅有一只电表有示数，则造成这一现象的原因可能是与（选填字母代号）。

A．电流表断路B．定值电阻短路C．滑动变阻器断路D．滑动变阻器短路E．定值电阻处接触不良（2）电路连接完好后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时，记下电压表的示数，此时电路中的电流为A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）滑动直至电压表示数为V，并记录电流表的示数。

2024年中考物理知识梳理及训练—电流 电压 电阻(含解析)

2024年中考物理知识梳理及训练—电流 电压 电阻(含解析)

2024年中考物理知识梳理及训练—电流电压电阻（含解析）一、电流1.电流的强弱（1）电流I：表示电流强弱的物理量。

（2）电流的单位①在国际单位制（SI）中：安培，简称安，符号A。

②常用单位有毫安（mA）、微安（μA）。

③单位换算：1安=1000毫安1毫安=1000微安2.常见的电流计算器电源的电流约100μA半导体收音机电流约50mA手电筒中的电流约200mA家庭节能灯电流约100mA家用电冰箱电流约1A家用空调电流约5A雷电电流约2×105A3.电流的测量（1）电流表：测量电流大小的仪表，符号：（2）电流表的主要结构：刻度盘、指针、接线柱（3个）、调零螺母等。

（3）电流表的量程与分度值实验用电流表有三个接线柱、两个量程：（1）接“-”和“0.6”接线柱时，量程为0～0.6A，分度值为0.02A；（3）接“-”和“3”时，量程为0～3A，分度值为0.1A。

4.电流表的使用（1）要三“看清”：看清量程、分度值；指针是否指在零刻度线上；正负接线柱；（2）必须将电流表和被测的用电器串联（电流表相当于一根导线）；（3）必须让电流从红色（或标识“+”号）接线柱流进，再从黑色（或标识“-”号）接线柱流出。

若接反了，指针会反向偏转，损坏表；（4）必须正确选择电流表的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触）；（5）不允许把电流表直接连到电源的两极！否则，电流表将被损坏。

试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准确），说明选的量程偏大，需换小量程；若超出量程说明选的量程偏小（电流表会烧坏），则需换大量程。

5.电流表的读数（1）明确所选量程；（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）；（3）由指针位置读出示数，先大格后小格。

二、串、并联电路中电流的规律1.串联电路的电流规律（1）规律：串联电路中，各处的电流相等。

（2）表达式：I＝I1＝I2＝I3＝……＝I n2.并联电路电流的规律（1）规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

初三物理中考复习电流电压练习题

初三物理中考复习电流电压练习题

初三物理中考复习电流电压练习题电流和电压是物理中的两个重要概念，对于初三学生来说，掌握这些概念并进行相关练习是非常重要的。

本文将为大家提供一些初三物理中考复习的电流电压练习题，希望对大家的学习有所帮助。

练习题一：选择题1. 下面哪个选项是正确的？A. 电流是电子流动的方式。

B. 电压是电子流动的速度。

C. 电阻是电子流动的方向。

2. 下面哪个单位用于表示电流？A. 欧姆（Ω）B. 瓦特（W）C. 安培（A）3. 电路中2个电阻串联，电阻分别为4Ω和6Ω，总电阻是多少？A. 10ΩB. 2ΩC. 24Ω4. 电路中2个电阻并联，电阻分别为4Ω和6Ω，总电阻是多少？A. 10ΩB. 2ΩC. 24Ω练习题二：计算题1. 一个电路中的电压为12V，电阻为6Ω，求电流的大小。

2. 一个电路中的电流为2A，电阻为3Ω，求电压的大小。

3. 一个电路中的电压为6V，电流为3A，求电阻的大小。

练习题三：应用题1. 一个电路中的电压为220V，电流为2A，则该电路的功率是多少？2. 一个电路中的功率为60W，电流为6A，则该电路的电压是多少？3. 一个电路中的功率为100W，电压为220V，则该电路的电流是多少？练习题四：解答题1. 请描述电流、电压和电阻之间的关系。

2. 什么是直流电和交流电？它们之间有什么区别？3. 请简要介绍一下欧姆定律。

4. 一个电路中有两个电阻，分别为3Ω和6Ω，串联连接后电流大小为4A，求该电路的总电压。

以上是一些初三物理中考复习的电流电压练习题，希望能够帮助大家更好地理解和掌握电流和电压的相关知识。

在备考中，除了做题练习，还要多理解概念，进行思考和实践。

祝愿大家取得好成绩！。