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在押服刑人员未成年子女的心理救助作者：李扬田鹏辉来源：《法制与社会》2015年第05期摘要对在押服刑人员子女的救助问题一直没有得到政府和社会的重视，他们作为社会的特殊群体特点是年纪小，缺乏社会阅历，欠缺社会支持，很容易受到不良环境的影响。
由于他们在很小的年纪就经历父母服刑的心理创伤，在成长过程中没有得到父母的关爱，很容易形成缺陷的人格，这对于未成年人的成长是极其不利的。
因此，加强对在押服刑人员子女的心理救助就显得十分必要了。
然而，心理救助往往是不够的，国家与社会需要积极的参与和辅助，才能从内而外的改善在押服刑人员子女的心理问题，使他们能够健康成长。
关键词服刑人员未成年子女心理救助基金项目：辽宁省社会科学规划基金项目《辽宁新型城镇化过程中农民新市民权利保障研究》，项目编号I13FAX005。
作者简介：李扬，沈阳师范大学在读刑法学硕士，研究方向：刑法学；田鹏辉，沈阳师范大学法学院。
中图分类号：D920.4 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2015）02-185-02一、国家完善对在押服刑人员子女的救助机制（一）创建救助制度，完善救助政策国家是政策和制度的建立者，对在押服刑人员子女的救助问题上，国家承担着重要的职责。
有关调查显示，我国目前在押服刑人员的子女的生活状况非常恶劣，然而，目前对在押服刑人员未成年子女的保护问题方面并没有相关的法律保障，现行的《未成年保护法》以及《监狱法》也并未对这方面进行具体规定。
在这样的大背景下研究对在押服刑子女的心理救助途径是十分困难的。
因此，创建完善的救助制度，制定相应的政策对服刑人员子女进行救助能够起到关键性的作用。
政府针对服刑人员的未成年子女救助问题制定政策时，首先应当对这类群体的生活现状进行调查，有针对性的了解这类群体所存在的问题，明确救助目的，通过对现状的理解切实提供对这类群体有帮助的、有效的救助制度和政策。
只有了解在押人员子女的需求，才能做到真正为这类群体提供帮助。
服刑人员未成年子女的生存现状及救助体系探析摘要：由于父母双方或者一方服刑，导致其子女家庭环境发生较大的变化，随之而来的社会环境等一系列的改变对其子女的心理健康、行为方式以及成长轨迹产生了重要影响。
当前我国对服刑人员未成年子女的救助体系仍不完善。
本文将从政府政策、社会救助、社区救助、学校和家庭救助方面提出应对措施，以保护这个群体的合法利益，呵护其健康成长。
关键词：服刑人员未成年子女救助一般认为，服刑人员未成年子女是指父母双方或者一方正在监狱服刑，未超过18岁的子女，由于父母双方或一方服刑，导致其家庭环境发生改变，各种不利的因素威胁其健康成长，加之社会救助体系的不完善，因此该群体经常会出现诸如心理健康问题、生活困难、犯罪、辍学等现象。
因此，探析当前服刑人员未成年子女救助体系的问题和应对策略对于改善该群体的生存状况，保障其身心健康发展和维护社会和谐稳定具有重要意义。
一、服刑人员未成年子女的现状服刑人员未成年子女的现状可以分为生存现状、教育现状、心理健康现状。
（一）服刑人员未成年子女生存现状2013年全国妇联的一项调查显示，44.7%的父母服刑的家庭子女，每月生活费低于200元，72.77%低于500元。
学者们在对服刑人员未成年子女的实地调查中发现，多数家庭的居住环境较为恶劣，缺乏必须的生活用品电器等。
部分由祖辈抚养的孩子，依靠年龄较高的老年人带来微薄的收入。
一些寄居于其他家庭成员监护人的家庭中的孩子，尽管家庭经济状况较好，但是寄人篱下的状态也让孩子们并不能享受到较好的待遇。
家庭贫困带来的不仅仅是吃不饱穿不暖，无法提供生长所需的影响这样的问题，同样也会使孩子的自尊心受损，一些孩子因为贫困而羞于和同学们交往，导致其人际关系收到影响。
同时，家庭经济的困难也会影响到子女的受教育状况。
（二）服刑人员未成年子女心理健康现状对于父（母）服刑的未成年子女来说，对其心理产生影响的并不仅仅是服刑这一单一事件，父（母）服刑前、中、后的一系列事件对于其子女来说都有着很大的影响[1]。
篇一:《服刑人员未成年子女的教育现状及对策研究》服刑人员未成年子女的教育现状及对策研究摘要伴随着我国教育事业的发展，教育条件的提高，有这样一类群体的教育问题越来越引起社会的关注，他们就是服刑人员未成年子女，这些孩子由于家长入狱，以致存在监护缺失、贫困、失学、被歧视、边缘化等现象，这些已影响到了他们的健康成长，同时影响到服刑人员的改造效果。
从家庭、学校、社会三个方面入手分析服刑人员未成年子女的教育现状及原因，从而提出解决的对策:一是解决家庭教育；二是解决学校教育；解决社会教育。
关键词服刑人员未成年子女；教育现状；对策服刑人员未成年子女是近年来逐渐衍生和正在成为一个需要广泛关注的特殊群体。
他们生存在一种十分尴尬的环境中，本应在父母的关爱下健康茁壮成长的他们失去了爱的沐浴，原本属于他们的教育状态发生了很大的变化，摆在他们面前的是一个又一个的残酷现实。
一、服刑人员未成年子女的教育现状随着社会的不断进步，国家和人民对于服刑人员未成年子女的关注已经突显，党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会重要的决定》明确指出“加强对于流浪儿童、服刑人员子女的关心教育”。
各地方机关在服刑人员未成年子女教育问题上也做了相关的工作，但是孩子们的教育现状依然受到我们的关注。
家庭教育现状服刑人员家庭由于家长一方或双方入狱导致孩子由亲友、老一辈或是无人抚养，从而使得服刑人员未成年子女无法与同龄儿童享有同样接篇二:《服刑人员未成年子女合法权益保护研究》摘要“法律孤儿”是指因犯罪在监狱等场所服刑人员所生（包括婚生及非婚生）的未成年子女，也就是说，父母一方在监狱等场所服刑，另一方已死亡、无能力或由于其他原因不能履行监护职责，或者父母双方都在服刑。
“法律孤儿”属于社会弱势群体范畴且具有其特殊性。
首先，因为“法律孤儿”的父母一方或双方在服刑而不在孩子身边，所以“法律孤儿”父母的法定监护权处于完全或者部分缺失状态，使他们失去了父母的监护而成为“法律孤儿”；其次，他们的父母一方或双方都健在又不是“孤儿”。
服刑人员服刑期间心理健康教育在服刑场所中，服刑人员的心理健康教育是一项至关重要的工作。
这不仅关系到他们在服刑期间的改造效果，更对其出狱后的重新融入社会产生深远影响。
服刑人员在进入服刑环境后，往往会面临巨大的心理压力和挑战。
他们可能会经历失落、焦虑、抑郁、自责等多种负面情绪。
这些情绪如果得不到有效的疏导和干预，可能会影响他们的改造积极性，甚至导致违规行为的发生。
首先，我们需要了解服刑人员常见的心理问题。
许多服刑人员在刚入狱时，会出现适应障碍。
他们难以适应监狱的生活环境、规章制度和人际交往模式，从而产生紧张、恐惧和孤独感。
长期的服刑生活还可能导致一些人产生抑郁情绪，表现为情绪低落、对未来失去信心、睡眠和食欲不佳等。
此外，焦虑情绪也较为普遍，他们担心自己的家庭、未来的出路以及社会的评价。
那么，为什么要对服刑人员进行心理健康教育呢？一方面，良好的心理健康有助于他们更好地认识自己的错误，增强自我改造的决心和动力。
通过心理健康教育，服刑人员能够深入剖析自己犯罪的原因和心理根源，从而从根本上改正错误。
另一方面，心理健康的服刑人员更容易遵守监狱的规章制度，减少违规行为的发生，有助于维护监狱的秩序和安全。
为了有效地开展服刑人员的心理健康教育，我们可以采取多种方法和途径。
教育讲座是一种常见的方式。
可以邀请专业的心理咨询师或法律专家，为服刑人员讲解心理健康知识、应对压力的方法以及相关法律法规。
通过讲座，服刑人员能够获取系统的知识和实用的技巧。
个体心理咨询则为服刑人员提供了一对一的心理支持。
心理咨询师能够针对每个人的具体问题和心理需求，提供个性化的解决方案和心理辅导。
团体心理辅导也是非常有效的手段。
将服刑人员分成小组，通过互动游戏、讨论等方式，促进他们之间的交流与合作，培养团队精神和积极的心态。
此外，开展心理健康课程也是必不可少的。
将心理健康教育纳入日常的教育体系中，让服刑人员系统地学习心理健康的基本知识，如情绪管理、人际交往技巧等。
服刑人员未成年子女心理特点及形成原因张淑琴一个罪案的发生，罪犯绳之以法，受害人沉冤得雪，罪犯得到应有的惩罚，但故事还未完结……还有一些被遗忘的受害者——罪犯的子女。
因为父母的缘故，他们带着羞耻，抬不起头。
是诅咒？是惩罚？还是我们要正视他们的需要？在香港，罪犯的子女在社会福利服务系统里一直未成独立的服务对象。
在法庭判案时，部分罪犯家庭会被判获社会福利署社工跟进。
这些孩子亦可散见于家庭服务单位社工，学校社工的个案里。
亦有人认为不值得为正在服刑的罪犯及其家庭投入太多社会资源。
我们认为这些孩子是“被遗忘的受害者”，部分未有得到应有的社会服务支援，部分家庭仍潜在着不利孩子成长的因素。
研究显示父母服刑可以是导致孩子负面行为的高危因素之一。
美国一个研究更指出有父母服刑的孩子，长大后步其父母后尘成为罪犯的机会比其他孩子明显高出五至六成。
研究的结果虽有不良的标签作用，亦未必能反映我国儿童实况，但却揭示了这些孩子面对着不少的生活压力及创伤。
美国1992年的罪犯子女研究指出，父母服刑为子女带来的创伤及压力主要源于三方面：其父母分离的经验，长期的创伤性生活的压力，即缺乏照顾。
而父母服刑前跟子女的关系、子女的年龄、罪案的性质、刑期的长短和父母服刑后子女照顾者安排等，又直接影响这份创伤对子女的伤害性。
对罪犯子女来说，其父母的分离是突然而来，毫无准备和解释的。
部分孩子可能目睹父母被捕的过程，更会感到惊吓、愤怒和无助。
家人无倾向跟孩子隐瞒事实，令孩子更加忧虑。
孩子长期的生活压力可能来自变化多端的寄住安排，和家庭贫困带来的压力。
而在父母离家后，孩子没有得到妥善的照顾和感情支持，受托的照顾者不擅管教，都令孩子缺乏照顾。
在大陆，罪犯子女也是一个庞大的弱势群体。
特别是罪犯无人抚养的未成年子女流落社会也是一个值得重视的社会问题。
他们因父母服刑而无人照顾，他们流浪社会，有的捡破烂糊口，有的沿门乞讨，有的替人放牛放羊，有的被亲属皮球般踢来踢去遭受虐待。
服刑人员心理健康优质详解在社会的大舞台中，服刑人员是一个特殊的群体，他们的心理健康问题备受关注。
了解和关注服刑人员的心理健康，对于促进他们的改造、重新融入社会以及维护社会的稳定都具有重要意义。
服刑人员在进入监狱后，往往面临着巨大的心理压力和挑战。
首先，失去自由是最直接和明显的冲击。
他们不再能自由地支配自己的时间和行动，生活空间受到限制，这种束缚感会引发一系列的心理反应，如焦虑、抑郁和愤怒等。
其次，与家人和朋友的分离也会给他们带来情感上的创伤。
无法与亲人随时相见、交流，感受家庭的温暖和支持，容易产生孤独和无助感。
再者，社会对服刑人员的负面看法和标签，也会在他们的内心深处种下自卑和自我否定的种子。
那么，如何判断服刑人员的心理健康状况呢？这需要从多个方面进行综合考量。
情绪状态是一个重要的指标。
如果一个服刑人员长期处于低落、烦躁或者喜怒无常的情绪中，可能就暗示着心理问题的存在。
行为表现也不容忽视，比如过度的孤僻、攻击性的行为或者自我伤害的倾向等。
思维方式同样关键，过度的消极思维、妄想或者认知偏差都可能是心理健康出现问题的信号。
影响服刑人员心理健康的因素是多方面的。
监狱环境的封闭性和单调性，使得服刑人员的生活相对枯燥，容易产生压抑感。
监管制度的严格执行，虽然是必要的，但有时也可能给服刑人员带来心理上的紧张和不安。
此外，服刑人员自身的性格特点、心理素质以及犯罪经历等，也会对他们在服刑期间的心理健康产生影响。
比如，性格内向、脆弱的人可能更容易在服刑过程中出现心理问题；而那些犯罪情节严重、对自己的罪行缺乏深刻认识的人，可能会因为内心的愧疚和自责而陷入心理困境。
为了维护服刑人员的心理健康，监狱采取了一系列的措施。
首先是心理健康教育，通过讲座、课程等形式，向服刑人员普及心理健康知识，帮助他们了解自己的心理状态，掌握应对心理问题的方法和技巧。
心理咨询服务也是重要的一环，专业的心理咨询师为服刑人员提供个体咨询和心理辅导，帮助他们解决内心的困惑和冲突。
