医务人员常见心理健康问题与自我调节

医务人员职业倦怠的影响因素及应对措施一、医务人员职业倦怠的影响因素1.工作压力医务人员面临着巨大的工作压力，包括医疗事故的风险、工作量大、工作时间长、无法控制的工作环境等。

这些因素都会导致医务人员产生身心疲惫的感觉，加剧职业倦怠的发生。

2.情感疲劳医务人员往往需要面对患者的痛苦和逝去，长期的情感疲劳会消耗他们的情感资源，导致职业倦怠的产生。

3.职业期望落差医务人员对自己工作的期望往往与实际情况存在落差，比如想要对每个患者做到最好，但实际情况往往无法如愿。

这种落差会使医务人员感到挫折和失落，从而产生职业倦怠。

4.工作环境不良医院工作环境复杂，可能存在的问题包括人际关系紧张、资源短缺等。

这些因素会对医务人员的工作产生负面影响，加剧职业倦怠的发生。

5.个人因素医务人员个人的性格特点、自我价值观、社会支持等因素也会影响他们对工作的态度和情绪，进而影响职业倦怠的产生。

二、应对措施1. 制定科学的工作计划对于医务人员来说，合理的工作计划可以有效减轻工作压力，提高工作效率。

2. 建立支持系统医院可以建立心理沟通服务团队，为医务人员提供心理支持和沟通服务，帮助他们化解情感疲劳。

3. 加强团队协作医务人员可以通过团队协作来共享工作压力、情感负担，减轻个人压力，共同应对工作中的挑战。

4. 增加培训机会医务人员可以通过专业培训，提高自身能力和专业水平，从而增强信心，减轻职业倦怠的发生。

5. 提高自我调节能力医务人员可以学习一些自我调节的方法，比如夜间睡眠质量保障、定期进行体育锻炼等，以增强身心健康，减轻工作压力。

总结：医务人员职业倦怠是一个复杂的问题，它受到多种因素的影响。

应对职业倦怠需要医务人员本人的努力，同时也需要医院和社会的支持。

只有通过多方合作，才能有效减轻医务人员的职业倦怠，提高医疗服务的质量。

医务人员职业倦怠是一个严峻的问题，它对医务人员个人和患者的健康都会有不利的影响。

除了上文提到的应对措施外，还可以从以下几个方面进一步完善对医务人员职业倦怠的应对措施。

护理人员的心理问题及情绪的自我调节1. 引言1.1 护理人员心理问题的现状护理人员作为医疗系统中不可或缺的一部分，承担着照顾病人和协助医生的重要工作。

随着医疗事业的快速发展和病人数量的增加，护理人员也面临着越来越严峻的心理问题。

护理工作的特殊性使得他们经常面临着巨大的工作压力。

长时间的倒班工作和高强度的工作任务常常使护理人员感到疲惫和焦虑。

他们需要不断面对病人的疾病和痛苦，看到病人的痛苦和痛苦，也会给护理人员带来心理上的负担。

护理人员也常常遭遇病人和家属的不理解和挑衅，甚至受到暴力伤害。

这种情况下，他们可能感到沮丧和无助，甚至导致抑郁和其他心理问题的产生。

护理人员面临的心理问题不容忽视。

只有通过关注和支持他们的心理健康，才能提高他们的工作满意度和工作效率，促进医疗卫生服务质量的提升。

情绪管理的重要性不言而喻。

护理人员需要学会如何有效地调节自己的情绪，以保持良好的心理状态，从而更好地为患者提供优质的护理服务。

1.2 情绪管理的重要性情绪管理在护理工作中具有非常重要的意义。

护理人员长期面对患者的痛苦和疾病，工作中常常会遇到各种挑战和压力，容易产生焦虑、疲劳、沮丧等负面情绪。

如果这些负面情绪得不到有效的调节和释放，将对护理工作产生严重影响。

良好的情绪管理能提升护理人员的工作效率和专业素质。

情绪稳定的护理者更容易保持清晰的思维和冷静的态度，有利于正确处理工作中的各种突发情况和困难。

与此积极乐观的情绪也能传递给患者，带来更好的护理效果和体验。

情绪管理对于护理人员自身的健康也至关重要。

长期忽视自己的情绪问题会导致身心俱疲，甚至引发抑郁、焦虑等心理疾病，严重影响工作和生活质量。

护理人员需要学会及时发现自己的负面情绪，采取有效的方式进行调节和疏导，以保持良好的心理健康状态。

情绪管理对于护理人员而言不仅是一项重要的素质和能力，更是保障工作质量和个人健康的关键。

只有注重情绪管理，护理人员才能在紧张繁重的工作中保持内心的平静和坚强，为患者提供更加专业、温暖和有爱心的护理服务。

护士心理健康影响因素的分析【摘要】心理健康,虽目前尚无统一概念,但学者提出的以下观点得到较广泛认同。

即“心理健康,指人们对于环境及相互间具有最高效率及快乐的适应情况。

不仅是要有效率,也不仅是要能有满足之感,或是能愉快地接受生活的规范,而是需要三者具备。

心理健康的人应能保持平静的情绪、敏锐的智能、适于社会环境的行为和愉快的气质。

”在当今人们普遍关注心理健康的背景下,作为他人健康维护者的职业人群之心理健康水平尤应得到更多的重视。

【关键词】护士,心理,健康【中图分类号】r471 【文献标识码】 b 【文章编号】1005-0515(2010)006-112-03一、护士心理健康的现状随着医学和社会的进步,传统的生物医学模式已转换到生物—心理—社会医学模式,现代社会激烈的竞争,许多人出现了情绪易怒、郁闷、头痛、疲劳、食欲不振、社会适应下降等症状。

wh0一项全球性调查表明,真正健康的人仅占5%,患有疾病的占20%,而75%的人处于亚健康状态[1]。

已有研究资料显示在教师[2]、科技人员、医生、护士[3]、学生[4]等群体中,亚健康状态十分普遍。

严重影响因素主要有工作不开心,工作时间长,工作生活压力大,锻炼少,人际紧张等。

医务人员是一个职业较特殊群体,他们具有生活无规律、工作生活压力大、竞争激烈等因素。

本次调查发现,医务人员亚健康状况发生率为56.95%,远高于非医务人员,提示这一人群的健康状况令人担忧。

二、护士心理健康的内在影响因素造成护士心理健康问题客观原因为多源性,研究[5]分析发现如:护理模式的变化、护理对象与护理外沿的扩展,医院的特殊氛围,社会、医疗市场经济大环境,家庭与人际关系的冲突,历史、中国国情的影响,自身心身基础素质的不足与理念的矛盾等。

具体表现为以下方面。

2.1 社会因素2.1.1 自尊和自我实现的心理需要不被满足有些人认为护理人员是医生命令的执行者,不需要太多技术与理论知识。

护理人员的辛勤劳动常得不到认可与理解,人生价值和社会价值得不到体现。

新冠肺炎疫情下一线医务人员心理健康状态分析及应对策略探讨摘要：新冠肺炎疫情下，因为病毒的未知性较强，导致临床工作开展难度较大，医务人员身处疫情防控一线阵地，需要肩负重任，面临较大的风险，其身心健康问题得到了人们的广泛重视。

基于此，本文对新冠肺炎疫情下医务人员的心理状态进行分析，并提出有效的应对策略，以改善医务人员负性情绪，减少其心理应激反应，提高其自我适应、调整能力。

关键词：新冠肺炎；医务人员；心理健康状态；应对策略新型冠状病毒肺炎肺炎出现于2019年年末，具有极强的传染性，人群普遍易感，主要传播途径为呼吸道飞沫传播、密切接触传播及气溶胶传播，患者感染该病毒后会出现乏力及呼吸道症状，如发热、咳嗽、气促及呼吸困难等。

在疫情的背景下，医务人员的工作压力较大，面临风险，不仅需要应对工作压力计强度，同时还需要面对自身被感染的风险，对其心理健康造成严重的影响。

因此对医务人员心理健康状态进行分析，并采取有效的应对策略具有重要意义。

1.新冠肺炎疫情下一线医务人员心理健康状态分析a.多重压力导致一线医务人员存在明显的焦虑、抑郁情绪新冠肺炎对人们来说具有不确定性、难以预测性与未知性的特点，一线医务人员身处抗疫的一线阵地，需要与新冠肺炎患者接触，同时尽力救治患者，其主要压力源来源于自身被感染。

其次因为病毒具有较强的未知性，很多医务人员担心自己能否顺利完成工作任务。

另外一线医务人员在工作过程中需要做好防护工作，穿戴防护服，对实际操作造成影响，可能导致操作失误，因此使其形成强烈的自责、愧疚心理，护理人员较为严重。

对于救治任务存在无力感，逐渐产生抑郁情绪[1]。

受到疫情的影响，医院需要建立全新的工作流程、重新组建团队，营造新的环境，均需要花费大量的时间和精力，同时也会导致医务人员的工作压力与心理压力增加，每日面对较多确诊患者，担忧自身被感染，身心疲惫。

这类心理应激均会引发强烈的应激反应。

1.a.工作性质的特殊性导致医务人员心理压力增加因为工作性质，医务人员无法与家人接触，存在焦虑情绪，担心家人，同时因为无法陪伴在家人身边而产生的自责心理。

写在课前的话医务人员从事的工作是维护大众的心理健康和躯体健康,但是有可能对自身的心理健康关注度不够，而造成一系列心理问题.通过调查发现目前医务人员的心理健康问题情况比较严峻。

本课件通过对医务人员心理健康现状、压力源、压力下的表现，以及抑郁症、躯体形式的植物神经功能紊乱、持续的躯体形式的疼痛障碍、心理健康的维护方法进行了介绍,旨在促进医务人员的心理健康得到维护.一、医务人员心理健康现状有调查表明，90%的医务人员感觉到工作压力大，23％的医护人员有消极情绪,50％的医护人员有时有消极情绪。

70％的医护人员感到自己合法权益难受保护，16％的人患身心疾病和免疫系统疾病而离职，80％的医务人员有不同程度的睡眠障碍，72%的人有疲乏感，48.6％的医护人员产生职业倦怠，27。

7%的人存在焦虑、急躁、抑郁等心理问题，12％的医生曾经患过抑郁症，但由于“耻辱感”强烈而拒绝求助精神专科医生。

此外还有调查显示：医务人员长期的高体力消耗、高智力投入、高风险处境、高压力承受而导致“五高”，即：离婚率高，安眠药服用率高，饮酒吸烟率高，高血脂、癌症、消化性溃疡患病率高，自杀率高。

医务人员长期的高体力消耗、高智力投入、高风险处境、高压力承受而导致“五高”，下列哪个不属于“五高"( ）。

A。

高收益率B。

高离婚率C. 高饮酒吸烟率D。

高自杀率正确答案：A解析：“五高”指的是：离婚率高,安眠药服用率高,饮酒吸烟率高，高血脂、癌症、消化性溃疡患病率高，自杀率高.医务人员作为一个特殊的职业群体，在中国的大环境下，确实是承载着很多的压力。

压力源构成主要从以下三个方面考虑:（1)生物性。

主要指躯体疾病和生物钟紊乱。

躯体疾病人人都可能罹患，患病后会对我们的心理产生很大影响,成为压力源。

而生物钟紊乱,则是医务人员职业特征所决定的。

因为医生要值夜班、护士要倒班，这种情况会对生物性的整个的代谢造成很大的影响，会造成一种压力。

(2）心理性。

医务人员心理健康培训计划一、培训目的医务人员承担着重要的医疗工作，长期工作压力和工作环境经常影响他们的心理健康。

为了改善医务人员的心理健康状况，提高他们的工作效率和工作质量，本培训计划旨在帮助医务人员了解心理健康的重要性，掌握一些缓解压力的方法和技巧，提高他们的心理健康水平。

二、培训内容1. 心理健康知识的普及通过心理健康知识的普及，让医务人员了解心理健康的重要性，掌握一些常见心理问题的处理方法，促进心理健康观念的形成和树立。

2. 压力管理技巧的培训通过讲解压力对身心健康的影响，培训医务人员采用有效的方式来管理和缓解压力，包括适当的休息、运动、娱乐等方法。

3. 情绪管理技巧的培训通过培训医务人员掌握一些有效的情绪管理技巧，比如积极的认知调整、情绪的表达和释放等，提高他们的情绪管理能力和自我调节能力。

4. 心理疏导技巧的培训通过培训医务人员学习一些心理咨询和疏导技巧，帮助他们更好地与患者进行交流和沟通，提高他们的沟通能力和工作效率。

5. 互助支持机制的建立通过建立医务人员之间的互助支持机制，鼓励彼此之间的支持和帮助，提高医务人员的团队合作精神和抗压能力。

6. 职业道德和职业操守的培训通过培训医务人员的职业操守和职业道德，鼓励他们坚守医务人员的神圣职责和职业操守，提高他们的职业道德素养和专业水平。

三、培训方法本培训计划将采取多种培训方法，包括讲座、研讨、案例分析、角色扮演、小组讨论等，以促进知识、技能和态度的培养和改进。

培训内容将以实际案例和实践问题为主，通过专业的培训师和医院内部的专家学者进行授课和指导，以提高医务人员的参与度和培训效果。

四、培训目标本培训计划的培训目标主要包括以下几个方面：1. 帮助医务人员了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念。

2. 培养医务人员的压力管理技巧和情绪管理技巧，提高他们的自我调节能力。

3. 帮助医务人员提高他们的沟通能力和疏导能力，改善与患者的沟通效果。

4. 建立医务人员间的互助支持机制，提高医务人员的团队合作精神和抗压能力。

心理健康与自我调节能力的培养心理健康是指个体心理状态的良好与稳定，而自我调节能力则是个体在面对困难和挑战时自我调整情绪与行为的能力。

心理健康和自我调节能力的培养对于个体的成长与全面发展至关重要。

本文将从以下几个方面探讨心理健康与自我调节能力的培养。

一、培养积极的心态积极的心态是心理健康和自我调节能力的基础。

在面对挫折和压力时，保持乐观、积极的态度可以帮助个体更有效地应对困难。

积极的心态可以通过培养良好的心理素质和乐观的人生观来逐步实现。

个体可以通过参与积极的活动，与他人建立良好的人际关系以及寻求专业的心理帮助来培养积极的心态。

二、培养适应能力适应能力是指个体在改变的环境中保持稳定并做出有效反应的能力。

适应能力的培养需要个体具备灵活性和自信心。

个体可以通过参与各种社交活动、多元化的学习以及积极主动地解决问题来增强适应能力。

同时，个体也应该保持良好的身心健康，养成良好的生活习惯，以提高适应能力。

三、建立良好的情绪管理策略情绪管理是自我调节能力的重要方面。

个体应该学会识别、表达和处理自己的情绪，以保持心理健康。

个体可以通过参加情绪管理培训、倾诉和借助媒体资源等方式来建立良好的情绪管理策略。

同时，积极锻炼和寻找有效的放松方式也有助于个体的情绪管理。

四、培养良好的解决问题能力解决问题能力是指个体在面对困难和挑战时，能够有效地找出解决方案并采取行动的能力。

培养良好的解决问题能力需要多方面的能力，如分析问题、制定计划、合理安排时间等。

个体可以通过锻炼逻辑思维、学习解决问题的方法和策略，以及积极主动地解决实际问题来提高自己的解决问题能力。

五、寻求专业帮助和支持在培养心理健康和自我调节能力的过程中，个体也可以寻求专业的帮助和支持。

心理咨询师或心理学家可以提供个体专业的指导和咨询，帮助个体更好地了解和应对自己的心理问题。

此外，与家人、朋友和同事之间的交流和支持也对心理健康的培养具有积极的影响。

在现代社会中，心理健康和自我调节能力的培养对于个体的成长和全面发展至关重要。

护理人员的心理问题及情绪的自我调节【摘要】护理人员在工作中常常面临着各种心理问题，如工作压力、情绪波动、焦虑和抑郁等。

这些问题可能会影响他们的工作效率和服务质量。

护理人员需要学会有效的自我调节方法，如定期锻炼、保持良好的睡眠和饮食习惯，以及寻求心理咨询和支持。

建立良好的心理健康机制和与团队合作的重要性也是不可忽视的。

护理人员的心理健康对于提升服务质量和工作效率至关重要，因此应该持续关注护理人员的心理健康问题，并积极采取措施来提升护理质量和服务水平。

通过关注护理人员的心理健康问题，可以使他们更好地投入到工作中，提高工作积极性和满意度，从而更好地满足患者的需求。

【关键词】护理人员、心理问题、情绪调节、心理健康、因素、自我调节、团队合作、重要性、良好心理健康机制、护理质量、服务水平、持续关注、提升。

1. 引言1.1 护理人员的心理问题及情绪的自我调节护理人员是医疗行业中至关重要的一环，他们负责照料病患的生活起居和健康护理，承担着巨大的工作压力和精神负担。

在长期的工作中，护理人员可能会遇到各种各样的心理问题，如焦虑、抑郁、疲劳等，这些问题可能直接影响到他们的工作效率和生活质量。

护理人员的心理健康问题及情绪的自我调节是一个备受关注的话题。

在工作中，护理人员经常要处理一些紧急情况和病患的突发情绪，这会给他们带来很大的压力。

长时间的工作可能会使他们感到疲惫和无助，导致情绪低落和情绪波动。

护理人员还可能遭遇不尊重、责任心过重、工作环境不良等问题，进一步加剧了他们的心理压力。

为了更好地应对这些心理问题，护理人员需要学会有效的自我调节方法。

他们可以通过运动、休息、社交等方式来释放压力，调整自己的情绪状态。

护理人员还可以通过定期进行心理咨询和心理治疗来缓解压力和调节情绪，保持心理健康。

护理人员的心理健康问题及情绪的自我调节是一个重要的议题，需要得到足够的关注和重视。

只有保持良好的心理健康状态，护理人员才能更好地提供优质的护理服务，提升护理质量和服务水平。

常见心理健康问题及应对策略1. 引言1.1 概述心理健康问题是当今社会面临的一个重要议题。

随着生活节奏加快、竞争压力增大以及社交媒体的普及，越来越多的人们遭受到抑郁症、焦虑障碍和躁郁症等心理健康问题的困扰。

这些问题不仅对个人产生了负面影响，还对其社会关系和工作学习能力造成了损害。

因此，我们需要深入了解常见的心理健康问题，并提供有效的应对策略。

1.2 文章结构本文将首先介绍一些常见的心理健康问题，如抑郁症、焦虑障碍和躁郁症。

然后，我们将探讨这些心理健康问题对个人层面、社会关系和工作学习方面的影响。

接下来，我们将提供一些应对策略，包括寻求专业帮助、自我调节技巧以及健康生活方式的重要性。

最后，我们将总结主要观点并展望未来发展趋势，并提出建议和对策等。

1.3 目的本文的目的是为读者提供关于常见心理健康问题及其应对策略的全面了解。

通过介绍这些问题和解决方案，我们希望能够增加人们对心理健康问题的认识，并鼓励他们积极采取行动来保持良好的心理状态。

同时，我们也希望有关部门和组织能够重视心理健康问题，提供更多支持和资源来帮助那些受到困扰的个人。

2. Common Mental Health Issues2.1 DepressionDepression is a mental health disorder characterized by persistent feelings of sadness, lack of interest or pleasure in activities, changes in appetite and sleep patterns, low energy levels, difficulty concentrating, and thoughts of worthlessness or guilt. It can significantly affect a person's daily life and overall well-being.Dealing with depression can be challenging, but there are various strategies that can help individuals cope with this condition effectively. Seeking professional help from therapists or psychiatrists who specialize in treating depression is crucial. They can provide guidance, offer therapy sessions, and prescribe appropriate medications if necessary.Additionally, practicing self-care and self-compassion plays a vital role in managing depression. Engaging in regular physical activity, maintaining a balanced diet, ensuring sufficient sleep, and avoiding excessive alcoholor substance use are important factors to consider for improved mental health.Moreover, building a strong support system by confiding in trusted friends or family members can provide emotional support during difficult times. Engaging in activities that bring joy and using relaxation techniques like deep breathing exercises or meditation can also alleviate depressive symptoms.2.2 Anxiety DisordersAnxiety disorders encompass several conditions such as generalized anxiety disorder (GAD), panic disorder, social anxiety disorder (SAD), and specific phobias. People with anxiety disorders often experience excessive worry, fearfulness, restlessness, irritability, muscle tension, and difficulty controlling their anxious thoughts.Coping with anxiety disorders involves seeking professional help from mental health experts who can provide therapies such as cognitive-behavioral therapy (CBT) or prescribe medication if needed. CBT helps individuals identify negative thought patterns and develop coping mechanisms to manage anxiety more effectively.In addition to professional assistance, adopting relaxation techniques like deep breathing exercises or progressive muscle relaxation can reduce anxiety symptoms. Maintaining a healthy lifestyle through regular exercise and adequate sleep is essential for managing anxiety as well.Furthermore, learning and practicing stress management techniques, such as time management and prioritization skills, can help individuals reduce feelings of overwhelm and anxiety associated with daily tasks or responsibilities.2.3 Bipolar DisorderBipolar disorder is a mental health condition characterized by extreme mood swings, ranging from depressive episodes to manic or hypomanic episodes. Depressive episodes share similar symptoms with depression, while manic or hypomanic episodes involve elevated mood, increased energy levels, impulsivity, racing thoughts, and decreased need for sleep.Individuals diagnosed with bipolar disorder require comprehensive treatment plans that may include a combination of medication, therapy, and lifestyle adjustments. Mood-stabilizing medications prescribed bypsychiatrists play a pivotal role in managing the extreme mood swings associated with bipolar disorder.Therapy sessions with mental health professionals trained in treating bipolar disorder help individuals gain insight into their condition and develop strategies to cope with the various mood states effectively. Psychoeducation about triggers and early warning signs is vital for preventing severe mood episodes.Moreover, maintaining a consistent routine and engaging in stress-reducing activities like mindfulness meditation or creative outlets can contribute to better emotional stability for individuals living with bipolar disorder.Remember that seeking professional help is crucial when dealing with mental health conditions such as depression, anxiety disorders, or bipolar disorder. The strategies mentioned above are general suggestions but may vary based on individual circumstances. Each person's journey towards mental well-being is unique; therefore, it is important to find personalized coping mechanisms in collaboration with healthcare professionals.3. 心理健康问题的影响心理健康问题不仅对个人产生了负面影响，还会波及到社会关系和工作学习等方面。

医院心理健康教育
《医院心理健康教育》
医院心理健康教育是指在医院内开展的针对患者、家属和医护人员的心理健康教育活动。

随着心理健康问题的日益突出，医院心理健康教育越来越受到关注和重视。

首先，医院心理健康教育对于患者和家属来说至关重要。

患者在接受治疗的过程中，往往会面临各种负面情绪，如焦虑、抑郁等。

通过心理健康教育，患者可以更好地面对自己的情绪，学会应对各种压力和困难，提升心理韧性，促进康复。

其次，对于医护人员来说，心理健康教育也是非常必要的。

医务人员长期面对病情严重或者危急情况，很容易出现心理疲劳和工作压力。

通过心理健康教育，医护人员可以学会自我调节、缓解压力，保持良好的心态和工作状态，为患者提供更加专业和贴心的服务。

此外，医院心理健康教育还可以帮助提高患者和家属对心理健康的认识和重视程度，促进心理健康意识的普及和提升。

通过心理健康教育，患者和家属可以更好地理解和支持患者的治疗和康复过程，减少不必要的紧张和误解，建立良好的医患关系。

因此，医院心理健康教育对于提升患者和家属的心理健康水平，促进医护人员的心理健康，营造和谐医患关系，具有非常重要的意义。

希望未来能够进一步加强各大医院心理健康教育工作，让更多的人受益。

影响急诊科护士身心健康的因素分析及对策齐鲁护理杂志2006年1O月第l2卷第1O期JOURNALOFQILUNURSINGOct.20o6V o1.12NO.1OA急,痛苦大,物品准备必须充足,设备性能确侏完好.物品总管由值班护士负责,具体实施者由护理员每日清点,补数,保管.各种仪器没备每周检查2次,用后及时清理,保养,处于备用状态.1.7透明收费吐患者明明白白消费,发放一rj明细单,杜绝不合理收费,多渠道提高医疗单位信誉.1.8环境管理烧伤病房属于保护性隔离病房,日常湿性清扫,换药后及时用消毒液擦地,每H紫外线照射消毒,确实保'证病房的清洁,整齐,安全,舒适的标准要求.运用科学管理方法,达到消灭或控制传染原的日的,有效地保护患者,探视者,医务人员,防止传播感染的风险.氧器,电源,防火设备,易燃,易爆物品每周检查2次,消除了一切不安全因素.利用工休会时间,广泛做好宣传教育,让患者和家属做好自我防范.2讨论随着医疗体制也在不断深化改革,引起r各层护理管理者的高度重视,护理管理更趋=f规范化,标准化,科学化.管理者只有认识新时期护理管理的特点,加强安全质量管理,强化法律意识,危机意识,质量意识和开拓创新意识,严格遵守法律,法规和职业道德,部门规章和行业规范,才能正确处理好工作中的各种问题,取得患者和家属的信任.护理人员只有认清形势,转变观念,主动学习法律,法规,增强法律意识才能在工作中明确自己的权利和义务,将掌握的专业知识和技能,应用到实践工作中,准确履行自己的职责,才能给患者提供优质,多层次服务,以实现自身的护理价值.参考文献:[1]左月燃.对加强护理安全管理的认识和思考[J].中华护理杂志.2004,39(3):191.收稿日期:2006—06—20糖尿病足常见因素分析与对策周瑞华王常花刘硕慧(潍坊市人民医院山东潍坊261041)1999年1月一2004年12月,我院对48例糖尿病足(DF)患者的危险因素进行分析,并提出护理对策,以预防及减少DF 的发生.现报告如下.1临床资料本组48例,男29例,女19例,42—74岁,平均57.2岁,按1998年WHO糖尿病诊断标准,均诊断为2型糖尿病.兼有周围神经病变42例,周围血管病变38例,视网膜病变27例,心脏病11例.病变按Vagner分级,本组0级11例,1级15例,2级6例,3级3例,4级11例,5级2例.2分析2.1鞋子不合适本组12例因为鞋底太硬和鞋子太紧,从临床资料中可以看出,绝大多数的DF患者同时伴有周围血和和神经的病变,导致肢端血流灌注不良,代谢紊乱,在此基础上, 患者如果穿鞋子不合适,使肢端血循环不良加剧,局部皮肤变薄,出现红,肿,痛,甚至破溃.2.2烫伤本组11例为烫伤,在诱因中所占比例较大,而且50%以上的烫伤患者是因用热水袋取暖所致,洗脚时水温过高也是引起烫伤的一个主要原因.由于周围神经的病变,患者下肢及足部出现发凉,刺痛,烧灼感或感觉丧失,使其不能感知机械和温度的损伤,从而导致烫伤.2.3糖占j:病性水疱本组8例发生无明显原因起水泡,是糖尿病的一种皮肤并发症,发病机理尚不清楚,目前认为它的病理基础足高l缸糖的损害,加上皮肤的微血管营养性障碍所致的钙镁离子失衡,从lmf使皮肤脆弱,分离,形成水疱,糖尿病性水疱病有儿个特点:①患者大多病程长,多在3年以上;②全身背养状况差;③有明显而严重的微血管和神经系统并发症.2.4外伤本组7例是外伤所致,该类DF患者往往病史不长,而且多足外伤后伤口不愈合,进而发现糖尿病,由于病程的迁延,错过l『好的治疗时机,而不得不截肢.2.5其他本组lO例,主要因为修剪指甲不当损伤,皮肤千裂开口,皮肤不洁并发生皮肤疖,痈等化脓性感染及真菌感染等.在肢端缺血,神经病变,代谢紊乱的基础上,起到了导火线的作用.如果没有得到及时,J下确的处理,逐渐扩大而发展成严重的肢端坏疽.3对策3.1加强疾病知识教育,增强糖尿病患者对DF的认识和警惕性;由于社会,文化等方面的原因,DF是发展中国家糖尿病患者的常见并发症之--,病因主要在于对糖尿病认识缺乏和局部卫生小良,通过对本组病例的调查发现,有相当一部分患者对DF的严重性没有引起足够的重视,对于其诱因更是知之甚少. 所以,我们通过各种方式加大宣传的力度,如广告栏,分发宣传材料,个别讲解,用真实病例教育患者,对于常见的因素如鞋子不合适,烫伤等,给予特别提示,同时认真作好糖尿病患者的饮食,运动,药物治疗以及糖尿病的检测,保证良好的血糖控制.提高患者管惕性,避免诱发因素,发现问题及时处理,从而减少DF的发生.3.2加强科普知识宣传,提高公民对糖尿病的认识,通过广播,报纸等大众传播方式介绍糖尿病的有关知识,引起广大患者的重视,一是可以改变人群中与2型糖尿病发病有关的因素,如营养过剩,肥胖,久坐等生活方式,减少糖尿病的发病率.二是有利于糖尿病的早期诊断及治疗,减少并发症,降低致残率,提高患者的生活质量,延长寿命.参考文献:[1]孟宪芹.糖尿病足的临床观察与护理[J].齐鲁护理杂志,2002.8(8):595.收稿日期:2006—04—10影响急诊科护士身心健康的因素分析及对策张秀梅(枣庄市立医院山东枣庄277000)急诊护理工作以急,忙,多学科性,感染性,涉法及暴力事件多为特点,我们对影响急诊科护士身心健康的因素及对策进行探讨,现报告如下.1资料与方法1.1一般资料研究对象为近6年内所有曾在急诊科工作过的和正在急诊科工作的在职护士共62人,19—52岁,平均护龄5.7年.中专学历20人,大专30人,本科l2人;职务构成上:护士51人,护士长11人;职称构成上:护士24人,护师,主管护师l5人.齐鲁护理杂志2006年l0月第l2卷第l0期JOURNALOFQILUNURSINGOct.2006V o1.12No.]0A1.2方法采用整体问卷方式进行调查,内容包括学历,职务,职称以及认为影响急诊科护士身心健康的因素.发放62份问卷收回62份,进行归纳总结.2结果影响急诊护士身心健康的因素,见表1.表1影响急诊护士身心健康的因素3分析3.1工作环境复杂工作性质和环境是影响护士身心健康的主要因素,急诊科工作环境较普通科室复杂,有多种先进的电子诊疗仪器,室内充满报警声和机器操作声,以及重危患者发出的痛苦呻吟声,死亡患者家属的哭闹声,人员流动等造成的噪声,且酗酒,斗殴,交通事故以及群体性突发事件等非常多见,使护士持续处在紧张状态,极易产生烦躁,焦虑情绪,甚至出现头痛,失眠,记忆力减退等情况.3.2工作责任重急诊科患者来源广泛,病种复杂,护士工作繁重,技术要求高,工作难度大,经常为抢救突发事件加班加点,工作和生活失去规律,特别是夜班护士,既要抢救危重患者,又要处理应急突发事件,心理高度紧张感及身体疲乏,使护士感到精力不足,容易生病,出现头昏眼花,腰酸背痛,神经衰弱,习惯性便秘和经前紧张综合征等,甚至产生疾病.3.3缺乏安全感急诊科环境特殊复杂,服务对象特殊,可能对护士的人身安全造成威胁,如酒精中毒,精神异常,打架斗殴等患者.随时可能会出现异常举动,稍有不慎,就会波及护士的人身安全.另外急诊科护士经常抢救未明确诊断的患者,如艾滋病,乙肝等,在自我知识缺乏或防护物品不到位情况下,有被感染传染病的危险,对护士的身体健康可造成很大威胁.3.4患者及家属的不理解急诊科是急,危,重症患者最集中,抢救和管理任务极重的科室,易产生矛盾,纠纷和投诉.急诊患者一般起病急,入院后希望立即得到救治,对医院的诊疗程序,规章制度,环境甚至收费等不了解,易出现过激行为.对于抢救工作中有轻,重,缓急之分不能理解,护士担心被投诉, 忙于急救时无暇顾及患者及其家属的焦虑心情,缺乏必要的沟通时,更易使患者及陪人产生"急诊不急"的误会,甚至发生冲突,纠纷.3.5缺乏社会支持和管理层的重视护理专业作为一门独立的学科还未被社会乃至被医院的管理者所认可,护理工作仍被看作属于医疗工作之下,甚至有人认为医院是"以医养护",护士在医院中的地位最低,其工资,奖金,福利待遇最差,得不到患者和家属的认可和社会的回报.护士大部分是女性,工作与家庭必须兼顾,尤其是急诊科护士,由于急诊工作的特殊性,经常处于责怪,投诉,批评中,甚至得不到医院领导的理解,这不仅会影响护士的心理健康,而且会影响护士的工作积极性. 3.6新的社会压力随着人们对健康需求意识的不断增强,人们法律意识也在不断提高,患者对急诊护士的要求也越来越高,而急诊科急诊疾病种类越来越多,急诊抢救仪器不断更新, 需要急诊护士要不断更新知识,不断提高业务技术水平,以适应社会,满足患者的需要,造成护士的心理压力大,工作有所顾虑,经常处于紧张状态,造成身心疲劳.急诊科经常出现一些突发事件,不良刺激以及各种压力,许多护士承受能力差.不能妥善处理突发事件,不能采取积极的态度面对和正视压力,甚至把不良情绪带到工作中去,易引起与患者及其家属之间的误会与冲突,或长期自我抑郁,影响身心健康.徐习…调查示:急诊科护士的心理健康状况明显较一般人群差,其心理症状多表现在焦虑,敌对,抑郁等方面.4对策4.1稳定护理队伍为了缓解护理人员严重短缺,护理工作强度过大的矛盾,首先要对急诊科护理人员实行政策倾斜,增加护士编制,改变当前超负荷工作状态,保证护士足够的休息和睡眠;适当提高待遇,如实行岗位津贴,提高夜班补助;实施弹性和科学排班制等;招聘护理员,使护士从繁忙的简单劳动中解放出来,降低体力劳动强度,缓解身心疲劳;改善护士工作环境,把各种噪音降低到最低限度,如设立电话接听室,专人接听,各诊室安装消音器等,创造良好的工作环境.4.2制定护士生理安全保障措施刘燕平等根据马斯洛层次理论为基础进行调查,发现急诊科护士在工作中最需要得到的是人身安全保障,为此,应在急诊科设置24h专职保安人员,确保工作顺利进行.加强防护知识培训,完善各种防护设备,采取相应的消毒隔离措施,制定护士自我保护的相关措施,定期为护士查体和必要的免疫接种,以避免交叉感染.4.3取得管理层的重视与社会支持有学者认为提高管理者的支持是影响个人工作满意感和心理健康的最有效方式,因此,医院管理者应重视护士的健康状况,提高护士在医院中的地位,宣传护理工作的重要性,在社会上形成尊重,爱护,关心, 理解护士的良好风气,增强护理人员的崇高荣誉感,应经常倾听护士的心理感受和工作压力,及时反馈,并针对具体情况和问题及时采取解决措施,建立护士娱乐活动中心,组织丰富的文娱活动,指导护士自我放松,消除疲劳,同时还可适当安排休假,对各科室的护士做定期轮换,避免在同一科室呆得时间过长而产生职业厌烦心理.4.4加强护士业务素质培训和法制教育加强急诊科护士的业务素质培训,医院举办学习班,定期请专家来院讲课,鼓励和支持护理人员参加各种护理专业学习,鼓励自考,不断提高护理人员的素质和业务水平,更新护理知识,观念,以适应护理学的发展.根据护士不同年资制订业务培训计划,使患者及家属产生依赖感和安全感.同时,举办语言礼仪培训,提高服务水平,赢得患者及其家属对护理工作的理解与支持.加强法制教育,组织学习法律法规知识,使护士掌握相关的法律知识,明确自身的权利以及患者享有的权利,提高自身维权意识.4.5加强护士的心理培训通过各种心理辅导和培训,使急诊科护士充分认识到从事急诊护理工作的重要性及其价值,有利于采取积极的态度去面对压力,当护士有负面情绪,又无法解除时,帮助其寻找正确的宣泄方式和寻求外在支持,如向家人,亲朋好友倾诉,参加社交娱乐活动,以释放和调节情绪,要培养急诊科护士的积极情感,加强意志锻炼,以提高心理耐受齐鲁护理杂志2006年10月第12卷第10期JOURNALOFQILUNURSINGOct.2006V o1.12No.10A力,从容面对压力.4.6护士的自我调节学会自我调节,做好时间管理,合理安排工作和生活,并进行适量的体育运动,必要时及时向心理医生寻求帮助,对保持健康心境有重要意义.参考文献:[1]徐>--j.对急诊科护士心理健康状况的调查研究[J].实用护理杂志,2001,17(4):37.[2]刘燕平.姚景鹏.急诊科护士工作需求调查及满意度状况分析[J].护理研究,2002,16(3):147.收稿日期:2006—05—12白血病患者遵医行为的调查分析阎翠梅琚世英李永珍谭益风宿宝华(潍坊市人民医院山东潍坊261041)2003年11月一2004年10月,我们对血液专科门诊及病房110例白血病患者的遵医行为进行了调查,现报告如下.1对象与方法1.1调查对象本组男61例,女49例,9～68岁,其中9～20岁24例,21～45岁66例,45岁以上20例.文化程度:文盲4例,小学32例,初中55例,高中以上19例.职业:学生18例,工人及干部30例,农民52例,其他10例.1.2方法自制调查表,内容包括对患者治疗情况,复发次数,遵医行为(按时复查,按时化疗,按医嘱服药,按医嘱骨髓检查),自我保护(个人卫生,营养饮食与休息,防止受凉感冒,防止晕厥),心理反应,结合临床观察等内容.由专人负责调查,对无填写能力的由涮硷者代笔记录回答结果.我们采用除时间不同外,其他条件相同的情况下,进行两次测验的方法.选择在上午门诊复查,下午或第2天住院的患者.对同一患者调查2次,回答问题的相符率在9o%以上.2结果2.1患者遵医行为调查结果,见表1.表1患者遵医行为调查结果[rl(%)]2.2遵医行为与病程的关系,见表2.表2遵医行为与病程的关系[rl(%)]3不遵医行为的分析3.1社会问题医疗机构少,设备少,条件差,就医雉,检查需要排队,耗费时问.患者复查需要亲人的瞄件帮助,而患者担心他们不易请假,受拖累,怕他们因此事而失去工作或得不到上级的重用,为此而拖延就医时问.3.2经济问题调查显永大多数患者经济条件差,负担不起医疗费,尤其是输血费用.自费者占83%,半自费占12%,只有5%的患者公费报销.86%的患者希望社会给予经济支持.沉重的经济负担致患者遵医行为受限,其中3例被迫放弃治疗.3.3家庭因素的影响家属对疾病的正确认识是患者遵医行为的保证….尤其是小儿患者,由于他们没有能力判断,或者有能力但不能正确的判断而不能做出求医的决定,必有父母决定并行动.家属的埋怨,刺激,苛求,放弃和冷处理,是造成患者不遵医行为的重要因素.3.4心埋因索的影响心埋因索是造成不遵医行为的主观凶素.疾病早删,家庭,领导重视,朋友关心,经济支持,患者感到温暖,有信心及强烈的求生欲望.92%患者按医嘱服药化疗,复查,自我保护.个别患者对疾病认识不足,不遵医,到处求神拜佛.随着病程的延长,重复化疗,检查,社会压力.超负荷的经济负担,治疗中的痛苦忍受,自身价值的失落,使患者悲观失望陷入痛苦的深渊.严重的心理压/『J限制了患者的遵医行为, 使患者由主动遵医变为被动遵医.3.5治疗因素的影响由于白血病患者的治疗过程复杂,时间长,骨髓检查多,痛苦大,难以坚持,使遵医行为难以实施,尤其是对化疗副反应大,经济条件差的患者因用不起价格昂贵的止吐药,呕吐得不到控制,更是痛苦难忍.个别患者被迫中断治疗,调查显示86%患者为了孩子,冢庭,父母强忍痛苦,6%患者不想治疗,产生抗药心埋.4应对措施4.1保护性心理护埋白血病是人们恐惧的疾病之一.调查中有76%患者感到震惊,绝望,不能接受现实.因此疾病早期应对患者实行保护性心理护理,随着时间的延长,嗣室病友的交谈,患者会逐渐接受,正确认识疾病.4.2做好家庭支持工作白血病患者的治疗成功与否于医生,患者,家属的配合默契是分不开的.家庭是白血病患者康复的支柱,首先让家属了解白血病的知识,正确认识疾病,体贴关心理解总者,不埋怨不刺激患者.要多鼓励,保证患者营养饮食,休息和卫生.督促患者服约,帮助患者就医.4.3做好社会支持工作调查中,86%患者希望得到社会的支持丰u人1『J的埋解,关心帮助.他们最大的愿望就是早日摆脱痛苦,康复出院,去上学,工作.当知道家中负债累累的时候,仍然希望能借到钱继续治疗.研究表明,良好的社会支持能减轻患者疾病的症状和发展或改变患者的行为,明显的提高生活质量..亲戚,朋友,单位,邻居的关心和支持是患者遵医行为的动力.因此广大医护人员要做好社会呼吁,主动捐款,无偿献血献髓.4.4建立良好的护患关系护理人员首先要以良好的护士素质和过硬的业务和技术水平取得患者的信任,尊重和同情患者,一视同仁,与患者多接触,多交流,全面了解患者不同时期的心理特征.耐心解释,细心指导,多谈治愈病例,增强患者信心.对患儿多鼓励,多表扬,使其感到可亲可信,有安全感.4.5做好健康教育工作大力宣传疾病知识,让患者正确认识疾病和遵医的重要性,养成有益于健康的遵医行为,使之达到最佳的健康状态.使患者了解自我保护知识和技术,从而破除无知,愚昧和迷信,实行符合健康要求的生活方式,提高患者的目我健康意识和能力.5讨论在臼血病的治疗中,除极少数患者行骨髓移植治疗外,多。

医务人员人格特质与心理健康的关系研究【摘要】本文探讨了医务人员人格特质与心理健康之间的关系。

在医务人员的工作中，人格特质扮演着重要角色，对其心理健康具有显著影响。

通过对医务人员的心理健康现状分析，我们发现许多医务人员存在着心理健康问题。

本文提出了一些医务人员心理健康保障措施和促进策略，以帮助他们更好地应对工作中的压力和挑战。

我们也强调了人格特质对医务人员心理健康的重要性，并为提升医务人员心理健康提出建议。

未来的研究应该继续关注这一领域，为医务人员的心理健康提供更多支持与关注。

通过这些措施和策略，我们可以降低医务人员的心理压力，提升他们的工作效率和生活质量。

【关键词】关键词：医务人员、人格特质、心理健康、影响、现状、保障措施、促进策略、心理障碍、重要性、建议、研究展望1. 引言1.1 研究背景医务人员作为社会服务领域的重要力量，承担着维护人民健康的重要使命。

医务人员长期面临工作压力大、工作环境复杂、情绪波动频繁等问题，这些因素可能对其心理健康造成不利影响。

医务人员的心理健康状况一直备受关注，特别是近年来随着医疗体制改革和医疗服务需求不断增加，医务人员的工作压力和心理负担也不断加剧。

研究表明，医务人员的人格特质与其心理健康密切相关。

不同的人格特质会影响个体对于工作压力的应对方式、情绪稳定性以及与患者和同事的关系等方面。

深入探究医务人员的人格特质对其心理健康的影响，对于制定有效的心理健康促进策略和改善医务人员工作质量具有重要意义。

在此背景下，本研究旨在系统分析医务人员的人格特质与心理健康之间的关系，探讨医务人员心理健康现状，提出促进医务人员心理健康的措施和策略，为进一步提升医务人员心理健康水平提供理论和实践支持。

通过对医务人员的心理健康进行全面了解和研究，有助于构建更加健康、和谐的医疗环境，提高医务人员的幸福感和工作效率。

1.2 研究目的研究目的部分应包括对研究所要解决的问题及目标的描述。

具体内容可以包括：本研究的目的在于探讨医务人员的人格特质与心理健康之间的关系，深入分析医务人员的心理健康现状及存在的问题，探讨影响医务人员心理健康的因素，并提出相应的心理健康保障措施和促进策略。

急诊科护士心理健康影响因素及应对措施的研究现况【摘要】急诊科护士是医院中承担重要工作的一员，其心理健康状况直接关系到患者的医疗质量和医护人员的工作效率。

本文从研究背景和研究目的出发，分析了急诊科护士心理健康的影响因素，主要包括工作压力、人际关系、工作环境和个人因素。

针对这些问题，我们提出了相应的应对措施，如加强心理健康培训、改善工作环境、优化人际关系等。

结论部分强调了急诊科护士心理健康的重要性，并指出未来研究应关注心理健康维护策略的实施情况及效果评估。

总结了本文的研究现状，为进一步提升急诊科护士的心理健康水平提供了参考意见。

【关键词】急诊科护士、心理健康、影响因素、应对措施、工作压力、人际关系、工作环境、个人因素、研究背景、研究目的、重要性、未来研究方向、总结。

1. 引言1.1 研究背景急诊科护士是医院急诊科的重要组成部分，他们在工作中承担着救死扶伤的重要任务。

急诊科护士需要面对各种急危重症患者，处理紧急情况，承受巨大的工作压力和人际关系压力。

由于工作的特殊性和复杂性，急诊科护士经常处于高度紧张和焦虑的状态，这可能会对他们的心理健康产生负面影响。

在目前的研究中，急诊科护士心理健康问题逐渐受到重视。

许多研究表明，急诊科护士工作环境、工作压力、人际关系和个人因素等因素都会对其心理健康产生影响。

了解这些影响因素，探究其对急诊科护士心理健康的具体影响机制，对于制定有效的干预措施和保障他们心理健康具有重要意义。

本文旨在探讨急诊科护士心理健康的影响因素及相应的应对措施，为提升急诊科护士心理健康水平提供理论基础和实践指导。

1.2 研究目的急诊科护士作为医院急诊救治的主要力量，承担着快速、高效地救治患者的重要任务，因此面临着巨大的工作压力和心理负担。

本研究的目的是探讨急诊科护士心理健康受到影响的因素，分析工作压力、人际关系、工作环境以及个人因素对其心理健康的影响程度，为制定相应的应对措施提供依据。

通过深入了解这些影响因素，可以帮助急诊科护士更好地应对工作压力、改善人际关系、优化工作环境，提升个人心理素质，从而保障他们的心理健康。

@研究IhtoS Research方舱医院护理人员心理反应及干预措施总结方舱医院内护理人员常见的心理问题和干预对策，对以后进入方舱医院（或类似医院)的护理人员心理问题干预有一定的借鉴意义。

文/王燕撖秀容唐伟新冠肺炎疫情期间全国有2.8万护理人员驰 援武汉，部分人员被分配进入方舱医院，由于这 些护理人员首次进入方舱医院，在入舱前期、中期和后期均会出现不同的心理反应，这些心理反 应直接影响护理人员的生活及工作状态，如不及 时处理必将导致严重的后果，本文作者作为首批 进人方舱医院一直工作到休舱的心理援助专家，现总结方舱医院内护理人员常见的心理问题和 干预对策，对以后进入方舱医院（或类似于方舱 医院）内的护理人员心理问题干预有一定的借鉴 意义。

方舱医院可以在发生自然灾害或突发公共 卫生事件的第一时间原地展开成为一所二级甲 等医院，在此次新冠肺炎疫情中起到了至关重要的作用。

据统计，截至2020年3月10日休舱，武汉共建16处方舱医院，累计收治患者超过1.2 万人。

方舱医院的护理人员，作为此次救援工作的 主力军之一，工作强度被提高到前所未有的高度，心理压力也倍增到前所未有的强度，且护理 人员大多为女性，心理障碍的发生率相对更高。

本研究通过对疫情期间方舱医院护理人员常见 的心理应激反应的可能性进行分析，并提出相应 的心理支持措施，致力于缓解方舱护理人员由疫 情引发的恐惧、焦虑、抑郁等情绪，提高其心理抵 抗力和自我调节能力，减少心理创伤的发生。

常见心理反应I入舱前期（1〜10天)方舱医院护理人员常见心理反应|入舱前期（1 -天）兴奋：对于绝大部分护理人员来说，进入方舱医院参与救治工作是件新鲜且符合职业情怀的事情，众多护士义务反顾地加入报名者行列，少部分护理人员起初为此感到兴奋不已。

焦虑状态：据相关调查，支援武汉一线护士焦虑发生率为31.8%，究其原因，新冠肺炎属于新发病，传染性强，人员物资紧缺，救治压力大等，增加了护理人员心理压力。