草虫的村落课堂作业本答案
- 格式:ppt
- 大小:154.50 KB
- 文档页数:9
草虫的村落阅读答案
1、按课文填空并回答问题。
(1)空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了(茂盛的森林)。
一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
我想它一定是(游侠)吧!
☆从这个句子,我感受到了作者充分发挥丰富的想象,生动地展现了一个草虫的世界,体现作者热爱自然的美好的童心。
(2)甲虫音乐家们( 全神贯注)地振着翅膀,优美的音韵,像(灵泉)流了出来。
☆从这个句子中,我感受到了作者对大自然小生灵的赞美之情。
4、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。
“我”来到了草虫的村落。
看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民;看到了“街道”“小巷”;看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫;看到了像庞然大物似的来访者——蜥蜴;看到了甲虫音乐家的演奏会;看到了“村民们”行色匆匆的生活……。
《草虫的村落》阅读习题及答案《草虫的村落》阅读习题及答案草虫的村落郭少鸣今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追随着爬行的甲虫,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。
一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。
它不断地左冲右撞,终于走出一条路。
我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。
我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。
那只英勇的黑甲虫,走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。
它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的'彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。
它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
高中语文阅读理解《草虫的村落》练习题及答案阅读理解是高考语文中所占分值比较大的,所以大家一定要认真对待。
以下是小编为您整理的关于高中语文阅读理解《草虫的村落》练习题及答案的相关资料,希望对您有所帮助。
《草虫的村落》原文今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追随着爬行的甲虫,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。
一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。
它不断地左冲右撞,终于走出一条路。
我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。
我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。
那只英勇的黑甲虫,走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。
它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!我的目光顺着僻静的小路探索,我看到村民们的劳动生活了。
它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
2019年精选小学六年级上册语文第一组3 草虫的村落人教版课后练习[含答案解析]二十二第1题【填空题】词语点将(据意写词)①问候起居寒暖。
______②主动和别人找话说。
______③安宁平静。
______④意思含蓄深远,耐人寻味。
______【答案】:【解析】:第2题【填空题】形近字组词哄______ 烘______烤______ 拷______【答案】:【解析】:第3题【填空题】把词语补充完整。
驻足痴______ 意______深______ 全神______注左______右______ 花色______斓东______西______【答案】:【解析】:第4题【填空题】补充下面划线字的拼音。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出反义词散布—______ 全神贯注—______【答案】:【解析】:第6题【填空题】给句子排列顺序。
______我们一定要消灭它!______它身上携带60多种病菌。
______苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。
______一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。
______你看,这不是大敌当前吗?______一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。
______苍蝇是传播细菌的坏蛋。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【语言表达】缩句。
细小的草茎变成了粗大的森林。
【答案】:【解析】:第9题【语言表达】修改病句①在王刚的生日宴会上,同学们表演了许多精致的节目。
②我怀着高兴的心情,兴高采烈的走向学校。
【答案】:【解析】:第10题【语言表达】修改下面的句子。
听了这个故事,受到了教育。
【答案】:【解析】:第11题【语言表达】缩句①我的目光顺着僻静的小路探索。
②我悠悠忽忽地漫游了一个下午。
【答案】:【解析】:第12题【语言表达】修改下面的句子。
在妈妈的帮助下,使我的学习成绩提高了。
【答案】:【解析】:第13题【语言表达】造句①庞然大物②全神贯注【答案】:【解析】:第14题【连词成句】连词成句①小甲虫森林里一只迷失这座在②迷路了虽然前进着傲然的小甲虫仍【答案】:【解析】:。
草虫的村落作业及参考答案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]《草虫的村落》作者介绍:郭枫这是一篇散文,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
1、看拼音写词语jìng mì xiǎo xiàng qiào lì dòu hào qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )páng rán dà wù hōng kǎo yīn yùn qīng wěn( ) ( ) ( ) ( )把上面的词语再抄一遍: 2、你知道课文中的它们指的是什么吗游侠——村落——远房亲戚的住宅——南国的少女——茂盛的森林——两棵大树——音乐演奏者——街道和小巷——测气候者和工程师——3、按要求填词:写样子:()的彩衣()的小圆虫()的黑甲虫写活动:()地奔忙()地往来()地交流写神情:()的目光()地对视()地振着翅膀4、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么请写下来。
总体印象:5、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受,找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。
6、问题一:课文题目《草虫的村落》,“村落”本来指__________________________,在课文里指_____________________________,我们可以从中体会到作者________________________的感情。
7、问题二:“我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。
它不断地左冲右撞,终于走出一条路。
”作者为什么把黑甲虫称作“游侠”,从中你感受到了什么小组合作准备,演一演这位游侠吧.看哪个小组最棒!8、问题三:“甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
第3课《草虫的村落》课后习题含答案一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
二、一锤定音(在划线字的正确读音后画“√”)。
草茎(jīnɡjìnɡ)好奇(hǎo hào)欢跃(yuèyào)森林(sēn shēn)三、汉字变脸(加偏旁组字组词)共_____()_____()_____()宣_____()_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。
()良久:①优秀②吉祥③很,非常④果然()边缘:①因为②原因③边,边沿④沿着()逗人:①停顿②停留③戏弄④招引五、添枝加叶(扩充词语)。
()的游历()的森林()的草茎()的彩衣()的目光()的音韵六、完整词语。
()冲()撞花色()()痴望()街()巷行色()()大物七、词语点将(据意写词)。
1.问候起居寒暖。
()2.主动和别人找话说。
()3.安宁平静。
()4.意思含蓄深远,耐人寻味。
()八、选择词义。
(填序号)投机:①见解相同②利用时机谋取私利1.他两个话不投机,争吵起来。
()2.他做事很投机,从不做亏本买卖。
()迷失:①弄不清方向,走错道路。
②丢失;丧失。
1.一只小甲虫迷失在这座森林里。
()2.过于感情用事,容易让我们迷失理智。
()九、佳句赏析。
1.今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
一个“__________”和一个“__________”字,点出作者与田野不寻常的关系,正是有了这种与田野的特殊情感,才会如此关注田野中的小生命;“静谧”不仅是环境的__________,更是心境的__________,在这样的环境与心境中,作者才与大自然相融为一才有了他对草虫村落的这一次奇异的游历。
2.我目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。
“__________”点出了文章的线索,“__________”一词概括了草虫世界的特征。
3.我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵换回来。
第一单元第3课草虫的村落(一)教材解读《草虫的村落》是一篇略读课文。
作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
作者以他丰富的、独特的想象力,为我们展现了一个生动的草虫世界,使我们感受到作者对大自然的热爱和那颗不曾泯灭的童心。
(二)学习目标1.会写11个字,正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。
2.引导学生随作者进行一次奇异的游历,从中感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。
3.在有感情地朗读课文的基础上,体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特的感受。
(三)背景资料作者简介1.郭枫1933年生于江苏徐州,1950年到台湾就读台北师大附中,是台湾著名诗人、文学评论家、出版家,也是一位民族意识和传统意识强烈的作家,他常常通过对黄淮平原的回忆,表现出他对故乡的真挚热爱之情。
2.主要作品散文集:《早春花束》《九月的眸光》《老家的树》《永恒的岛》;诗集:《郭枫诗选》《第一次信仰》《海之歌》;论文集:《高举民族文学的大旗》等。
(四)重点词语、句子解析(1)对词语的理解。
静谧:安宁而平静。
寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。
暄:温暖的意思。
野灌丛:野生的灌木丛。
灌木:一种比较矮小、丛生的木本植物。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。
文中指的是黑甲虫来来往往的情景。
花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。
驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。
行色匆匆:匆忙赶路的神态。
色:这里指神态。
悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思。
(2)对句子的理解。
①今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
文章开篇第一句,一个“又”和一个“躺”字,点出作者与田野不寻常的关系,正是有了这种与田野的特殊情感,才会如此关注田野中的小生命;“静谧”不仅是环境的清幽,更是心境的宁静,在这样的环境与心境中,作者才与大自然相融为一。
《草虫的村落》参考答案作者介绍:郭枫这是一篇散文,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
1、看拼音写词语jìng mì xiǎo xiàng qiào lì dîu hào qín miǎn(静谧 ) (小巷) (俏丽) (逗号) ( 勤勉 )páng rán dà wù hōng kǎo yīn yùn qīng wěn(庞然大物) ( 烘烤) ( 音韵) (亲吻)把上面的词语再抄一遍: 静谧、小巷、俏丽、逗号、勤勉、庞然大物、烘烤、音韵、亲吻。
2、你知道课文中的它们指的是什么吗?游侠——迷路,孤单的黑甲虫村落——草虫的巢穴、窝。
远房亲戚的住宅——黑甲虫的巢穴南国的少女——色彩斑斓的小圆虫茂盛的森林——细密的草茎两棵大树——两簇野灌丛音乐演奏者——振动翅膀的甲虫街道和小巷——细小的泥路测气候者和工程师——小虫子3、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。
答:看到了一只娇小的黑甲虫迎接远归的黑甲虫、甲虫演奏音乐、蜥蜴与黑甲虫友好地交流、色彩斑斓的小圆虫、蜥蜴参观远房亲戚的住宅等。
总体印象;作者以拟人的手法,描写出的小生物生动有趣。
4、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受,找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。
答:蜥蜴面前围拢的一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。
他们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
5、问题一:课文题目《草虫的村落》,“村落”本来指农民聚居的地方。
答:在课文里指昆虫的窝、洞穴、巢。
我们可以从中体会到作者喜爱小生物的感情。
6、问题二:“我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。
《草虫的村落》练习题它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
这里,很多的黑甲虫村民,()地往来。
那只英勇的黑甲虫,走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。
它们()地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,有花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫之间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子()。
有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这()投以好奇的眼光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦了,它背着几个小黑甲虫,到处参观这房远亲的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引了,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘灼得熟透了。
甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅子,优美的音韵,像灵泉一般地流了出来。
此时,我觉得它们的音乐优于人间一切的音乐,这是只有虫子们的智慧才能演奏出来的!我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。
它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢?选自第3课《草虫的村落》)1、写出下列词语的反义词和近义词静谧()()娇小()()勤勉()()僻静()()2、从画“”句子中,你感受到了3、在片段中的()填上合适的四字词语。
4、“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘灼得熟透了。
”这句中的“——”的作用是():A、解释说明;B、声音延长;C、表示转折5、片段中充满了作者奇异的想象和独特的感受,找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。
6、“它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
”你能想象一下它们可能在交流些什么呢?把它们交流的内容写下来7、看拼音写词语jìng mì xiǎo xiàng qiào lì dòu hào qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )páng rán dà wù hōng kǎo yīn yùn qīn wěn( ) ( ) ( ) ( )8、你知道课文中的它们指的是什么吗?游侠——村落——远房亲戚的住宅——南国的少女——茂盛的森林——两棵大树——音乐演奏者——街道和小巷——测气候者和工程师——9、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。
草虫的村落阅读及答案 Prepared on 24 November 2020六年级语文上课内阅读训练二(含答案)一、阅读《草虫的村落》片段,回答问题。
空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为茂盛的森林。
一只小虫,生着一副坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。
它不断地左冲右撞,终于走出一条路。
我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。
我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。
那只英勇的黑甲虫,走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的虫子从洞里跑出来迎接远归者。
它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽地彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!蜥蜴好像忘记了旅都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……1、“庞”查音序应查(P),查部首应查(广)部。
“勉”查音序应查(M),查部首应查(力)部。
2、我会根据意思在文中找出相对应的词语。
(2分)①形容体积大而笨重的东西。
(庞然大物)②形容人来人往,非常热闹拥挤。
(熙熙攘攘)3、“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
”这句中的破折号的作用是(A)。
(2分)A、解释说明;B、声音延长;C、表示转折4、文段中写到“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。