当前农村普法现状及对策

当前农村普法现状及对策第一篇：当前农村普法现状及对策当前农村普法现状及对策中共中央、国务院以转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》。

明确提出我国第六个五年法制宣传教育工作应坚持四项原则、完成七大任务，要求各级大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，在各行各业掀起学法用法的热潮。

要把法制宣传教育纳入政府对农村公共服务的重要内容，开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动，切实提高农民的法律意识和法制观念；加强农村法制宣传教育基础设施建设，扩大宣传教育覆盖范围；提高农村法制宣传教育的服务性；继续深化“民主法治村”创建活动，健全充满活力的村民自治机制。

那么，在实际工作中，我们怎样才能把国家“六五”普法规划的要求落到实处，切实推进我区法律进乡村活动，进一步提高农民的法律意识和法制观念呢？改革开放三十多年，我们开展了二十多年的普法宣传，农民群众的法律意识、法制观念和依法维护自身合法权益的意识和能力都有了很大提高，但距离社会主义新农村建设的要求还相差很远，与实现依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的要求相差更远。

封建迷信思想、宗族观念、邪教组织和邪教势力在部分农村依然存在，严重影响了农村的社会风气。

基层干部不依法办事，侵犯农民的生产经营自主权、侵占集体资产的行为还时有发生，严重破坏了党群、干群关系。

乡邻之间争夺承包地、宅基地以及城市化进程中的征地补偿纠纷还不断发生，严重影响了农村的和谐稳定。

这些矛盾和问题的不断发生，充分说明了我们在农村普法教育工作中还存在着许多问题和不足，还有很多需要我们努力才能做好的地方。

为此，我们对当前农村普法现状进行了专题调研，以期解决我们在农村普法教育工作中存在的问题和不足。

一、当前农村普法的现状通过调研，我们认为当前农村普法教育现状主要体现在以下几方面：1、缺少组织管理松散，普法对象集中难。

由于农村组织化程度低，村落分散，导致普法教育工作面加大，人员难以集中，同时由于农村实行联产承包责任制，多数农民都忙着自己的一亩三分地，根本不愿花费更多的时间去学习他们自己认为用处不大或没有用处的法律法规，再加上外出务工的人员日益增多，普法对象更是难以集中。

村级普法情况汇报近年来，我村在普法工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

首先，我们开展了多种形式的普法宣传活动，包括法律讲座、法律知识竞赛、宣传栏设置等等，提高了村民的法律意识和法律素养。

同时，我们还邀请了法律专家和律师来为村民答疑解惑，帮助他们解决实际生活中的法律问题，取得了良好的社会效果。

其次，我们在村级普法工作中注重了宣传方式的多样化和针对性。

针对不同年龄、不同文化程度的村民，我们采取了不同的宣传方式，比如对于年轻人，我们开展了法治文化进校园活动；对于老年人，我们利用村级广播、宣传栏等形式进行宣传。

这样做不仅提高了宣传效果，也增强了村民的参与感和获得感。

然而，我们也要清醒地认识到，村级普法工作还存在不少问题和挑战。

首先，由于村级普法工作人员的素质和水平参差不齐，导致了宣传效果的不稳定性。

有的工作人员宣传能力较强，能够吸引更多的村民参与，而有的工作人员则因为宣传方式单一、内容陈旧，导致了村民对普法宣传的不重视。

其次，村级普法宣传内容的更新速度较慢，法律法规更新换代较快，我们的宣传内容也需要与时俱进，才能更好地适应村民的需求。

针对以上问题，我们将采取一系列措施加以解决。

首先，我们将加强对村级普法工作人员的培训，提高他们的宣传能力和法律素养，确保他们能够胜任普法宣传工作。

其次，我们将建立定期更新宣传内容的机制，确保我们的宣传内容能够与时俱进，满足村民的需求。

同时，我们还将加大对村民的普法宣传力度，提高他们的法律意识和法律素养，使他们能够更好地维护自身的合法权益。

总之，村级普法工作是一项长期而艰巨的任务，我们要继续加大力度，不断完善工作机制，提高工作水平，确保村民的合法权益得到有效维护。

希望在全体工作人员的共同努力下，我们的村级普法工作能够取得更大的成绩，为村民的幸福生活保驾护航。

农村地区普法工作存在的问题、原因分析及对策建议从“一五”普法到今年开始的“五五”普法，xx县经过十几年的普法教育和依法治理，公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!广大农村基层干部民主自治、民主管理和依法办事的自觉性逐步加强，农民群众的法律意识、法制观念和依法维护自身合法权益的意识和能力有很大提高。

但是随着改革的不断深入，随着农村社会主义市场经济的深入发展。

目前，农村普法工作的现状难以适应新形势的需要，一定程度上制约了农村普法工作的深入发展，主要情况如下：一、农村普法的现状与难题1．普法教育的权威性、重要性认识不高。

随着市场经济的发展，农民越来越看重物质利益和经济效益，并以此作为看问题、办事情、论成败的惯用标准，崇尚“时间就是金钱”之类观念，对那些费时、费力而又难见直接经济效益的普法依法治理求长远社会效益的治本工作则持回避、被动、冷漠的态度，因而普法教育工作在一些人心目中的分量大大减少了，有些乡镇、村的领导借口抓经济工作是硬指标，把普法与经济工作对立起来，采取消极应付的态度；个别乡镇、村的领导把普法和“减负”对立起来，认为组织农民学法就要求农民购买普法教材、参加考试，是增加农民负担，忽视了普法对依法治村、依法“减负”提高广大农民法律意识的重要作用。

2．普法教育原有“三无”现象仍然没有得到彻底解决，所谓“三无”是指无专职普法队伍、无专门工作手段、无专项活动经费。

也就是说，农村的普法工作主要靠乡镇司法所和有关单位的配合来做，即使有的设有普法办也是虚设，其教育手段要根据实际条件来确定，宣传经费要临时筹集。

从我县农村整体情况来看，普法工作队伍力量小，装备差，普法经费投入不足的问题较突出。

大多数乡镇、村还普遍存在简单、陈旧的宣传教育手段和形式，一定程度上影响了普法工作的深入开展。

3．普法教育还存在“四难”的问题。

一是人员难集中。

随着农民经济意识的不断增强，xx常年有20万农民外出打工或在企业就业，普法对象比较难以集中。

乡镇普法工作现存问题及对策“乡镇指导、村主抓、单位配合”是推动乡镇普法工作顺利开展的有效途径。

但多年来，村主抓普法工作收效甚微，普法工作都由乡镇一抓到底，而作为重要普法内容的农村普法教育，它的成功与否，是维系乡镇社会稳定、经济发展的重要基础，若这一局面继续维持下去，势必严重制约乡镇普法工作特别是对农民法制教育的深入开展。

为解决这一痼疾，我对乡镇农村普法工作存在的问题进行了深入细致的调研。

一、乡镇普法工作存在的问题1、乡镇农村普法干部队伍力量薄弱。

2、个别村对普法工作存有偏见。

他们认为，农民对法律知道多了，“刁民”就多了，工作就难以开展了。

所以在开展法制宣传时，对农民的义务宣传多，对自己权利宣传多。

3、村普法干部自身法律学习不够。

在村普法干部中，经常学法的只有二人，有些根本没有法律书籍。

由于自身学法不够，在实际工作中需要宣传法律时，要么避而不谈，要么凭主观臆断，有时造成村民在村里听到的“法律”与在法庭、法律服务所听到的“法律”不一样，久而久之，村里宣传的法律，在村民眼中“真亦是假”。

4、村干部法律宣传不够。

由于不是“专职”普法干部，加之学法不够，不少村干部在调解民事纠纷、处理村级社会事务时，涉及法律宣讲不到位，导致民事纠纷扩大和无序上访事件时有发生。

5、普法工作农村面临的新问题对普法工作提出更高的要求。

由于社会变革加快，农村各种新型矛盾逐渐产生，传统的普法形式、陈旧的调解方法、僵化的行政手段已不适应农民学法用法的新需求。

6、农村普法经费不足。

农村普法经费的列支，主要依附综治经费报销，数量少、效果差，完全不能保障普法工作的正常需要。

7、农民法律知识接受能力差。

由于多数青壮年外出务工，乡镇农村剩下老弱病残留在家中，他们学法氛围不浓，法律知识接受能力差，自我依法保护意识不强，导致群众普法学习会难以召开。

二、改进乡镇普法工作的对策经过深入调研后，结合乡镇普法工作实际，为解决乡镇农村普法工作存在的问题，提出如下解决办法：1、切实加强乡镇普法干部的选聘、培训工作。

探析农村校园普法宣传的开展策略在当今社会，法治建设的重要性日益凸显，而青少年作为国家的未来和希望，对他们进行普法教育至关重要。

然而，相较于城市，农村校园在普法宣传方面面临着更多的挑战和困难。

为了更好地推进农村校园普法工作，提高农村青少年的法律意识和法律素养，我们有必要深入探析其开展策略。

一、农村校园普法宣传的现状与问题1、资源匮乏农村地区往往经济条件相对落后，学校在普法宣传方面的资金、人力和物力投入有限。

缺乏专业的法律教师、法律教材以及现代化的教学设备，使得普法教育难以有效开展。

2、教育观念陈旧部分农村学校和家长对普法教育的重视程度不够，认为学生的主要任务是学习文化知识，而法律知识的学习可有可无。

这种观念导致普法工作在学校和家庭中得不到足够的支持和关注。

3、教学方法单一在农村校园的普法宣传中，教学方法往往较为单一，多以课堂讲授为主，缺乏互动性和趣味性。

学生被动接受知识，难以真正理解和运用法律。

4、缺乏实践活动法律是一门实践性很强的学科，但农村校园在普法过程中往往缺乏实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等。

学生缺乏亲身体验法律的机会，难以将法律知识与实际生活相结合。

二、农村校园普法宣传的重要性1、促进青少年健康成长农村青少年在成长过程中，面临着各种诱惑和风险。

通过普法宣传，让他们了解法律的界限和自身的权利义务，能够帮助他们树立正确的价值观和行为准则，预防违法犯罪行为的发生，促进其健康成长。

2、推动农村法治建设农村青少年是农村未来的建设者和管理者，他们的法律意识和法律素养直接关系到农村法治建设的进程。

加强农村校园普法宣传，培养具有法治观念的新一代农村人才，有助于推动农村法治建设，实现农村治理的法治化。

3、维护社会稳定提高农村青少年的法律意识，能够减少因法律无知而引发的矛盾和纠纷，促进农村社会的和谐稳定。

同时，也有利于培养他们依法维权的意识和能力，保障自身合法权益。

三、农村校园普法宣传的开展策略1、加大资源投入政府应加大对农村校园普法宣传的资金支持，为学校配备专业的法律教师、购买法律教材和教学设备。

当前农村普法工作存在的问题和对策从“一五”普法起到现在，通过二十多年的全民普法教育，为经济、社会事业持续发展提供了坚强的法治保障。

全旗领导干部依法决策、依法管理的能力明显增强；全旗国家公务员的依法行政行为和司法人员公正司法进一步规范；人民群众法律意识进一步提高，但在我旗广大农村的普法教育中，还存在着一些问题，笔者就当前农村普法工作存在的问题和对策谈一些粗浅的看法。

一、存在的主要问题一是对普法工作不够重视。

首先是少数领导和干部不够重视。

普法对于农村社会的稳定和发展至关重要，但是，一部分镇领导和村干部认为只要搞好了经济建设，普法等其他工作只是形式和配角而已，也有的领导干部认为只要搞好了矛盾纠纷的排查化解和社会治安防控，保证不出现综治工作“一票否决”的情形就可以了，普法是软指标，导致对此项工作疏于领导，只是为了应付上级检查才来做。

甚至有的干部误认为农民学好学精了法，更会与政府对抗，干部会更难做工作。

其次是部分群众认识不高。

在市场经济的冲击下，农业生产效益不高，农民们整日忙于打工挣钱，忙于搞经济建设往往忽视了对法制的了解和学习。

加之农民的科学文化素质普遍偏低，千百年来只认人治、只讲人情、只靠武力、不靠法制的封建思想残余在部分农民身上仍然还保留着。

这样一来，在农村对法制教育的重视程度就可想而知了。

二是普法工作缺乏保障。

目前我旗的农村普法教育工作事实上是“四缺”:一缺专职人员,二缺经费保障，三缺专业手段，四缺装备设施。

镇的普法工作主要是由司法所或综治办的人员来完成，而我旗各镇的专职司法员本来就不多，综治办的力量也十分有限，加上有大量的时间和精力要放在化解矛盾纠纷上，把普法当作了一种临时性应付性的工作；而征订普法学习书籍和报刊杂志，要政府干部和农民掏腰包，往往一谈到农村普法教育，就与掏钱联系在一起，产生了厌烦情绪，把农村普法教育当作一个包袱；农村的法制宣传也还停留在发点宣传资料、讲几堂课、贴几张标语等老一套的形式上，没有创意和新意。

农村普法工作中存在的问题及对策农村普法工作是指在农村地区开展的法制宣传教育、司法服务和社会管理等工作。

随着农村社会经济的发展，农村社会矛盾增多，法律问题也日益突出。

因此，农村普法工作越来越受到重视。

然而，在实践中，农村普法工作还存在着很多问题，需要采取相应的对策，以提高工作效果和质量。

一、问题分析（一）基础设施不足农村地区基础设施落后，没有完善的法制宣传教育场所和设备设施。

农村学校、乡镇政府、村委会等机构没有完善的法律信息资源库，缺乏法律知识库等在线查询平台。

这些导致了农村居民缺乏基础的法律知识，也难以获得相关的法律信息。

（二）普法效果不佳农村居民缺乏法律意识和法律知识，也不知道该如何维护自己的权益和利益，因此在法律问题上容易被欺压和侵犯。

同时，部分地区的农村普法宣传方式和手段单一，效果不够明显，无法引起居民群众的重视。

（三）普法队伍建设不够农村普法志愿者队伍建设还不够健全，基层普法宣传工作者队伍建设也存在薄弱环节。

有些地方普法宣传队伍缺乏专业性、凝聚力不足、素质不高、工作能力有限等问题，影响了工作品质和效率。

二、解决对策（一）加强基础设施建设针对农村基础设施不足的问题，要加大农村法制宣传教育的投入和支持。

在农村学校、村委会、乡镇政府等地设立法律资源室，提供打包下载和借阅法律咨询书籍、文献资料等；在重点区域安装智能终端，以便长期提供实时法律宣传和在线法律咨询服务。

（二）加大宣传力度，提高效果要加强各种形式的法制宣传教育，扩大普法覆盖面，让农村居民及时、准确地了解法律，提高维权意识。

可以采取开展普法宣传周、举办普法知识竞赛等活动，将法律知识融入各类文体活动，加大宣传力度。

（三）建立健全普法队伍要积极发挥志愿者的作用，建立健全普法志愿者队伍。

招募一批有相关专业知识、热心公益事业的志愿者，分时段、分地区进行普法宣传教育，提高基层志愿者对法律事务的认识和理论水平。

同时，要加强组织和领导，加强各级普法工作力量的组织纪律和规范化管理，发挥好各级工作人员的积极性和创造性，不断壮大普法战斗力。

农村普法情况的调研报告调研报告：农村普法情况一、引言普法工作是我国法治建设的重要组成部分，通过普及法律知识，提高公民法律意识，促进社会和谐稳定。

然而，在农村地区普法工作的开展面临着一些问题和挑战。

本次调研旨在了解农村地区普法情况，分析问题原因，并提出相应的解决措施。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和访谈的方式进行。

问卷调查覆盖了多个农村地区的居民，重点关注他们对法律知识的了解程度和普法宣传的接受情况。

访谈对象包括基层法律服务工作者和农民代表，倾听他们的心声，了解普法工作面临的困难和问题。

三、调研结果1. 农民对法律知识了解不足。

调研显示，约60%的农民对法律知识了解较少，只有20%的农民了解一些基本法律知识。

这反映了农村地区法律宣传教育工作亟待加强的现状。

2. 普法宣传形式单一。

大部分农村地区的普法宣传形式仅限于简单的宣传画，缺乏吸引力和参与性，难以引起农民的兴趣和重视。

3. 基层法律服务力量不足。

农村地区的法律服务机构和人员数量不足，无法满足农民的法律需求。

基层法律服务人员的业务水平和服务能力也存在差距，需要进一步提升。

4. 法治观念待提高。

部分农民群众对法律法规的重要性认识不足，甚至存在对法律的误解和偏见。

四、问题分析1. 农村地区教育资源匮乏。

由于农村地区教育资源有限，很多农民无法接受全面的法律教育，导致法律知识掌握不足。

2. 普法宣传方式陈旧。

农村地区普法形式简单且陈旧，无法激发农民的积极性，亟需创新普法形式，结合当地实际，提升宣传效果。

3. 基层法律服务人员培训不足。

基层法律服务人员的专业培训和能力提升不到位，无法满足日益增长的法律服务需求，需要加强相关培训和提高工作水平。

4. 缺乏法治教育长效机制。

农村地区缺乏法治教育长效机制，导致普法工作难以持续和深入开展，有必要建立健全法治教育长效机制，确保普法工作的延续性和效果。

五、解决措施1. 提供多样化的普法教育途径。

通过利用互联网、手机、电视等现代科技手段，创新普法宣传形式，提供多元化、趣味化的法律教育内容，吸引农民的参与。

关于农村普法的调研报告农村普法工作是推进法治乡村建设、实施乡村振兴战略的基础性工作。

为深入了解农村普法现状，切实提高农村普法实效，我们深入农村进行了广泛调研，现将调研情况报告如下：一、调研背景随着我国法治建设的不断推进，农村地区的法治需求日益增长。

然而，由于农村地区经济社会发展相对滞后，农民法律意识淡薄等原因，农村普法工作仍面临诸多挑战。

因此，深入开展农村普法调研，对于找准农村普法工作的痛点、难点，有针对性地采取措施，提高农村普法工作的质量和水平具有重要意义。

二、调研方法本次调研采用了问卷调查、实地访谈、案例分析等多种方法，对_____等多个农村地区进行了深入调研，共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，访谈农民、村干部、法律工作者等_____余人。

三、农村普法工作现状（一）普法工作取得一定成效近年来，各级政府加大了对农村普法工作的投入，通过开展“送法下乡”、“法治宣传周”等活动，普及了一些基本的法律知识。

部分农民对与自身利益密切相关的法律，如土地承包法、婚姻法等有了一定的了解。

（二）普法形式逐渐多样化除了传统的发放宣传资料、张贴标语等方式外，一些地方还利用新媒体平台，如微信公众号、短视频等开展普法宣传，提高了普法的覆盖面和吸引力。

（三）普法队伍不断壮大各地组建了以司法行政工作人员、律师、基层法律服务工作者、志愿者等为主体的普法队伍，为农村普法工作提供了人力支持。

四、存在的问题（一）农民法律意识依然淡薄大部分农民对法律的认识仍停留在表面，缺乏深入的理解和运用。

在遇到问题时，往往首先想到的是依靠人情关系或传统习惯解决，而不是通过法律途径。

（二）普法内容针对性不强当前的普法内容多为通用性的法律法规，与农村生产生活实际结合不够紧密，对农民关心的土地流转、征地补偿、民间借贷等问题涉及较少。

（三）普法方式不够灵活虽然普法形式有所创新，但仍存在形式主义的问题。

部分普法活动只是走过场，没有真正考虑农民的接受能力和实际需求，导致普法效果不佳。