华工毛概第1-14章复习

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------完整版毛概复习要点第一、六、七、八、九、十、十一章出大题，题型简答、论述、辨析第二、三、五、八、十二、十三、十四、十五章出选择题第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果大题 1、马克思主义中国化的科学内涵？ P3 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、马克思主义中国化的历史进程和重要意义？ P6 马克思主义中国化的历史进程（1）马克思主义中国化是一个历史进程。

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期的实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史飞跃，产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。

创造性回答了在中国如何进行新民主主义革命并使之顺利地向社会主义转变等一系列基本问题。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。

1 / 3包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想。

在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要带变得中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体革命的具体实际相结合，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。

邓小平抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，创立了中国特色社会主义理论，即邓小平理论，推进化马克思主义的中国化。

江泽民创造性地回答了长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识创立了三个代表重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1党的中央领导真正认识到把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去这个问题的重要性是在1935年遵义会议以后，就全党来讲，则是在延安整风以后。

毛泽东思想的三个基本方面是：实事求是、群众路线、独立自主。

2党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写进了党章，2004年又写进了宪法；党的十七大把科学发展观写入了党章。

党在新世纪新阶段最重要的任务，就是全面建设小康社会。

3科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

4什么是马克思主义中国化？马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

5实现马克思主义中国化的必要性？第一，实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要；第二，实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求；总之，马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化，中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。

6马克思主义中国化的科学内涵？第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中；概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

7马克思主义中国化的重要意义？第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

第一章马克思主义中国化两大理论成果两大理论成果指毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系二：马克思主义中国化的提出及其历史进程：L1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《（论新阶段》的政治报告，这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题，对后来党的理论发展和事业推进产生了深远影响.2.七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章.3.党的十一届三中全会以后，党的领导人在改革开放和现代化建设的实践中，继续推进马克思主义中国化，开创和发展了中国特色社会主义，形成包括邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。

≡:马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化指将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

1.马克思主义在指导中国革命，建设和改革的实践中实现具体化。

2.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论3.把马克思主义根植于中国的优秀文化之中总结：运用马克思主义解决中国实际的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

四：两大理论的关系：毛泽东思想和中国特色社会主义体系是马克思主义中国化的两大的理论成果，他们之间是一脉相乘又与时俱进。

1毛泽东思想是中国特色主义理论体系的重要思想渊源2中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

关系：一脉相承又与时俱进，有着共同的根，马克思主义列宁主义。

五：毛泽东思想的主要内容：1新民主主义革命理论2社会主义革命和社会主义建设理论3革命军队建设和军事战略的理论4政策和策略的理论5思想政治工作和文化工作的理论6党的建设理论六：胡锦涛提出科学发展观，党的十八大将其确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。

七：中国特色社会主义体系的主要内容：紧紧围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义（邓小平理论），建设什么样的党，怎样建设党（江泽民的三个代表），实现什么样的发展，怎样发展（科学发展观）这三大基本问题展开其主要内容包括：1：中国特色社会主义的思想路线2：建设中国特色社会主义总依据理论3：社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务理论4：社会主义改革开放理论5：建设中国特色社会主义总布局理论6：实现祖国完全统一的理论7：中国特色社会主义外交和国际战略理论8：中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。

毛概第一章知识点总结1. 中国革命与中国特色社会主义理论体系的基本问题中国革命是20世纪中国社会发展的重要里程碑，也是现代中国发展进程中的关键时期。

中国特色社会主义理论体系则是在中国共产党的领导下，在长期的实践探索中形成的。

本章主要介绍了这两个方面的基本问题。

值得注意的是，中国革命与中国特色社会主义理论体系的基本问题是互相关联的，中国革命的成功为中国特色社会主义理论的形成提供了重要基础。

2. 中国革命的基本阶段和基本路线中国革命经历了三个基本阶段：新民主主义革命阶段、社会主义革命和社会主义建设阶段。

每个阶段都有其特定的特点和任务。

其中，新民主主义革命阶段是中国革命的第一阶段，主要目标是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，实现政治民主、经济独立和国家统一。

这个阶段的基本路线是武装夺取政权和土地革命。

第二个阶段是社会主义革命阶段，目标是完成国家的社会主义改造，实现社会主义制度的建立和巩固。

这个阶段的基本路线是大规模的经济建设和社会主义教育运动。

第三个阶段是社会主义建设阶段，目标是建设中国特色社会主义，实现共同富裕和现代化的目标。

这个阶段的基本路线是以经济建设为中心，坚持四个现代化的战略布局。

3. 中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系的主要内容包括以下几个方面：(1) 中国特色社会主义总体布局中国特色社会主义总体布局是实现社会主义现代化的战略布局，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等多个方面。

这个总体布局体现了中国特色社会主义的发展目标和路径。

(2) 实现共同富裕的路径和原则中国特色社会主义的目标之一是实现共同富裕。

为实现共同富裕，中国特色社会主义提出了扩大国内市场、推进产业升级、加大收入分配调节等一系列路径和原则。

(3) 科学发展观科学发展观是中国特色社会主义的重要组成部分，强调均衡发展、可持续发展和人与自然和谐发展。

科学发展观的实施要求政府在经济发展的同时重视环境保护和社会公平。

毛概知识点第一章马克思主义中国化两大理论成果一:马克思主义中国化的科学内涵。

P4①紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命.建设和改革中的问题。

②总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。

③把马克思主义根植于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

二:四个全面是什么？及关系？P27"四个全面"战略布局是一个整体，它既包括战略目标，又包括战略举措。

其中，全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党是战略举措。

三:实事求是思想路线的科学内涵。

P33《中国共产党章程》，指明:"党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

"一切从实际出发，就是看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出分针，政策，办法来理论联系实际，就是善于应用马克思主义的立场，观点和方法。

从对中国历史和现实的研究中做出合乎中国需要的理论创造。

在实践中检验真理和发展真理。

就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论的是否是真理。

而不是依主上觉得如何而定实事求是，是党的思想路线的实质和核心。

第二章新民主主义革命理论四；新民主主义革命的总路线（内容）P45——P70毛泽东在晋绥干部会议上的讲话中完整的表述了总路线的内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命。

新民主主义革命路线反映了中国革命的基本规律。

指明了中国革命的对象，动力，领导力量是新民主主义革命的知道路线。

五：新民主主义革命的经济纲领P53①没收封建地主阶级的土地归农民所有。

是新民主主义革命的主要内容。

②没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有。

是新民主主义革命的题中应有之义。

③保护民族工商业。

是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。

六:新民主主义的经济纲领P53①没收封建地主阶级的土地归农民所有②没收官僚资产主阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有③保护民族工商业七:新民主主义革命道路形成的必然性与可能性P56中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路，是由中国的具体国情决定的。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲及答案第一章思考题马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？4、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？5、如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？6、如何正确理解马克思主义中国化各自理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？第二章思考题马克思主义中国化理论成果的精髓1、毛泽东是怎样确定实事求是的思想路线的？2、邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献？3、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？4、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？第三章思考题新民主主义革命理论1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？4、如何理解新民主主义革命三大法宝之间的关系？第四章思考题社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2、中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？3、我国社会主义改造的基本经验是什么？4、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义第五章思考题社会主义的本质和根本任务1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次相结合？2、怎样全面准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？3、为什么发展才是硬道理，发展是执政兴国的第一要务？4、如何理解科学技术是第一生产力？第六章思考题社会主义初级阶段理论1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵和基本特征？2、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？3、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么？如何理解党的最高纲领与最低纲领的统一？4、如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系与区别？第七章思考题社会主义改革和对外开放1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？2、怎样全面认识中国的社会主义改革？3、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？4、为什么说中国的发展离不开世界？5、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？第八章思考题建设中国特色社会主义经济1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？2、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？3、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？4、如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？5、如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？第九章思考题建设中国特色社会主义政治1、为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？2、为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？3、为什么要坚持和完善民族区域自治制度？4、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？第十章思考题建设中国特色社会主义文化1、如何理解中国特色社会主义文化的地位？2、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？4、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？第十一章思考题构建社会主义和谐社会1、如何正确把握社会主义和谐社会的科学内涵？2、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么？3、构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么？4、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义？第十二章思考题祖国完全统一的构想1、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？2、“和平统一、一国两制”构想是如何形成与发展的？3、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？第十三章思考题国际战略和外交政策1、如何理解和平与发展是当今时代的主题？2、如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势？3、中国为什么要坚持和平发展的道路？4、如何维护世界和平、促进共同发展？第十四章思考题中国特色社会主义事业的依靠力量1、在新的历史条件下，如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级？2、如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？3、如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针？4、如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要的法宝？第十五章思考题中国特色社会主义事业的领导核心1、如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？2、坚持党的领导为什么必须改善党的领导？3、怎样才能保持党和人民群众的血肉联系？4、为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设？P41第一章思考习题1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? “马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。

第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论进程1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义。

2、马克思主义中国化的提出。

3、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵。

4、怎样正确把握和理解毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成的时代背景和实践基础。

5、毛泽东思想科学体系的主要内容。

6、“三个代表”重要思想现实依据及科学含义。

7、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重要意义。

8、如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间的一脉相承和与时俱进的关系。

9、如何理解中国特色社会主义理论体系。

第二章：马克思主义中国化理论成果的精髓。

1、如何理解实事求是思想路线的确立和新的发展。

2、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓。

3．如何理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系。

4、在中国特色社会主义事业的进程中，如何理解理论创新。

第三章：新民主主义革命理论1、如何理解中国革命实践和新民主主义革命之间的关系。

2、正确理解中国革命的两次失败。

3、如何理解新民主主义革命的性质问题。

4、如何理解新民主主义革命中民族资产阶级的作用和意义。

5、如何正确理解中国革命农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

6、如何理解新民主主义三大法宝及其相互关系。

7、新民主主义革命和社会主义革命的关系。

第四章：社会主义改造理论1、如何理解新民主主义社会的性质。

2、如何正确理解新民主主义社会的经济和政治形态。

3、如何正确理解新民主主义社会向社会主义过渡的总路线。

4、如何认识具有中国特色的社会主义改造道路。

5、我国社会主义改造道路的基本经验是什么。

6、中国确立社会主义制度的重大意义。

第五章：社会主义本质和根本任务1、马克思主义基本原理与中国实际第二次结合提出的时代背景和重要意义。

2、正确认识以毛泽东为核心的一代领导人对社会主义建设的积极贡献。

3、怎样正确理解邓小平社会主义本质理论看科学内涵。

4、为什么说发展是执政兴国的第一要务。

第一章1.试述马克思主义中国化的历史进程和理论成果。

2. 试述毛泽东思想产生的社会历史条件和形成过程。

3. 试述邓小平理论产生的社会历史条件和形成过程。

4. 试述中国特色社会主义理论体系产生和发展过程。

第二章1.为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？2.用实际例证说明解放思想实事求是的重要性。

3. 试述中国共产党思想路线的形成和发展过程。

第三章1.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性？2.试述新民主主义革命理论的主要内容第四章1、如何认识具有中国特色的社会主义改造道路？2.为什么新民主主义社会要向社会主义过度？第五章1.试述社会主义本质理论的主要内容。

2.试述中国共产党领导人对发展理论的贡献。

第六章1.试述社会主义初级阶段的必然性和长期性。

2.如何理解十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？第七章1.结合自己的实际，谈谈如何处理对外开放和独立自主的关系。

2.为什么说对外开放是我国长期的基本国策？第八章1.试述邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内容。

2.试述社会主义市场经济体制的内涵和基本特征。

3.试述以公有制为主体，多种所有制经济长期共同发展的客观必然性。

4.试述我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的必然性。

5.从我国对公平和效率关系处理变化过程阐述社会主义应该如何正确处理公平和效率的关系。

6.结合我国收入分配理论对现实经济生活中存在收入分配差距问题进行分析。

第九章1.试述人民代表大会制度与西方“三权分立”制度的区别，联系实际说明，为什么中国不能照搬西方的“三权分立”制度。

2.试述我国的政党制度与两党制或多党制的区别，联系实际说明，为什么中国不能照搬西方的多党制？3.试述中国特色社会主义政治制度建设的基本内容。

第十章1.试述建设社会主义核心价值体系的原因和意义。

2.结合十七届六中全会精神，谈谈对我国实施文化强国战略的认识。

3.结合十七届六中全会精神，如何理解中国特色社会主义文化的地位。

毛概每个单元的总结归纳第一章总论毛泽东思想是马克思列宁主义在中国革命和建设实践中的集中体现，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想确立了中国共产党的指导思想地位，为中国革命和建设提供了科学理论指导。

第二章革命时期的总结归纳在中国革命时期，毛泽东思想为中国共产党领导的革命实践提供了重要的理论指导。

通过研究农村包围城市、武装夺取政权等革命战略，我们可以更好地理解毛泽东思想在革命时期的总结归纳。

第三章社会主义建设时期的总结归纳社会主义建设是中国共产党执政后的历史阶段，毛泽东思想在这一时期继续发挥着重要的指导作用。

通过研究对农村社会主义改造、大跃进运动、人民公社化运动等实践的总结，我们可以更好地理解毛泽东思想在社会主义建设时期的总结归纳。

第四章文化大革命时期的总结归纳文化大革命是中国历史上的一场重大社会运动，也是毛泽东思想在中国社会主义建设时期的具体实践。

通过研究文化大革命的起因、经过和影响等方面的问题，我们可以更好地理解毛泽东思想在文化大革命时期的总结归纳。

第五章改革开放时期的总结归纳改革开放是中国共产党坚持和发展中国特色社会主义的理论和实践基础，也是对毛泽东思想的继承和发展。

通过研究改革开放的背景、过程和成就，我们可以更好地理解毛泽东思想在改革开放时期的总结归纳。

第六章毛泽东思想的当代意义毛泽东思想作为中国共产党的指导思想，仍然对中国特色社会主义的伟大事业具有重要的借鉴意义。

通过总结归纳毛泽东思想在当代中国的应用和发展，我们可以更好地把握毛泽东思想的当代意义。

结语毛泽东思想是中国共产党的灵魂，是中国革命和建设的理论宝库。

通过对毛概每个单元的总结归纳，我们可以更好地把握毛泽东思想的精髓，为中国特色社会主义事业的不断发展提供智力支持。

第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节1、改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

2、中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜3、道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题4、改革开放以来,中国共产党创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题,积累了重要的历史经验。

5、中国特色社会主义道路概念：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家理论基础：对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承时代背景：对国际形势和时代特征的科学把握历史依据：对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结现实依据：对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识6、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展第二节1、它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

2、毛泽东思想形成和发展的过程。

①第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。

②土地革命战争时期,开始形成。

③遵义会议以后，走向成熟④１945，中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想⑤解放战争时期恶化新中国成立以后,继续和发展3、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果4、时代背景：２０世纪上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践第三节1、邓小平理论的形成时代背景：和平和发展成为时代的主题历史和现实依据：社会主义建设正反两反面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践理论基础:马克思列宁主义和毛泽东思想过程：①1978年,党十一届三中全会重新确立了实事求是路线,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，由此开创我国历史发展的新时期②198２年,党十二大邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题③ 19８7年，党十三大第一次比较系统论述了社会主义初级阶段理论,制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心,两个基本点”的基本路线，构建了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓④ 1992年,党十四大对“建设有中国特色的社会主义理论”的主要内容作了系统概括,指出这个理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列问题⑤199７年,党十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确定为党的指导思想,并写入党章。