大学毛概知识点总结 第一章ppt课件

一：中国特色社会主义总布局的内容体系内容：1、建设中国特色社会主义经济——富强，就是在社会主义条件下发展市场经济，让市场在资源配置中起决定性作用，发挥社会主义制度的优越性和市场配置资源的有效性。

2、建设中国特色社会主义政治——民主，就是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政，建设社会主义政治文明。

3、建设中国特色社会主义文化——文明4、建设社会特色主义社会——和谐5、建设中国特色社会主义生态文明——经济建设是根本（物质基础）；文化建设是灵魂；社会建设是条件；生态文明建设是基础二：中国特色社会主义经济制度，体制，对策。

制度：生产资料所有制，以公有制为主题，多种所有制经济共同发展；社会财富分配制，按劳分配为主题，多种分配方式并存。

三：所有制是什么？公有制为主题，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分。

四：为什么实行所有制？根本原因：生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。

具体原因：我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情。

1、社会主义国家必须坚持公有制作为经济制度的基础；2、社会主义初级阶段生产力不够发达，发展不平衡，需要发展多种所有制经济；3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以用来为社会主义服务。

五：解析：坚持社会主义初级阶段基本经济制度，必须旗帜鲜明反对私有化和单一公有制的观点（P147）六：所有制应该这么做坚持和完善基本经济制度。

方针：毫不动摇地巩固和发展公有制经济（资产、主导）毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展（权利、机会、规则平等）积极发展混合所有制经济七：分配制是什么按劳分配为主体，多种分配方式并存。

多种分配：劳动为生产要素（劳动收入、劳动力价值收入）劳动以外的生产要素（利润、利息、租金等）管理和知识产权类的生产要素（发明、创造、信息、专利等）八：解析：按劳分配以外的多种分配方式，其实质是按生产要素的占有状况进行分配。

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果【重点】第一节：马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程一、马克思主义中国化的提出1、1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

2、提出实现马克思主义中国化的主要原因：1）毛泽东提出要马克思主义中国化，源于中国革命进程中正反两个方面的实践经验。

2）实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。

3）实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。

二、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

1.运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题2.把中国革命、建设和改革的经验提升为理论3.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中第二节：毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展1.“毛泽东思想”的科学内涵毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展★1，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结★2，是中国共产党集体智慧的结晶★3。

进一步阐述：★1主要说明了毛泽东思想同马克思列宁主义的关系：毛泽东思想的基本原理渊源于马克思列宁主义，二者是一脉相承的；毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义，是创造性发展。

★2主要说明了毛泽东思想作为科学理论同中国革命和建设实践的关系：一方面，中国革命和建设的具体实践，是毛泽东思想赖以形成和发展的客观基础。

另一方面，毛泽东思想是对中国革命和建设实践经验的理论总结。

★3说明了其在形成和发展过程中，毛泽东个人的作用与中国共产党领导集体之间的关系：毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东思想“主要是毛泽东同志的思想”。

党的其他许多领导人都对毛泽东思想的形成和发展做出了重要贡献。

2、“毛泽东思想”概念表述的过程：王稼祥首次使用(1943)刘少奇正式阐述(1945)中共十二大科学表述(1982)十一届六中全会新的概括(1981)3、毛泽东思想产生的时代背景和实践基础：(1)毛泽东思想形成的时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。