第六单元复习1

部编版语文小学一年级下册第六单元复习重点一、词语解释1.朗读：清晰地把字词和句子读出来，声音响亮。

2.理解：听、读、看的内容明白了解。

3.句子：有意义的话或话组成的一段话。

4.段落：文章上或书上用一组空行分隔的段。

5.创作：自己主动地进行文字表达，写出有情节的文章或故事。

二、字词搭配1.猩猩：棕色的猩猩，玩得很高兴。

2.欣赏：欣赏变化多样的世界。

3.戏水：戏水的时间过得飞快。

4.空中：空中升起了小纸鹤。

5.遥远：爷爷家在遥远的村庄。

三、脑筋急转弯1.一只小鸟在一个圆形的笼子里飞，为什么不会撞到笼子的墙？2.一条长长的河上有两只船，其中一只船为什么没有一个人？3.为什么书能夹住东西？4.什么东西到了晚上就长大了？5.形容一个人既懒又笨用什么成语？四、阅读理解小猴偷桃：小猴子爬到桃树上，摘了一个桃子，很快乐。

桃树主人回来后，小猴子说自己是被饿的要死了。

桃树主人原谅了小猴子，要他以后不要再偷桃子。

问：小猴子为什么偷桃子？五、作文给自己的一封信：亲爱的小朋友：你好！当前，你已经学习了一年级下册的语文课程，这段时间里你一定很努力。

回顾这段时间，你遇到了哪些困难？你又是如何解决它们的呢？在接下来的日子里，希望你可以更加努力学习，坚持不懈，相信自己能够取得更好的成绩。

爱你的XXX六、生字解释1.欢迎：接待、招待。

2.挑选：选取、选中。

3.陌生：生疏、不熟悉。

4.喊叫：大声呼唤。

5.合适：适合、符合。

七、诗词默写拍拍父亲的肩：父亲笑着回头看，看我的模样。

唉呀呀，这小子，长大会有出息。

今夜不关门，后面盼到晓。

看我大儿子年年学有优名，获得巨丰。

我回头，我笑，叹那日重阳。

看父亲，大儿子这哥们。

八、写一首小诗春风吹，万物长。

小鸟啼，声声响。

花儿开，颜色艳。

蝴蝶舞，翅膀扬。

九、知识检测1.请问“戏水”的意思是？2.“猩猩”一词是什么颜色的猩猩？3.请问描述一个人既懒又笨的成语是什么？4.“欣赏”一词意指什么？5.请问小猴子为什么偷桃子？十、总结通过本文档的学习和复习，我们对部编版语文小学一年级下册第六单元的重点内容进行了全面回顾。

第六单元—整理与复习一．填空。

1.60的15%是( );比5t少20%是( )t;一本书200页读了l20%,还剩下( )页。

,丙数是( )。

2.甲数是30,乙数是甲数的50%,丙数是乙数的163.一车间要加工800个零件,第一天加工了45%,第二天加工了7,还剩下16 ( )个。

4.果果的身高比贝贝矮20%,也就是果果的身高相当于贝贝的( )%。

5.区政府为民办实事,要修一条路。

已修了这条路的50%多2km,还剩12 km未修。

这条路全长( )km。

6.停车场停了18辆大客车,15辆小汽车。

大客车是小汽车的( )%，小汽车是大客车的 ( )%,大客车比小汽车多( )%,小汽车比大客车少( )%。

7.电视机厂今年生产电视机8.4万台,比计划多生产0.4万台,超产( )%。

8.两根6.28dm 长的铁丝,一根围成正方形,一根围成圆。

( )的面积大,正方形的面积是圆面积的( )%。

二．选择。

1.今年小麦的产量比去年增加6%,可以理解为( )。

A.今年的小麦产量是去年的94%B.今年的小麦产量是去年的106%C.去年的小麦产量是今年的94%D.去年的小麦产量是今年的106%2.一本故事书有165页,第一天看了20%,第二天看了40%还多2页,这本书还剩( )页没看。

A. 33B.68C.64D.1013.一根木料,用去60%,还剩下35m,则( )。

A.用去的多 B.剩下的多 C.用去的和剩下的同样多4.一条公路,已经修了500 m,还剩300m 没修,已经修的占这条公路的( )%。

A.62.5B.60C.37.5D.405.一项工作,原来要10天完成,现在改变方法后只要8天就能完成,工作效率提 高了( )%。

A.20B.25 C,80 D.756.一支钢笔现在的售价是35元,比原价降低了5元,比原价降低了( )%。

A.14.3B.12.5C.16.7D.157.商店以900元的价格分别出售了两台音响,一台赚了25%,另一台亏了10%,那 么商店( )。

2020年统编版语文一年级下册第六单元复习精选题（一）一、填空题1．给加点字选择正确的读音打上“√”。

（会认字）沉．重（chén cén）闷．热（mēn mèn）伸．手（shēn sēn）空．地（kòng kōng）响．声（xǎng xiǎng）唱．歌（càng chàng）2．看拼音，写词语。

gù xiāng（______） gāo xìng（______） wǎn shang（______） dī tóu（______）kàn zhe（______） jié rì（______） nà li（______） qiān wàn（______）3．连一连。

小水珠停机坪燕子出水小蜻蜓歌台蚂蚁低飞小青蛙凉伞小鱼搬家小鱼儿摇篮蚯蚓出洞4．照样子，写一写。

1．一朵朵水花_________小鱼儿 __________雪花 ____________蜻蜓2．很美很美的水花很___很___的小河很___很___的鲜花很___很___的星星3．一边跑一边喊一边___一边___ 一边___一边___ 一边___一边___5．选词填空。

吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美（_____）!2.我在写作业（_____）!3.放学了,我们赶快回家（_____）。

4.你会唱这首歌（_____）?6．形近字，巧辨析。

角（_____）采（_____）亮（_____）加（_____）直（_____）鱼（_____）彩（_____）高（_____）边（_____）真（_____）7．在括号里填上恰当的词语。

（_______）的荷叶（_______）的荷叶（_______）的荷花（_______）的荷花（_______）的池塘（_______）的池塘8．我会把合适的词语写在下面的横线上。

游来游去飞来飞去跑来跑去跳来跳去①小鱼在水里________。

六年级数学上册第六单元知识点复习六班级数学上册第六单元知识点复习1一、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。

百分数又叫百分比或百分率，百分数不能带单位。

留意：百分数是特地用来表示一种非常的倍比关系的，表示两个数的比。

1、百分数和分数的区分和联系：(1)联系：都可以用来表示两个量的倍比关系。

(2)区分：意义不同：百分数只表示倍比关系，不表示详细数量，所以不能带单位。

分数不仅表示倍比关系，还能带单位表示详细数量。

百分数的分子可以是小数，分数的分子只可以是整数。

留意：百分数在生活中应用广泛，所涉及问题基本和分数问题相同，分母是100的分数并不是百分数，需要把分母写成“%”才是百分数，所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。

“%”的两个0要小写，不要与百分数前面的数混淆。

一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

一般出粉率在70%、80%，出油率在30%、40%。

2、小数、分数、百分数之间的互化(1)百分数化小数：小数点向左移动两位，去掉“%”。

(2)小数化百分数：小数点向右移动两位，添上“%”。

(3)百分数化分数：先把百分数写成分母是100的分数，然后再化简成最简分数。

(4)分数化百分数：分子除以分母得到小数，(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数。

(5)小数化分数：把小数成分母是10、100、1000等的分数再化简。

(6)分数化小数：分子除以分母。

二、百分数应用题：1、求常见的百分率,如：达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。

2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几，实际生活中，人们常用增加了百分之几、减削了百分之几、节省了百分之几等来表示增加、或减削的幅度。

求甲比乙多百分之几：(甲-乙)÷乙。

求乙比甲少百分之几：(甲-乙)÷甲。

期末知识大串讲人教版数学六年级上册期末章节考点复习讲义第六单元百分数（一）知识点一：百分数的意义和读、写法1.叫做百分数。

百分数指的是，因此百分数也叫做。

2.2.任何一个百分数都不能表示，不能带；表示具体数量且分母是的分数也不能用百分数表示。

知识点二：小数、分数和百分数之间的关系及其转化1.百分率的意义和求法（分数、小数化成百分数）（1）求百分率实质就是去“”，用比较量除以的量。

（2）把小数化成百分数：先把小数改写成，再化成百分数。

或者把小数点，再在后面添上，位数不够用补足。

（3）把分数化成百分数：先把分数化成，然后再写成。

还可以把分数化成，再化成。

2. 求一个数的百分之几是多少（百分数化成分数和小数）（1）求和，意义相同，都是用计算，用单位“1”的量乘分率就得到部分量。

（2）百分数化成小数、分数的方法：百分数化成小数：百分数化成的分数，再化成；小数点向左移动两位，同时去掉百分号即可。

百分数化成分数：先写成的分数，再化成。

3. 求一个数比另一个数多(或少)百分之几方法一：先求一个数比另一个数多（少）多少，然后除以另一个数（即）求出百分之几。

方法二：先求出一个数是另一个数的百分之几，然后减去或用减去求出百分之几。

4. 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少方法一：先求出，再与相加（减）；方法二：先求出的百分之几，再用乘这个百分数。

5. 用百分数知识解决有关变化幅度的问题解决涨幅（或降幅）问题的一般方法：解决涨幅（或降幅）问题时，一定要找准单位“1”，可以假设原来的价格是一个具体的数，也可以假设为“1”，根据求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的解答方法，用乘法计算出结果。

考点01：百分数的意义和读写1．（2021六上·福田期末）下面四句语句中，正确的有（）句。

①晚上人在路灯下走，离路灯越近，影子越长；②4m的35和3m的45一样长；③35小时=0.6小时=60%小时；④1吨煤，用去37吨后，还剩全部的47。