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三年级英语下册作业课件-Unit 3 Period 2 译林版(共12张PPT)

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译林版三年级英语下册全册完整ppt课件

译林版三年级英语下册全册完整ppt课件

1.复述Story time中的故事。 2.预习Cartoon time内容。
Unit 2 In the library
(Fun time & Cartoon time)
1.能听说读写单词drink,shout,eat,book,your,run 和句型Don’t …. Is this your…. It’s my English book.
一人扮演Mr Robot，一人发出指令， 根据Mr Robot的动作变化来猜一猜指令是 什么？看谁猜的又快又准噢！
Mr Robot, please stand up.
Mr Robot, please sit down.
Mr Robot, please open the book. 书
What’s this? It’s a blackboard. Look at the blackboard.
1.能正确地听、说、读、写单词 door, window , open, close，book，the。
2.能在真实的情景中正确运用please…. Come in. 和日常交际用语I’m sorry
3.能会读、会说小诗open the window 4.了解辅音字母b在单词中的发音
四人一小组表演对话，比一比哪组表演的最棒噢！
蛋糕
Don’t drink my milk ! 牛奶
What’s this ?
英语 It’s my English book.
Don’t run !
你的，你们的 Is this your book ?
同学们，注意模仿语音语调噢！
三人一小组表演对话，比一比哪组表演的最棒噢！
1.复述Cartoon time中的故事。 2.预习Sound time内容。

三年级下册英语课件-Unit 3 Is this your pencil B｜译林版(三起) (共12张PPT)

三年级下册英语课件-Unit 3 Is this your pencil B｜译林版(三起) (共12张PPT)

( C )5.
( F )6.
Exercise
单项选择。
( B ) 1.— this ? —It’s a chair.
A.What
B.What’s
C.Where’s
( C )2. My pen is ________.
A.desk
( C )3.
B.pencil case
, it isn’t.
C.over there
B 小练习：根据图片选单词。________
A.pencil case B.lunch box
Expressions
over there
副词，意为“那里，在那里”。 eg： What happens over there? 那边发生了什么事？
小练习：（ A ）—Where is Daming?
—He is ______.
B.
A.
B.
Homework
Where is your pencil ? Let’s find out.
Unit 3
Is this your pencil?
Introduce A：Is it a toy? B: No, it isn’t. A:Is it a pencil? B: No, it isn’t. A:Is it a pen? B:Yes, it is. It’s a pen. Is it … Yes, it is. Is it … No, it isn’t.
A.over there
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.school
Dialogue
Is this my lunch box?
Yes,it is.
Where’s your lunch box?

三年级英语下册作业课件-Unit 3 Period 2 译林版(共12张PPT)

三年级英语下册作业课件-Unit 3 Period 2 译林版(共12张PPT)

—______.
( B ) 6. Is this ______ pen?
A. you
B. your
( C ) 7. —What’s this? — ______ cap.
A. It’s
B. This
C. she C. It’s a
二、根据汉语提示完成句子。 1. ___T_h_is___ ___is___ (这是) my pen. 2. ___Is___ ___th_a_t___ (那是) your rubber? 3. Where is ___m_y___ ____s_c_h_o_o_lb_a_g___ (我的书包)? 4. ___Y_o_u_r___ ___lu_n_c_h___ ___b_o_x___ (你的午餐盒) is nice. 5. The robot is ___o_v_e_r __ ___t_h_e_re___ (在那边).
三、判断下列图文是否相符,相符的画“ ”,不相符的画“ ”。
四、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏最佳的应答句。（每项限选一次）
Ⅰ
Ⅱ
( D ) 1. Is this your rubber?
A. OK, Dad.
( C ) 2. Where’s your lunch box?
B. I’m sorry.
( E ) 3. This book is for you.
Mary: No, it isn’t. It’s Sam’s. Kitty: Look at the ruler under the chair. Is it your ruler? Mary: Yes, it is. Thank you. Kitty: Not at all (不用谢).
( F ) 1. It’s afternoon now. ( T ) 2. Mary’s ruler is blue. ( F ) 3. The ruler on the desk is Kitty’s. ( T ) 4. Mary’s ruler is under the chair.

牛津译林版-英语-三下-Unit 3 Is this your pencil？教学课件 (2)

牛津译林版-英语-三下-Unit 3 Is this your pencil？教学课件 (2)

Watch again and answer
1.Where’s Sam’s lunch box? It's over there.
2.Would Bobby like the cakes? No.
Why?
where / e // v / there Ito'sveorvtehretrheere.
Read in different ways
选择你喜欢的方式，朗读课文
和omework: 配音 1.Act the dialogue要注意模仿人物的神态和语气哦
2.Let'配s音imagine
轮到Bobby分享自己的 午餐了，他给Bobby带 来的是惊喜还是恶作剧 呢，充分发挥你的想象吧！
在那里
A:Where's myoyu/yr oluunr/chhisb/hoexr?...?
B:It's over there.
Read after it
小朋友们，注意语音语 调哦！
• Is this my lunch box? ↗ • Yes, it is. • Where’s your lunch box? ↘ • It’s over ther↘e. • Ha! Ha! ↘ • What is it? ↘ • Cakes! • This is for you,↘ Bobby. ↗ • No! Thank you. ↘
Learn
/we / where 哪里 where's= where is
WWhheerree's’msyy/yoouurr/lhuisn/chher.b..o?x?
你的午餐盒在哪里？
Watch again and answer

译林版英语三年级下册Unit3全部课件

译林版英语三年级下册Unit3全部课件

Let’s learn
a rubber a pencil
a pen
a ruler
a crayon
Let’s guess 猜一猜盒子里是什么学习用品呢？
Is this / that a …? Yes, it is .
No , it isn’t.
Let’s watch
Who’s he ? (他是谁？)
Unit3
talk eat run shout sleep
This is a rubber.
This is an ice cream.
This isn’t an ice cream.
is 是 isn’t = is not 不是
Is this a cake? No, it isn’t. 不，它不是。 Is this a rubber? Yes, it is. 是，它是。
Is this a car? No, it isn’t. It’s a schoolbag.
schoolbag 书包
Is that a schoolbag? No, it isn’t. It’s a pencil case.
pencil case 笔袋，铅笔盒
Let’s open the pencil case !
Who helps Mike ?
继续观看，并且找一找谁帮助了Mike ?
How do they help Mike? 他们是怎么帮助麦克的呢？ 大声朗读课文，划出相关句子。
HowIdsotehsisLiyuouTraopehneclipl ?Mike ? Liu Tao是怎样帮助Mike的呢？
No , it isn’t .
就在门旁边。
A ruler

译林版三年级下册英语 Unit3第2课时课件

译林版三年级下册英语 Unit3第2课时课件

3.句型：① Is this my lunch box？这是我的午餐盒
吗？
②Where's your lunch box？你的午餐盒在哪
里？
4.能力目标：熟练掌握“Is this/that...？”句型，
并能用where询问物品的位第二置页，共十五。页。
Activity
• 看图，用适当的单词补全对 话。
—_W__h_e_re_ is the pencil?
—It's in the desk.
第三页，共十五页。
Activity
• 看图，用适当的单词补全对话。
—_W__h_a_t_ is this? —It's a schoolbag.
第四页，共十五页。
单元新词
lunch box
名词：午餐盒
例句：Is that my lunch box? 那是我的午餐盒吗？
No! Thank you.
第十三页，共十五页。
随堂练习
单项选择。
（ ）1.— ______ your toy car？— It's over there.
A. What
B. Where
C. Where's
（ ）2.（南通海门期末）— Sam, is that a pencil ？
— ______ It's a pen.
第十五页，共十五页。
第五页，共十五页。
单元新词
where
副词：在哪里 例句：Where is the doll?
玩具娃娃在哪里？
第六页，共十五页。
知识讲解
1
句中的 my 和 your 是形容词性物主代词，放在名词前用 来修饰 或限定名词，表示所属关系。形容词性物主代词有 人称和数的变 化：

译林版 三年级下册Period2第二课时 ppt课件


Let's review！
Listen and number
A
B
C
(
)
D
(
)
E
(
)
F
(
)
(
)
(
)
Let's read！ Draw twelve pictures.画12张图片。 Cut out the doors.剪下门。 Stick the doors on.把门粘上。 Cut out the hand.剪下针。 Pin on the hand.钉上针。 Pin on a rubber.钉上一块橡皮。
B Grห้องสมุดไป่ตู้nny Mock locks
2
the clock.
锁起
放
3
C Granny Mock puts 袜子
the clock in a sock.
Let's talk
Granny Mock kicks the clock out. 踢出
Is
she
hGtahrpeanpcnlyoyc?Mk.ock
Granny Mock kicks the clock out.
Is she happy now?
Let's act 你能模仿一下Granny Mock， 读一读下面的句子吗？
“No clock, no tick-tock!”
Let's listen
What happened? Who comes?
Let's play!
Let's play!
What time is it?
Magic doors
Magic numbers

三年级下册英语精品ppt-Unit3 Is this your pencil？_译林版(三起) (2


三 年 级 下 册 英语精 品课件 －Unit 3 I s t h is y o ur p en cil？_ 译林版 （三起 ） ( 22 张)（优 秀课件 ）
√ √
Task：I can talk
我能说出至少4个学习用品。 我能说出5-6个学习用品。 我能说出至少7个学习用品 。
三 年 级 下 册 英语精 品课件 －Unit 3 I s t h is y o ur p en cil？_ 译林版 （三起 ） ( 22 张)（优 秀课件 ）
√
racket 球拍
三 年 级 下 册 英语精 品课件 －Unit 3 I s t h is y o ur p en cil？_ 译林版 （三起 ） ( 22 张)（优 秀课件 ）
Let’s tick!
三 年 级 下 册 英语精 品课件 －Unit 3 I s t h is y o ur p en cil？_ 译林版 （三起 ） ( 22 张)（优 秀课件 ）
Why?
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
Is this my lunch box?
Yes, it is.
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
Where’s your lunch box?
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
It’s over there.
Let’s read! 朗读对话，注意模仿。
三 年 级 下 册 英语精 品课件 －Unit 3 I s t h is y o ur p en cil？_ 译林版 （三起 ） ( 22 张)（优 秀课件 ）
Let’s pronounce correctly!正确发音！
robot |r|
rubber |r|

译林版三年级英语下册 Unit 3 第3课时 教学课件PPT小学公开课

Unit 3 Is this your pencil?Sound time & Rhyme time译林版英语三年级（下）RevisionRetell the story… my lunch box?… your lunch box?12It’s …What …? 34This is …5…6Let’s read p /p/U p and down, u p and down,P aul is walking u p anddown.1356423142235Play, look and sayWarming up 1234561356423142235Play, look andsay123456PresentationCan you find anywords with letter “r ”in this picture?r ubber r ulera r ed robotSound timeWatch and read r edr obotr ubberr ulerr unA r uler, a r ubber,A r ed r obot has a r uler and a rubber.Listen andimitate r /r/Language point字母r 在单词中的读音rr ed r obot r ubber /r/r uler r un/r//r/是浊辅音，发音时声带振动。

舌尖卷起，抬高但不触碰上齿龈后背部，舌身向后缩。

双唇略张开并收圆，稍突出。

气流通过舌端及上齿龈后背部形成的通道成音。

发音规则f r iend pa rr ot b rowng reeng reat Read moreb r otherR ay and R yan are f r iends. R ay r eads in the lib r a r y.R yan r uns a r ace.He r uns ve ry fast.词汇串烧Rhyme time Listen and answer：Q1: Who is he? Mr Fuller. Q2: Where is the ruler?It’s on the floor,just beside the door.A rulerHello, Mr Fuller.Is this your ruler?It’s on the floor,Just beside the door.Let’s chant ：Practice一、判断下列每组单词中画线部分读音是否相同，相同写“T”，不相同写“F”。

三年级下册英语课件Unit3 Is this your pencil？(第2课时) 译林版(三起) (共21页)PPT

aect
Read fluently and beautifully 三人小组合作流利、优美地朗读
Act it out with emotions 三人小组合作有感情地表演
Act it out with emotions and your words 加上自己的语言和结尾表演
Let’s guess!
Is this a …?
Let’s guess!
Is that a …?
Let’s guess!
Is that a …?
Let’s guess!
Is that a …?
三年级下册英语课件Unit3 Is this your pencil？(第2课时) 译林版（三起） (共21页)PPT
•
5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
三年级下册英语课件Unit3 Is this your pencil？(第2课时) 译林版（三起） (共21页)PPT
•
1．迫于生计，年过半百的林海音还与 丈夫及 友人创 办刊物 ，这不 仅改变 了她的 生活状 况，也 是为台 湾的纯 文学发 展鸣锣 开道， 这种打 拼精神 是极其 可贵的 。2． 文章详 细描写 了林海 音对台 湾本土 作家钟 理和的 着意栽 培和慷 慨相助 ，不仅 能够表 现传主 的精神 品质， 而且有 力证明 了传主 是台湾 文学的 一道阳 光。
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A: I don’t know. Let’s go and see. B: Oh, it’s 3.___C___ a lunch box. It’s a red pencil case. A: Is it your 4.___B___? B: No, 5.___D___. My pencil case is yellow.
3
( B ) 6. Is this ______ pen?
A. you
B. your
( C ) 7. —What’s this? — ______ cap.
A. It’s
B. This
C. she C. It’s a
4
二、根据汉语提示完成句子。 1. ___T_h_is___ ___is___ (这是) my pen. 2. ___Is___ ___th_a_t___ (那是) your rubber? 3. Where is ___m_y___ ____s_c_h_o_o_lb_a_g___ (我的书包)? 4. ___Y_o_u_r___ ___lu_n_c_h___ ___b_o_x___ (你的午餐盒) is nice. 5. The robot is ___o_v_e_r __ ___t_h_e_re___ (在那边).
A. OK, Dad. B. I’m sorry. C. It’s over there. D. Yes, it is.
( A ) 5. Please close the window.
E. Thank you.
( B ) 6. Don’t run in the library.
F. How nice!
5
三、判断下列图文是否相符,相符的画“ ”,不相符的画“ ”。
6
7
四、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏最佳的应答句。（每项限选一次）
Ⅰ
Ⅱ
( D ) 1. Is this your rubber? ( C ) 2. Where’s your lunch box? ( E ) 3. This book is for you. ( F ) 4. Look at my cap.
8
五、根据图片选择合适的选项,将下列对话补充完整。
A.lunch box B.pencil case C.not D.it isn’t E.that
A: Good morning. Look, what’s 1.___E___over there? B: Is that a 2.___A___?
9
11
Mary: No, it isn’t. It’s Sam’s. Kitty: Look at the ruler under the chair. Is it your ruler? Mary: Yes, it is. Thank you. Kitty: Not at all (不用谢).
( F ) 1. It’s afternoon now. ( T ) 2. Mary’s ruler is blue. ( F ) 3. The ruler on the desk is Kitty’s. ( T ) 4. Mary’s ruler is under the chair.
10
六、读对话,判断下列句子是（T）否（F）与对话内容相符。 Kitty: Good morning, Mary. Mary: Good morning, Kitty. Where’s my ruler? Kitty: What colour is your ruler? Mary: It’s blue. Kitty: There is (有) a blue ruler on the desk. Is it your ruler?
Unit 3 Period 2
1
一、单项选择。
( A ) 1. — ______ that your crayon? —Yes, it is.
A. Is
B. is
C. Are
( C ) 2. — This rubber is for you. — ______.
A. yes
B. Sorry
C. Thank you
2
( A ) 3. —Is that your cake? —No, ______ isn’t.
A. it
B. he
C. it’s
( B ) 4. Don’t eat my ______.
A. ce
( C ) 5. —Where’s my schoolbag? —______. A. That’s my schoolbag B. It’s my schoolbag C. It’s over there
12