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文体与翻译文体是写作的方式、表达的风格以及言辞的特点。
它包括语言的运用、句子的结构、描写的手法、表达的情感等方面。
不同的文体适用于不同的文体。
文体分为多种形式，如散文、小说、诗歌、戏剧等等。
下面我将介绍几种常见的文体以及它们的特点和翻译方法。
第一种文体是散文。
散文是以平实的语言、自由的篇章结构表达作者思想和情感的一种文体。
它在形式上较为自由，没有严格的格律和押韵要求。
翻译散文时要注意保持原文的自然流畅和表达方式。
同时，还要考虑语言的地域差异、文化背景和读者的理解能力，选择合适的词汇和表达方式。
第二种文体是小说。
小说是通过虚构的故事情节和人物形象来反映社会生活和人性脆弱的一种文体。
小说的语言通常比较丰富多样，可以运用各种修辞手法来增强表达的效果。
翻译小说时要注重传递原文的情感和意境，译文要符合读者的审美和阅读习惯。
同时，还要保留原文中的文化元素和背景信息，对某些习惯表达方式可以适当进行调整。
第三种文体是诗歌。
诗歌是用高度凝练、富有想象力和节奏感的语言来表达作者的情感和思考的一种文体。
诗歌依靠韵律和押韵来传递情感和意境，翻译时需要在保持原文诗意的基础上，用恰当的词语和韵律来表达。
同时，还要注意诗歌的格律和节奏的平衡，保持读者在阅读时的审美感受。
第四种文体是戏剧。
戏剧是通过对话和舞台表演来表达故事情节和人物形象的一种文体。
戏剧的语言具有戏剧性和戏剧化的特点，翻译时要注意保持原文中的对话效果和角色形象的刻画。
同时，还要考虑目标文化的戏剧传统和观众的阅读习惯，选择合适的表达方式和语言风格。
总之，不同的文体有着不同的翻译要求。
翻译者需要根据原文的风格特点和读者的背景，选择合适的翻译方式和语言风格，尽可能地传递原文的情感和意境。
同时，还要注重语言的准确性和通顺性，使译文成为原文的忠实再现。
文体学与翻译作者：孙晓琦来源：《文存阅刊》2019年第14期摘要：从古至今，从西至中，文体学与翻译的关系都受到了翻译理论家和相关翻译学者的高度重视。
随着社会的进步和科技的发展，文体学也不只局限于文学翻译，而更多的应用于实用文体翻译。
本文拟在文体学的视角下，对于不同文体所用的不同的翻译策略进行归纳和总结，以期对于文体学在实用文体翻译中的应用从翻译策略方面给出相对统一化的标准。
关键词：文体；文体学；翻译从二十世纪六七十年代以来至今，文体学与翻译的关系不断受到中西方相关领域学者的关注。
最初对于文体学的研究始于语言学领域，后逐渐引入翻译教学问题的探究，从而进一步引起了探究文体学与翻译关系的热潮。
谈及二者的关系，著名的美国翻译理论家布鲁姆菲尔德（Bloomfield）曾说过：“从文体学的观点来看，原文和译文在语言和体裁的风格方面必须保持一致。
”我国著名的翻译家严复也提出过“信、达、雅”的翻译标准，周熙良先生认为，其中的“雅”与文体相照应（刘艳峰，2011）。
由此可见文体学与翻译在中外翻译研究中的重要性。
本文拟在文体学的视角下，对于不同文体所用的不同的翻译策略进行归纳和总结，以期对于文体学在翻译中的应用从翻译策略方面给出相对统一化的标准。
一、文体及文体学的定义Leech & Short（1981/2001）将文体（style）定义为“特定语境下，特定人物出于特定目的对语言的使用方式，”后他们对这一概念作了进一步说明：（1）文体是语言的使用方式；（2）文体属于言语而不是语言的范畴；（3）文体是由语言总存（repertoire）中所做的各种选择组成；（4）对文体的定义是根据语言使用域来进行的（黄立波，2009）。
Simpson（2004）将文体学定义为“一种把语言摆到首要位置的文本阐释方法”，而目前学界普遍接受的观点是Leech（2008）提出的“文体X是Y内所有跟文本或语篇样本有关，被一定语境参数组合所定义的语言特征的总和”。
文体学与翻译
文体学是一门研究文学作品的基本形式、结构、风格和艺术特色的学科。
它的研究范围非常广泛，包括了文学的形式、文学的结构、文学的风格、文学的表达技术等方面。
翻译是将一种语言的文字或口头表达转化为另一种语言的过程。
翻译需要翻译者具备深厚的语言功底、文化素养和翻译技巧。
翻译过程中，文体学往往起到重要的作用。
文学作品的翻译是翻译工作中比较复杂的一种。
不同文学作品的文体各不相同，翻译者必须在翻译过程中注意对各种文体的综合把握，同时对词汇、语法等方面进行不断的比较和分析，最终得出符合原作文体的翻译。
例如古典文学作品往往使用一些古体词汇、成语等，这就需要翻译者特别注意文化背景和词义的准确把握，以便恰当地再现原作的文学特色。
在翻译中恰当地应用文体学理论，有助于翻译工作的深入和精准。
翻译者首先需要在翻译前认真阅读原文，对原作的文体特点进行分析和概括。
在翻译时，翻译者应注意选择合适的词汇、语法结构和表达方式，充分体现原作的文体特点。
翻译的最终结果应该是符合原作文体的翻译，不失原意、流畅自然。
总之，文体学对翻译工作具有重要的指导意义。
翻译工作需要翻译者有深厚的语言功底和文化素养，才能更好地把握原作的文学特色和艺术风格。
翻译者在翻译过程中应注意文体的综合把握和恰当运用，最终达到原作和译文的文体相似，意思相通的效果。
刘宓庆《⽂体与翻译》（第2版）配套题库（第7~8章）【圣才出品】刘宓庆《⽂体与翻译》（第2版）配套题库第七章应⽤⽂体7.1应⽤⽂体的特点及汉译要点Ⅰ.试将下列⼴告语译成汉语。
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文体学与翻译
文体学对于翻译工作者来说，具有指导作用。
文体学研究的对象是不同文体之间的差异和特点，通过对文体的分析和比较，可以揭示出不同文体之间的语言规律和表达方式，熟悉不同的文体特点，可以帮助翻译工作者更好地理解原文的语言特色和表达方式，然后将其转化为目标语言的表达方式。
文学作品的翻译涉及到文学的语言风格和表现手法，熟悉文学作品的文体特点，可以帮助翻译工作者更好地把握原著的意境和情感，保持原著的风格和气质。
文体学也对于翻译工作者进行文体转换时具有借鉴意义。
在翻译过程中，原文的文体特点可能和目标文体不一致，这就需要翻译工作者进行文体转换，将原文的文体特点重新表达出来。
文体学的研究可以为翻译工作者提供可借鉴的对照文体，有助于翻译工作者更好地进行文体转换，使得译文更加贴切和生动。
文体学的研究也可以为翻译工作者提供对照样本。
通过对比不同文体之间的语言现象和表达方式，可以帮助翻译工作者更好地进行文体转换和译文编写，提高译文的品质。
文体学是研究语言运用和表达方式的学科，对翻译工作者具有重要意义。
通过对文体的研究和分析，可以帮助翻译工作者更好地理解原文的语言特色和表达方式，进行文体转换，提高译文的质量和水平。
翻译工作者应该重视文体学的研究，加强对文体学知识的学习和掌握，不断提高自身的翻译水平和能力。
文体与翻译的几种文体及其特点：1、新闻报刊文体用词特点：a. 出于宣传效果的考虑，新闻文体用词极力追求新奇，因而使用种种“招眼的”用词手段。
b. 广泛借用体育、军事、商业、科技、赌博以及文学、娱乐业等等方面的词语。
c. 新闻文体中套语和陈俗语很多，这是新闻文体中与用词求新并行的一种倾向。
句法特点：a. 英语新闻报道通常采用所谓“扩展的简单句”。
b. 英语新闻文体倾向用主动语态，辅以被动语态。
c. 英语新闻文体广泛使用直接引语与间接引语。
d. 从文体篇章分析的角度来看，英美新闻写作，其中包括消息、评论及专稿的写作的基础是消息写作。
e. 英语新闻文体不论是新闻报道，新闻分析，新闻特写都要求新闻撰稿人排除个人感情和倾向性，保持客观性，因此新闻文体要求用平易的英语，忌用夸张的形容词和副词，忌用激情的文句。
2、论述文体特点：a. 用词比较端庄、典雅、规范、严谨。
b. 论述文句子结构比较复杂，句型变化及扩展样式较多。
c. 翻译英语论述文时汉语行文不宜太俗，忌用俚语或方言词语，要求行文端庄，注意虚词的语域问题，不要流于俚语。
3、公文文体特点：a. 用词生涩，句式拖沓b. 内容空洞，故弄玄虚c. 句式冗长，结构盘错4、描述及叙述文体特点：a. 用词最丰富b. 语言现象最丰富c. 情态最丰富d. 风格最多样5、科技文体特点：a. 大量使用科技词汇：常用语汇的专业化；同一词语语义的多专业化b. 语法：科技英语在词法方面的显著特点是名词化；名词连用；科技英语倾向于广泛使用动词的非限定式。
c. 文体总貌：叙事逻辑上的连贯及表达上的清晰与畅达；避免行文晦涩，避免作者表露强烈的个人情感，避免论证上的主观随意性6、应用文体特点：a. 广告文体：大众化，口语化；现代广告充满浮夸词语；广告词语句子比较简短，讲究干脆有力，忌用结构盘错的长句、复杂句，大量使用省略句，即祈使句及破折句。
b. 公函英语：用词简洁、准确、庄重，避免空泛，讲究记实，公函首位大都按固定程式行文，使用套语，讲究规格；情感比较丰富，但在表达上比较婉转、含蓄，情态动词多。
英汉对比与翻译从本质上来看，我国传统翻译理论大都是经验型的，而新兴的翻译学理论无一不以对比语言学为理论指导和出发点，因为只有对比研究才能提供关于双语异同的比较准确的认识，从而使翻译研究减少盲目性。
（潘文国，2002：10）开放型综合性学科的翻译学架构可分为“内部系统”（internal scheme）与“外部系统”（external scheme）两个结构体系。
其中翻译学内部系统的核心是翻译理论，翻译的理论体系包括五个组成部分：翻译基本理论、翻译方法论、翻译程序论、翻译风格论、翻译教学法研究。
翻译学的外部结构系统包括三个次系统（subschemes）：哲学思维系统、语言符号系统、社会文化系统。
（刘宓庆，1999：17）翻译学的“外部系统”实际上又是翻译学的基础理论系统。
该系统全面反映了对比研究，尤其是对比语言学和符号学与翻译实践的关系。
由于“英汉翻译”和“汉英翻译”的差异，“英汉对比翻译研究”又可以分为“英—汉对比翻译研究”和“汉—英对比翻译研究”，本课程专门研究“汉英对比翻译”理论、方法论与实践问题，旨在创建符合汉英翻译规律的“汉—英对比翻译研究”，从而为大学英语专业“汉英翻译”教学提供建立在汉英系统性对比基础上的与汉英翻译实践紧密联系的汉英翻译理论与方法论。
本课程共分九个部分：一、汉英对比翻译研究导论二、汉英语言类型对比与翻译三、汉英语义对比与翻译四、汉英句法对比与翻译五、汉英语篇衔接对比与翻译六、汉英修辞对比与翻译七、汉英文化对比与翻译八、汉英对比与文体翻译九、应用汉英对比翻译研究其中第一部分为汉英对比翻译研究导论，第二至第八部分为理论汉英对比翻译研究，第九部分为应用汉英对比翻译研究。
此外各部分基本上均配有翻译实践原文，并提供参考译文。
首先，从语言形态学分类来看，汉语是分析型（Analytic）为主的语言，即语法关系主要不是通过词本身的形态来表达，而是通过虚词、词序等手段来表达。
英语是从综合型（Synthetic）向分析型语言发展的语言，即英语主要通过词本身的形态变化来表达语法意义。
刘宓庆《文体与翻译》（第2版）配套题库第七章应用文体7.1应用文体的特点及汉译要点Ⅰ.试将下列广告语译成汉语。
1.Not all cars created equal.(日本三菱汽车广告)【译文】独一无二，三菱汽车。
2.You know who you are.(法国Peugeot汽车广告)【译文】标致，只有自己知道。
3.Now you can have your cake and diet too.(蛋糕广告)【译文】有了减肥蛋糕，还犹豫什么，开动吧！4.A deal with us means a good deal to you.(百货公司广告)【译文】与我们交易，您受益良多。
5.Give a SEIKO to all,and to all a good time.(日本精工手表广告)【译文】精致时间，精工打造。
6.Would you be more careful if it was you that got pregnant?【译文】换做是你怀孕了，你会更为谨慎吗？7.If you are what you eat,a visit to North Carolina could make you a veryinteresting person,indeed.【译文】食物造就人的品质，北卡罗来纳成就您的康乐。
8.The driver is safer when the road is dry;the road is safer when the driver is dry.(交通广告)【译文】道路不沾水，司机更安全；司机不沾酒，道路更安全。
9.No Excuses,Guaranteed,Best for Quality,Always Available,Right Price,At YourService.(ASDA超市广告)【译文】顾客至上，放心产品，质量最佳，方便实用，价格合理，竭诚服务。
目 录绪论第一章 理解与翻译第二章 新闻报刊文体2.1 新闻用词的特点及汉译要点2.2 英汉语序对比及翻译第三章 论述文体3.1 论述文体的特点及翻译要点3.2 常见的译词法3.3 译词要点第四章 公文文体4.1 公文文体特点及翻译要点4.2 常见的英语长句、难句汉译法第五章 描写及叙述文体5.1 描写及叙述文体的特点及翻译要点5.2 情态动词的翻译5.3 句子的情态翻译第六章 科技文体6.1 科技文体的特点及翻译要点6.2 英语动词的翻译6.3 被动语态的翻译6.4 连词的翻译6.5 英语计数的汉译第七章 应用文体7.1 应用文体的特点及汉译要点7.2 代词的汉译7.3 介词、冠词及名词数的汉译第八章 翻译三论绪论Ⅰ. 将下列词语译成汉语1. bilingualism【译文】双语学2. stylistics【译文】文体学3. semiotics【译文】符号学4. structuralism【译文】结构主义5. constituent analysis【译文】成分分析6. phrase structure analysis【译文】短语结构分析7. semantic field【译文】语义场8. transformational-generative grammar【译文】转换生成语法9. register【译文】语域10. discourse analysis【译文】篇章分析11. SL【译文】源语12. TL【译文】译入语13. syntactic description【译文】句法描写Ⅱ. 判断下列表述正(T)误(F)1. 结构主义是20世纪50年代中期以后欧美句法研究的主流。
【答案】F结构主义是20世纪50年代中期以前欧美句法研究的主流。
其关注的中心是“成分分【解析】析”，即将句子切分为短语为单位的“结构体”，如名词短语、动词短语等，以此构成句子的结构树形图，从而使句子在结构上成为“可认识的客体”。
