【推荐】考研数学难度平稳基础题占比大-word范文 (3页)
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考研考研数学一二三各题型比较考研对于很多同学来说,就像是一场艰苦的战斗,而数学在这场战斗中更是一个“硬骨头”。
今天咱们就来好好聊聊考研数学一、二、三各题型的那些事儿。
先来说说数学一,这可是个大魔王!它的考试范围那叫一个广,高等数学、线性代数、概率论与数理统计,一个都不少。
题型上也是花样百出,选择题、填空题、解答题,每一个都需要你有扎实的基本功和灵活的解题思路。
就拿一道高等数学的解答题来说吧,我曾经看到过这样一个题目:求函数的极值和最值。
这可不仅仅是简单地求个导数,还得考虑定义域、边界值等等。
记得有个同学,一看到这题就懵了,上来就一通乱算,结果可想而知,一分都没拿到。
其实啊,这题就得静下心来,一步一步分析。
先求出导数,再找出导数为零的点,然后判断这些点是极大值点还是极小值点,最后再比较边界值和极值,才能得出最值。
数学二相对来说,考试范围就小了一些,没有概率论,只有高等数学和线性代数。
但这可不意味着它就简单了,只是重点和侧重点有所不同。
在题型方面,和数学一差不多,但是难度和侧重点可不一样。
我有个朋友准备数学二的时候,就被一道线性代数的填空题难住了。
题目是关于矩阵的特征值和特征向量的,他当时就没搞清楚概念,怎么算都算不对。
后来他静下心来,把教材上的相关知识点重新复习了一遍,又做了几道类似的题目,才终于搞明白了。
最后说说数学三,它主要是针对经济类和管理类的考生。
考试内容包括微积分、线性代数、概率论与数理统计,但是难度相对数学一来说会稍微低一些。
题型方面也是那老三样,不过侧重点会更偏向于应用和实际问题的解决。
我记得有一次在考研论坛上看到一个同学分享他做数学三真题的经历。
有一道关于概率论的选择题,他一开始用了很复杂的方法去算,浪费了好多时间。
后来他看了答案解析才发现,其实用一个很简单的公式就能轻松解决。
这就告诉我们,做题的时候一定要灵活,不能死脑筋。
总的来说,考研数学一、二、三各有各的特点和难度。
准备的时候一定要根据自己所报考的专业和自身的情况,有针对性地进行复习。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==考研数学初试试题结构及答题攻略一、考研数学试卷结构试卷满分为150分。
高等数学:84分,占56%(4道选择题,4道填空题,5道大题);线性代数:33分,占22%(2道选择题,1道填空题,2道大题);概率论与数理统计:33分,占22%(2道选择题,1道填空题,2道大题)。
注意:数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。
二、考研数学答题技巧(一)单选题单选题的解题方法总结一下,也就下面这几种。
1.代入法也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。
2.演算法它适用于题干中给出的条件是解析式子。
3.图形法它适用于题干中给出的函数具有某种特性,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。
4.排除法排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函的情况。
5.反推法所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确,然后做反推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾,则否定这个备选答案。
(二)大题接下来提供给大家几个大题的答题技巧,大家认真领会方法,要做到活学活用。
6.踩点得分对于同一道题目,有的人解决得多,有的人解决得少。
为了区分这种情况,阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分,这种方法我们叫它踩点给分.鉴于这一情况,考试中对于难度较大的题目采用一定的策略,其基本精神就是会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。
对于会做的题目,要解决会而不对,对而不全这个老大难问题。
有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤。
因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被分段扣点分。
对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难。
考研数学难度变化趋势随着年年考研的推进,考研数学的难度也在逐渐增加。
从整体而言,考研数学的难度呈现着波动上升的趋势。
下面将从考研数学的命题特点、试题类型和试题难度三个方面来具体分析考研数学难度的变化趋势。
一、命题特点(一)知识点覆盖广泛在考研数学命题方面,各个数学领域的知识点基本上都要涉及,其中包括:高等数学、线性代数、概率统计、离散数学等等。
不过从近几年的情况看,试题中总体和多关注一些基础知识,如三角函数的应用、多项式的运算、微积分基础等,这确实在一定程度上减小了试题的难度。
(二)能力综合考察随着总体命题难度的上涨,考试难度开始向能力综合方向发展,要求考生必须对数学概念、数学算法、数学思维都有一定的掌握,不再是简单的定义和公式记忆。
除此之外,考研数学命题中也开始加入了一定的语文阅读能力考察。
二、试题类型(一)应用题增多在考研数学试题类型方面,应用题越来越得到重视。
从2008年到2018年,其应用题比重逐年上升,这意味着考研趋势越来越注重试题的实际应用价值。
所以考生在复习时,必须灵活运用学习到的数学知识来解决实际问题。
(二)难度分布不平衡另一个考研数学难度变化的因素是试题的难度分布不均匀。
今年的数学试题相对比较容易,但是在之前的几年中,则会出现难度很大的数学题。
因此考生需要离散数学这部分内容的重点复习。
三、试题难度(一)考点难度逐渐进行延伸从考研数学试题难度的趋势来看,随着年年考研的增加,考试试题的难度也在逐步增加。
而同时也需要注意的是,在这个过程中板块难度的比例在逐渐调整。
(二)较为复杂的问题越来越多随着年年考研的推进,较为复杂的问题在考研数学考试试题中所占的比例也逐渐增加。
考生综合应用各种解题技巧,灵活而准确应对试题。
总之,虽然考研数学试题的难度逐年上升,但是只要考生牢记考点、熟悉考试方式,注重知识点计算能力和分析运用能力的提升,在考试中也能够取得理想的成绩。
考研数学试卷分析第一篇:考研数学试卷分析第一部分高等数学(10年考题总数: 1 17题2总分值:764分3占三部分题量之比重:53%④占三部分分值之比重:60%)第一章函数、极限、连续(110年考题总数:15题 2总分值:69分 3占第一部分题量之比重:12%④占第一部分分值之比重:9%)题型1 求1∞型极限(一(1),2003)题型 2 求0/0型极限(一(1),1998;一(1),2006)题型 3 求∞-∞型极限(一(1),1999)题型 4 求分段函数的极限(二(2),1999;三,2000)题型5 函数性质(奇偶性,周期性,单调性,有界性)的判断(二(1),1999;二(8),2004)题型6 无穷小的比较或确定无穷小的阶(二(7),2004)题型7 数列极限的判定或求解(二(2),2003;六(1),1997;四,2002;三(16),2006)题型 8 求n项和的数列极限(七,1998)题型9 函数在某点连续性的判断(含分段函数)(二(2),1999)第二章一元函数微分学(1 10年考题总数:26题 2总分值:136分 3占第一部分题量之比重:22%④占第一部分分值之比重:17%)题型1 与函数导数或微分概念和性质相关的命题(二(7),2006)题型2 函数可导性及导函数的连续性的判定(五,1997;二(3),2001;二(7),2005)题型3 求函数或复合函数的导数(七(1),2002)题型4 求反函数的导数(七(1),2003)题型5 求隐函数的导数(一(2),2002)题型 6 函数极值点、拐点的判定或求解(二(7),2003)题型 7 函数与其导函数的图形关系或其他性质的判定(二(1),2001;二(3),2002)题型8 函数在某点可导的判断(含分段函数在分段点的可导性的判断)(二(2),1999)题型9 求一元函数在一点的切线方程或法线方程(一(3),1997;四,2002;一(1),2004)题型 10 函数单调性的判断或讨论(八(1),2003;二(8),2004)题型11 不等式的证明或判定(二(2),1997;九,1998;六,1999;二(1),2000;八(2),2003;三(15),2004)题型 12 在某一区间至少存在一个点或两个不同的点使某个式子成立的证明(九,2000;七(1),2001;三(18),2005)题型 13 方程根的判定或唯一性证明(三(18),2004)题型 14 曲线的渐近线的求解或判定(一(1),2005)第三章一元函数积分学(1 10年考题总数:12题 2总分值:67分 3占第一部分题量之比重:10%④占第一部分分值之比重:8%)题型 1 求不定积分或原函数(三,2001;一(2),2004)题型2 函数与其原函数性质的比较(二(8),2005)题型 3 求函数的定积分(二(3),1997;一(1),2000;三(17),2005)题型4 求变上限积分的导数(一(2),1999;二(10),2004)题型5 求广义积分(一(1),2002)题型6 定积分的应用(曲线的弧长,面积,旋转体的体积,变力做功等)(七,1999;三,2003;六,2003)第四章向量代数和空间解析几何(1 10年考题总数:3题2总分值:15分3占第一部分题量之比重:2%④占第一部分分值之比重:1%)题型1 求直线方程或直线方程中的参数(四(1),1997)题型2求点到平面的距离(一(4),2006)题型 3 求直线在平面上的投影直线方程(三,1998)题型4 求直线绕坐标轴的旋转曲面方程(三,1998)第五章多元函数微分学(1 10年考题总数:19题 2总分值:98分 3占第一部分题量之比重:16%④占第一部分分值之比重:12%)题型1 多元函数或多元复合函数的偏导的存在的判定或求解(二(1),1997;一(2),1998;四,2000;四,2001;二(9),2005;三(18(Ⅰ)),2006)题型2 多元隐函数的导数或偏导的求解或判定(三,1999;三(19),2004;二(10),2005)题型3 多元函数连续、可导与可微的关系(二(2),2001;二(1),2002)题型4 求曲面的切平面或法线方程(一(2),2000;一(2),2003)题型5 多元函数极值的判定或求解(八(2),2002;二(3),2003;三(19),2004;二(10),2006)题型6 求函数的方向导数或梯度或相关问题(八(1),2002;一(3),2005)题型7 已知一二元函数的梯度,求二元函数表达式(四,1998)第六章多元函数积分学(1 10年考题总数:27题 2总分值:170分 3占第一部分题量之比重:23%④占第一部分分值之比重:22%)题型1 求二重积分(五,2002;三(15),2005;三(15),2006)题型2 交换二重积分的积分次序(一(3),2001;二(10),2004;二(8),2006)题型3 求三重积分(三(1),1997)题型4 求对弧长的曲线积分(一(3),1998)题型5 求对坐标的曲线积分(三(2),1997;六,1998;四,1999;五,2000;六,2001;六(2),2002;一(3),2004;三(19),2006)题型 6 求对面积的曲面积分(八,1999)题型7 求对坐标的曲面积分(三(17),2004;一(4),2005;一(3),2006)题型8 曲面积分的比较(二(2),2000)题型9 与曲线积分相关的判定或证明(六(1),2002;五,2003;三(19(Ⅰ)),2005)题型 10 已知曲线积分的值,求曲线积分中被积函数中的未知函数的表达式(六,2000;三(19(Ⅱ)),2005 题型 11 求函数的梯度、散度或旋度(一(2),2001)题型 12 重积分的物理应用题(转动惯量,重心等)(八,2000)第七章无穷级数(1 10年考题总数:20题2总分值:129分3占第一部分题量之比重:17%④占第一部分分值之比重:16%)题型1 无穷级数敛散性的判定(六,1997;八,1998;九(2),1999;二(3),2000;二(2),2002;二(9),2004;三(18),2004;二(9),2006)题型2 求无穷级数的和(九(1),1999;五,2001;七(2),2002;四,2003;三(16),2005)题型3 求函数的幂级数展开或收敛域或判断其在端点的敛散性(一(2),1997;七,2000;五,2001;四,2003;三(16),2005;三(17),2006)题型4 求函数的傅里叶系数或函数在某点的展开的傅里叶级数的值(二(3),1999;一(3);2003)第八章常微分方程(1 10年考题总数:15题 2总分值:80分 3占第一部分题量之比重:1%④占第一部分分值之比重:10%)题型 1 求一阶线性微分方程的通解或特解(六,2000;一(2),2005;一(2),2006;三(18(Ⅱ)),2006)题型 2 二阶可降阶微分方程的求解(一(3),2000;一(3),2002)题型3 求二阶齐次或非齐次线性微分方程的通解或特解(一(3),1999)题型4 已知二阶线性齐次或非齐次微分方程的通解或特解,反求微分方程(一(1),2001)题型5 求欧拉方程的通解或特解(一(4),2004)题型6 常微分方程的物理应用(三(3),1997;五,1998;八,2001;三(16),2004)题型7 通过求导建立微分方程求解函数表达式或曲线方程(四(2),1997;五,1999)第二部分线性代数(1 10年考题总数:51题2总分值:256分3占三部分题量之比重:23%④占三部分分值之比重:20%)第一章行列式(110年考题总数:5题 2总分值:18分 3占第二部分题量之比重:9%④占第二部分分值之比重:7%)题型1 求矩阵的行列式(十(2),2001;一(5),2004;一(5),2005;一(5),2006)题型2判断矩阵的行列式是否为零(二(4),1999)第二章矩阵(1 10年考题总数:8题 2总分值:35分 3占第二部分题量之比重:15%④占第二部分分值之比重:13%)题型1 判断矩阵是否可逆或求逆矩阵(八,1997)题型 2 解矩阵方程或求矩阵中的参数(一(4),1997;十,2000;一(4),2001)题型3 求矩阵的n次幂(十一(3),2000)题型4 初等矩阵与初等变换的关系的判定(二(11),2004;二(12),2006)题型5 矩阵关系的判定(二(12),2005)第三章向量(1 10年考题总数:9题 2总分值:33分 3占第二部分题量之比重:17%④占第二部分分值之比重:12%)题型1 向量组线性相关性的判定或证明(十一,1998;二(4),2000;十一(2),2000;二(4),2003;二(12),2004;二(11),2005;二(11),2006)题型 2 根据向量的线性相关性判断空间位置关系或逆问题(二(4),1997;二(4),2002)第四章线性方程组(共考过约11题, 约 67分)题型1 齐次线性方程组基础解系的求解或判定(七(1),1997;九,2001)题型2 求线性方程组的通解(十二,1998;九,2002;三(20(Ⅲ)),2005)题型 3 讨论含参数的线性方程组的解的情况,如果方程组有解时求出通解(三(20),2004;三(21),2005)题型4根据含参数的方程组的解的情况,反求参数或其他(一(4),2000;三(20),2006)题型 5 两个线性方程组的解的情况和它们的系数矩阵的关系的判定(一(5),2003)题型6 直线的方程和位置关系的判定(十,2003)第五章矩阵的特征值和特征向量(1 10年考题总数:13题2总分值:76分 3占第二部分题量之比重:25%④占第二部分分值之比重:29%)题型1 求矩阵的特征值或特征向量(一(4),1999;十一(2),2000;九,2003;三(21(Ⅰ)),2006)题型2 已知含参数矩阵的特征向量或特征值或特征方程的情况,求参数(七(2),1997;三(21),2004)题型3 已知伴随矩阵的特征值或特征向量,求矩阵的特征值或参数或逆问题(一(4),1998;十,1999)题型4 将矩阵对角化或判断矩阵是否可对角化(七(2),1997;三(21),2004;三(21(Ⅱ)),2006)题型 5 矩阵相似的判定或证明或求一个矩阵的相似矩阵(二(4),2001;十(1),2001)题型6 矩阵相似和特征多项式的关系的证明或判定(十,2002)第六章二次型(1 10年考题总数:5题 2总分值:27分 3占第二部分题量之比重:9%④占第二部分分值之比重:10%)题型 1 化实二次型为标准二次型或求相应的正交变换(三(20(Ⅱ)),2005)题型2 已知一含参数的二次型化为标准形的正交变换,反求参数或正交矩阵(十,1998;一(4),2002)题型3 已知二次型的秩,求二次型中的参数和二次型所对应矩阵的表达式(三(20(Ⅰ)),2005)题型4 矩阵关系合同的判定或证明(二(4),2001)题型5 矩阵正定的证明(十一,1999)第三部分概率论与数理统计(110年考题总数:52题2总分值:249分3占三部分题量之比重:23%④占三部分分值之比重:19%)第一章随机事件和概率(1 10年考题总数:7题 2总分值:31分 3占第三部分题量之比重:13%④占第三部分分值之比重:12%)题型1 求随机事件的概率(一(5),1997;一(5),1999;一(5),2000;十一(2),2003;一(6);2005;三(22),2005)题型2随机事件的运算(二(13),2006)第二章随机变量及其分布(1 10年考题总数:6题 2总分值:25分 3占第三部分题量之比重:11%④占第三部分分值之比重:10%)题型1 求一维离散型随机变量的分布律或分布函数(九,1997)题型 2 根据概率反求或判定分布中的参数(一(5),2002;二(14),2006)题型 3一个函数为某一随机变量的分布函数或分布密度的判定(一(5),2002)题型4 求一维随机变量在某一区间的概率(一(6),2004)题型5求一维随机变量函数的分布(三(22(Ⅰ),2006)第三章二维随机变量及其分布(1 10年考题总数:13题 2总分值:59分 3占第三部分题量之比重:25%④占第三部分分值之比重:23%)题型 1 求二维离散型随机变量的联合分布律或分布函数或边缘概率分布(十一(2),2001;三(22(Ⅱ)),2004;三(22),2005)题型2 已知部分边缘分布,求联合分布律(十二,1999;二(13),2005)题型 3 求二维连续型随机变量的分布或分布密度或边缘密度函数(一(5),1998;三(22(Ⅱ)),2006)题型 4 求两个随机变量的条件概率或条件密度函数(十一(1),2001)题型5 两个随机变量的独立性或相关性的判定或证明(二(5),2000)题型6 求两个随机变量的相关系数(三(22(Ⅰ)),2004)题型7 求二维随机变量在某一区域的概率(二(5),1999;一(5),2003;一(6),2006)第四章随机变量的数字特征(1 10年考题总数:8题 2总分值:43分3占第三部分题量之比重:15%④占第三部分分值之比重:17%)题型 1 求随机变量的数学期望或方差(九,1997;十二,2000,十一(1),2003)题型2 求随机变量函数的数学期望或方差(二(5),1997;十三,1998;十一,2002)题型 3 两个随机变量的协方差或相关系数的求解或判定(二(5),2001;二(14),2004)第五章大数定律和中心极限定理(1 10年考题总数:1题 2总分值:3分 3占第三部分题量之比重:1%④占第三部分分值之比重:1%)题型 1 利用切比雪夫不等式估计概率(一(5),2001)第六章数理统计的基本概念(1 10年考题总数:17题2总分值:88分 3占第三部分题量之比重:32%④占第三部分分值之比重:35%)题型 1 求样本容量(十四,1998)题型 2 分位数的求解或判定(二(13),2004)题型3 求参数的矩估计量或矩估计值或估计量的数字特征(十,1997;十三,2000;十二,2002;三(23(Ⅰ)),2004)题型4 求参数的最大似然估计量或估计值或估计量的数字特征(十,1997;十三,1999;十二,2002;三(23(Ⅱ)),2004;三(23),2006)题型 5 总体或统计量的分布函数的判定或求解(二(6),2003;十二(1),2003;二(14),2005)题型6 讨论统计量的无偏性,一致性或有效性(十二(3),2003)题型7 求统计量的数学期望或方差或两个统计量的协方差(十二,2001;三(23),2005)题型8 求单个正态总体均值的置信区间(一(6),2003)题型 9 显著性检验的判定(十五,1998)第二篇:2012数学试卷分析2012-2013学年第一学期期末试卷分析:本试卷覆盖面广,二次根式、一元二次方程、旋转、圆、概率、二次函数、相似全部涉及,有一道小题18涉及到了三角函数,另有一题12属竞赛类问题。
考研数学真题特点分析考取研究生一直是很多人的梦想。
而数学考试一直以来都是考研难度最大的一项科目之一。
而数学真题的出现,更是让研究生考生备战数学考试变得更加有针对性和有效性。
在准备考研数学时,了解数学真题的特点和出题思路,可以更好地备考。
本文将从数学考点、题型、难度和解题技巧四个方面分析考研数学真题的特点。
一、数学考点考研数学中最主要的考点包括线性代数、高等数学、概率论与数理统计、离散数学等。
这四个考点都很重要,但是其中概率论与数理统计的分值比重较大。
因此,在考试前应重点复习该考点。
二、题型考研数学真题题型主要包括选择题和填空题。
其中,选择题是重点,占总分的60%左右。
选择题数量较多,内容较广,需要考生熟练掌握多种数学分支的知识。
与此相对应的是填空题,填空题数量较少,但每题分值较高,考查的也更为深入和细致。
三、难度考研数学真题整体难度较大,而且题目的难度呈现阶梯状上升。
因此,我们在备战考研数学考试时,应从容应对,量力而行,不能心存侥幸心理。
四、解题技巧1.抓住重点部分。
在数学真题中,有一小部分算式比较复杂,题目难度较大,但是这部分题目得分往往只占整个考试分值的一小部分。
因此,在考试中,应该注重解决分值较高的题目,尤其是选择题。
2.注意程序和方法。
在做数学题目时,应注意步骤、细节和方法,防止因为一时疏忽而导致失分。
3.切勿盲目猜测。
考研数学真题考查的都是基本的数学公式和知识点,不会出现一些玄学问题。
因此,切勿盲目猜测答案,那样很可能导致失分。
4.注意模式和趋势。
在解决一些高难度的选择题时,应注意题目的模式和趋势,防止在做题过程中产生偏差。
总之,在备战考研数学考试中,需要充分了解数学真题的特点和解题技巧,这样才能在考试中获得更好的成绩。
考研数学一高数考查的要点分析范本三份考研数学一高数考查的要点分析 1选择题部分共8道题,32分,高数占16分,侧重于三基的考查,知识点基础且全面。
高数部分涵盖了极限(渐近线的计算)、一元函数微分学的应用(拉格朗日中值定理)、二重积分交换积分次序(还原积分区间、二重积分定限)、定积分分区间讨论。
难度一般。
填空题部分共6道题,24分,高数占16分,主要考查了计算能力和分析能力。
涵盖知识点:空间解析几何(偏导数、切平面)、微分方程(可分离变量、齐次微分方程)、第二型曲线积分(斯托克斯公式)。
难度一般。
解答题部分共8道题,94分,高数占50分,主要考查分析推理能力和计算能力。
涵盖知识点:第15题,极限计算(等价无穷小替换、变上限积分求导);第16题,极值(隐函数求导、极值第二充分条件);第17题,微分方程(多元函数高阶导数、二阶常系数微分方程);第18题,第二型曲面积分(高斯公式);第19题,综合题(数列极限、级数敛散性)。
综合以上分析可以看出,这些考点都是我们在教学过程中反复强调和练习的内容,除第19题综合性较强不太容易考虑之外(事实上也在我们总结的结论之内),其他题目都是常规题目,所以对2015年考研的同学来说,踏踏实实掌握好基础知识,基本方法、基本题型才是胜出的王道,不在于做了多少偏怪难题,这些题目都不是考研的命题方向,考出好成绩是很容易做到的!除此之外,老师给学生传达很有限的,最后在考场上的也是咱们学生本人,除了老师教给你的方法融会贯通,你要做到手勤和脑勤,手勤就是重在计算__,也就是说老师教给你的方法,这个方法必须在自己复习过程当中不断加以运算实践。
把这个运算熟练到位,那么这时候在考场上才能凸现出你的实力,你和其他考生可以拉开档次,毕竟数学考试是一个选拔性考试。
针对这几年真题下来,我发现实际上很多考生都是输在了运算上,这一点的话我们在平时复习当中,这是完全可以避免的,也就是说只要下苦工夫,多在计算上下工夫,讲完以后看一下,过一下就过去了,这样是不行的。
考研数学整体难度分析参考资料考研数学整体难度分析参考资料考研是一场学习争夺战,在数学整体的难度上,我们要进行一定的分析。
店铺为大家精心准备了考研数学整体难度分析,欢迎大家前来阅读!考研数学整体难度小结今年的数一、数二、数三的整体难度比去年稍微有所下降,特别是高数部分选择题填空题都是常规题目,没有出现难题、偏题、怪题。
大题的前面三道题也属于基础题目,计算量也不大,18和19题的计算量相对要大一些。
第1题考察的是极限的知识,相信大家都能拿到分数。
第2题考察我们对函数的极值点求解的掌握情况,多元函数极值。
第3题是讨论函数的性质。
总体来说,选择题难度不大,没有难题,大家应该把基础题拿到分。
第10题是,考了差分方程有重根的情况。
第11题考察了经济学应用,记住公式了也不是很难。
第12题考察了全微分形式,这种题型前几年也出现过。
第15题考察的是极限问题,对于变限积分,先做变换做进行处理。
第16题是二重积分的问题,这种题目在做的时候一定要先划出积分区域,再加上计算的时候细心一点,也不会丢分。
第17题是定积分定义,转换成分部积分。
18、19相对来说难度要大一些。
整个数学的命题我认为有以下三个特点:第一,整体的难度相对去年来讲都有下降;第二,没有太多复杂的、大规模的计算,主要考查的都是一些平常强调过的基本概念、基本方法;第三,题型的重复性相当高,75%以上的题型都是以前考过的,所以凡是好好研究过前几年真题的同学应该都是没有问题的。
考研初试各科目时间安排12月24日考试时间:8:30-11:30考试科目:思想政治理论、管理类联考综合能力考试时间:14:00-17:00考试科目:外国语(英语(一)、英语(二)、日语、俄语)12月25日考试时间:8:30-11:30考试科目:数学一、数学二、数学三、中医综合、西医综合、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、法律硕士(非法学)专业学位联考专业基础课、法律硕士(法学)专业学位联考专业基础课、农学门类联考数学、农学门类联考化学。
【考研数学】初试题型及分值比例,备考难度及备考建议复习快的考研er把内容过了一轮了,数学的试题题型及分值比例都清楚了吗?清楚每个题型及分值分布对整体备考更有清晰的把握,也更容易知道自己的弱项在哪里。
一、考研数学分类及难度分析1、考研数学分类根据各个学科、专业对研究生进入考研时应具备的数学知识和能力的不同要求,考研数学试卷有三种:一种是工科,一种是数学;对于经济管理类,是数学三(2009年以前是管理类的数学三,经济类的数学四,2009年以后大纲合并了数学三和数学四)。
不同专业使用的试卷类型有具体规定。
2、哪些专业需要考数学?(1)数学(一)招生专业:工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、治金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程、材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。
管理类的管理科学和工科一级学科的全部两个学科和专业。
(2)数学(二)招生专业:纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程、材料科学与工程、化学工程与工艺、地质资源与地质工程、采矿工程、油气工程、环境科学与工程等一级学科的全部两个学科和专业。
(3)数学(三)招生专业:经济学中理论经济学一级学科的全部两个学科和专业。
经济学门类的应用经济学一级学科中的二级学科、专业:统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济学。
两个学科,专业:企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济与管理、会计学、旅游管理中的一级学科工商管理管理学。
管理类农林经济管理一级学科的所有二级学科和专业。
考研数学三的题型考察特点分析考研数学三的题型考察特点分析考研数学三题型一般有填空、选择、证明及综合应用题,每种题型的考察特点各不相同。
店铺为大家精心准备了考研数学三的题型参考资料,欢迎大家前来阅读。
考研数学三4类题型的考察特点分析一、填空及选择题实际上相当于一些简单的计算题,用于考察“三基”及数学性质。
选择题大致可分为三类:计算性的、概念性的与推理性的。
主要是考查考生对数学概念、数学性质的理解,并能进行简单的推理、判定和比较。
二、证明题对于数三来说高等数学证明题的范围大致有:极限存在性、不等式,零点的存在性、定积分的不等式、级数敛散性的论证。
线性代数有矩阵可逆与否的讨论、向量组线性无关与相关的论证、线性方程组无解、唯一解、无穷多解的论证,矩阵可否对角化的论证,矩阵正定性的论证,关于秩的大小并用它来论证有关问题等等,可以说线代的证明题的范围比较广。
至于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关性和独立性,估计的无偏性等。
三、综合以及应用题综合题考查的是知识之间的有机结合,此类题难度一般为中等难度。
同样每一试卷中都有一至二道应用题,前几年研究生考试中就考察了一道有关于经济类利息率的应用题,而合并后数三的应用题更会涉及经济方面,所以考生在平时一定要加强对经济类应用题的复习。
考研数学复习坚持做好的箴言1、夯实基础要具备牢固扎实的基础知识。
数学,最需要强调的是基础。
很多同学不重视基础的学习,反而只是忙着做题,做难题,就想通过题海战术取胜,这是不行的,就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。
当然,这里并不是说不用多做题,做题量也是要保证的,这点在下面会说到。
分析一下数学试卷就会发现,80%的题目都是基础题目,真正需要冥思苦想的偏题、难题只是少数。
回忆一下你做题时,暂不谈解题方法,题目中涉及到的知识点是否清楚的了解了?要用到的公式、定理是否提笔就能写出来?这一点做不到,怎么能进入下一步寻找解题方法并写出完整的解题过程呢?事实上,我问过很多同学,大部分同学的回答是还需要去翻书查找,要知道,考场上是没有课本的。
考研数学各题考点及难易程度分析2016考研数学各题考点及难易程度分析下面是YJBYS店铺为大家搜索整理的关于数学一、二、三中填空题与选择的具体考点分析及难易程度,希望对2017考生的备考有所帮助。
想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!2016年考研数学题型分布与近几年的一样,仍是选择题,填空题和解答题,选择题8个,每题4分,共32分,填空题6个,每题4分,共24分,解答题8个,每道题目的分值不等,共94分。
数一1、考点分析在考查了高等数学的反常积分敛散性、原函数存在性、微分方程解的性质、一点的连续性和可导性、含有变限积分的极限计算、旋度、多元函数微分学(全微分)、导数计算、二重积分、二阶常系数线性微分方程求解、曲线积分、曲面积分、常数项级数收敛性等等,共出题13个,分数82分,线性代数的矩阵的相似、二次型、行列式计算、解线性方程、矩阵的计算,共出题5个,分数34分,概率论与数理统计的常见分布、数字特征、随机变量的关系、置信区间、二维随机变量及其函数分布、独立性、点估计评选标准,共出题5个,分数34分。
2、考试内容的得分及难易程度。
高等数学出现在选择题1,2,3,4,填空题9,10,11,12,考查的是反常积分敛散性、原函数存在性、微分方程解的性质、一点的连续性和可导性、含有变限积分的极限计算、旋度、多元函数微分学(全微分)、导数计算等,计算能力强,认真做题,大部分题都是可以拿分的。
线性代数出现在选择题5,6,填空题13,考查的是矩阵的相似、二次型、行列式计算,属于基础知识点,难度不高。
概率论与数理统计出现在选择题7,8,填空题14,考查的是常见分布、数字特征、随机变量的关系、置信区间。
选择题7,8难度不大,认真计算就可以得分,填空题14有些难度,需要多思考一下。
数二1、考点分析考查了高等数学的无穷小比较、原函数存在性、反常积分敛散性、极值和拐点、曲率、偏导数的计算、渐近线、数列极限计算、求解一阶微分方程、高阶导数、导数的物理应用、最值问题、极限计算、无条件极值、二重积分计算、二阶微分方程代换和求解二阶微分方程、旋转体和旋转侧面积、定积分性质,零点定理等等,共出题18个,分数116分,线性代数的求解线性方程组、矩阵计算、矩阵等价、正负惯性指数、矩阵相似,共出题5个,分数34分。
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考研数学难度平稳基础题占比大
我们在准备考研数学的复习时,需要了解清楚难度平稳基础题占比大的多少。
小编为大家精心准备了考研数学难度平稳基础题的复习,欢迎大家前来阅读。
考研数学难度平稳基础题的指导
首先,整体难度还是保持平稳
从整体来看,20xx考研数学考卷体现出来的难度系数,跟前几年是保持一
致的,没有过大的提升或者下降。
其中,高等数学的难度是最大的,其次是线
代和统计。
线代与概率的难度,依然保持在中等难度的水平。
其次,淡化技巧,强调基础
考研数学真题的23个题目依然是保持了淡化技巧,即没有过多突出数学科目的技巧性,很花哨的技巧依然是没有的,其中基础题占了较大比重。
最后,开篇较难,要有整体观念
20xx考研真题有这一点是区别于往年的,其开篇难了一点,在这里给20xx 考生一个提议——做事情要有整体观,开篇较难,但大家要稳住,要有整体作
答观念。
开篇题目新颖也恰恰是今年考研数学的独特之处,但如果考生对此不
能及时应变,过分纠结的话,可能会对考生造成一定的影响。
不过,今年的考
研数学计算量没有去年那么大,因此,同学们更要学会既要重点突出,也要
兼顾全面。
争取整个卷面的最高分。
考研数学基本概念是考察要点
数学考试呈现两大特点
今年的研究生数学考试对基本概念、性质定理考察比较多,去年考导数应
用部分考的是不等式的证明,今年考的微分中值定理。
另外一个突出特点是计
算量比较大,考生做起来可能存在一定难度,可能会有一些浮动,浮动也就在2、3分范围内,各位考生不要过于担心。
总体而言考研数学的复习一定要抓基础。
研究表明考研数学的考察方式还是比较有规律的,考察重点每年都是重点
考察。
那么对于它的学习方法郭老师也建议大家一定要把基本概念,性质,
定理,复习得比较到位,考生不能仅仅抓住概念的表层,要注意内涵和外延,
对于公式记忆得比较到位这是一点。
勤动手比技巧更重要
老师传授给学生的仅仅是一些方法,比如说数学的方法,这个解题思路怎
么样,数学题型怎么样,看到什么样的题套用什么样的解法,这是老师传授
给学员比较多的一个方面,除此之外,老师给学生传达很有限的,考生除了要
将学到的的方法融会贯通,老师教讲的方法,学生必须在自己复习过程当中不
断加以运算实践。
把这个运算熟练到位,那么这时候在考场上才能凸现出你的
实力。
从几年的考试中不难发现实际上很多考生都是输在了运算上。
郭老师认
为这在平时复习当中完全可以避免。
另外郭老师强调,考生除了勤动手还要勤
动脑,也就是说这个计算题目出来了,一定要先想一想,多想一想这个题解题
思路在哪,在手算之前,看一下有没有简单的方法,尽量拓宽自己的解题思路。
考研数学做备考题的法则
求生法则一:思考着去做题,去总结
很多学生都有这样的困惑,做了很多题但不会的题还是很多,最可气的就
是很多题明明做过,但是再遇到还是不会做!这就是我们说的很多同学存在的通病,不求甚解。
总以为不会做了,看看答案就会了,并不会认真的思考为什么
不会,解题技巧是什么,和它同类型的题我能不能会做等等。
其实,这些都是
很重要的,提醒大家要学着思考,学着“记忆”,最重要是要会举一反三,这样,我们才能脱离题海的浮沉,能够做到有效做题,高效提升!
求生法则二:侧重基础,培养逆向思维
很多时候,备考者会陷入盲目的题海中,这也是很多考生对数学感到头痛
的原因所在。
其实在前期复习知识点的时候,就应该把定义、定理的推导作为
一个重点内容,重视推导和例题中的方法与技巧,认真分析这些方法,将它们
套用到相应的练习题中,比做大量的重复练习要高效得多。
同时,思维习惯大
大影响着学习效果。
当进入考研数学复习备考的时候,大多数人继承了以往学
习的习惯,思维也基本上定型了,也就是进入了定势思维。
习惯性思考方式在
一方面有优势,另一方面也制约着学习成绩的提高,我们现在要做的就是打
破惯性思维!
求生法则三:做题有始有终,提高计算能力
数学不等于做题,但是不可避免的是学好数学一定要做题,那么如何做题?我们说基础的扎实巩固是根本,再这个基础上进行做题。
同时,这里李老师提
醒大家的是复习一定要养成一个好的习惯,拿到的数学题一定要有始有终把它
算出来,这是一种计算能力的训练,尤其是计算量大的时候,如果没有平常这
样一个训练,在实际考试的时候在短时间内是很难心有余力也足的。