在线作业答案福师《统计学》在线作业二15秋满分答案

福师《学校健康教育学》在线作业二
一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）
1. 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）．
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
正确答案：A
2. 健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组（）．
A. 抽样
B. 分类
C. 整群
D. 随机化
正确答案：D
3. 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）．
A. 有关糖尿病知识的变化
B. 自测血糖技能的变化
C. 饮食行为的变化
D. 血糖控制率的变化
正确答案：D
4. 针对建国初期学生健康状况极差的状况，毛泽东同志分别于1950年和1951年两次写信给教育部长马叙伦，提出（）的指示．
A. 终身体育教育
B. 增强人民体质
C. 发展体育运动
D. 健康第一
正确答案：D
5. 社区健康促进的目标人群是（）．
A. 妇女
B. 老年人
C. 慢性病患者
D. 全部社区居民
正确答案：D
6. 现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径是（）．
A. 健康宣传
B. 健康活动
C. 健康教育
D. 健康促进
正确答案：D
7. 人口老龄化是（）．
A. 人口出生率上升和人均期望寿命延长的必然结果
B. 人口出生率下降和人均期望寿命缩短的必然结果
C. 人口出生率上升和人均期望寿命缩短的必然结果。

福师《教育记录与测量评价》在线作业二一、单项选择题（共 21 道试题，共 42 分。

）V1. （）又叫做二项选择题，它一般是给被试一种句子要被试作出正误旳判断。

A. 简答题B. 选择题C. 是非题D. 论述题满分：2 分2. （）是综合反应社会现象某首先状况旳绝对数、相对数和平均数。

A. 指标B. 目旳C. 目旳D. 原则满分：2 分3. 教育测量专家格兰朗德认为，一种完整旳评价计划，可用公式加以形象地体现，其公式是（）。

A. 评价=测量+评估+价值判断B. 评价=测量+定量描述+定性判断C. 评价=测量+非测量+价值判断D. 评价=测量+非测量+记录推断满分：2 分4. 根据题目答案旳范围和评分误差旳大小，可把测验题目提成（）。

A. 选择题和填空题B. 选择题和供答题C. 客观题和主观题D. 论文题和操作题满分：2 分5. 适合于某些用于选拔和分类旳职业测验旳效度是（）。

A. 时间效度B. 内容效度C. 效标关联效度D. 构造效度满分：2 分6. 随机猜答一道“四选一”旳选择题，猜对旳概率为（）。

A. 0.4B. 0.25C. 0.5D. 0.1满分：2 分7. （）指出：“评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目旳旳程度旳过程”。

A. 斯塔费尔比姆B. 布鲁姆C. 格兰朗德D. 泰勒满分：2 分8. 在教育测量中，评估选择题辨别度时我们一般可用（）。

A. 等级有关B. 列联络数C. 肯德尔W系数D. 点双列有关满分：2 分9. 当一种变量是持续变量，另一种变量是二分类变量时，计算有关系数应当用（）措施。

A. 积差有关B. 点双列有关C. 等级有关D. 完全有关满分：2 分10. 定量刻画被试作答一种题目所碰到旳困难程度旳量数，就叫题目旳难度系数，也常称为难度值,用符号（）表达。

A. PB. DC. XD. Y满分：2 分11. 教育测量与评价按（）来分重要有三种：形成性、诊断性和总结性测量与评价。

福师《教育统计与测量评价》在线作业二
一、单选题（共21 道试题，共42 分。

）
1. 一组数据的标准差，反映这组数据的（）。

A. 分布范围
B. 差异大小
C. 取值水平
D. 集中位置
正确答案：D
2. 每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度，经量化后的值叫（）。

A. 权重
B. 加权
C. 标度
D. 强度
正确答案：A
3. （）是利用头脑积极思维,进行智力碰撞，激发智慧灵感，而提出评价指标的一种常用方法。

A. 反头脑风暴法
B. 头脑风暴法
C. 哥顿法
D. 德尔斐法
正确答案：B
4. 某变量的观测值可以对它们进行加、减、乘、除4种运算，这一变量属于（）变量。

A. 称名
B. 顺序
C. 等距
D. 比率
正确答案：D
5. 对于平均数来讲，下列哪句表述是正确的（）。

A. 平均数易受极端数值的影响
B. 平均数计算不准确
C. 平均数位于数据的正中间
D. 平均数本身没有意义
正确答案：A
6. ( )是一种通过对少数典型事例进行研究而设计评价指标的方法。

A. 头脑风暴法
B. 典型研究法
C. 理论推演法
D. 因素分解法
正确答案：B
7. 随机猜答一道“四选一”的选择题，猜对的概率为（）。

A. 0.4
B. 0.25。

福师《生态学》在线作业二
一、单选题（共50 道试题，共100 分。

）
1. 在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生
A. 黄化现象
B. 白化现象
C. 辐射效应
D. 代谢效应
正确答案：A
2. 在诸生态因子中()的因子称为主导因子
A. 能替代少数其他因子
B. 对植物生长发育有明显影响
C. 把其他因子的直接作用变为间接作用
D. 对其他因子有影响作用
正确答案：B
3. 环境因子中对植物有作用的因子是
A. 生态因子
B. 环境
C. 主导因子
D. 限制因子
正确答案：A
4. 旱生植物的特点是
A. 叶面积较大
B. 根系发达
C. 通气组织发达
D. 叶片较多
正确答案：B
5. 在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间，这种补偿变化称为
A. 实验驯化
B. 气候驯化
C. 人工驯化
D. 休眠
正确答案：B
6. 属于生理无效辐射的光质是
A. 红光
B. 紫光
C. 绿光
D. 兰紫光
正确答案：C
7. 一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要
A. 多
B. 少
C. 一样
D. 不确定。

福师[2021-2022]《统计学》在线作业一
注：本科目作业有多套随机试卷，请核实是否与您的试卷顺序相一致！！！
一、单选题（共35题，70分）
1、采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体分组的统计方法是（）。

[A]品质标志分组
[B]复合标志分组
[C]混合标志分组
[D]数量标志分组
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[B]
2、加权算术平均数不但受标志值大小的影响，而且也受各组次数多少的影响。

因此（）。

[A]当标志值比较小而次数较多时，对平均数没有影响
[B]当标志值比较大而次数较少时，对平均数没有影响
[C]当标志值出现的次数相等时，对平均数没有影响
[D]当标志值较大而次数较多时，对平均数没有影响
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[C]
3、总量指标按其反映内容的不同，可以分为（）。

[A]时点指标和时期指标
[B]时点指标和总体标志总量
[C]时期指标和总体标志总量
[D]总体单位总量和总体标志总量
E时期指标和总体单位总量
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[D]
4、总体中出现次数的最多的标志值称为（）。

[A]组中值
[B]众数
[C]中位数
[D]平均数
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[B]
5、将现象按照品质标志分组时，就形成（）。

[A]数量数列
[B]品质数列
[C]变量数列
[D]平均数列
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目。

15秋福师《国际贸易》在线作业二满分答案一、单选题（共40 道试题，共80 分。

）1. 各国在进行货物贸易统计时，计算出口额的依据一般都是（）A. CIF金额B. CFR金额C. FOB金额D. CPT金额正确答案：C2. 国际政府机构在采购物资时，为了获得对自己最有利的交易条件，常采用贸易方式是（）A. 寄售B. 拍卖C. 补偿贸易D. 招标投标正确答案：D3. 以占领、垄断国外市场，获取高额利润为目的，严重损害进口国家的利益的商品倾销类型是（）A. 暂时倾销B. 偶然性倾销C. 掠夺性倾销D. 长期性倾销正确答案：C4. 在国际贸易中，当采用信用证为支付方式时，信用证开立的依据是（）A. 合同B. 发票C. 汇票D. 本票正确答案：A5. 根据国外一些法律的规定(如英国)，凡是既凭样品、又凭规格达成的交易，卖方所交货物须( )。

A. 符合样品B. 与规格保持一致C. 既符合样品，又与规格保持一致D. 随意选一种正确答案：C6. 国际分工形成和发展的决定性因素是（）A. 跨国公司B. 自然条件C. 社会生产力D. 上层建筑正确答案：C7. 既有自愿性，又有强制性的解决争议的方式是（）A. 协商B. 调解C. 诉讼D. 仲裁正确答案：D8. 滞期费是( )A. 买方向卖方收取的因卖方延期交货而造成损失的补偿费B. 卖方向买方收取的因买方延期交货而造成损失的补偿C. 租船人未按约定日期完成装卸定额，延误了船期而付给船方的罚款D. 船方装卸太慢而向货方支付的赔偿费正确答案：C9. 世界各国进口额的统计标准通常是（）A. FASB. FOBC. CIFD. CFR正确答案：C10. 最惠国待遇条款、国民待遇条款和互惠待遇条款体现的WTO基本原则是（）A. 贸易自由化原则B. 非歧视原则C. 促进公平竞争原则D. 对发展中国家特殊优惠原则正确答案：B11. 若合同未明确规定商品检验标准，则进口商品检验采用的标准依次是( )A. 生产国标准、国际标准、进口国标准B. 进口国标准、国际标准、生产国标准C. 进口国标准、生产国标准、国际标准D. 生产国标准、进口国标准、国际标准正确答案：A12. 最早提出保护幼稚工业的理论的学者是( )。

福师《生物统计学》在线作业一、二(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除014福师《生物统计学》在线作业一黄镇一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。

）1. 对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为tr，对回归系数检验的t值为tb，二者之间具有什么关系？CA. tr>tbB. tr<tbC. tr= tbD. 二者大小关系不能肯定2.说明某现象发生强度的指标为BA. 平均数B. 率C. 构成比D. 相对比3. 某医师治疗了两例视网膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：___AA. 有效率为 50％B. 最好用绝对数表示C. 必须用率表示时，应同时给出其可信区间D. 分母太小，用相对数不可靠E. 不能得知总体有效率4. 张三观察到10名A病患者服用B药后有8名痊愈了。

正确的表述是______。

BA. B药对这10名患者的治愈率为80%B. B药对A病的治愈率不低于80%C. B药对A病的治愈率不高于80%D. B药对A病的治愈率为80%5. 产生均数有抽样误差的根本原因是AA. 个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为 0,3,7,14,32，对照组的观察植为,0,2,4,4,8。

编秩中零值的秩应分别编为 ______CA. 1; 2,3B. 3; ,C. 2; 2,2D. 1; ,E. 不参加编秩7. 最小二乘法是指各实测点到回归直线的CA. 垂直距离的平方和最小B. 垂直距离最小C. 纵向距离的平方和最小D. 纵向距离最小8. 服药前与服药后的病情变化，不一定就是由“服药”这个______因素导致的，也可能是由“病情随时间的自然变化”这个______因素导致的。

BA. 非处理，误差B. 非处理，条件C. 处理，条件D. 处理，误差9.张三观察到10名A病患者服用B药后有8名痊愈了。

15秋福师《刑法学》在线作业二满分答案一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。

）1. 甲某路遇离家出走的中学生乙某（女，13岁零8个月），以为是妓女，遂上前搭话。

乙某谎称从外地来，找不到住处。

甲某称愿帮找住处，并把乙某引到单位值班室，告诉乙某今晚可以睡在值班室的床上。

随后，甲某询问乙某的年龄，乙某称虚岁14岁。

甲某说乙某还是小孩子，乙某不服气，说自己已经是大人了。

甲某说“你是大人了，会不会干大人的事（指发生男女关系）”。

乙某说“干就干”。

当晚二人睡在一张床上并发生两性关系。

次日，甲某将乙某带回家中同居月余，多次发生性关系。

甲某的行为：（）A. 不构成犯罪，因为不知乙某是幼女B. 不构成犯罪，因为乙某同意C. 构成强奸罪D. 构成奸淫幼女罪正确答案：C2. 甲因常去某美容美发厅而与业主白某熟识。

当甲知悉白某在该美容美发厅还从事容留、介绍妇女卖淫活动后，就多次带本单位同事多人到该美容美发厅，让白某介绍、安排像样的小姐“服务”。

期间，甲均在一旁等候，并在事后询问大众理财作业满分答案他人给付白某“台费”及卖淫女嫖资等情况。

甲的行为：（）A. 构成介绍卖淫罪B. 构成引诱卖淫罪C. 不构成犯罪D. 构成白某介绍卖淫罪共犯正确答案：C3. 乙某持甲某的借条要甲某还钱，甲某不仅不还钱，反而指使丙某、丁某将乙某强行扣留在一暗室内，并对其进行殴打，直至乙某交出借条承诺永不索还，才将乙某释放。

（）A. 甲某构成抢劫罪和非法拘禁罪B. 甲某构成绑架罪C. 甲某构成敲诈勒索罪D. 甲某构成抢劫罪正确答案：D4. 构成阻碍国家机关工作人员执行职务的方法是（）A. 暴力、胁迫或者其他方法B. 暴力、胁迫方法C. 欺骗方法D. 要挟方法正确答案：A5. 对下列哪一情形应当实行数罪并罚？（）A. 在走私普通货物、物品过程中，以暴力、威胁方法抗拒缉私的B. 在走私毒品过程中，以暴力方法抗拒检查，情节严重的C. 在组织他人偷越国（边）境过程中，以暴力方法抗拒检查的D. 在运送他人偷越国（边）境过程中，以暴力方法抗拒检查的正确答案：A6. 甲某身为铁路派出所民警，遇到其友乙某，乙某告知因犯杀人罪正在受到追捕。

福师《统计学》在线作业二-0002
某省2000年预算内工业企业亏损面达46.3%，这是（）。

A:总量指标
B:时点指标
C:时期指标
D:强度相对指标
E:平均指标
答案：D
某单位有500名职工，把他们的工资额加起来除以500，这是（）。

A:对500个标志求平均数
B:对500个变量求平均数
C:对500个变量值求平均数
D:对500个指标求平均数
答案：C
某橡胶厂1997—2000年共实现利税10.16万元，上缴国家、企业留利和职工福利分别占84.3%、12.7%和3% 。

后三项指标是（）。

A:计划完成情况相对指标
B:动态相对指标
C:结构相对指标
D:比较相对指标
E:强度相对指标
答案：C
连续性变量在编制数列时，适宜采用（）。

A:组距数列
B:单值数列
C:品质数列
D:数量数列
答案：A
下面哪一个是品质标志（）。

A:所有制
B:收入水平
C:考试分数
D:年龄
答案：A
计算结构相对数的前提为（）。

A:对总体进行分组
B:对总体进行分类
C:对总体进行抽样
D:对总体进行调查
答案：A
结构相对指标用来反映总体内容的（）。

A:质量关系
B:密度关系
C:各部分占总体的比重
D:计划关系
E:互为因果关系
答案：C
某种材料上月末库存量和本月末库存量两个指标（）。

福师《网络信息安全》在线作业二一、单选题（共35 道试题，共70 分。

）1. 包过滤技术与代理服务技术相比较（）。

A. 包过滤技术安全性较弱、但会对网络性能产生明显影响B. 包过滤技术对应用和用户是绝对透明的C. 代理服务技术安全性较高、但不会对网络性能产生明显影响D. 代理服务技术安全性高，对应用和用户透明度也很高——————选择：B2. TCP协议采用（）次握手建立一个连接。

A. 1B. 2C. 3D. 4——————选择：C3. 用户A通过计算机网络向用户B发消息，表示自己同意签订某个合同，随后用户A 反悔，不承认自己发过该条消息。

为了防止这种情况发生，应采用( )。

A. 数字签名技术B. 消息认证技术C. 数据加密技术D. 身份认证技术——————选择：A4. 针对下列各种安全协议，最适合使用外部网VPN上，用于在客户机到服务器的连接模式的是（）。

A. IPsecB. PPTPC. SOCKS v5D. L2TP——————选择：C5. TCP可为通信双方提供可靠的双向连接，在包过滤系统中，下面关于TCP连接描述错误的是：（）。

A. 要拒绝一个TCP时只要拒绝连接的第一个包即可。

B. TCP段中首包的ACK＝0，后续包的ACK＝1。

C. 确认号是用来保证数据可靠传输的编号。

D. "在CISCO过滤系统中，当ACK＝1时，“established""关键字为T，当ACK＝0时，“established""关键字为F。

"——————选择：C6. 以下关于防火墙的设计原则说法正确的是：（）。

A. 保持设计的简单性B. 不单单要提供防火墙的功能，还要尽量使用较大的组件C. 保留尽可能多的服务和守护进程，从而能提供更多的网络服务D. 一套防火墙就可以保护全部的网络。

福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋答案福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋答案一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。

）1.数的组成中两个部分数之间存在（）关系。

A.互换B.互补C.函数D.等差。

——————选择：B2. 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的（）。

A.智力学前儿童健康教育答案B.抽象逻辑思维能力C.思维的抽象性和逻辑性D.思维能力。

——————选择：D3. 每一个数学操作活动都由____个要素组成。

A.5B.6C.7D.8。

——————选择：B4. 总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。

A.11B.10C.12D.13。

——————选择：C5. 数的守恒教育一般安排在（）进行。

A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.中班。

——————选择：D6. （）是幼儿数学概念形成的源泉A.现实生活B.操作活动C.教学活动D.交往活动——————选择：A7. ____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法A.操作法B.游戏法C.演示法D.试验法——————选择：A8. 幼儿计数能力的发展顺序是：（）。

A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。

——————选择：C9. （）是计数能力发展的关键。

A.口头数数B.按物计数C.说出总数D.按数取物。

——————选择：D10. 小组活动形式存在着一些问题，主要有____。

A.对教师有较高的要求B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习D.教学目标上的整齐划一。

——————选择：A11. ____是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。

A.观察法B.游戏法C.演示法D.比较法。

福师《概率论》在线作业二一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。

）1. 设P(A)=a,P(B)=b,P(A+B)=C，则B的补集与A相交得到的事件的概率是A. a-bB. c-bC. a(1-b)D. a(1-c)正确答案：B2. 设X,Y为两个随机变量，已知cov(X,Y)=0,则必有（）。

A. X与Y相互独立B. D(XY)=DX*DYC. E(XY)=EX*EYD. 以上都不对正确答案：C3. 在长度为a的线段内任取两点将其分成三段，则它们可以构成一个三角形的概率是A. 1/4B. 1/2C. 1/3D. 2/3正确答案：A4. 电灯泡使用时数在1000小时以上的概率为0.2，求三个灯泡在1000小时以后最多有一个坏了的概率（）A. 0.7B. 0.896C. 0.104D. 0.3正确答案：C5. 设随机变量X服从泊松分布，且P{X=1}=P{X=2}，则E（X）=（）A. 2B. 1C. 1.5D. 4正确答案：A6. 设随机变量X与Y相互独立，D(X)=2,D(Y)=4,D(2X-Y)=A. 12B. 8C. 6D. 18正确答案：A7. 设X与Y是相互独立的两个随机变量，X的分布律为：X=0时，P=0.4；X=1时，P=0.6。

Y的分布律为：Y=0时，P=0.4，Y=1时，P=0.6。

则必有（）A. X=YB. P{X=Y}=0.52C. P{X=Y}=1D. P{X#Y}=0正确答案：B8. 设随机变量X~B(n,p),已知EX=0.5,DX=0.45,则n,p的值是（）。

A. n=5,p=0.3B. n=10,p=0.05C. n=1,p=0.5D. n=5,p=0.1正确答案：D9. 已知随机变量X服从二项分布，且E（X）=2.4，D（X）=1.44，则二项分布的参数n,p 的值为（）A. 4，0.6B. 6，0.4C. 8，0.3D. 24，0.1正确答案：B10. 设A、B互不相容，且P(A)>0,P(B)>0则下列选项正确的是（）。

15秋福师《文学概论》在线作业二满分答案一、单选题（共15道试题，共30分。

）1.奥地利精神病医生、精神分析学派创始人（）在精神分析理论中指出具有动物性的“本我”对理性的“自我”有着强大的内驱作用。

A.达尔文B.马克思C.弗洛伊德D.恩格斯正确答案：C2.（）是借他物（喻体）来表现某物（喻本）的修辞方式。

A.比喻B.象征C.倒装D.歧义正确答案：A3.巴赫金称（）的作品为“复调”式小说，小说中叙述者的声音、不同人物的声音，形成“众声喧哗”的世界。

A.列夫·托尔斯泰B.陀思妥耶夫斯基C.普希金D.屠格涅夫正确答案：B4.（）是艺术构思尤其是创造性思维过程中认识发生飞跃的一种心理现象，其外在形态是围绕某一主题线索(意念或形象)在思考中获得突如其来的顿悟，其来临时的突出特征是非预期性和转瞬即逝性,不及时捕捉就难以再现。

A.想象B.联想C.直觉D.灵感正确答案：D5.（）主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析，从而探求作品的真实意图，以获得其真实价值的批评。

A.心理学批评B.语言学批评C.文化批评D.审美批评正确答案：A6.意大利语的柔和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去。

对于英国人来说，他们更讲究作品的力量、活力和雄浑，他们爱讽喻和明喻甚于一切。

这两个例子体现了（）。

A.文学风格与时代文化的关系B.文学风格与民族文化的关系C.文学风格与地域文化的关系D.文学风格与流派文化的关系正确答案：B7.（）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。

A.共鸣B.净化C.领悟D.延留正确答案：A8.读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。

但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。

其中，（）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。

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福师《统计学》在线作业二-0005统计认识的对象为（）。

A:个体B:客体C:总体单位D:总体答案：D反映样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（）。

A:样本平均误差B:抽样极限误差C:可靠程度D:概率度答案：B计算和应用平均指标的基数前提是（）。

A:社会现象的同质性B:社会现象的差异性C:社会现象的客观性D:社会现象的大量性答案：A在总量指标中包括两个或两个以上的因素，将其中的被研究因素以外的所有因素固定下来，仅观察被研究因素的变动，这样编制的指数成为（）。

A:综合指数B:平均指数C:环比指数D:定基指数答案：A上海市人口的出生强度属于（）。

A:结构相对数B:比例相对数C:比较相对数D:强度相对数答案：D职工人数是（）。

A:时点指标，总量指标B:时点指标，平均指标C:时期指标，总量指标D:时期指标，平均指标答案：A反映现象之间严格的确定的依存关系，对于自变量给定一个值，因变量就以一个确定的值与之对应，这种关系称为（）。

A:相关关系B:线性关系C:函数关系D:不确定答案：C适宜在不同水平的同类指标现象，特别是不同类现象中进行直接对比的指标是（）。

A:平均差B:标准差C:方差D:变异系数答案：D使用组中值代表该组数列的假设前提条件是（）。

A:组中值是平均数B:组中值是中间值C:组内数值均匀变化D:组中值最有代表性。