小学二年级下册数学简单的轴对称图形-剪纸共56页文档
- 格式:ppt
- 大小:4.03 MB
- 文档页数:56
简单轴对称图形剪纸简单轴对称图形剪纸剪纸是一种历史古老的装饰艺术,它在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,为大家分享了轴对称图形剪纸教程,一起来看看吧!DIY雪花儿飘飘剪纸教程制作需要准备的材料和工具:纸、所需工具:剪刀。
雪花儿飘飘剪纸教程手工DIY步骤方法:第1步:取一张正方形的纸,对角折第2步:第3步:取1/3处折第4步:第5步:再对折,分成六等份第6步:沿图剪第7步:第8步:第9步:第10步:拓展:轴对称图形说课稿说课内容:青岛版小学数学第五册第三单元信息窗教学目标:1、联系生活中的事例,认识轴对称图形的基本特征;会判断一个图形是不是轴对称图形,并能画出对称轴。
2、在动手操作、观察思考等活动中,发展空间观念,提高观察能力和动手操作能力。
3、在认识、欣赏和制作轴对称图形的过程中,感受对称美,培养审美意识。
教学重点:认识轴对称图形,并能指出对称轴。
教学难点:掌握判断对称轴图形的方法。
教学准备:课件、学生自备一组平面图形、剪刀、彩纸、尺子教法学法:根据本节教材内容和编排特点,为了更有效地突出重点,突破难点,按照学生的认知规律,遵循教师为主导,学生为主体,训练为主线的指导思想,采用以实验发现法为主,直观演示法、设疑诱导法为辅。
教学中,教师精心设计一个又一个带有启发性和思考性的问题,创设问题情景,诱导学生思考、操作,教师适时地演示,并运用电教媒体化静为动,激发学生探求知识的欲望,逐步推导归纳得出结论,使学生始终处于主动探索问题的积极状态,从而培养思维能力。
根据学法指导自主性和差异性原则,让学生在观察一操作一概括一检验一应用的学习过程中,自主参与知识的发生、发展、形成的过程,使学生掌握知识。
教学过程:课堂教学是学生数学知识的获得、技能技巧的形成、智力、能力的发展以及思想品德的养成的主要途径。
为了达到预期的教学目标,我对整个教学过程进行了系统地规划,遵循目标性、整体性、启发性、主体性等一系列原则进行教学设计。
⼆年级:美妙数学之“轴对称式剪纸艺术”(1122⼆)美妙数学天天见,每天进步⼀点点。
亲爱的⼩朋友,你好!我是⼀课研究团队的卓旭璐⽼师。
今天让我们⼀起来认识“轴对称式剪纸艺术”吧。
天天、美美,快过来!爷爷⽤⼀把剪⼑和⼏张彩纸剪出了这些图案,你们来看看。
你们先仔细观察⼀下这些图案有什么特点呢?这有什么难的!我想起来了,⽼师上课的时候教过轴对称图形,这些图案不就是轴对称图形吗?是呢!这些图形对折后两边都能完全重合。
没错!那你们知道这样的图形是怎么剪出来的吗?让⼀起跟着视频来学习⼀下吧!原来这门⼿艺是剪纸呀,看来剪纸⾥⾯还有不少数学学问呢!是的。
在剪纸艺术中,将纸对折后剪出重复的图案也是剪纸中最基础的技法。
对折的次数和⾓度不同就可以创造出各式各样的形状。
难怪这些剪纸作品都这么好看!你们能在我的作品中找到对折⼀次后剪出来的作品吗?找到了,春字、⼩⼥孩和灯笼就是对折⼀次剪出来的,因为它们只有⼀条对称轴。
诶,这个“囍”字也只有⼀条对称轴,那应该也是对折⼀次剪出来的呀?这个我知道,“囍”是对折两次剪出来的。
对折⼀次后就变成了“喜”,再对折⼀次就变成半个喜,这样剪更加省时省⼒。
是的,对称剪法不仅省时省⼒,还突出了对称美。
谢谢爷爷和天天,让我有了新收获。
其实这些轴对称剪纸作品中还有其他的数学知识呢?你们发现了吗?让我想⼀想,啊!我知道了。
有些轴对称图形图形⾥还有平移现象呢。
⽐如,⾦鱼剪纸就像⼀条⾦鱼向右平移得到4条⾦鱼。
天天被你这么⼀说,我发现⼩⼈拉⼿的剪纸⾥还有旋转现象呢!1234没错,在我们传统的剪纸艺术中蕴含着许多的数学美,通过今天的学习你是不是对剪纸有了新的认识呢?不妨⾃⼰动⼿创造美丽的剪纸作品吧!。
轴对称图形的剪纸步骤
轴对称图形的剪纸步骤
剪纸是中国传统艺术,而说到剪窗花,只是其中的一个小分支。
那么,窗花到底要如何剪呢。
接下来是小编为大家准备的轴对称图形的剪纸步骤,希望对大家有帮助。
轴对称图形的剪纸步骤
方法1
选择一张纸,剪成正方形。
然后对角对折。
对折后,再对折一次。
翻过来,把一叶向中心棱对折一次,另一个叶,也如此。
开始在短边下剪。
窗花多是以花的造型为主,但又有很大的自主性,所以,大家可以随性而剪。
我们剪一个类花瓣。
再依次剪几个类花瓣。
短边剪了基本的造型,开始在长边剪。
好,长边的造型,也是自己来设计,随性而定,没有规定。
两边剪完了后,就是上面的,上面的,一般用多花瓣来修饰。
剪完以后,打开,看一下。
这是一对白打开后。
这是二对白打开后。
可以了,这是成品图。
方法2
1、一个图形对折后,两边能完全重合,这样的图形就是轴对称图形。
2、找一张纸,将它沿中心对折。
3、在纸的对折处,画出轴对称图形的`一半。
4、将此图形剪下,再展开对折的纸张,轴对称图形就剪好了。
方法3
1、正方形材料先对角折一次。
2、找出材料中间点平面分三部分,一部分向上上折,另一角部分向后反折。
3、压平材料再对折。
4、画出有对称轴的图案;标出要剪掉的分。
5、剪掉斜线标出的部分。
6、这是一个圆形的窗花,有很多条对称轴。
7、对称轴剪纸完成。