中班“在秋天里”主题网络图(参考)

幼儿园中班主题教案《在秋天里》一、教学目标：1. 能够了解秋天的特点，如天气变冷、叶子变黄等；2. 能够认识秋天的常见物品，如南瓜、苹果等；3. 能够用简单的语言描述秋天的景象和感受；4. 培养幼儿欣赏秋天的美，增加他们对自然的观察和感受。

二、教学重点：1. 能够了解秋天的特点，如天气变冷、叶子变黄等；2. 能够认识秋天的常见物品，如南瓜、苹果等。

三、教学准备：1. PPT；2. 南瓜、苹果等秋天常见物品；3. 秋天主题的图片和绘本。

四、教学过程：Step 1：热身活动（10分钟）教师为孩子们播放一首秋天的歌曲，让孩子们随着音乐自由舞动，感受秋天的节奏和韵律。

Step 2：导入主题（5分钟）教师带领孩子们回顾夏天的特点，并引导他们思考秋天与夏天的不同之处。

Step 3：秋天的特点（10分钟）教师用图片和多媒体资料向孩子们展示秋天的特点，如天气变冷、叶子变黄等。

通过观察和讨论，让孩子们对秋天的特点有一定的了解。

Step 4：认识秋天的物品（10分钟）教师出示南瓜、苹果等秋天常见的物品，并引导孩子们逐一认识和描述这些物品。

教师可以使用多媒体资料，将这些物品的图片呈现给孩子们，让他们通过观察描述并说出这些物品的名称。

Step 5：说说秋天的景象（15分钟）教师出示秋天的景象图片，向孩子们展示秋天的美景，如金黄的稻谷、飞舞的落叶等。

教师鼓励孩子们用简单的语言描述这些景象，并引导他们表达对秋天的喜爱之情。

Step 6：游戏活动（15分钟）教师组织孩子们参与秋天相关的游戏活动，如“打南瓜灯”、“摘苹果”等。

通过游戏，让孩子们更加深入地了解秋天和秋天的物品。

Step 7：制作秋天的手工（20分钟）教师分发纸和彩笔，让孩子们用彩笔在纸上画出秋天的景象，如落叶、果实等。

教师可以给予一些简单的技巧指导，如叶子的形状、果实的颜色等。

Step 8：总结和展示（10分钟）教师带领孩子们回顾今天的学习内容，让他们用自己的话总结秋天的特点和常见物品。

各班进行自己的子课题研究
第八周教育活动内容安排
班级中（2）班
户外活动
1、练习双脚行进跳的技能，提高协调能力。
2、在老师的提醒下，出了汗能适当的休息。
生活活动
1、能认真、细致的做好餐后值日工作。
2、能专心吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费。
学习活动
语言：苹果树爱吃水果的牛美术：水果脸谱
音乐：水果歌苹果丰收社会：我们去郊游
秋天的图画
一、主题网络图
主题实施计划
适用年龄段中班(上)
主
题
名
称
秋天的图画
实
施
时
间
第八周～第十周
主
题
目
标
1、感知秋天的景色和秋天的色彩，并能根据画面讲述秋天的特征。
2、认识数字6，知道它们表示的实际意义。
3、认识几种常见的树木，形成落叶树、常绿树的概念。
4、认识几中常见的蔬菜，知道其名称和特征。
5、学习运用树叶拼贴的方法，表现秋天的特征；学习用各种水果、谷物进行装饰；并通过练习初步掌握吹画、运用橡皮泥做出各种蔬菜。
学习活动
语言：落叶秋天的图画美术：树叶拼贴画
音乐：郊游（打击乐）小树叶社会：拾落叶
健康：阳台上的安全体育：花果山上的猴子
数学：水果丰收科学：漂亮的水果外衣
游戏、区角活动
音游：郊游娃哈哈体游：投过小河摘苹果
手工：纸卷小动物
1、进一步观察了解熟悉角色的分工职责，并进行模仿活动。
2、收集各种树叶，让幼儿进行树叶拼贴画或树叶印画活动。
调整
备注
三、环境创设
项目
内容和材料
备注（调整）
自然角
1、整理自然角。
2、收集菊花及其它秋天的花卉，让幼儿浇花观察感知花卉的特征。

秋海棠的艳丽
秋海棠在秋季盛开，其花朵颜色鲜艳夺目，以红色为主，也有粉色 、白色等品种，为秋天的花坛增添了热烈的气氛。
金银花的清雅
金银花在秋季依然绽放，其花朵颜色清新淡雅，以白色为主，也有淡 黄色品种，散发出淡淡的香气，为秋天增添了一份宁静和温馨。
2024/1/26
9
如何用语言描述秋天的色彩
01
运用形容词
14
04
秋天的动物与植物
2024/1/26
15
秋天动物的迁徙与变化
01
02
03
鸟类迁徙
秋天是鸟类迁徙的季节， 许多鸟类会飞往南方寻找 更温暖的气候和丰富的食 物资源。
2024/1/26
昆虫变化
一些昆虫会在秋天进行变 态，如蝴蝶、蝉等，它们 会经历蛹、成虫等阶段， 最终完成生命周期。
动物储存食物
为了应对即将到来的冬季 ，许多动物会在秋天大量 储存食物，如松鼠、老鼠 等。
中班语言秋天的画报 PPT课件
2024/1/26Fra bibliotek1目 录
2024/1/26
• 秋天来了 • 秋天的色彩 • 秋天的声音 • 秋天的动物与植物 • 秋天的节日与文化 • 制作秋天画报
2
01
秋天来了
2024/1/26
3
秋天的变化与特点
天气变化
动物变化
温度逐渐降低，昼夜温差加大，空气 变得干燥。
候鸟南飞，昆虫减少，动物开始储备 食物。
2024/1/26
17
如何用语言描述秋天的动植物
描述动物迁徙的场景
可以使用生动的语言描述鸟儿在天空 中飞翔、排队迁徙的壮观景象，或者 描述昆虫在树叶间忙碌地寻找食物和 栖息地的情景。
描述植物的果实和种 子

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