建筑工程预算识图
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《建筑工程识图》课程标准一、课程性质与任务《建筑工程识图》是建筑工程施工专业的专业核心课之一,通过对典型工作任务的调研,结合人才培养目标按照“工学结合”相对接的指导思想形成了本领域的施工过程化的课程标准。
《建筑工程识图》课程是建筑施工专业各工作岗位必须掌握的一门技能型基础课程,本课程涉足了施工技术、工程预算、施工监理以及资料整理等工作领域的课程,该课程标准的编制是采用以工作任务为引领、以工作过程为导向的体现项目实施过程的框架模式,使学生较为全面的了解建筑施工图的形成、培养及提高了学生的空间想象能力,让学生系统地掌握建筑施工图纸的绘制规则和方法,从而达到能够熟练识读建筑施工图的基本技能及绘制简单的建筑施工图的能力。
本课程主要对接的岗位有建筑工程施工专业的施工员、预算员、材料员、质检员、资料员以及建筑工程监理专业的监理员等工作岗位。
本课程的预备课程有《建筑构造》《建筑材料》,后续课程有《基础工程施工》《主体工程施工》《建筑装饰工程施工》《混凝土结构与平法识图》《施工组织设计编制》等。
本标准共划分为四个学习项目:施工图绘制、施工图知识准备、识读建筑施工图、识读结构工程图。
二、课程教学目标本课程的培养目标是使学生具有一定的空间想象能力,能应用建筑制图标准的基本规定和一般的工程物体的图示表达方法熟练地识读建筑工程施工图,以达到能够胜任施工员、技术员、质检员、材料员、资料员、绘图员等岗位(群)工作的需要。
在教学过程本着以学生为主体、教师为主导,以能力目标的实现为核心,培养学生具备专业能力、职业能力及社会能力等的技能目标。
(一)知识目标1.了解建筑制图国家标准关于图幅、线型、尺寸标注、比例、字体等的有关规定;2.掌握常用制图工具、仪器(图板、丁字尺、圆规、三角板等)的使用方法3.了解形体的正投影理论,熟悉点、线、面的投影特性和画法,掌握建筑形体的投影表达方法;4.了解轴测图的形成方法和轴测图的类型,掌握轴测投影图的基本画法;5.熟练掌握建筑施工图、结构施工图、标准图集等包含的内容及标准要求;5.熟练掌握识读建筑施工图及结构施工图的方法。
工程识图及算量的技巧图纸是有一定规律的,在做预算过程中,是以识图的过程为主线进行,也就是识一张图做一张图,做完一张图扔一张图,图扔完也就证明图识完了,预算也就做完了。
因此,做预算必须会识图,并要掌握一定的识图的顺序。
首先、识图做预算有几个原则:1、一次只看一张图,一张图尽量不看第二次。
2、控制大量,调小量,预算是控制总量的基础上,随着识图的深入修改调整完成的。
3、先独立,后整体,主要的意思是先算独立的,不相互扣减的,后算有复杂扣减关系的。
4、从识图的顺序上:先地下、后地上;先结构,后建筑;先室内,后室外;先主体,后屋面等等。
其次,根据上述原则把图分成五部分:地下、主体结构、主体建筑、屋面和室外零星,对应每一部分确定计算什么,按定额分项和计算规则确定要什么就识什么,识图达到能够准确计算工程量为止。
其实不叫识图,而是边看图边计算工程量,工程量计算完后图也就识完了。
最后,根据计算规则要求的扣减关系进行汇总,并把整图全盘进行通读,查看有没有漏计算的,有没有重复计算的,有没有计算错误的等等。
安装最好按照系统从大头计算到小头,或者从小口径计算到大口径。
同时,将对应相同口径的附属全部列计。
良好的识图能力良好的识图能力要求能迅速建立起构件及建筑物的空间印象。
能通过多张图纸迅速查找需要的数据,能发现图纸中的矛盾及错误,能在脑海中勾勒出每个细部的构造等等。
结构施工图的表示方法,从传统的分离式到华南地区的梁、柱表,再样,且设计院出图也有一些习惯的表示方法。
掌握定额的工作程序、子目的内容在对各专业图纸研究过程中,应随时了解设计人员意图及图纸表达内容,对施工前已发生设计变更也应做到心中有数。
充分掌握定额的工作程序、子目的包括内容。
只有这样,才能准确做出预算编制分项和计算出相应工程量,合理地套用单价,防止出现漏计、重计、错套等错误。
统筹安排计算工程量工程量的计算要有明确的思路,先算哪部分后算哪部分,统筹安排计算工程量,提高计算效率,可节省大量的时间和精力。
预算员应该掌握的基本知识——识图建筑安装工程预决算的编审工作,其基础除了应该了解,熟悉至精通建筑(房屋)的结构构件,组成和部位,相互间的关系和作用。
重要的一课是识图、读图。
一、建筑识图1、基本概念国家规定,一个工程项目应经过:(1)规划和初步设计阶段;(2)审查后扩大初步设计;(3)审查后施工图设计、又称技术设计。
2、施工图作用:指导施工,技术依据;指导结算,支付进度款依据;指导决算,结算工程款依据。
一套完整的施工图应包括:A、首页图目:从建施01-、结施01-、水施01-、电施01-(又分强电、弱电、讯施01-)、电通01-。
标准图设计总说明,内容包括:工程设计依据(批文、资金来源、地勘资料等),建筑面积,造价。
设计标准(建筑标准、结构荷载等级、抗震要求,采暖通风要求,照明标准,防火等级等)。
施工要求(技术与材料)项目±0.000与总图绝对标高的相对关系,室内外用材、强度等级。
装修表门窗表B、建筑施工图(简称建施)1、表示建筑物内部布置,外部形状、装修、构造、施工要求等,包括:纵横墙布置、门、窗、楼群梯和公共设施(如洗手间、开水房等)。
2、总平,平、立、剖和各构造详图(包括墙身剖面、楼梯、门窗、厕所、浴室、走廊、阳台等构造和详细做法、尺寸)。
3、文字说明,图注。
C、结构施工图(简称结施)1、表示承重结构的布置、构件类型、大小尺寸、构造做法。
2、结构说明,基础(包括桩基布置、埋置深度)各层结构布置平面和各构件的结构详图(包括柱、梁、板、楼梯、雨蓬、屋面等D、设备施工图(简称设施)1、给排水、采暖通风、电气照明说明、管网布置、走向、标2、平面布置、系统轴测、详图安装要求,接线原理。
二、识读施工图的要领阅读施工图和编审工程预决算一样,没有捷径可走,必须按部就班,系统阅读,相互参照,反复熟悉,才不致疏漏。
1、先细阅说明书、首页图(目录),后看建施、结施、设施。
2、每张图,先图标、文字,后图样。
建筑工程识图基本知识工程建设时所用的图样称工程图,它是工程建设中不可缺少的基本文件之一。
工程建设中,在设计阶段要用图纸表达意图,比较方案,据以编制概预算;在施工阶段要据以组织生产,选料放样,制作安装;峻工后据以进行验收,编制决算和经济分析。
因此工程图被称为工程的技术语言,工程建设的从业人员必须掌握识读工程图的技能。
工程图以画法几何的投影原理为基础,按照国家颁布的制图标准进行绘制。
建筑工程图是工程图的一种,遵循着一般工程图的表达原则,但又具有本专业的特点。
一、投影的概念和正投影投影原理是以物体被光线照射会有影子落到地面或墙上的现象为根源而产生的。
在画法几何中,用一组假想的光线,将物体的材料、重量等物理性质撇开,仅将物体所占据的空间几何形体投射到一个平面上去,称为投影法。
假想的投射光线落影的平面称为投影面,投影面上物体的影像称为投影。
投影可分为中心投影和平行投影两类。
由一点发出的射线所产生的投影称为中心投影,中心投影具有发散性。
某些立体图就是用中心投影原理绘制的,如鸟瞰图即为使用一点中心投影原理绘制的。
由相互平行的投射线所产生的投影称为平行投影,平行投影的投射线与投影面垂直产生的投影称正投影,投射线与投影面不垂直产生的投影称为斜投影。
由于正投影投射线垂直于投影面,投射线互相平行,物体的形状和大小不受各部位与投影面之间距离的影响,能够准确、真实地反映平面的形状和大小,所以工程图一般是用正投影法绘制的,基本投影原理如图1.1.4。
物体的影子一般是灰黑一片,不能反映物体各部位的形状和大小,因此假设光线能透过物体,使投影能够反映物体各部位的构造。
如右图所示光源图1.1.4投影的原理二、点、线、面的正投影点构成线,线构成面,面构成体,各种形体都可以看成是由点、线、面所组成,所以首先应了解点、线、面的投影规律。
1. 点的投影规律点的投影是通过该点的投射线与投影面的交点,点的投影仍然是点。
2. 直线的投影规律直线的投影是直线两端点投影的连线。
建筑工程识图、审图要点(新手如何看建筑施工图)建筑工程识图、审图要点工程开工之前,需识图、审图,再进行图纸会审工作。
如果有识图、审图经验,掌握一些要点,则事半功倍。
现谈谈本人的识图、审图经验,供参考.识图、审图的程序是:熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。
一、熟悉拟建工程的功能图纸到手后,首先了解本工程的功能是什么,是车间还是办公楼?是商场还是宿舍?了解功能之后,再联想一些基本尺寸和装修,例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙,厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米;车间的尺寸一定满足生产的需要,特别是满足设备安装的需要等等。
最后识读建筑说明,熟悉工程装修情况.二、熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,第二道尺寸是轴线间尺寸,第三道尺寸是总尺寸。
检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线,广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。
识读工程平面图尺寸,先识建施平面图,再识本层结施平面图,最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图,检查它们是否一致。
熟悉本层平面尺寸后,审查是否满足使用要求,例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。
识读下一层平面图尺寸时,检查与上一层有无不一致的地方。
三、熟悉、审查工程立面尺寸建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程立面尺寸信息;建施平面图、结施平面图上,一般也标有本层标高;梁表中,一般有梁表面标高;基础大样图、其它细部大样图,一般也有标高注明.通过这些施工图,可掌握工程的立面尺寸。
正立面图一般有三道尺寸,第一道是窗台、门窗的高度等细部尺寸,第二道是层高尺寸,并标注有标高,第三道是总高度。
审查方法与审查平面各道尺寸一样,第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸.检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同,再检查建施的标高是否与结施标高相符。
选择题
1 2 C 3B 4 5 6B 7 8 B 9C 10B 11A 12B 13 14B 15A
分析
1根据形体投影图上的标注,判别指定的棱线和平面对投影面的相对位置。
根据形体投影图上的标注,判别指定的棱线和平面对投影面的相对位置。
作图题
1、在由砖砌筑的基础墙和混凝土砌筑的大放脚的基础详图中,完成: 1)画出砖及混凝土图例。
2)注出大放脚高度。
注出基础底面的标高,注出室外地面的标高-0.850米,室内地面AC 是 线 AF 是 线 BD 是 线 CE 是 线 EF 是 线 △ABC 是 面 △ACE 是 面 △AEF 是 面 △BCD 是 面 △CDE 是 面
AC 是 水 平 线 AF 是 侧 平 线
BD 是 正 平 线
CE 是 一 般 线 EF 是 侧 垂 线 △ABC 是 水 平 面 △ACE 是 一 般 面 △AEF 是 侧 垂 面 △BCD 是 正 平 面 △CDE 是 正 垂 面
分析题 1 无
2、下图为平法表示的某柱子的截面式配筋图,根据标注请指出配筋图中①、②、③、④、⑤处对应的内容分别是什么。
KZ245045020
8@100/200
φ⨯⊥
(1)1φ20; (2)2φ18 (3)φ8@100/200 (4)2φ16 (5)450 阅读平面图回答下列问题。
(1)补全该施工图名、轴线编号。
(2)该工程图中横向轴线编号自左到右是轴到轴;纵向轴线编号自下而上是
轴到轴。
(3)该工程东西向总长 m,南北向总长 m;楼梯间的开间尺寸 m;主出入口洞口尺寸宽 m;次出入口洞口尺寸宽 m。
(4)底层地面标高 m ,室内外各处标高分别是:室外 m,中庭下沉空间 m,车库 m,室内外高差 m,入口共级台阶,每步高 mm。
(5)该工程有部楼梯,两跑,共级。
答案(1)底层平面图 ; 2/2 3 4 5 6 7 8; A B C 2/E
(2)1 8 ;A F
(3)15.24 15 1.2 1.5 0.75
(4)±0.000; -0.450 ; 0.3 ; -0.150 ; 0.45 ; 3; 150 ;(5) 1; 20。