秘书学(1)
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秘书学案例分析1.充分的发挥自己的主观能动性实用案例这天下午上班不久,市工商银行的李行长打电话来找张总,张总恰巧去市政府汇报工作了,秘书于雪接了电话。
李行长是张总的研究生班同学,两人私交不错。
电话里李行长对于雪说,他们导师的夫人昨晚去世了,他想约张总明早一起去看看导师。
“你们老板回来后,请你马上告诉他,让他给我回个话。
”因为关系很熟,所以李行长说话也比较随便,“另外,看导师的时候,多少得送点钱,表示一下心意。
我们俩最好送一样多,你问问你们老板,看他打算送多少,到时候告诉我。
”张总到下午7点多才回办公室,于雪马上把李行长的意思向张总做了汇报。
“你说送多少钱比较合适?明天还要带些什么东西去?”不知是因为累了一天让张总懒于费神,还是因为张总对这类人情往来没有什么经验,张总向于雪征询意见。
对此毫无准备的于雪只好摇头。
那一刻她从张总眼里看到了对自己的不满。
问题出在哪里呢?2.提高工作的含金量看案例:于雪是天津某高科技公司总裁秘书。
公司从无到有发展迅速,并成立了好几个分工司,去年年营业额接近10亿元人民币。
这天上午,总裁正在召集各分公司负责人开营销会议,公司财务总监刘总给于雪打了个电话:“于雪,你好,我是财务部的刘志。
”“刘总,您好!”“总裁这几天能抽得出时间来吗?北京天地证券公司的马总想过来拜访他,一起吃顿饭。
”“等总裁开完会后,我问一下总裁的意思,回头给您电话。
您看可以吗?”“谢谢!”对方放下电话。
散会后,于雪马上做了汇报。
总裁想了一会后反问于雪:“你说我有必要见这位马总吗?”于雪不知如何回答是好,总裁对此显得很失望。
3.充分发挥职务优势4.在“打杂”中创造机会案例:于雪是名牌大学毕业的高材生,工作3年多了,虽然有“总经理秘书”的头衔,但一天到晚也没有多少事可做;很多朋友羡慕她的工作轻松,但她却因为找不到展示机会而于心不甘,这天上午老总在开会,她又没有什么事,只好像往常一样在网上浏览新闻和八卦消磨时间。
一.秘书:能在授权范围内作出正确决定的助手,即从事办公室程序性工作,协调上司处理政务及日常事务,为决策及实施提供服务的人。
二.秘书的分类:纵向的分类:是按照秘书的业务水平进行的(一)从层次来说,可分若干类秘书。
一方面,秘书所在的机关、单位,其级别有高有低,可分为中央、省(市)县、基层;另一方面,在同一机关、单位,秘书人员的职位也有高低之分(初级、中级、高级)(二)从辅助功能的角度分类,可分为技术操作层、行政执行层、辅助决策层秘书,在省,市机关,一般划分为科长,办公厅主任,秘书处处长,科长,股长,科员,办事员横向的分类:是以秘书工作内容或所从事行业为标准来分类(一)按照服务对象,经济来源:1.公务秘书;私人秘书(是指私人、私人企业、民办企业等出资雇佣兵为其服务的秘书)2.不同行业或所属的部门分类,党政、行政、经济、军事、司法、文教。
3.按秘书的工作内容:文字秘书、机要秘书、行政秘书、通讯秘书、事务秘书一.秘书学的定义:就是研究工作的产生、发展及其工作规律和发展趋势的科学。
二.秘书活动的基本要素:秘书人员、秘书工作、秘书方法、领导意图、秘书环境(秘书人员是秘书活动的主体;秘书工作是秘书活动的客体要素;秘书方法是秘书活动的中介要素;领导意图是秘书活动的准绳和尺度;秘书环境是秘书活动的外在要素)一.秘书工作的含义:就是以领导的工作运转和决策服务为宗旨,在办文、办会、办事等方面从事参谋性、辅助性的工作二.秘书工作的内容(从总体上分,可分为三类)1.政务性工作,是直接为领导决策(包括党政机关的决策和企业的重大决策)服务的综合性工作2.业务性工作:是指带有专业性质的常规工作3.事务性工作:是指一些专业性不强,主要依靠经验和责任心就能办好的机关具体事务三.秘书工作的特点1.辅助性:辅助性是秘书工作的根本属性和最基本特征:A.所有的现代秘书工作都要围绕领导工作展开;B.秘书人员只有发言权而无表决权,更无决定权;C.秘书人员在处理任何问题时,不能超越职权范围自作主张2.综合性:秘书工作的综合性,是由秘书机构的综合性决定的3.机要性:秘书工作的机要性,就是指秘书工作的机密性和重要性4.事务性:体现在对各种事务性工作的处理上5.被动性:秘书工作的被动性是由秘书工作的辅助性特点和服务宗旨所决定的。
《秘书学(1)》综合辅导绪论基本概念:★秘书活动,秘书人员为领导者进行有效决策与管理所采取的辅助行动。
99-00+01+03- ★秘书人员,泛指从事秘书工作或秘书工作性的各类人员。
秘书人员是秘书活动的主体要素,也是秘书活动的主导要素。
★秘书方法,是秘书活动得以运行的媒介,意指秘书人员在认识、表达和处理各种事务时所采用的途径、方式、手段和程序。
04-秘书办公手段,是秘书人员为达到某种办公目的而采用的办公设备、操作技术和操作规程等的统称。
03-★秘书学,是一门研究秘书活动及其规律的综合学科。
99+此外还有广义领导意图、狭义领导意图、★秘书环境04+;秘书业务、★秘书技术、秘书工作方法等。
简答与论述:1.04-秘书学建设的首要任务是规定出它的学科对象。
这对于界定秘书的逻辑起点,划定秘书的研究领域,确定秘书学的学科性质,建构秘书学的知识体系,无不具有重要理论价值。
2.★秘书学的学科的对象应为秘书活动,以体现出学科对象的单一性特征,为秘书学的体系建构提供科学依据。
3.★秘书活动的基本要素有五个:秘书人员、秘书工作、秘书方法、领导意图、秘书环境。
由此可以明确秘书活动的主体要素、客体要素、中介要素、潜在因素和外在因素。
00+04+ 4.严格意义上的秘书工作与一般意义上的秘书工作的差异,在于严格意义上的秘书工作,主要服务于领导工作,侧重于为领导者的决策与管理服务;一般意义上的秘书工作,既服务于领导工作,又服务于机关工作,服务的对象与范围较为广泛。
5.★秘书活动的本质属性是辅助性。
6.★秘书活动的辅助性具有的特点:辅助的直接性、辅助的全面性和辅助的非独立性。
7.★秘书活动重要特征有文牍性;秘密性;事务性;受动性;随机性;补偿性和潜隐性。
99+ ★8.如何正确认识秘书活动的受动性、补偿性和潜隐性三个特征?9★秘书业务包括的内容有:文字工作、文书工作、信息工作、协调工作、督查工作、信访工作、接待工作、会议工作、值班工作,等等。
《秘书学》课程教学大纲(适用于中文系文秘专业)课程编码:学时:48学分:3开课学期:4课程类型:专业必修课课程性质:专业基础课先修课程:无教学手段:考核方式:闭卷一、课程的性质、目的与任务本课程是以秘书辅助管理活动的规律为研究对象,以秘书工作活动的基本范畴为研究领域的一门新兴学科,是秘书专业的专业基础必修课,也是文秘专业的核心基础课程,本课程的教学目的在于使学生掌握秘书学的基本内容和基本原理,理解秘书工作基本特点、原则,并通过一定的理论学习和课堂讨论,了解秘书工作的基本程序,为将来做好秘书工作打下坚实的理论基础。
二、课程的基本内容:第一章绪论第一节秘书的涵义和职业特征一、秘书的涵义(一)学术界的四种说法(二)秘书的界定1、我国秘书学界定义2、国外定义二、秘书的类别和层次(一)秘书的类别1、秘书学界代表观点2、本人观点(二)秘书的层次三、秘书的职业特征(一)服务的直接性(二)服务的稳定性(三)知识化(四)年轻化(五)女性化第二节秘书工作的内容、特点和作用一、秘书工作的内容(一)政务性工作(二)业务性工作(三)事务性工作二、秘书工作的要求(一)四个转变(二)六个强调三、秘书工作的性质与特点(一)辅助性(二)综合性(三)机密性(四)服务性四、秘书工作的作用(一)助手作用(二)参谋作用(三)协调作用(四)信息枢纽作用(五)公关作用第三节秘书学的涵义、研究对象和研究方法一、现代秘书学的产生二、秘书学的研究对象(一)“秘书工作”说(二)“辅助管理说”(三)“对象多元说”(四)“秘书活动说”三、秘书学的研究方法四、秘书学研究的发展趋势(一)秘书工作总体构成与秘书学总体研究。
(二)秘书工作的参谋性职能将继续强化。
(三)办文、办会、办事的常规运转工作也将出现新局面。
第二章秘书工作的起源和发展第一节我国秘书工作的起源和早期发展一、秘书与秘书工作的起源二、我国秘书工作的发展第二节我国古代的秘书活动一、古代秘书机构和秘书名称演变二、我国古代的秘书活动的基本特点(一)秘书活动历史悠久(二)秘书机构变动频繁(三)秘书人员选拔较严(四)秘书制度比较完备三、古代秘书工作主要制度(一)文书工作制度(二)档案工作制度(三)保密工作制度(四)信访工作制度(五)印章管理制度(六)工作报告制度(七)办事制度(八)参谋言谏制度四、古代社会对秘书的素质要求第三节我国近代的秘书活动一、近代秘书机构和秘书名称演变二、我国近代的秘书活动的基本特点第四节我国现代的秘书活动一、民国政府的秘书活动一、民国政府的秘书活动三、新中国成立后的秘书活动第三章秘书工作机构的职能与工作要求第一节秘书工作机构的设置一、秘书工作机构的概念二、秘书工作机构设置的原则三、秘书工作机构的名称和组织形式第二节秘书工作机构的地位与性质一、秘书工作机构的地位二、秘书工作机构的性质(一)机密性(二)辅助性(三)综合性(四)服务性第三节秘书机构的职能与工作要求一、秘书工作机构的职能(一)助手职能(二)参谋职能(三)枢纽职能(四)协调职能(五)保密职能(六)公关职能二、秘书工作机构的工作原则与要求(一)明确职责、权限、目标、任务(二)制定秘书工作的各项制度和标准(三)分清主次,有条不紊(四)科学地安排工作程序(五)准确细致,切实无误(六)迅速果断,讲求实效(七)忠于职守,安于本分(八)加强教育、管理,不断提高素质、能力三、秘书工作机构成员(一)秘书班子成员的不同层次要求(二)秘书班子的群体优化第四节秘书部门和人员的管理一、秘书部门和人员管理的内容和要求(一)机构与部门职责(二)岗位责任制(三)工作程序和工作方法(四)信息系统(五)办公自动化二、秘书人员的自我管理(一)工作管理(二)行为管理(三)时间管理(四)办公环境管理第四章秘书的素养第一节秘书的知识和能力一、秘书的知识结构(一)秘书应具备的基本知识(二)专业知识(三)行业知识(四)相关知识二、秘书的能力要求(一)写作能力(二)办事能力(三)交际能力(四)表达能力(五)操作能力第二节秘书的思想修养和职业道德一、理论修养和思想作风(一)全心全意为人民服务(二)对党和人民负责(三)密切联系群众(四)谦虚谨慎(五)实事求是(六)踏实细致,一丝不苟(七)敏捷干练,讲究实效(八)富于创造,勇于开拓二、秘书的职业道德(一)忠于职守(二)严守机密(三)恪守信用(四)文明礼貌(五)廉洁奉公第三节秘书的心理和性格一、气质和性格(一)气质的含义(二)气质和性格的关系(三)气质、性格与秘书职业的关系二、性格要求三、秘书心理调适(一)博览群书,开阔胸襟(二)培养广泛兴趣,丰富业余生活(三)善于反省,自我调适(四)倾诉、宣泄、调节情绪第四节秘书的性别特征一、性别的性格特征二、性别的职业特征三、秘书的女性特征第五节秘书的培训与考核一、秘书的培训(一)学历教育(二)岗前教育:(三)在职培训二、秘书的职业资格鉴定(一)国家秘书职业资格证书考试(二)剑桥秘书证书考试三、秘书的考核(一)考核内容(二)考核标准(三)考核方法第五章秘书的社会活动与人际关系第一节秘书的社会活动与社会地位一、秘书的社会活动(一)现代秘书社会活动的特点1、活动范围扩大2、活动目的、活动方式复杂化、多样化(二)现代社会活动对秘书的要求二、秘书的社会地位(一)先赋地位(二)后成地位(三)秘书社会地位的特点第二节秘书的角色意识一、社会角色和角色意识二、秘书的角色意识三、秘书所担任的角色(一)领导的助手(二)领导的帮手(三)领导的外脑(四)政策活动中的纽带(五)决策中的监督员(六)领导的资料库(七)领导的随员和具体事务的组织者四、秘书的角色意识的培养(一)必须树立和培养鲜明的服务意识(二)必须培养和树立强烈的服从意识(三)必须培养和强化高度的责任意识(四)必须树立强烈的法律、法规意识(五)必须树立和培养积极的参与意识(六)必须树立和培养较强的公关意识(七)必须树立强烈的保密意识(八)必须树立必要的进谏、规劝意识第三节秘书人际关系的内容、方式与准则一、人际关系的内容与方式(一)人际关系的涵义与内容(二)影响人际关系的因素二、秘书处理人际关系的准则(一)尊重(二)礼貌(三)优化个人形象(四)言谈举止得体(五)注意仪表服饰第四节秘书主要人际关系的处理要求一、秘书与主管上司的关系(一)秘书与主管上司关系的特征1、工作上的主从性2、知识、能力、体力上、思维的补充性3、人际关系的首属性4、人格上的平等性(二)秘书与上司关系的处理原则1、主动批核、适应2、服从,但不盲从3、委婉提醒,适时规劝4、维护上司之间的团结(三)领导需要怎样的秘书二、秘书与同事的关系(一)唱“将相和”1、秘书人员要主动与同事交流2、秘书人员要身体力行地关心、帮助同事3、秘书人员要正确对待同事的优点成绩4、秘书人员要妥善处理同事的失误和缺点(二)演“群英会”(三)做“等边形”三、秘书的其他业缘关系第六章日常工作(上)第一节办公室管理一、办公室管理的作用(一)办公室是指挥部(二)办公室是工作室(三)办公室是形象窗口二、办公室的布局与布置(一)办公室的分类(二)办公室的布局与美化1、光线2、颜色3、空气调节4、声音5、音乐三、办公室管理的内容与要求第二节通讯工作一、电话接打(一)接电话的程序和要求(二)打电话的程序和要求二、邮件收发(一)邮件接收的程序和要求(二)邮件发出的程序和要求第三节接待工作一、接待工作的类型与方式(一)接待的类型(二)接待的方式1、迎送式2、引见式3、参与式4、陪同式5、完全式二、接待工作的原则与要求1、文明礼貌2、负责3、与人方便4、讲求实效5、按制度办事6、遵守纪律三、接待工作的程序与内容(一)发出邀请(二)接待前的准备工作:1、思想心理的准备2、业务知识和能力的准备3、物质和环境的准备接待(三)接受任务后的接待准备工作1、了解来宾的情况2、确定接待规格:接待的规格分为高格接待、对等接待和低格接待三种。