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第1篇时间：2023年6月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：九年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“感恩成长，扬帆起航”，旨在回顾九年级同学们的成长历程，表达对老师、同学和家长的感激之情，以及对未来的憧憬和期望。
二、班会流程1. 开场致辞2. 回顾成长历程3. 表达感激之情4. 未来展望5. 互动环节6. 结束语三、班会内容1. 开场致辞张老师首先上台致辞，对九年级全体同学表示祝贺，并感谢同学们在过去三年里对学校和老师的信任与支持。
张老师表示，九年级是人生的一个重要阶段，希望大家珍惜最后的时光，以饱满的热情迎接毕业考试。
2. 回顾成长历程接下来，同学们纷纷上台分享自己的成长故事。
有的同学回忆了在课堂上认真听讲、课后努力学习的情景；有的同学讲述了在运动会上挥洒汗水、拼搏进取的瞬间；还有的同学分享了与同学们共同度过的快乐时光。
这些故事让在场的同学们感慨万分，纷纷表示要珍惜这段美好的回忆。
3. 表达感激之情在回顾成长历程后，同学们纷纷向老师、同学和家长表达感激之情。
同学们表示，感谢老师的辛勤付出，是他们陪伴我们度过了这段难忘的时光；感谢同学们的陪伴，让我们在求知的道路上不再孤单；感谢家长的关爱，是他们给予了我们无尽的温暖和支持。
4. 未来展望在表达完感激之情后，同学们开始展望未来。
有的同学表示，要珍惜时光，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量；有的同学表示，要勇敢面对生活中的挑战，不断成长，实现自己的人生价值；还有的同学表示，要珍惜友谊，与同学们携手共进，共创美好未来。
5. 互动环节为了活跃气氛，主持人组织了几个互动游戏。
同学们积极参与，欢声笑语不断。
在游戏中，同学们不仅增进了彼此的了解，还收获了快乐。
6. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结。
她表示，九年级的同学们即将告别母校，踏上人生的新征程。
希望大家在未来的道路上，不忘初心，砥砺前行，为实现自己的梦想而努力拼搏。
四、班会总结本次九年级毕业班会圆满结束。
初三主题班会教案〔三篇〕初三主题班会一一、班会背景初三下学期以来，初三班同学开始感受到了新课程带给他们的紧张和快节奏，大局部学生对学习开始有紧迫感和一定的压力，考虑到班级大局部根底较薄弱的同学，他们对学习自信心缺乏，不知何去何从，特别需要老师、同学们的鼓励和指导。
还有少局部的同学无心向学，自以为学习是为了父母、为了老师，找不到学习的动力。
针对以上情况，班主任决定召开本次主题班会。
二、班会目的主题班会使学生认识到初三的学习既是机遇又是挑战，无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己，要好好把握。
同时，以“路在脚下〞为一条主线，充分调动学生的积极性和主动性，与我们的生活相贴近，回忆昨天，面对今天，憧憬明天。
1、昨天记我们初三(3)班在初一和初二曾经走过的路。
通过系列节目，让大家了解自己前两年走过的学习生活，303班创造的辉煌。
回忆以前，是为了更好地面对现在，强调自己的路是自己走出来的，过渡到今天。
2、今天记我们目前所面临的升学就业问题，我们正在走的路。
通过系列节目，让大家，看到自己在学习中的懒散表现，了解目前自己所处的阶段和条件，正视自己在学习、生活等各方面有无正确的目标和态度以及怎样面临人生重大转折的问题，强调路要一步一个脚印地走，走向明天。
3、明天记我们在未来的生活中，应该走什么样的路。
通过系列节目，让大家早一步认识社会，了解应如何正确地迈入未来的生活，毕业以后以什么姿态和角色在社会中立足。
强调人生之路还很长，应自己脚踏实地地走下去。
三、班会准备本班会分为三幕，其中以“今天〞为主要问题。
三幕所展现的时间跨度较大，这对于我们来说是一种挑战。
我们要求整个班会要生动感人，寓教育性与娱乐性相结合，要对全班同学有触动。
节目与我们自己的生活相贴近，甚至可以演一些身边发生的事。
之所以选“路在脚下〞为主题，是因为它包含了很多其他主题。
诸如“迈好人生转折第一步〞、“我与社会〞、“择业与就业〞等等，可以从不同角度反映出来，很有教育意义。
第1篇一、班会主题中考冲刺阶段，为了更好地激发同学们的学习热情，调整心态，提高学习效率，特召开本次班会。
二、班会时间2023年3月20日星期一三、班会地点学校多功能厅四、参会人员中考毕业班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 学习经验分享4. 心理调适讲座5. 班级活动安排6. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一段时间的学习成果表示肯定，并指出中考冲刺阶段的重要性。
她强调了以下几点：（1）明确目标，坚定信念。
同学们要树立信心，相信自己有能力在中考中取得优异成绩。
（2）合理安排时间，提高学习效率。
同学们要制定合理的学习计划，充分利用时间，提高学习效果。
（3）保持良好的心态，调整作息。
同学们要调整心态，避免过度紧张，保证充足的睡眠，保持良好的身体状态。
（4）加强班级凝聚力，共同进步。
同学们要相互鼓励、相互支持，共同为实现班级目标而努力。
2. 学生代表发言学生代表们分别从学习、生活、心理等方面分享了他们在中考冲刺阶段的心得体会，鼓励同学们克服困难，勇往直前。
3. 学习经验分享优秀学生代表分享了他们在学习中的成功经验，包括：（1）制定合理的学习计划，合理分配时间。
（2）掌握学习方法，提高学习效率。
（3）培养良好的学习习惯，持之以恒。
（4）积极参加各类活动，丰富课余生活。
4. 心理调适讲座心理老师针对中考冲刺阶段同学们可能遇到的心理问题，进行了心理调适讲座。
她从以下几个方面为同学们提供了心理支持：（1）调整心态，正确面对压力。
（2）培养自信，相信自己有能力克服困难。
（3）保持乐观，积极面对生活。
（4）学会放松，调整作息，保证充足的睡眠。
5. 班级活动安排为了丰富同学们的中考冲刺生活，班主任对近期班级活动进行了安排：（1）开展主题班会，分享学习经验。
（2）组织英语角活动，提高英语口语能力。
（3）举办趣味运动会，缓解学习压力。
（4）开展班级知识竞赛，激发学习兴趣。
适合初三的主题班会主要思路：养成教育仍然是初三德育的主体工作，虽然复习备考迫在眉睫，但从教育学、心理学的角度讲，重视初三学生的养成教育对学生的可持续发展，接受可持续性教育意义重大，决不能忽视。
实施策略：分为三个版块进行，即养成教育版块、学习方法版块、决胜千里版块，三个版块相互补充，互为影响。
初三第一学期实施“养成教育版块、学习方法版块”;初三第二学期实施“决胜千里版块”。
切实落实我校“既教给学生知识，又教会学生做人”的办学思想。
具体操作：(一)养成教育版块学生到了初三，大多数人认为学生的主要任务是学习，其他一切都可不屑一顾了，实践证明，这是错误的想法，因为“养成教育不到位的学生很难在学业上取得骄人成绩”。
所谓“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。
它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好行为的习惯。
养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，既包括行为习惯培养也包括语言习惯、思维习惯的培养。
养成教育的内容是十分广泛的，如培养文明礼貌习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等。
主题一：人格是最高的学位目的：通过此次活动，对学生进行道德习惯培养的教育，让学生意识到学习固然重要，但还有比学习更重要的东西，那就是道德品质。
结合学生实际，主题班会可以从以下几个方面入手：孝敬父母教育、劳动习惯培养、节俭习惯培养、文明礼貌习惯培养等。
说明：此次活动，如果一次主题班会完成有困难，那完全可以系列形式分两次完成，第一次主要就孝敬父母教育和劳动习惯培养展开;第二次主要就节俭教育培养和文明礼貌习惯培养展开。
主题仍然定为“人格是最高的学位”。
主题二：优秀从这里开始目的：通过此次活动，对学生进行学习习惯培养的教育。
虽然是初三学生，但是学习习惯的培养并非到了初三就已经结束，从现实情况看，____%的初三学生学习习惯并不乐观，具体表现是：厌学情绪严重(真正学习成绩优秀的学生也有此现象，很少有学生发自内心说自己愿意学习);粗心大意根深蒂固(书写、解题格式、审题、计算错误等);懒散磨蹭;不专心等。
第1篇时间：2021年6月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：九年级全体师生一、班会主题本次班会主题为“感恩母校，砥砺前行”，旨在通过回顾过去三年的学习生活，表达对母校的感激之情，激发同学们的奋斗精神，为即将到来的中考做好心理准备。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对过去三年的学习生活进行了简要回顾。
她表示，在即将毕业之际，召开这次班会，希望大家能够珍惜时光，感恩母校，以更加饱满的热情投入到中考的备战中。
2. 同学代表发言（1）李明同学：李明同学代表全体同学表达了对母校的感激之情。
他回顾了在母校的点点滴滴，表示在今后的学习和生活中，一定会铭记母校的教诲，努力拼搏，为实现自己的人生目标而奋斗。
（2）王芳同学：王芳同学分享了她在母校的成长历程，表示在母校的培养下，她学会了如何做人、如何做事。
她鼓励同学们珍惜剩下的时间，为实现自己的梦想而努力拼搏。
3. 教师代表发言张老师代表全体教师对同学们表示了祝福。
她表示，在今后的日子里，同学们会遇到各种困难和挑战，但只要心怀感恩，勇往直前，就一定能够战胜一切。
她希望同学们能够牢记母校的教诲，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
4. 毕业生代表发言（1）张华同学：张华同学代表毕业生发言，他表达了对母校的感激之情，并表示在今后的学习和生活中，一定会铭记母校的教诲，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
（2）李娜同学：李娜同学分享了她在母校的收获，表示在今后的日子里，她会继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗。
5. 毕业典礼（1）颁发毕业证书：班主任张老师为全体毕业生颁发毕业证书，标志着他们正式完成了九年级的学习任务。
（2）合影留念：全体毕业生与老师们合影留念，记录下这难忘的时刻。
6. 结束语班主任张老师对本次班会进行了总结，她表示，毕业并不意味着结束，而是一个新的开始。
她希望同学们在今后的学习和生活中，能够继续保持对知识的热爱，勇往直前，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
第1篇时间：2021年6月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任参加人员：全体九年级师生一、班会主题回首过去，展望未来——庆祝初中九年级毕业班会二、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 学生表演节目6. 班主任总结发言7. 合影留念三、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝初中九年级毕业班会。
在此，我谨代表全体九年级同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！向关心我们的校领导表示崇高的敬意！2. 校领导致辞校领导：亲爱的同学们，今天，我们欢聚一堂，共同庆祝九年级毕业班会。
首先，我要对你们表示热烈的祝贺！祝贺你们即将完成初中学业，迈向新的征程。
初中三年，你们经历了风雨，收获了成长。
在此，我要感谢全体老师的辛勤付出，感谢同学们的团结协作。
希望你们在今后的学习和生活中，继续保持昂扬向上的精神风貌，努力拼搏，为实现自己的人生目标而奋斗！3. 学生代表发言学生代表：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！我是九年级（1）班的学生代表。
在这即将毕业的时刻，我感慨万分。
回顾初中三年的时光，我们共同度过了许多难忘的瞬间。
在此，我要感谢老师们对我们的关爱与教诲，感谢同学们的陪伴与支持。
在今后的日子里，我们将带着这份感激，勇往直前，为实现自己的梦想而努力拼搏！4. 教师代表发言教师代表：亲爱的同学们，你们即将告别初中，踏上新的征程。
在此，我想对你们说：无论你们走到哪里，都不要忘记母校的恩情，不要忘记老师的教诲。
希望你们在今后的学习和生活中，始终保持一颗善良、勇敢、坚定的心，努力成为一个有担当、有责任感的人。
5. 学生表演节目节目一：歌曲《毕业歌》节目二：舞蹈《舞动青春》节目三：小品《我们的初中生活》6. 班主任总结发言班主任：亲爱的同学们，时光荏苒，转眼间我们即将毕业。
在这最后的时刻，我想对你们说：初中三年，你们经历了风雨，收获了成长。
第1篇日期：2023年6月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：毕业班全体同学及部分家长一、班会开始1. 张老师开场致辞尊敬的各位同学、家长们，大家好！今天我们在这里召开毕业班班会，主要是为了回顾过去三年的学习生活，展望未来的发展，以及为即将到来的中考做好准备。
希望大家能够珍惜最后的时光，共同努力，为我们的青春留下美好的回忆。
2. 同学们分享学习心得（1）学习方法的分享同学们，你们在初中三年的学习生活中，一定有很多宝贵的经验。
下面，请几位同学分享一下他们的学习方法。
（2）学习心得体会接下来，请几位同学谈谈他们的学习心得体会。
二、回顾过去，展望未来1. 回顾过去（1）班主任回顾班级大事记过去三年，我们班级发生了许多难忘的事情。
下面，请班主任张老师回顾一下班级大事记。
（2）同学们分享班级难忘瞬间同学们，你们在班级里有哪些难忘的瞬间呢？请几位同学分享一下。
2. 展望未来（1）中考目标设定同学们，中考即将来临，你们对自己的中考目标有怎样的设定呢？请几位同学分享一下。
（2）未来规划在未来的日子里，你们将如何规划自己的学习、生活和事业？请几位同学分享一下。
三、家长寄语1. 家长代表发言各位家长，你们对孩子们的教育有哪些期望和寄语呢？下面，请一位家长代表发言。
2. 班主任对家长的感谢感谢各位家长一直以来对我们班级工作的支持和信任，希望我们共同努力，为孩子们创造一个美好的未来。
四、互动环节1. 游戏环节为了活跃气氛，我们准备了一些小游戏，请大家积极参与。
2. 毕业寄语同学们，请用一句话表达对彼此的祝福和期望。
五、班会结束1. 班主任总结今天，我们在这里回顾过去，展望未来，希望同学们能够珍惜最后的时光，为中考全力以赴。
最后，祝愿大家前程似锦，再创辉煌！2. 全体合影留念让我们记住这个美好的时刻，祝愿我们的毕业班同学在中考中取得优异的成绩，迈向美好的未来！——班会记录完毕——注：以上内容为示例，实际班会内容可能因班级实际情况而有所不同。
