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第1篇时间：2023年6月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：九年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“感恩成长，扬帆起航”，旨在回顾九年级同学们的成长历程，表达对老师、同学和家长的感激之情，以及对未来的憧憬和期望。
二、班会流程1. 开场致辞2. 回顾成长历程3. 表达感激之情4. 未来展望5. 互动环节6. 结束语三、班会内容1. 开场致辞张老师首先上台致辞，对九年级全体同学表示祝贺，并感谢同学们在过去三年里对学校和老师的信任与支持。
张老师表示，九年级是人生的一个重要阶段，希望大家珍惜最后的时光，以饱满的热情迎接毕业考试。
2. 回顾成长历程接下来，同学们纷纷上台分享自己的成长故事。
有的同学回忆了在课堂上认真听讲、课后努力学习的情景；有的同学讲述了在运动会上挥洒汗水、拼搏进取的瞬间；还有的同学分享了与同学们共同度过的快乐时光。
这些故事让在场的同学们感慨万分，纷纷表示要珍惜这段美好的回忆。
3. 表达感激之情在回顾成长历程后，同学们纷纷向老师、同学和家长表达感激之情。
同学们表示，感谢老师的辛勤付出，是他们陪伴我们度过了这段难忘的时光；感谢同学们的陪伴，让我们在求知的道路上不再孤单；感谢家长的关爱，是他们给予了我们无尽的温暖和支持。
4. 未来展望在表达完感激之情后，同学们开始展望未来。
有的同学表示，要珍惜时光，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量；有的同学表示，要勇敢面对生活中的挑战，不断成长，实现自己的人生价值；还有的同学表示，要珍惜友谊，与同学们携手共进，共创美好未来。
5. 互动环节为了活跃气氛，主持人组织了几个互动游戏。
同学们积极参与，欢声笑语不断。
在游戏中，同学们不仅增进了彼此的了解，还收获了快乐。
6. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结。
她表示，九年级的同学们即将告别母校，踏上人生的新征程。
希望大家在未来的道路上，不忘初心，砥砺前行，为实现自己的梦想而努力拼搏。
四、班会总结本次九年级毕业班会圆满结束。
第1篇一、班会主题中考冲刺阶段，为了更好地激发同学们的学习热情，调整心态，提高学习效率，特召开本次班会。
二、班会时间2023年3月20日星期一三、班会地点学校多功能厅四、参会人员中考毕业班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 学习经验分享4. 心理调适讲座5. 班级活动安排6. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一段时间的学习成果表示肯定，并指出中考冲刺阶段的重要性。
她强调了以下几点：（1）明确目标，坚定信念。
同学们要树立信心，相信自己有能力在中考中取得优异成绩。
（2）合理安排时间，提高学习效率。
同学们要制定合理的学习计划，充分利用时间，提高学习效果。
（3）保持良好的心态，调整作息。
同学们要调整心态，避免过度紧张，保证充足的睡眠，保持良好的身体状态。
（4）加强班级凝聚力，共同进步。
同学们要相互鼓励、相互支持，共同为实现班级目标而努力。
2. 学生代表发言学生代表们分别从学习、生活、心理等方面分享了他们在中考冲刺阶段的心得体会，鼓励同学们克服困难，勇往直前。
3. 学习经验分享优秀学生代表分享了他们在学习中的成功经验，包括：（1）制定合理的学习计划，合理分配时间。
（2）掌握学习方法，提高学习效率。
（3）培养良好的学习习惯，持之以恒。
（4）积极参加各类活动，丰富课余生活。
4. 心理调适讲座心理老师针对中考冲刺阶段同学们可能遇到的心理问题，进行了心理调适讲座。
她从以下几个方面为同学们提供了心理支持：（1）调整心态，正确面对压力。
（2）培养自信，相信自己有能力克服困难。
（3）保持乐观，积极面对生活。
（4）学会放松，调整作息，保证充足的睡眠。
5. 班级活动安排为了丰富同学们的中考冲刺生活，班主任对近期班级活动进行了安排：（1）开展主题班会，分享学习经验。
（2）组织英语角活动，提高英语口语能力。
（3）举办趣味运动会，缓解学习压力。
（4）开展班级知识竞赛，激发学习兴趣。
初三毕业班会活动方案范文活动目的：1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。
2、正确对待恋爱和中考之间的关系，排除干扰，加倍努力学习。
活动过程：(班会开始前播放“中考不容我恋爱—九(1)班主题班会”的幻灯片，同时播放歌曲青春纪念册，节目开始则停播音乐)主持人甲、主持人乙：各位同学，大家晚上好!主持人甲：今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系。
主持人乙：九(1)班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始!主持人甲：随着身体的发育，生理的变化，步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注。
心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中学生身上，是怎样的一些现象呢?下面我们就来现场采访一下。
(采访，同学，老师，家长，校领导回答……)(同时放幻灯片里的问题：1、哪些现象属于早恋呢?2、你认为什么是早恋?主持人乙：对于早恋的看法，大家都谈了许多，其中的一些看法令我们有很大的反思!!下面我们就来看一看事例。
(用幻灯片播两个事例，讨论)事例一：这是一个真实的故事，是一幕现代悲剧。
小张是个双腿有毛病的九年级学生，但人多才多艺，吹拉弹唱，样样在行。
小蓝今年____岁，长得很秀美，她与同班小张很要好。
小蓝的父亲风闻此事后，立刻禁止小蓝和小张交往，并警告小蓝：“我告诉你，不许老早搞对象，将来搞对象也不能嫁给一个瘸子!”小蓝听老父这般难以入耳的教训，很是不满，可是又不敢跟父亲顶撞，只是心里反感而已。
从此，她不再与小张公开接触了。
由公开转入地下，神秘感也就来了，体验自有不同。
性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲，这越发使他们难分难舍，学习成绩也直线下降。
纸包不住火，小蓝的父亲听说后怒不可遏。
有—天，俩人正在卿卿我我，小蓝的父亲赶到后，大发雷霆，举起棍子就打小张。
小张的家人闻讯后赶来，与小蓝的父亲打斗起来。
小蓝趁机跑回家，又气又羞又急之时，竟拿起一瓶农药喝了下去……主持人甲：故事：大家已经听完了。
适合初三的主题班会主要思路：养成教育仍然是初三德育的主体工作，虽然复习备考迫在眉睫，但从教育学、心理学的角度讲，重视初三学生的养成教育对学生的可持续发展，接受可持续性教育意义重大，决不能忽视。
实施策略：分为三个版块进行，即养成教育版块、学习方法版块、决胜千里版块，三个版块相互补充，互为影响。
初三第一学期实施“养成教育版块、学习方法版块”;初三第二学期实施“决胜千里版块”。
切实落实我校“既教给学生知识，又教会学生做人”的办学思想。
具体操作：(一)养成教育版块学生到了初三，大多数人认为学生的主要任务是学习，其他一切都可不屑一顾了，实践证明，这是错误的想法，因为“养成教育不到位的学生很难在学业上取得骄人成绩”。
所谓“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。
它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好行为的习惯。
养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，既包括行为习惯培养也包括语言习惯、思维习惯的培养。
养成教育的内容是十分广泛的，如培养文明礼貌习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等。
主题一：人格是最高的学位目的：通过此次活动，对学生进行道德习惯培养的教育，让学生意识到学习固然重要，但还有比学习更重要的东西，那就是道德品质。
结合学生实际，主题班会可以从以下几个方面入手：孝敬父母教育、劳动习惯培养、节俭习惯培养、文明礼貌习惯培养等。
说明：此次活动，如果一次主题班会完成有困难，那完全可以系列形式分两次完成，第一次主要就孝敬父母教育和劳动习惯培养展开;第二次主要就节俭教育培养和文明礼貌习惯培养展开。
主题仍然定为“人格是最高的学位”。
主题二：优秀从这里开始目的：通过此次活动，对学生进行学习习惯培养的教育。
虽然是初三学生，但是学习习惯的培养并非到了初三就已经结束，从现实情况看，____%的初三学生学习习惯并不乐观，具体表现是：厌学情绪严重(真正学习成绩优秀的学生也有此现象，很少有学生发自内心说自己愿意学习);粗心大意根深蒂固(书写、解题格式、审题、计算错误等);懒散磨蹭;不专心等。
第1篇时间：2021年6月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：九年级全体师生一、班会主题本次班会主题为“感恩母校，砥砺前行”，旨在通过回顾过去三年的学习生活，表达对母校的感激之情，激发同学们的奋斗精神，为即将到来的中考做好心理准备。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对过去三年的学习生活进行了简要回顾。
她表示，在即将毕业之际，召开这次班会，希望大家能够珍惜时光，感恩母校，以更加饱满的热情投入到中考的备战中。
2. 同学代表发言（1）李明同学：李明同学代表全体同学表达了对母校的感激之情。
他回顾了在母校的点点滴滴，表示在今后的学习和生活中，一定会铭记母校的教诲，努力拼搏，为实现自己的人生目标而奋斗。
（2）王芳同学：王芳同学分享了她在母校的成长历程，表示在母校的培养下，她学会了如何做人、如何做事。
她鼓励同学们珍惜剩下的时间，为实现自己的梦想而努力拼搏。
3. 教师代表发言张老师代表全体教师对同学们表示了祝福。
她表示，在今后的日子里，同学们会遇到各种困难和挑战，但只要心怀感恩，勇往直前，就一定能够战胜一切。
她希望同学们能够牢记母校的教诲，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
4. 毕业生代表发言（1）张华同学：张华同学代表毕业生发言，他表达了对母校的感激之情，并表示在今后的学习和生活中，一定会铭记母校的教诲，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
（2）李娜同学：李娜同学分享了她在母校的收获，表示在今后的日子里，她会继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗。
5. 毕业典礼（1）颁发毕业证书：班主任张老师为全体毕业生颁发毕业证书，标志着他们正式完成了九年级的学习任务。
（2）合影留念：全体毕业生与老师们合影留念，记录下这难忘的时刻。
6. 结束语班主任张老师对本次班会进行了总结，她表示，毕业并不意味着结束，而是一个新的开始。
她希望同学们在今后的学习和生活中，能够继续保持对知识的热爱，勇往直前，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
初三主题班会教案5篇初三，一个让人听起来都不由得心情发紧的名词;初三，一个孩子成长过程中重要的转折时期。
以面是小编整理的五篇初三主题班会教案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!初三主题班会教案1活动目的：1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。
2、借助主题班会的形式，引导学生学会感恩，增进同学之间的友谊，培养学生对母校的热爱之情。
活动准备：1、成语卡片。
2、相关歌曲。
3、奖品。
活动过程：一、主持人宣布班会开始甲乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!《毕业之前，我想说》主题班会正式开始。
甲：今天，我们怀着无比感激之情欢聚在这里。
你我都还清楚地记得，多年前，我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。
乙：可是，我们马上就要成为光荣的初中毕业生，让我们心怀感恩，真诚地道一声谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们。
甲：我们即将结束初中阶段的生活学习，翻开人生崭新的一页，此时此刻，我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。
一方面，我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。
另一方面，又为这个集体的解散而生悲。
乙：毕业在即，在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说，对老师说，对同学说。
今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。
甲：首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。
二、朗诵诗歌《告别母校》三、第二环节：我猜我猜我猜猜。
乙：相逢是首歌，我们相聚在渔中就是一种缘分，在这相处的时光里，我们都结成了深厚的友谊，我们之间也有了一定的了解，下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。
此环节有二十组题供大家抢答，知道答案的请以最快的速度敲锣。
答对有奖品。
开始进入我猜我猜我猜猜!乙：所有题目出示完毕，看来大家对彼此了解的还真不少。
下面进入第二环节。
第1篇一、班会背景随着中考的临近，同学们即将告别初中生活，迈向人生的新阶段。
为了让学生们珍惜这段美好的时光，激发他们的学习热情，树立正确的人生观和价值观，我校决定在毕业前夕开展一场以“中考毕业信”为主题的主题班会。
二、班会目的1. 帮助同学们回顾初中三年的学习生活，激发他们的学习热情。
2. 引导同学们正确面对中考，树立信心，以积极的心态迎接挑战。
3. 培养同学们的感恩之心，学会珍惜身边的人和事。
4. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观，为未来的发展奠定基础。
三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们在初中三年的辛勤付出表示肯定和感谢，并鼓励大家在剩下的时间里，以更加饱满的热情投入到学习中，为中考做好充分准备。
2. 同学们分享中考感悟同学们依次发言，分享自己在中考过程中的感悟和体会。
有的同学表示要珍惜时间，努力拼搏；有的同学分享了自己的学习方法；还有的同学表达了对老师和同学的感激之情。
3. 阅读中考毕业信班主任向同学们发放中考毕业信，并邀请同学们朗读。
毕业信中充满了对同学们的祝福和期望，让大家感受到了学校对他们的关爱。
4. 制作中考毕业纪念册同学们分组合作，共同制作中考毕业纪念册。
纪念册中收录了同学们在初中三年的照片、作文、感悟等内容，让大家共同回忆这段美好的时光。
5. 表彰优秀学生班主任对在各个学科中表现优异的同学进行表彰，鼓励他们再接再厉，为班级争光。
6. 合影留念全体同学合影留念，记录下这个难忘的时刻。
7. 班主任总结班主任对本次班会进行总结，希望同学们在接下来的时间里，继续保持良好的学习状态，迎接中考的挑战。
同时，也祝愿同学们在未来的道路上，勇敢追梦，实现自己的人生价值。
四、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期目的。
同学们在活动中充分感受到了学校对他们的关爱，激发了他们的学习热情。
同时，同学们也学会了珍惜身边的人和事，为未来的发展奠定了基础。
五、班会感悟1. 班主任感悟：通过本次班会，我深刻认识到，作为班主任，要时刻关注学生的成长，关心他们的生活，引导他们树立正确的人生观和价值观。
