音乐打印

第一课天天好心情第一课时教学内容：演唱歌曲《天天好心情》教学目标：1、能学会演唱《天天好心情》这首歌，表现乐观开朗、积级向上的情趣。

教学重点及难点分析：随乐学会唱《天天好心情》这首歌能积极参与歌表演和集体舞活动，大胆进行即兴歌表演。

教具准备:电视钢琴头饰道具打击乐课时安排:二课时教学过程: 一、体会音乐、交流引入1、导入随《快乐小舞曲》音乐律动进教室2、师生交流各自的心情二、加深体会，进入主题1、深入引导请学生说出何时何地遇到什么事情会开心。

从而过渡到歌词内容之一：“校园生活”2、归纳提示师生共同归纳歌词，强调语气衬词，如“啦啦啦、哎呀呀呀、朗里格朗、赛罗赛”。

由学生说出选择的原因及道理。

3、随乐模唱出示音乐，要求学生随乐模唱，师生共同纠正错误。

4、学唱歌曲分组归纳歌词，并随乐模唱，试着将歌曲唱出来，师生共同纠正错误。

以鼓励为主，强调合作。

5、小结：校园生活---学习生活---家庭生活三、自主表现升华主题1、分组创编根据学生愿望，分组准备歌曲表现的内容，教师进行指导。

一组----校园生活；二组---学习生活；三组---家庭生活2、分组表演学生根据本队的表现内容自由发挥，可自带道具或运用身体语言进行表演展示。

3、全班表演唱综合三组及全班学生的展示情况，共同表现与演唱全歌。

4、总结归纳教师小结，点明中心，升华主题。

四、结束全课学生随音乐出教室教学札记：第一课天天好心情第二课时教学内容：演唱歌曲《天天好心情》,集体舞《快乐小舞曲》教学目标：能积极参与《快乐小舞曲》的集体舞活动，在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作，并从中体验创造的愉悦。

教学重点及难点分析：随乐学会唱《天天好心情》这首歌能积极参与歌表演和集体舞活动，大胆进行即兴歌表演。

教具准备:电视钢琴头饰道具打击乐课时安排:二课时教学过程：一、组织教学：师生共唱1＝C 2\4边唱边做动作55 55 | 6 3 | 12 34 | 5 -- | 44 44 | 5 2 | 54 32 | 1 -- | 11 45 | 6 6 | 51 75 | 6 --|51 54 | 3 2 | 1(23 45 | 67 10 ) ||师：同学们，欢迎来到“音乐小世界”，你们好。

小学音乐. 第一部分音乐基本知识一、音的属性（性质）音的属性有音高、音值、音量、音色四个。

1、音高：由发音体振动的频率决定。

2、音值：即音的长短，由发音体振动持续的时间决定。

3、音量：即音的强弱，由发音体振动幅度的大小决定。

4、音色：由发音体振动方式、形状、成份、发音体品质决定。

二、音级（乐音体系中的各音）1、基本音级：CDEFGA。

B分唱名（以意大利文do re mi fa sol la si ）和音名（乐音体系中各音级的名称）两种。

2、音组：大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。

小字一组为中音组，c1 为中央C。

3、变化音级：将基本音级升高或降低所产生的音级叫变化音级。

4、变音记号：有三种，升记号、降记号、还原记号。

6、拍子种类：分单拍子、复拍子、混合拍子、变拍子、自由拍子。

拍子的含义：表示以几分音符为一拍，每小节有几拍，强弱规律是什么。

常见的节奏型：××│×- │、×××│、×××│、××. │、××- ×│、××× . ×│、×× 0 ×│、0× 0 ×│五、音符记录音的长短和高低的符号叫音符。

分单纯音符、附点音符、休止符。

1、单纯音符全音符× - - - 4 拍二分音符×- 2 拍四分音符×- 1 拍八分音符×0.5 拍十六分音符×0.25 拍三十二分音符×0.125 拍2、休止符（表示音乐间歇的符号）全休止符0 0 0 0 4 拍二分休止符0 0 2 拍四分休止符0 1 拍八分休止符0 0.5 拍十六分休止符0 0.25 拍三十二分休止符0 0.125 拍3、附点音符（带有附点的音符）附点是记在音符的右边的小圆点，表示延长前一音符时值的一半。

八年级音乐上册复习资料第一单元青春的旋律★《青春舞曲》是维吾尔族民歌。

1、《手拉手》是1988年汉城首尔奥运会主题曲。

这首歌旋律奔放而充满激情，歌词催人奋进。

2、《共青团员之歌》是进行曲速度，典型的俄罗斯风格。

3、《十六岁的太阳》选自电视连续剧《十六岁花季》主题歌4、《青年友谊圆舞曲》是管弦乐曲。

5、《四季歌》是青海民歌。

第二单元动物狂欢节★《小鸟，小鸟》音乐结构是AB。

★前奏又称引子，市委演唱者和听众提示情绪、意境和营造气氛、色彩的。

前奏常见的编配方法是采用歌曲的最后一句或第一句。

1、《蝴蝶》是钢琴独奏。

挪威著名作曲家格里格所作。

他创作的话剧《培尔.金特》的配乐影响最大。

2、《百鸟朝凤》唢呐独奏。

是山东民间乐曲。

3、《动物狂欢节》是管弦乐套曲，法国作曲家圣—桑。

第三单元八音之乐★八音是金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八类材料制成的乐器。

1、《十面埋伏》是一首古曲，琵琶独奏。

2、《姑苏行》是笛子独奏。

笛子是一种竹制吹管乐器。

主要分曲笛和梆笛两种。

曲笛较长，音色柔和，因伴奏昆曲而得名；梆笛音色较为刚劲明亮，因伴奏棒子戏而得名。

3、《光明行》是二胡独奏，进行曲风格，刘天华曲。

刘天华是民族器乐作曲家，二胡、琵琶演奏家。

江苏江阴人。

《光明行》创作于1931年4月，是他音乐创作巅峰时期的作品。

4、《十六板》选自《弦索十三套》是清代文人荣斋——将民间流传的十三套以弦乐器为主的著名合奏曲编入《弦索备考》，称作《弦索十三套》，“十六板”是其中的一套。

5、《行街》是江南丝竹，“江南丝竹”是流行与苏南、浙西、上海一带的民间器乐形式，音乐柔美秀丽，曲调流畅委婉。

《行街》是江南丝竹“八大曲”之一。

6、《小放驴》吹打乐。

吹打乐是唢呐、管子和打击乐器为主的民间器乐和形式之一。

风格粗犷豪放，表现热烈的情绪，渲染节日欢乐气氛。

★我国民族打击乐器可以分为鼓、锣、镲、梆。

常用的六中打击乐器：大锣、小锣、大擦、小擦、堂鼓、梆子。

7、《十番锣鼓》《冲头》《急急风》都是锣鼓经片段。

人教版七年级上册音乐知识点(必背基础打印稿)人教版七年级上册音乐知识点（必背基础打印稿）音乐历史和发展：1. 音乐起源于人类的生活和劳动活动。

2. 古代音乐主要通过口头传承传播，后来逐渐出现乐谱。

3. 古代音乐包括宗教音乐、宫廷音乐和民间音乐等。

4. 音乐的发展经历了古典音乐、浪漫音乐、现代音乐等不同阶段。

音乐的元素和表现手法：1. 音乐的元素包括音高、音长、音色和节奏等。

2. 音高指音符的高低，音长指音符的时长。

3. 音色是乐器或人声发出的独特音质。

4. 节奏是音乐中有规律的音符排列和强弱变化。

5. 表现手法包括起承转合、返旋、情感表达等。

声音基础知识：1. 声音的产生需要振动体，并通过空气传播。

2. 声音有高低、强弱和持续时间等特点。

3. 音高指声音的高低，音量指声音的强弱，音色指声音的质地。

4. 乐器和人声都可以发出各种音高、音色和音量的声音。

音乐的符号表示：1. 五线谱是音乐的一种符号表示方法，包括五个平行的横线和四个间隔。

2. 音符是五线谱上表示音高和时值的符号。

常见的音符有全音符、二分音符和四分音符等。

3. 节拍是音乐中有规律的强弱和重复的节奏。

4. 节拍的强弱用拍号表示，每小节的拍子数用时间签表示。

歌曲的演唱技巧：1. 歌曲的演唱要注意音准、节奏和表情等。

2. 音准是指准确地唱出每个音符的音高。

3. 节奏要稳定，根据歌曲的节奏把握唱歌的速度。

4. 表情要自然，根据歌曲的情感表达出唱歌的感情。

以上是人教版七年级上册音乐知识点的基础打印稿，希望能对你的学习有所帮助。

歌曲创作常用软件有：
1. 虚拟乐器软件：如Logic Pro X、Ableton Live、FL Studio等，可以模拟各种乐器的声音，方便进行音乐制作。

2. 乐谱软件：如Sibelius、Finale等，可以进行作曲、编辑、排版和打印乐谱。

3. 音频编辑软件：如Pro Tools、Adobe Audition等，可以对录音进行修剪、混音和后期处理。

4. MIDI软件：如Cubase、GarageBand等，可以编辑MIDI音符和控制器信息，方便进行电子音乐制作。

5. 吉他和贝斯模拟软件：如Guitar Pro、AmpliTube等，可以模拟吉他和贝斯的声音，并提供指法图谱和效果器调节。

6. 采样软件：如Native Instruments的Kontakt、Xfer Records的Serum等，可以进行采样创作和音色设计。

7. 篇章软件：如MasterWriter、RhymeZone等，可以帮助歌词创作，提供韵脚匹配和词汇库。

8. 自动填充和和声软件：如Captain Chords、Odesi等，可以辅助进行和弦和和声的创作。

9. 实时演奏和编排软件：如Band-in-a-Box、GarageBand等，可以提供伴奏和编排功能，帮助创作歌曲的整体结构。

10. 视频剪辑软件：如iMovie、Adobe Premiere Pro等，可以进行歌曲MV的制作和编辑。

以上只是一些常用的歌曲创作软件，根据个人喜好和需求，还有很多其他精品软件可供选择。

幽 默 曲（小提琴独奏）[捷克]德沃夏克 曲主题一：1=G 24缓慢 优雅地主题二：1=B 24中速小提琴：西洋管弦乐队弦乐组中的弓弦乐器，音色优美、音域广阔、表现力强，被誉为乐器中的“皇后”，也是重要的独奏乐器。

1.视唱下列两个旋律片段，说说带给你什么不同的感受。

片段一：1=C24片段二：1=C242.《幽默曲》可分为几个部分？聆听后用线条或图形记录下来，与同学进行交流。

1阳光照耀着塔什库尔干(小提琴独奏)陈钢 曲主题一：1=E 78中速 流畅地主题二：1=D 24快板1.随音乐哼唱旋律，说说它由哪几个音构成，请按音高顺序由低至高进行排列。

1=E 782.视唱主题二的旋律，并编创具有新疆音乐风格的节奏为演唱伴奏。

天 鹅——选自管弦乐组曲《动物狂欢节》(大提琴独奏)主题：1=D 64缓慢 宁静地 [法国]圣-桑 曲大提琴：西洋管弦乐队中低音弦乐器，音色浑厚，也可作为独奏乐器。

圣-桑(1835-1921)：法国作曲家，创作了管弦乐曲、歌剧、交响诗等170多部作品，代表作有管弦乐组曲《动物狂欢节》等。

大 象——选自管弦乐组曲《动物狂欢节》(低音提琴独奏)主题：1=E 38中速 [法国]圣-桑 曲低音提琴：西洋管弦乐队中最低音弦乐器，又称倍大提琴，音色低沉柔和。

1.对比聆听《天鹅》和《大象》这两首乐曲，说说不同的速度在表现两种不同的动物形象时的作用。

2.大提琴、低音提琴有不同的音色，说说它们在表现动物形象时的作用。

3.你知道这两首乐曲的伴奏乐器是什么吗？我 和 提 琴1=D 38 挪威民歌中速 冯金中 译配如歌的行板（弦乐四重奏）[俄国]柴可夫斯基 曲主题一：1=B 24 3 4流畅、抒情地主题二：1=D 24优美地采用行板和快板的速度分别唱唱主题一的旋律，说说有什么不同的感受。

弦乐四重奏：通常是由两把小提琴、一把中提琴、一把大提琴组合而成的室内乐演奏形式。

柴可夫斯基(1840-1893)：俄国浪漫乐派作曲家，在交响曲、歌剧、舞剧、协奏曲、音乐会序曲、室内乐以及声乐浪漫曲等方面都留下了大量名作，其风格直接或间接地影响了很多后来者。

小红帽(简谱音乐课件【可打印】一、教学内容本节课选自音乐教材《简谱启蒙》第四章第二节，详细内容为学习简谱中的音高和节奏，通过经典儿歌《小红帽》的学唱，让学生掌握简谱的基本知识和演唱技巧。

二、教学目标1. 让学生掌握简谱中的音高、节奏，并能够正确演唱《小红帽》。

2. 培养学生的音乐兴趣，提高音乐素养。

3. 培养学生的团队协作能力，增强集体荣誉感。

三、教学难点与重点难点：简谱中音高、节奏的识别与运用。

重点：《小红帽》歌曲的学唱，简谱知识的掌握。

四、教具与学具准备教具：钢琴、黑板、简谱教材、音乐播放器。

学具：简谱本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入：通过讲述《小红帽》的故事，引发学生对音乐的兴趣。

2. 歌曲学唱：（1）播放《小红帽》歌曲，让学生跟唱。

（2）教师逐句教唱，并解释简谱中的音高、节奏。

（3）学生自主练习，教师个别指导。

3. 简谱知识讲解：（1）讲解简谱中的音高、节奏符号。

（2）举例说明，让学生直观地理解简谱。

4. 随堂练习：（1）学生分组，进行简谱识谱比赛。

（2）每组派代表演唱《小红帽》，评出最佳表现奖。

（2）布置课后作业，要求学生课后练习。

六、板书设计1. 《小红帽》简谱学习2. 内容：（1）简谱音高、节奏符号（2）《小红帽》歌词及简谱七、作业设计1. 作业题目：熟记《小红帽》简谱，并能够熟练演唱。

2. 答案：课后自主练习，下节课进行检查。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度较高，但部分学生对简谱知识掌握不够熟练，需要在课后加强练习。

2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后学习其他简谱歌曲，提高音乐素养。

（2）组织音乐实践活动，如合唱比赛、音乐会等，激发学生学习音乐的兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 教学过程中的歌曲学唱和简谱知识讲解。

3. 课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：一、教学难点与重点教学难点与重点的设定直接关系到学生对课程内容的掌握程度。

在简谱音乐教学中，音高和节奏的识别与运用是核心，而通过《小红帽》这首歌曲的学唱来掌握这些知识点，是本节课的重点。

1、安琥-天使的翅膀落叶随风将要去何方只留给天空美丽一场曾飞舞的声音像天使的翅膀划过我幸福的过往爱曾经来到过的地方依昔留着昨天的芬芳那熟悉的温暖像天使的翅膀划过我无边的心上相信你还在这里从不曾离去我的爱像天使守护你若生命直到这里从此没有我我会找个天使替我去爱你爱曾经来到过的地方依昔留着昨天的芬芳那熟悉的温暖像天使的翅膀划过我无边的心上相信你还在这里从不曾离去我的爱像天使守护你若生命直到这里从此没有我我会找个天使替我去爱你相信你还在这里从不曾离去我的爱像天使守护你若生命直到这里从此没有我我会找个天使替我去爱你我会找个天使替我去爱你2、彩虹天堂我不知不觉又徘徊在从前秋风悄悄的呼唤听来尽是孤单落叶的期盼片片左右为难心走寂寞攀跟着飘进黑暗我不闻不问也许好过一点被遗憾关在房间挣扎只是拖延无望的空谈一声声的轻叹回忆扯不断怎么摆脱纠缠找不到方向往彩虹天堂有你说的爱在用幸福触摸忧伤两个人相守直到白发苍苍自由的飞翔在灿烂的星光有你在我身旁3、我可以4、蔡昮佑5、寄没有地址的信6、这样的情绪有种距离7、你放着谁的歌曲8、是怎样的心情9、能不能说给我听10、雨下得好安静11、是不是你偷偷在哭泣12、幸福真的不容易13、在你的背景有我爱你14、我可以陪你去看星星15、不用再多说明16、我就要和你在一起17、我不想又再一次和你分离18、我多么想每一次的美丽19、是因为你20、幸福它真的不容易4、比我幸福望着广场的时钟你还在我的怀里躲风不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂此刻与你相拥也算有始有终祝福有许多种心痛却尽在不言中请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补至少我能成全你的追逐请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷我默默的倒数最后再把你看清楚看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐望着广场的时钟你还在我的怀里躲风不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂此刻与你相拥也算有始有终祝福有许多种心痛却尽在不言中请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补至少我能成全你的追逐请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷我默默的倒数最后再把你看清楚看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐放心去追逐你的幸福别管我愿不愿孤不孤独都别在乎! 请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补至少我能成全你的追逐请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷我默默的倒数最后再把你看清楚看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐放心去追逐你的幸福别管我愿不愿孤不孤独都别在乎!5、黑白方大同傻起来边走边唱困起来你躺在芙蓉镇上世界不再你依然在站台走了依然会回来扬起尘埃都变成一种黑白你是我爱的女孩最爱的女孩带我到温柔的默片时代你那白的裙摆那黑的刘海教我说美丽的一句对白当时一眯眼一扬眉一样期待却等不到后来只等你重头再来艳阳天为你张开手中的蓝风筝也为你摇和摆你那白的裙摆那黑的流海才发现我的喜怒哀乐应犹在都为了你的素脸朱颜不会改从你的马路再走回来二月再淌回来世界再逆转过来是否现在越无奈过去越实在难道回忆是为了明白当时一幕幕一幕幕一样精彩到双鬓都斑白也等你重头再来6、三人游有些话你选择不对他说你说某种脆弱我才感同身受我永远都愿意当个听众安慰你的痛保护着你从始至终就算你的爱属于他了就算你的手他还牵着就算你累了我会在这一人盯两人疚三人游悄悄的远远的或许舍不得默默地静静地或许很值得我还在某处守候着说不定这也是一种幸福的资格至少我们中还有人能快乐这样就已足够了有些话我选择保持沉默别把实话说破隐藏我的寂寞你的情绪依然把我牵动躲在你心中角落的心事我们懂不知道不知道不知道为什么为什么我的爱我的爱还留不住你的离开却总在等待着你回来说不定这也是一种得不到的却美好的就样就已足够了这样就已经够了7、红豆还没好好的感受雪花绽放的气候我们一起颤抖会更明白什么是温柔还没跟你牵着手走过荒芜的沙丘可能从此以后学会珍惜天长和地久有时候有时候我会相信一切有尽头相聚离开都有时候没有什么会永垂不朽可是我有时候宁愿选择留恋不放手等到风景都看透也许你会陪我看细水长流(music)还没为你把红豆熬成缠绵的伤口然后一起分享会更明白相思的哀愁还没好好的感受醒着亲吻的温柔可能在我左右你才追求孤独的自由有时候有时候我会相信一切有尽头相聚离开都有时候没有什么会永垂不朽可是我有时候宁愿选择留恋不放手等到风景都看透也许你会陪我看细水长流有时候有时候我会相信一切有尽头相聚离开都有时候没有什么会永垂不朽可是我有时候宁愿选择留恋不放手等到风景都看透也许你会陪我看细水长流8、遗憾别再说是谁的错让一切成灰除非放下心中的负累一切难以挽回你总爱让往事跟随怕过去白费你总以为要体会人生就要多爱几回与其让你在我怀中枯萎宁愿你犯错后悔让你飞向梦中的世界留我独自伤悲与其让你在我爱中憔悴宁愿你受伤流泪莫非要你尝尽了苦悲才懂真情可贵9、什么都可以雨还是下不停打醒了你的决定说要放弃放弃这段感情注定我们就在此分离你转过身离去留下我没有回忆我想追去可泪模糊眼睛再给一点点勇气让我的眼泪流下去我看着自己站在茫茫人海里是在淋雨还是逃避我试着让自己放弃多么熟悉我不小心遇见你回到过去我牵着你的手什么都可以我愿意为你守护到天明让每个角落都有我的心这就是我想坚强的凌夷有那么多的生命和爱情在我的世界我只拥有你我只想给你独特的惊喜你却不理10、伦敦的爱情-蓝又时我呼吸伦敦的空气也听见sting唱歌的cd看见红色的电话亭我总觉得来过这里歌词在座:等风的蒲公英看见了你的蓝眼睛像是说着我爱你的表情不晓得怎黱了我的心绪我总是认为可以再继续一段美轮美奂的爱情深刻的爱情你带我去看最美的风景转动在这个摩天轮里还有你送我的玩具爱上伦敦的清晰爱也很清晰双手的温度填满在心里纵使我们终究会是分开记得彼此的心我呼吸伦敦的空气也听见sting唱歌的cd看见红色的电话亭我总觉得来过这里看见了你的蓝眼睛像是说着我爱你的表情不晓得怎黱了我的心绪我总是认为可以再继续一段美轮美奂的爱情深刻的爱情你带我去看最美的风景转动在这个摩天轮里还有你送我的玩具爱上伦敦的清晰爱也很清晰双手的温度填满在心里纵使我们终究会是分开记得彼此的心我看见了一个大笨钟却看不见它的动作走进了旧的地铁站去到达我想要去的地方离开你美轮美奂的爱情深刻的爱情你带我去看最美的风景转动在这个摩天轮里还有你送我的玩具爱上伦敦的清晰爱也很清晰双手的温度填满在心里纵使我们终究会是分开记得彼此的心11、我会好好过你的爱很像泡沫太轻或太重都不在手中我的爱就像天空太放或太收你都只是风你来过却爱上自由你出走我不问理由我会好好过等你再爱我总有个角落会让你想起我我会好好过等你再爱我向右或向左都有我站在这里守侯你的爱很像泡沫太轻或太重都不在手中我的爱就像天空太放或太收你都只是风你来过却爱上自由你出走我不问理由我会好好过等你再爱我总有个角落会让你想起我我会好好过等你再爱我向右或向左都有我站在这里守侯你留下很多够我面对寂寞寂寞不重重是爱太多我会好好过当你回头看到的一定是我我会好好过等你再爱我总有个角落会让你想起我我会好好过等你再爱我向右或向左都有我站在这里守侯12、背对背拥抱话总说不清楚该怎么明了一字一句像圈套旧帐总翻不完谁无理取闹你的双手甩开刚好的微妙然后战火再燃烧我们背对背拥抱滥用沉默在咆哮爱情来不及变老葬送在烽火的玩笑我们背对背拥抱真话兜着圈子乱乱绕只是想让我知道只是想让你知道爱的警告只是想让我知道只是想让你知道这警告只是想让你知道爱的警告我不要一直到形同陌路变成自找既然可以拥抱就不要轻易放掉13、单身情歌林志炫抓不住爱情的我总是眼睁睁看它溜走世界上幸福的人到处有为何不能算我一个为了爱孤军奋斗早就吃够了爱情的苦在爱中失落的人到处有而我只是其中一个爱要越错越勇爱要肯定执着每一个单身的人得看透想爱就别怕伤痛找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身一个多情的痴情的绝情的无情的人来给我伤痕孤单的人那么多快乐的没有几个不要爱过了错过了留下了单身的我独自唱情歌在爱中失落的人到处有而我不是最后一个伤心的人那么多我应该勇敢的过这首真心的痴心的伤心的单身情歌谁与我来合14、练习如果留下多一秒钟可以减少明天想你的痛我会愿意放下所有交换任何一丝丝可能的占有幸福只剩一杯沙漏眼睁睁看着一幕幕甜蜜不会再有原来平凡无奇的拥有到现在竟像是无助的奢求我已开始练习开始慢慢着急着急这世界没有你已经和眼泪说好不哭泣但倒数计时的爱该怎么继续我天天练习天天都会熟悉在没有你的城市里试着删除每个两人世界里那些曾经共同拥有的一切美好和回忆幸福只剩一杯沙漏眼睁睁看着一幕幕甜蜜不会再有原来平凡无奇的拥有到现在竟像是无助的奢求我已开始练习开始慢慢着急着急这世界没有你已经和眼泪说好不哭泣但倒数计时的爱该怎么继续我天天练习天天都会熟悉在没有你的城市里试着删除每个两人世界里那些曾经共同拥有的一切美好和回忆爱是一万公顷的森林迷了路的却是我和你不是说好一起闯出去怎能剩我一人回去回去我已开始练习开始慢慢着急着急这世界没有你已经和眼泪说好不哭泣但倒数计时的爱该怎么继续我天天练习天天都会熟悉在没有你的城市里试着删除每个两人世界里那些曾经共同拥有的一切美好和回忆那些曾经共同拥有的一切美好和回忆15、冰雨男:我是在等待一个女孩还是在等待沉沦苦海一段情默默灌溉没有人去管花谢花开无法肯定的爱左右摇摆只好把心酸往深心里塞女:我是在等待你的回来难道只换回一句活该一个人静静发呆两个人却有不同无奈好好的一份爱啊怎么会慢慢变坏合:冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍暖暖的眼泪跟寒雨混成一块眼前的色彩忽然被掩盖你的影子无情在身边徘徊你就像一个刽子手把我出卖我的心彷佛被剌刀狠狠地宰悬崖上的爱谁会愿意接受最痛的意外女:我是在等待你的回来难道只换回一句活该一个人静静发呆两个人却有不同无奈好好的一份爱啊怎么会慢慢变坏合:冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍暖暖的眼泪跟寒雨混成一块眼前的色彩忽然被掩盖你的影子无情在身边徘徊你就像一个刽子手把我出卖我的心彷佛被剌刀狠狠地宰悬崖上的爱谁会愿意接受最痛的意外合:冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍暖暖的眼泪跟寒雨混成一块眼前的色彩忽然被掩盖你的影子无情在身边徘徊你就像一个刽子手把我出卖我的心彷佛被剌刀狠狠地宰悬崖上的爱谁会愿意接受最痛的意外悬崖上的爱谁会敢去采还是愿意接受最痛的意外最爱的女孩16、后来桅子花白花瓣落在我蓝色百褶裙上爱你你轻声说我低下头闻见一阵芬芳那个永恒的夜晚十七岁仲夏你吻我的那个夜晚让我往后的时光每当有感叹总想起当天的星光那时候的爱情为什么就能那样简单而又是为什么人年少时一定要让深爱的人受伤在这相似的深夜里你是否一样也在静静追悔感伤如果当时我们能不那么倔强现在也不那么遗憾你都如何回忆我带着笑或是很沉默这些年来有没有人能让你不寂寞后来我总算学会了如何去爱可惜你早已远去消失在人海后来终于在眼泪中明白有些人一旦错过就不再你都如何回忆我带着笑或是很沉默这些年来有没有人能让你不寂寞后来我总算学会了如何去爱可惜你早已远去消失在人海后来终于在眼泪中明白有些人一旦错过就不再后来我总算学会了如何去爱可惜你早已远去消失在人海后来终于在眼泪中明白有些人一旦错过就不再永远不会再重来有一个男孩爱着那个女孩17、那个人年纪还很小的时候不懂得怎么去接受怀中那暖暖热热在意的温柔渐渐等长大了以后发现自己不算优秀而背后总会有一个人鼓励着我还有那一直刻画在心的笑容承受从来不让我知道所有的苦与痛一切都给了我的那个人从未说过对你的爱会有多深我会用一生守护着的人带着爱的眼神眼角几条皱纹一切都给了我的那个人希望唱给你的歌你可以听真你无力完成我努力完成成为你的骄傲是我的责任成为你的骄傲是我的责任18、刘允乐-太早我知道你装成听不到我也能知道我的你都不要我知道我都知道这是分手预兆却还要讨你不停的笑我知道就快没完没了你对我的好都来不及回报你知道我不知道该用什么计较去换每一个天黑的拥抱我明知道你走的太早还要为你帮他买对车票有谁知道我的神魂颠倒至少值得你背着我偷笑我知道就快没完没了你对我的好都来不及回报你知道我不知道该用什么计较去换每一个天黑的拥抱我明知道你走的太早还要为你帮他买对车票有谁知道我的神魂颠倒至少值得你背着我偷笑我明知道你走的太早还要提前祝你们白头偕老谁都知道会有这么一朝不管多糟我都还是想要19、山野-我们的无奈带你心飞一个夏天发生的故事一段简单的相爱的日子本以为可以牵手一辈子什么时候我们都变得自私总想占有彼此所有的位置爱变成一部播放战争的电视我们的爱太无奈总是掺杂着伤害谁离开谁等待谁用真心在表白我们的爱太无奈冻结在下雪前的天台你把关心变成了阻碍我为了自由却用冷漠把你对待也许我们都还不懂事还不懂得真爱也会有隐私不懂得幸福该如何开始我们的爱太无奈承诺已显得苍白没实现的未来苦苦撑到了现在并不是因为谁变坏结束这残忍的比赛你总会找到你的天使你的爱啊我们的无奈20、小情歌这是一首简单的小情歌唱着人们心中的曲折我想我很快乐拥有你的温热脚边的空气转了这是一首简单的小情歌唱着我们心头的白鸽飞走了忐忑我想我很适合却痛着做一个认真的歌颂者脚边的空气转了我要的幸福呢小情歌唱了这么多遍每一遍都唱到我心里面一首一首一夜一夜的唱一个温暖一生一世都难忘小情歌唱了这么多遍忘了规则忘了是几点放肆放空放开放纵去爱去恨去感动复习复习复习小情歌不怕不怕不怕伤痛了她的每首歌都让我很感动21、大城小爱乌黑的发围盘成一个圈缠绕所有对你的眷恋搁着半透明的脸嘴里说的语言完全没有欺骗屋顶灰色瓦片安静的画面灯火是你美丽那张脸终于找到所有流浪的终点你的微笑就输了疲倦千万不要说天长地久免的你觉的我不切实际想多么简单就多么简单是妈妈告诉我的哲理脑袋都是你心里都是你小小的爱在那城里好甜蜜念的都是你全部都是你小小的爱在那城里只为你倾心乌黑的发围盘成一个圈缠绕所有对你的眷恋终于找到所有流浪的终点你的微笑就输了疲倦千万不要说天长地久免的你觉的我不切实际想多么简单就多么简单让我大声的对你说i'm thinking of you脑袋都是你心里都是你小小的爱在那城里好甜蜜念的都是你全部都是你小小的爱在那城里只为你倾心那回城的票根你留做纪念不必害怕面对离别剪掉一丝头发让我放在胸前走到那里都有你陪相随脑袋都是你心里都是你小小的爱在那城里好甜蜜念的都是你全部都是你小小的爱在那城里只为你倾心拉拉拉拉拉拉拉拉拉拉念的都是你全部都是你小小的爱在那城里只为你倾心脑袋都是你心里都是你小小的爱在那城里好甜蜜念的都是你全部都是你小小的爱在那城里只为你倾心乌黑的发围盘成一个圈缠绕所有对你的眷恋那一种寸步不离的感觉我知道就叫做缘22、心跳想跟我吵架我没那么无聊不懂得道歉我没那么聪明好想要回到我们的原点你又在哭泣我给不了安慰我又在摇头有那么点后悔爱情的发展已难以回头却无法往前走但身不由己出现在胸口两颗心能塞几个问号爱让我们流多少眼泪你的眼神充满美丽带走我的心跳你的温柔如此靠近带走我的心跳逆转时光到一开始能不能给一秒等着哪一天你也想起那悬在记忆中的美好23、一首简单的歌这世界很复杂混淆我想说的话我不懂太复杂的文法什么样的礼物能够永远记得住让幸福别走得太仓促云和天蝶和花从来不需要说话断不了依然日夜牵挂唱情歌说情话只想让你听清楚我爱你是唯一的倾诉写一首简单的歌让你的心情快乐爱情就像一条河难免会碰到波折这一首简单的歌并没有什么独特好像我那么的平凡却又深刻(深刻简单的歌)我一直在思考让你了解我的好却忘了常常对你微笑失去的忘记的我会尽力去弥补你是我最珍贵的财富写一首简单的歌让你的心情快乐爱情就像一条河难免会碰到波折这一首简单的歌并没有什么独特好像我那么的平凡却又深刻(深刻简单的歌)写一首简单的歌让你的心情快乐爱情就像一条河难免会碰到波折这一首简单的歌并没有什么独特好像我那么的平凡却又深刻24、祝我生日快乐温岚我知道伤心不能改变什么那么让我诚实一点诚实难免有不能控制的宣泄只有关上了门不必理谁一个人坐在空的包厢里面手机让它休息一夜那上千个切掉回忆的画面眼泪不能流过十二点生日快乐我对自己说蜡烛点了寂寞亮了生日快乐泪也融了我要谢谢你给的你拿走的一切还爱你的一点恨还要时间才能平衡热恋伤痕画面重生祝我生日快乐25、五月天-突然好想你最怕空气突然安静最怕朋友突然的关心最怕回忆突然翻滚绞痛着不平息最怕突然听到你的消息想念如果会有声音不愿那是悲伤的哭泣事到如今终於让自已属於我自已只剩眼泪还骗不过自己突然好想你你会在哪里过的快乐或委屈突然好想你突然锋利的回忆突然模糊的眼睛我们像一首最美丽的歌曲变成两部悲伤的电影为什麽你带我走过最难忘的旅行然后留下最痛的纪念品我们那麽甜那麽美那麽相信那麽疯那麽热烈的曾经为何我们还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去突然好想你你会在哪里过的快乐或委屈突然好想你突然锋利的回忆突然模糊的眼睛最怕空气突然安静最怕朋友突然的关心最怕回忆突然翻滚绞痛着不平息最怕突然听到你的消息最怕此生已经决定自己过没有你却又突然听到你的消息26、五月天-知足27、怎么去拥有一道彩虹28、怎么去拥抱一夏天的风29、天上的星星笑地上的人30、总是不能懂不能觉得足够31、如果我爱上你的笑容32、要怎么收藏要怎么拥有33、如果你快乐不是为我34、会不会放手其实才是拥有35、当一阵风吹来风筝飞上天空36、为了你而祈祷而祝福而感动37、终于你身影消失在人海尽头38、才发现笑着哭最痛39、那天你和我那个山丘40、那样的唱着那一年的歌41、那样的回忆那么足够42、足够我天天都品尝着寂寞43、当一阵风吹来风筝飞上天空44、为了你而祈祷而祝福而感动45、终于你身影消失在人海尽头46、才发现笑着哭最痛47、当一阵风吹来风筝飞上天空48、为了你而祈祷而祝福而感动49、终于你身影消失在人海尽头50、才发现笑着哭最痛51、如果我爱上你的笑容52、要怎么收藏要怎么拥有53、如果你快乐再不是为我54、会不会放手其实才是拥有55、知足的快乐叫我忍受心痛56、知足的快乐叫我忍受心痛57、弦子-舍不得58、第一次你陪我坐着59、我的手心是空空的60、我知道那些简讯声你努力藏着61、还怕我难过62、不追问到底为什么63、是我最后的温柔64、想笑着附和说分开是好的65、但我们却怎么一起哭了66、我舍不得67、可是时间回不去了68、爱你很值得69、只是该停了70、没有我你要好好的71、我舍不得72、最后一次抱紧你了73、我们错过的74、错了就错了75、不用担心我76、我不爱你了77、不追问到底为什么78、是我最后的温柔79、想笑着附和说分开是好的80、但我们却怎么一起哭了81、我舍不得82、可是时间回不去了83、爱你很值得84、只是该停了85、没有我你要好好的86、我舍不得87、最后一次抱紧你了88、我们错过的89、错了就错了90、不用担心我91、我不爱你了92、至少你记忆里的我是微笑的93、亲爱的有你牵着我的那些日子94、真的好快乐95、我舍不得96、可是时间回不去了97、爱你很值得98、只是该停了99、没有我你要好好的100、我舍不得101、最后一次抱紧你了102、我们错过的103、错了就错了104、不用担心我105、..我..走..了106、难以启齿的柔弱107、有些难以启齿的柔弱108、在孤单夜里会滑落109、忽然有太多的话我只想对自己说110、有些难以启齿的柔弱111、只能自己慢慢把握112、忽然间有一天你不再听我诉说113、有时候也偷偷掉眼泪114、有时候只能自己难过哦115、有时候也觉得许多事都不可能116、只好认定是自己的错117、有时候也会默默认真118、没想过自己也会有可能119、如果上天安排我也必须这样120、在爱和恨的世界里迷惑121、有些难以启齿的柔弱122、在孤单夜里会滑落123、忽然有太多的话我只能对自己说124、有些难以启齿的柔弱125、只能自己慢慢把握126、忽然间有一天你不再听我诉说127、有时候也会默默认真128、没想过自己也会有可能129、如果上天安排我也必须这样130、在爱和恨的世界里迷惑有些难以启齿的柔弱在孤单夜里会滑落忽然有太多的话我只能对自己说有些难以启齿的柔弱只能自己慢慢把握忽然间有一天你不再听我诉说有些难以启齿的柔弱在孤单夜里会滑落忽然有太多的话我只能对自己说有些难以启齿的柔弱只能自己慢慢把握忽然间有一天你不再听我诉说忽然间有一天你不再听我诉说131、许飞-左半边翅膀132、多一秒停在这里就好133、才发现习惯了这味道134、甜甜的思念135、涩涩的埋怨136、回忆的画面137、跟时间赛跑138、总赢不了139、再一秒再多一秒就好140、才开始怀念和你争吵141、但你不知道吧142、在我心里面143、你的肩膀是。

Musescore是一款功能强大的乐谱制作软件，它可以帮助音乐爱好者和专业音乐人轻松制作、编辑、打印乐谱。

对于初学者来说，Musescore的操作可能会有些复杂，所以在这里，我将为大家介绍Musescore的打谱方法，并提供一些重要的教学步骤和技巧。

打谱方法教学：1. 准备工作在使用Musescore之前，首先需要进行一些准备工作。

确保你的电脑系统能够兼容Musescore，并且已经成功安装了该软件。

如果你还没有安装Musescore，可以在官方全球信息湾上免费下载。

安装完成后，打开软件，你就可以开始制作自己的乐谱了。

2. 创建新乐谱在Musescore的界面上方菜单栏中，选择“文件”-“新建”，或者直接使用快捷键“Ctrl + N”来创建新的乐谱。

在弹出的新建窗口中，你可以选择乐谱的模板，比如钢琴、管弦乐队、合唱等。

选择好乐谱模板后，点击“确定”按钮，即可进入乐谱编辑界面。

3. 添加乐谱元素在乐谱编辑界面中，你可以看到左侧的工具栏和顶部的菜单栏，它们提供了丰富的功能和工具，帮助你完成乐谱的制作。

你需要在工具栏中选择合适的音符、休止符、调号等乐谱元素，然后在乐谱界面中点击鼠标来添加这些元素。

另外，你还可以通过快捷键来快速插入乐谱元素，比如“N”键插入音符，“B”键插入休止符等。

4. 编辑乐谱内容一旦添加了乐谱元素，你就可以在乐谱编辑界面中对它们进行编辑。

包括改变音符的音高、音符的时值、添加连线、更改调号等。

Musescore还提供了丰富的音符属性和样式设置，比如音符的大小、颜色、位置等，可以让你更加灵活地设计乐谱的外观。

5. 添加乐谱文字除了乐谱元素，Musescore还支持在乐谱中添加文字元素，比如歌词、指法、指挥等。

在工具栏中选择文字工具，然后在乐谱界面中点击鼠标来添加文字框，输入你想要的文字内容。

你还可以修改文字的字体、大小、颜色等属性，让文字和乐谱更加协调美观。

6. 美化乐谱布局乐谱的布局对于整体的呈现效果至关重要。

八年级下册音乐知识点乐理知识点：1、调号是指为建立新的宫系统而需用的变音记号，按照一定的次序和位置记在谱号后面。

比如1=C，C大调。

2、拍号是用分数的形式来标画的，分母表示拍子的时值也就是说用几分音符来当一拍，分子表示每一小节里有几拍，前面说过了2/4拍就是以四分音符为一拍，一小节有2拍，3/4以四分音符为一拍，每小节有三拍……读法是先读分母，再读分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六拍。

3、音乐的基本要素有（旋律、节奏、节拍、速度、力度、音色、调式、和声等）5、力度：音乐表现中的强弱程度。

力度标记：P弱 PP 很弱 mp中弱 f 强ff 很强 mf中强 sf突强6、常见的演唱形式：独唱，齐唱，轮唱，合唱，领唱。

7、三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分。

8、大小调音阶与中国五声调式音阶自然大调（以1为主音）自然小调（以6为主音）中国五声调式:宫商角徵羽10、西洋管弦乐乐队的乐器分组：木管乐器组：短笛、长笛、双簧管铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号打击乐器组：定音鼓、大军鼓弦乐器组：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴11、中国民族管弦乐队：吹管乐器组：笛子、管子、唢呐弹拨乐器组：柳琴、琵琶打击乐器组：云罗、大锣拉弦乐器组：板胡、高胡12、欧洲主要音乐流派：古典主义音乐流派，代表人物海顿、莫扎特和贝多芬。

13、一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式叫做音乐剧。

14、中国民族音乐常用五声调式，依次为宫、商、角、徵、羽。

15、男声一般音区比较高，音质清朗、嘹亮、有光彩。

其中包括有男高音、男中音、男低音三种。

一、选择题（每题5分，共6题30分）1、我国国歌原名叫做（ B ）A、《解放军进行曲》B、《义勇军进行曲》C、《游击队进行曲》2、管弦乐曲《奥林匹克号角》的号角性主题是由哪种乐器组演奏的：（ C ）A、弦乐器B、打击乐C、铜管乐器3、有些手机系统自带铃声设置了和弦音乐，比单音的铃声更加的悦耳，这一改善与音乐要素和技术要素有关。