6S知识竞答题目

企业6s知识竞赛试题及参考答案一必答题1、整理主要是排除什么浪费？（C）A 时间 B工具C 空间D 包装物2、我们对6S应有的态度？(B)A口里应付，作作形式 B积极参与行动C事不关已 D看别人如何行动再说3、我厂的6S应如何做？（A）A、6S是日常工作的一部分，靠大家持之以恒做下去。

B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做。

C、做四个月就可以了D、车间做就可以了4、6S和产品质量的关系？（B）A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿？（A）A工作现场 B仓库C办公室 D全厂的每个地方6、6S活动最终目标是？（A）A 人人有素养 B地、物干净C 工厂有制度 D、生产效率7、整顿主要是排除（A）的浪费A寻找时间 B摆放空间 C打扫清扫8、在推行6S现场管理工作中，应该有哪些人员进行参与？（D）A样板区员工 B车间员工 C部门领导 D全体员工9、做好6S管理制度工作的关键是（A）A现场6S管理制度的执行 B对员工的人性化管理C管理人员及员工的工作态度 D对员工的压力式管理必答题二1、我厂6S管理检查考核考评办法中，规定各车间(B)分以上为合格。

A80 B85 C90 D922、我厂6S管理检查考核办法中，规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额（B）挂联，将考评得分统一转换为百分制度进行考核。

A、1%B、10%C、5%D、20%3、判断整顿三要素是否合适的依据是（A）A 是否能够形成物品放回原地的状态B是否让员工最高效率的工作C是否能够保持现场干净整洁 D以上都是4、进行标识时同绿线一般表示什么？（C）A临时或移动物品 B不良品C通道或合格品 D作业区5、叉车在搬运货物时限速是多少？（B）A、3kmB、5kmC、10km6、整顿中的：“3定”是指：（B）A定点、定方法、定标示； B定点、定容、定量；C定容、定方法、定量； C 定点、定人、定方法7、在运用定点摄影时，应该怎样选择照片（A）A选择一些具有对比性的照片B照片越多越好C照片上面不要有说明文字D以上都不包括8、清洁的状态包含的三个要素是（C）A干净、高效和安全 B整理。

6s知识竞赛题必答题1、整理主要是排除什么浪费？（C）A时间B工具C空间D包装物2、我们对6S应有的态度？(B)A口里应付，作作形式B积极参与行动C事不关已D看别人如何行动再说3、我厂的6S应如何做？（A）A、6S是日常工作的一部分，靠大家持之以恒做下去。

B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做。

C、做四个月就可以了D、车间做就可以了4、6S和产品质量的关系？（B）A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿？（A）A工作现场B仓库C办公室D全厂的每个地方6、6S活动最终目标是？（A）A人人有素养B地、物干净C工厂有制度D、生产效率7、整顿主要是排除（A）的浪费A寻找时间B摆放空间C打扫清扫8、在推行6S现场管理工作中，应该有哪些人员进行参与？（D）A样板区员工B车间员工C部门领导D全体员工9、做好6S管理制度工作的关键是（A）A现场6S管理制度的执行B对员工的人性化管理C管理人员及员工的工作态度D对员工的压力式管理必答题二1、我厂6S管理检查考核考评办法中，规定各车间(B)分以上为合格。

A80B85C90D922、我厂6S管理检查考核办法中，规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额（B）挂联，将考评得分统一转换为百分制度进行考核。

A、1%B、10%C、5%D、20%3、判断整顿三要素是否合适的依据是（A）A是否能够形成物品放回原地的状态B是否让员工最高效率的工作C是否能够保持现场干净整洁D以上都是4、进行标识时同绿线一般表示什么？（C）A临时或移动物品B不良品C通道或合格品D作业区5、叉车在搬运货物时限速是多少？（B）A、3kmB、5kmC、10km6、整顿中的：“3定”是指：（B）A定点、定方法、定标示；B定点、定容、定量；C定容、定方法、定量；C定点、定人、定方法7、在运用定点摄影时，应该怎样选择照片（A）A选择一些具有对比性的照片B照片越多越好C照片上面不要有说明文字D以上都不包括8、清洁的状态包含的三个要素是（C）A干净、高效和安全B整理。

6S知识问答1，6S 是什么？答：6S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。

2，整理的定义是什么？答：把用和不用的物品分开来，并把不用的物品舍去。

3，整理的目的是什么？答：提高工作效率。

4，整顿的定义是什么？答：把物品摆放位置时显标识出来。

5，整顿的目的是什么？答：消除“寻找”现象。

6，清扫的定义是什么？答：将环境、设备清扫，擦拭干净。

7，清扫的目的是什么？答：提升作业品质。

8，清洁的定义是什么？答：经常保持环境在美观的状态，也就是维持上面3S成果。

9．清洁的目的是什么？答：创造明朗现场。

10，素养的定义是什么？答：养成好习惯、好风度、遵守规定。

11，素养的目的是什么？答：命令、纪律贯彻执行。

12，安全的定义是什么？答：发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。

13 安全的目的是什么?答：前面“5S”的实施的前提。

6S标准（工人安全）1.保险杠、护目镜、皮带罩应保持完好并正确使用。

2.剪刀等尖锐物品要用绳子绑在固定位置上,但是不能用有弹力的绳子.3.逃生通道需保持通畅，无阻碍。

4.疏散通道不堵塞.消防设施及电箱周围1米范围内没有障碍物.5.烫斗下班后放在指定铁架上，工作时需使用垫板，人离开时必须关闭电源。

6.特殊工种需持上岗证上岗,标准作业。

6S标准（车位清洁）1. 坚持上班6S一分钟，下班6S一分钟；保持机车及台面整洁．2. 不同机车需配备不同垃圾装置，垃圾桶需定时清理，不应过满溢出。

3..操作人员离开车台必须关闭电源,并在压脚下夹一块白布,以防止油的渗漏。

工作中你的哪些行为与6S相关？（可回答任意一条）答：1．不乱丢垃圾，工作前将双手洗干净2. 每人只有一支在用车针，工位、设备摆放整齐3. 每天上下午开工前、下班前各擦机车一次4. 一次不拿过多裁片，裁片、成衣不落地、不堆高5.不携带饮料食品入车间，时刻保持双手干净6. 物料放置整齐美观，员工佩带员工卡7. 语言有礼貌，举止讲文明，着装要整洁，工作要热情。

一，填空题1、6S管理理论起源于日本。

2、6S来自于日语罗马拼音的第一字母S。

3、进入我国后，海尔公司引入安全一词，发展成为6S。

4、6S为员工创造力一个整洁、舒适、合理的工作场所和环境空间。

5、整理是整顿的基础。

6、整顿是整理的巩固。

7、整理、整顿、清扫以场地、时间、物品等硬环境为对象。

8、清洁、素养、安全以制度、行为、习惯等软环境为对象。

9、整理是改进工作现场的源头为开始。

10、清扫最好是在整顿之后进行。

11、素养是6S中最独特的一项要素。

12、安全是对原有5S的一个补充。

13、6S是标准化的推动者。

14、整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要东西的状态。

15、清扫就是使工作场所成为没有垃圾、没有脏污的状态。

16、素养就是养成大家能遵守所规定的事的习惯。

17、安全是第一位的，是组织任何生产活动的前提。

18、实施6S行动前，第一件事是给工作场所拍照。

19、每张照片都要仔细标明拍摄地点。

20、摄影时只对现象不对人和岗位。

21、摄影时一定记下时间和位置。

22、定点摄影改善后要注重对比效果。

23、形迹管理是把物品的投影形状在放置他的板上用笔画出来。

24、红牌作战是用红色标签标示工厂的问题点。

25、目视管理就是用眼睛来进行判断的管理手法。

26、整顿要想办法使物品能立即取出使用。

27、安全就是清除一切不安全因素。

28、6S能降低工时、提高效率。

29、三定三要素中三定指：定点、定容、定量。

30、三定三要素中三要素指：场所、方法、标识。

31、6S能使管理简单化，建立人人都非常清楚的傻瓜现场。

32、开门线用20mm蓝色正方形即时贴菱形制作。

33、开门形迹位置，是为了防止人站立门后，提高安全保障。

34、垃圾篓限高线的高度在容器的80%位置。

35、垃圾篓限高线宽度为20mm，颜色为红色。

36、空调出风系红色飘带，规格为100*10mm。

37、地面突出物警示标识目的是标识突出物及时提醒防止意外发生。

38、地面突出物警示标识用50mm宽的黄黑相间的斑马。

6s试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 6S管理法中的“整顿”指的是什么？A. 清理不需要的物品B. 将物品分类、定位、标识，使其易于取用C. 清洁工作场所D. 持续改进答案：B2. 在6S管理中，“清洁”是指什么？A. 保持工作场所的清洁B. 保持个人卫生C. 定期进行大扫除D. 保持设备清洁答案：A3. 6S管理法中的“素养”主要强调的是什么？A. 个人卫生B. 个人修养C. 遵守规则和程序D. 个人技能答案：C4. 6S管理法的起源是？A. 日本B. 美国C. 德国D. 中国答案：A5. 在6S管理中，“安全”指的是什么？A. 确保工作场所的安全B. 确保个人安全C. 确保设备安全D. 所有选项答案：D6. 6S管理法中，“清扫”的目的是？A. 清洁工作场所B. 减少浪费C. 预防事故D. 提高效率答案：C7. 6S管理法中的“整理”是指什么？A. 丢弃不需要的物品B. 将物品分类、定位、标识C. 清洁工作场所D. 保持设备清洁答案：A8. 6S管理法中，“标准化”的目的是？A. 确保工作场所的清洁B. 确保工作流程的一致性C. 减少浪费D. 提高效率答案：B9. 6S管理法中的“节约”指的是什么？A. 减少浪费B. 降低成本C. 提高效率D. 所有选项答案：D10. 6S管理法的实施可以带来哪些好处？A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提升员工满意度D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 6S管理法中的“整顿”包括哪些内容？A. 物品分类B. 物品定位C. 物品标识D. 丢弃不需要的物品答案：ABC2. 6S管理法中的“清洁”包括哪些措施？A. 定期清洁B. 保持个人卫生C. 保持设备清洁D. 保持工作场所的清洁答案：ACD3. 6S管理法中的“素养”包括哪些方面？A. 遵守规则和程序B. 个人修养C. 个人技能D. 团队协作答案：AB4. 6S管理法中的“安全”包括哪些方面？A. 确保工作场所的安全B. 确保个人安全C. 确保设备安全D. 预防事故答案：ABCD5. 6S管理法中的“节约”包括哪些措施？A. 减少浪费B. 降低成本C. 提高效率D. 优化资源配置答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 6S管理法是一种起源于日本的管理方法。

“6S”管理推进与提高竞赛题一、判断题1、6S管理不包括（B ）。

A.整理B.卫生C.整顿D.素养2、6S活动的目标就是要为职工创建一个干净、整洁、舒适、温暖的工作场所和空间环境。

（B ）A.正确B.错误3、点检就是对即其设备以及场所进行的定期和不定期的检查、6S、加油、维护等工作。

（A ）A.正确B.错误4、作业现场6S管理推行步骤的最后一步（C ）。

A.拟定推行方针及目标B.进行检查、评比及奖惩C.不断改进D.教育宣传5、车间班组安全管理中，采用单一的流向和看得见的搬运路线是定置管理现场布置的（A ）。

A.基本原则B.重要原则C.首要原则D.基础原则6、6S管理起源于美国。

（B ）A.正确B.错误7、整理就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开。

（A ）A.正确B.错误8、凡生产活动所必须的物品和生产过程中的产品均为需要物品。

（A ）A.正确B.错误9、作业现场6S管理中，整理的目的在于减少寻找时间的浪费。

（B ）A.正确B.错误10、生产现场摆放不需要的物品是一种浪费。

（A ）A.正确B.错误11、对车间班组工作场所进行全面检查，只用检查看得见的地方。

（B ）A.正确B.错误12、作业现场6S管理“要”和“不要”的判别基准中，使用中的垃圾桶应“不要”。

（B ）A.正确B.错误13、作业现场6S管理中，整顿的目的是腾出空间。

（B ）A.正确B.错误14、作业现场6S管理中，整顿时应明确“三定”原则。

（A ）A.正确B.错误15、作业现场整顿中，“形迹管理”是将物品在保管的板或墙上描画出来。

（B ）A.正确B.错误16、作业现场整顿的实施要领中，要采用不同的颜色进行区分、标示、划线。

（B ）A.正确B.错误17、作业现场整顿时，要明确在每一存放处有多少数量是合适的，原则上数量越多越好。

（B ）A.正确B.错误18、作业现场6S管理中，清扫就是清除工作场所内的赃物。

（A ）A.正确B.错误19、作业现场6S管理中，清扫是为了减少工业伤害事故。

6s知识试题答案一、选择题1. 6S管理法的基本原则是什么？A. 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全B. 整理、整顿、清扫、清洁、效率、安全C. 整理、整顿、节约、服务、素养、安全D. 整理、调整、清扫、清洁、素养、自律答案：A2. 6S管理法起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案：B3. 6S管理法中的“整理”指的是什么？A. 丢弃无用的物品B. 将物品分类并标识C. 保持环境的清洁D. 培养良好习惯答案：A4. 在6S管理法中，“整顿”的目的是什么？A. 提高工作效率B. 降低生产成本C. 减少浪费D. 提升产品质量答案：A5. 6S管理法中的“清扫”是指什么？A. 清除设备上的污垢B. 清理工作区域的垃圾C. 定期进行大扫除D. 保持环境整洁答案：D二、判断题1. 6S管理法是一种只适用于生产车间的管理方法。

（错）2. 6S管理法可以有效提升员工的工作效率和质量。

（对）3. “安全”是6S管理法中的一个重要组成部分。

（对）4. 6S管理法不需要员工的参与和支持。

（错）5. 6S管理法中的“素养”是指培养员工遵守规则的习惯。

（对）三、简答题1. 请简述6S管理法的基本内容。

答：6S管理法包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面。

整理是去除不必要的物品，整顿是使物品有序并易于查找，清扫是保持环境清洁，清洁是维护清扫后的整洁状态，素养是培养员工遵守规则的习惯，安全是确保工作环境的安全性。

2. 6S管理法对企业有哪些积极影响？答：6S管理法能够提高工作效率，减少浪费，提升产品质量，保障员工安全，增强企业的竞争力。

同时，它还能营造一个整洁、有序、安全的工作环境，有助于提升员工的工作积极性和满意度。

四、论述题1. 论述6S管理法在现代企业管理中的重要性。

答：随着市场竞争的加剧和企业管理理念的不断更新，6S管理法作为一种有效的现场管理工具，对于提升企业的内部管理水平具有重要意义。

6s管理考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 6S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案：B2. 6S管理中的第一个S代表什么？A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 清洁答案：A3. 6S管理中，整顿的目的是什么？A. 使工作场所更加整洁B. 提高工作效率C. 减少浪费D. 以上都是答案：D4. 在6S管理中，清扫和清洁的主要区别是什么？A. 清扫是一次性的活动，清洁是持续的活动B. 清扫是清洁的一部分C. 清扫是清洁的前提D. 清扫和清洁是同一件事答案：A5. 6S管理中，素养的目的是什么？A. 提高员工的技能B. 培养员工的良好习惯C. 提高员工的道德水平D. 以上都是答案：B6. 6S管理中，安全的重要性体现在哪些方面？A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 降低成本D. 以上都是答案：D7. 6S管理中，节约的目的是什么？A. 提高生产效率B. 减少浪费C. 降低成本D. 以上都是答案：D8. 6S管理中，标准化的作用是什么？A. 确保工作质量B. 提高工作效率C. 减少错误D. 以上都是答案：D9. 6S管理中，持续改进的目的是什么？A. 提高员工的满意度B. 提高企业的竞争力C. 降低成本D. 以上都是答案：B10. 6S管理中，哪个S是最重要的？A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 素养答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 6S管理的实施步骤包括哪些？A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 清洁E. 素养F. 安全G. 节约H. 标准化I. 持续改进答案：A, B, C, D, E, F, G, H, I12. 6S管理中，整理的要点包括哪些？A. 区分必需品和非必需品B. 清除不需要的物品C. 标识必需品D. 定期检查答案：A, B, C, D13. 6S管理中，整顿的要点包括哪些？A. 确定物品的存放位置B. 标识物品C. 确保物品易于取用D. 定期检查答案：A, B, C, D14. 6S管理中，清扫的要点包括哪些？A. 清除灰尘和污垢B. 检查设备和工具C. 预防污染D. 定期检查答案：A, B, C, D15. 6S管理中，素养的要点包括哪些？A. 遵守规则B. 保持工作场所的整洁C. 培养良好的工作习惯D. 定期检查答案：A, B, C, D三、判断题（每题2分，共20分）16. 6S管理是一种简单的清洁活动。

6S精益管理知识题6S精益管理暨安全知识竞赛复习题1、6S循环管理的具体内容有哪些？答：整理（SEIRI）、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)。

2、6S管理的作用是什么？答：作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。

3、整理（SEIRI）的真意是什么？答：就是组织化：为使工作能充分发挥应有的机能，应具有哪些必备的物品及应有的流程。

是以作业机能作为考量点，区分要用与不要用的东西，不要的东西清理掉。

4、整理的目的是？答：（1）腾出空间，以便充分的利用空间；（2）防止误送、误用，减少库存量；（3）创造清爽的工作环境。

5、整理的区分要点是？答：必须要用的，一定需要；想要的，并非一定要。

6、何谓红牌作战？答：针对我们需要加以改善的事项，如：未定位，未区分，不合理，不清洁，不安全的、不要的，超规格等加以改善。

7、整顿(SEITON)的真意是什么？答：在于流程的合理化：以作业流程合理化的角度来考量，将要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐，明确标识。

8、整顿的目的是？答：（1）将工作场所一目了然；（2）消除寻找物品的时间；（3）消除过量的物品；（4）体现整洁明朗的工作环境。

9、整顿的三要素有哪些？答：（1）场所：明确物品放臵的地方；（2）方法：横放、竖放、放的角度；（3）责任人、检查人等标识。

10、整顿三定的原则指的是？答：定点、定容、定量。

11、清扫(SEISO)的真意是什么？答：在于点检：以发现问题点的角度来考量，逐点逐点的检查确认，当我们对每一个地方都进行检查确认的时候，就有机会发现问题点。

12、什么是问题点？答：现有的状况与管理基准之间的差距就是问题点。

13、何谓问题意识？答：问题意识是一种问的态度----“要如何进行才更完美？”14、何谓现场问题票？答：就是很容易让我们将问题点目视化、可视化，统一员工对这个问题点的认识，同时可以进行问题改善进度的敦促。

6s管理知识培训考试题库及答案一、单选题（每题2分，共10题）1. 6S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案：B2. 6S管理中的“整顿”指的是什么？A. 整理B. 清洁C. 清扫D. 整顿答案：D3. 6S管理的实施目的是什么？A. 提高生产效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 以上都是答案：D4. 以下哪项不是6S管理的内容？A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 创新答案：D5. 6S管理中“清扫”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SRD. SM答案：C6. 6S管理中“素养”的英文缩写是什么？A. SSB. SHC. SDD. SM答案：A7. 6S管理中“安全”的英文缩写是什么？A. SEB. SHC. SDD. SM答案：B8. 6S管理中“节约”的英文缩写是什么？A. SEB. SHC. SDD. SM答案：C9. 6S管理中“标准化”的英文缩写是什么？A. SSB. SEC. SDD. SN答案：D10. 6S管理中“清洁”的英文缩写是什么？A. SEB. SHC. SDD. SC答案：D二、多选题（每题3分，共5题）1. 6S管理的实施可以带来哪些好处？A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 增加员工满意度D. 提升企业形象答案：ABCD2. 6S管理中“整理”的要点包括哪些？A. 区分必要和不必要的物品B. 清除不必要的物品C. 留下必要的物品D. 标记和分类必要物品答案：ABCD3. 6S管理中“整顿”的要点包括哪些？A. 确定物品的放置位置B. 制定物品的放置标准C. 确保物品易于取用D. 定期检查和维护答案：ABCD4. 6S管理中“清洁”的要点包括哪些？A. 定期清洁工作区域B. 保持设备清洁C. 及时处理污染源D. 制定清洁计划答案：ABCD5. 6S管理中“安全”的要点包括哪些？A. 制定安全操作规程B. 进行安全培训C. 定期检查安全隐患D. 建立应急响应机制答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题）1. 6S管理是一种管理工具，用于改善和维护工作场所的秩序和清洁度。