6S管理知识竞赛试题
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企业6s知识竞赛试题及参考答案一必答题1、整理主要是排除什么浪费?(C)A 时间 B工具C 空间D 包装物2、我们对6S应有的态度?(B)A口里应付,作作形式 B积极参与行动C事不关已 D看别人如何行动再说3、我厂的6S应如何做?(A)A、6S是日常工作的一部分,靠大家持之以恒做下去。
B、第一次有计划地大家做,以后靠干部做。
C、做四个月就可以了D、车间做就可以了4、6S和产品质量的关系?(B)A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿?(A)A工作现场 B仓库C办公室 D全厂的每个地方6、6S活动最终目标是?(A)A 人人有素养 B地、物干净C 工厂有制度 D、生产效率7、整顿主要是排除(A)的浪费A寻找时间 B摆放空间 C打扫清扫8、在推行6S现场管理工作中,应该有哪些人员进行参与?(D)A样板区员工 B车间员工 C部门领导 D全体员工9、做好6S管理制度工作的关键是(A)A现场6S管理制度的执行 B对员工的人性化管理C管理人员及员工的工作态度 D对员工的压力式管理必答题二1、我厂6S管理检查考核考评办法中,规定各车间(B)分以上为合格。
A80 B85 C90 D922、我厂6S管理检查考核办法中,规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额(B)挂联,将考评得分统一转换为百分制度进行考核。
A、1%B、10%C、5%D、20%3、判断整顿三要素是否合适的依据是(A)A 是否能够形成物品放回原地的状态B是否让员工最高效率的工作C是否能够保持现场干净整洁 D以上都是4、进行标识时同绿线一般表示什么?(C)A临时或移动物品 B不良品C通道或合格品 D作业区5、叉车在搬运货物时限速是多少?(B)A、3kmB、5kmC、10km6、整顿中的:“3定”是指:(B)A定点、定方法、定标示; B定点、定容、定量;C定容、定方法、定量; C 定点、定人、定方法7、在运用定点摄影时,应该怎样选择照片(A)A选择一些具有对比性的照片B照片越多越好C照片上面不要有说明文字D以上都不包括8、清洁的状态包含的三个要素是(C)A干净、高效和安全 B整理。
6s管理知识竞赛题库以及答案应用6S 现场管理制度能改变高职院校实训室现场工作环境,还可以提升学校形象。
以下是由店铺整理的6s管理知识竞赛题库的内容,提供给大家参考和了解!6s管理知识竞赛题【1-15】1、在其他企业有5S、6S、7S、8S等说法,这些说法之间的关系是什么?答:5S是从日本起源的传统的形成管理工具。
6S、7S、8S是从5S引申的管理概念,分别增加了安全、节约和学习,表达形式存在差异,但内涵是一致的。
2、企业推行6S管理,在清洁阶段使用的手法有哪些?答:红牌作战、目视管理、检查表。
3、清洁的状态包含的三个要素是哪三个?答:检查、监督和改进。
4、质量控制的含义是什么?答:按照标准衡量实际成效,找出并纠正偏差的过程。
5、管理的系统方法指的是什么?答:就是要达到整体大于部分之和的效果。
重视相互关联的过程,以便提高整体的效果和效率。
6、现场管理中,要求现场管理人员做好“三自”和“一控”,其中“一控”指?答:控制自检合格率。
7、生产线员工对设备进行日检点,属于全面生产维护中的什么?答:自主保全。
8、安全文化素质的基础是什么?答:安全意识,法制观念。
9、我国规定工作地点噪声容许标准为多少分贝?答:85分贝。
10、人如长时间暴露在多少分贝噪声环境中,将导致永久性的听力损伤?答:120分贝。
11、安全生产工作应当坚持什么的方针?答:安全第一,预防为主。
12、打造6S现场管理的理念要求我们现场管理应该做到哪三化?答:程序化、标准化、规范化。
13、成功的6S需要全体员工做到什么?答:不断改进、关注细节、快速行动。
14、成功的6S需要管理者做到哪些要求?答:①组织员工培训。
②带领员工寻找问题。
③共同研讨方法。
④关注推进进度。
15、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么?答:①拟订活动。
②计划过程的实施。
③过程监督与检查。
④适宜的改进6s管理知识竞赛题【16-30】16、定置管理的原则有哪些?答:①有物必有位。
6S知识问答1,6S 是什么?答:6S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。
2,整理的定义是什么?答:把用和不用的物品分开来,并把不用的物品舍去。
3,整理的目的是什么?答:提高工作效率。
4,整顿的定义是什么?答:把物品摆放位置时显标识出来。
5,整顿的目的是什么?答:消除“寻找”现象。
6,清扫的定义是什么?答:将环境、设备清扫,擦拭干净。
7,清扫的目的是什么?答:提升作业品质。
8,清洁的定义是什么?答:经常保持环境在美观的状态,也就是维持上面3S成果。
9.清洁的目的是什么?答:创造明朗现场。
10,素养的定义是什么?答:养成好习惯、好风度、遵守规定。
11,素养的目的是什么?答:命令、纪律贯彻执行。
12,安全的定义是什么?答:发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。
13 安全的目的是什么?答:前面“5S”的实施的前提。
6S标准(工人安全)1.保险杠、护目镜、皮带罩应保持完好并正确使用。
2.剪刀等尖锐物品要用绳子绑在固定位置上,但是不能用有弹力的绳子.3.逃生通道需保持通畅,无阻碍。
4.疏散通道不堵塞.消防设施及电箱周围1米范围内没有障碍物.5.烫斗下班后放在指定铁架上,工作时需使用垫板,人离开时必须关闭电源。
6.特殊工种需持上岗证上岗,标准作业。
6S标准(车位清洁)1. 坚持上班6S一分钟,下班6S一分钟;保持机车及台面整洁.2. 不同机车需配备不同垃圾装置,垃圾桶需定时清理,不应过满溢出。
3..操作人员离开车台必须关闭电源,并在压脚下夹一块白布,以防止油的渗漏。
工作中你的哪些行为与6S相关?(可回答任意一条)答:1.不乱丢垃圾,工作前将双手洗干净2. 每人只有一支在用车针,工位、设备摆放整齐3. 每天上下午开工前、下班前各擦机车一次4. 一次不拿过多裁片,裁片、成衣不落地、不堆高5.不携带饮料食品入车间,时刻保持双手干净6. 物料放置整齐美观,员工佩带员工卡7. 语言有礼貌,举止讲文明,着装要整洁,工作要热情。
6S管理知识竞赛试题姓名:一、判断题(对的划√,错的划×每题1分共计36分)1、6S活动只是摆放物品、打扫卫生,不是实施现场管理和改进的基础()2、工作台上的消耗品、工具、计测器等无用或暂无用物品应该入库()5、工作鞋、工作服应整齐干净,不乱写乱画()4、上班时间不准进食,如早餐、零食等物()5、各安全出口、通道上不能放置、堆积物品6、不同类型、用途的物品应分开管理()7、私人物品不应在工区出现()8、电源线应管理好,不应杂乱无章或抛落在地上()9、在进行机械加工时应该按规定和要求扎头发()10、机床上不能放置多余物品()11、作业岗位不能放置不必要的工具()12、办公桌、电脑及其他办公设施是否干净无尘()13、办公室内垃圾应该及时倾倒()14、零件存放区应与编码相对应,编码不能被遮住()15、文件的存放应按不同内容分开存放并详细注明()16、未被认定的不良测量工具可以在小范围内使用()17、宣传白板、公布栏内容应适时更换,应标明责任部门及担当者姓名()18、会议室的椅子,开完会后应重新整理()19、对易倾倒物品应采取防倒措施()20、电源、线路、开关、插座应无异常现象出现()21、对危险品应有明显的标识()22、不良品放置区应有明确规定()23、不随地吐痰,不随便乱抛垃圾,看见垃圾立即拾起放好()24、对上司应保持基本礼仪()25、吸烟应到规定场所,不得在作业区吸烟()26、按规定穿工作鞋、工作服()27、严格遵守和执行公司各项规章制度()28、工作不忙时,可以做些与工作无关的事情()29、成品的放置应该按规格型号区分开()30、成品上应有编码的标示()31、使用的机械设备螺丝、盖子应无脱落()31、地面应定时打扫,保持无灰尘、无油污()32、测定具应采取防尘、防锈的放置方法()33、墙角、底板、设备下应为重点清扫区域()34、地面应保持无灰尘、无碎屑、纸屑等杂物()35、测量工具在放置时,下面应使用橡胶之类的缓冲材料()36、6S活动中,将必需品与非必需品分开,在岗位上只放置必需品属于整顿()。
6s考试试题及答案一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、 6S 管理起源于()A 美国B 日本C 中国D 德国答案:B2、以下哪一项不属于 6S 的内容()A 整理B 清洁C 节约D 素养答案:C3、整理主要是排除什么浪费()A 时间B 空间C 工具D 人力答案:B4、工作现场有一物品,一年都没有使用过,该如何处理()A 放置在工作现场B 存放在仓库C 扔掉D 卖给废品回收站答案:C5、整顿中的“三定”原则是指()A 定点、定容、定量B 定人、定物、定时间C 定质量、定数量、定位置D 定计划、定标准、定流程答案:A6、清扫的目的是()A 保持良好的工作情绪B 稳定产品品质C 达到零故障和零损耗D 以上都是答案:D7、清洁的状态包含的三个要素是()A 干净、高效和安全B 整理、整顿和清扫C 检查、监督和改进D 标准化、制度化和习惯化答案:D8、 6S 活动推行中,下面哪个最重要()A 人人有素养B 地、物干净C 工厂有制度D 生产效率高答案:A9、公司的 6S 应如何做才能做好()A 做四个月就可以了B 第一次有计划地大家做,以后靠干部做C 车间做就行了D 6S 是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去答案:D10、在 6S 管理中,红色标签常用于()A 标识必需品B 标识非必需品C 标识合格品D 标识不合格品答案:B二、多选题(每题 5 分,共 30 分)1、 6S 管理的作用有()A 提升企业形象B 提高工作效率C 保障质量D 减少浪费E 安全有保障答案:ABCDE2、以下属于整理要处理的内容有()A 不再使用的设备B 过期的文件C 损坏的工具D 多余的物料答案:ABCD3、整顿的要点包括()A 物品放置要有固定的场所B 物品放置要做到一目了然C 物品摆放要做到先进先出D 物品摆放要便于拿取和放回答案:ABCD4、清扫的要点包括()A 从地面到天花板所有物品B 机器工具彻底清理C 发现问题及时解决D 杜绝污染源5、清洁的实施方法包括()A 制定标准B 进行检查C 定期评比D 持续改进答案:ABCD6、素养形成的三个阶段是()A 形式化B 行事化C 习惯化D 自由化答案:ABC三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、 6S 管理只是打扫卫生,把现场搞干净。
6S知识竞赛题库【缩小范围】一、选择题1、清扫的对象?答:ABDA物品B设备C人员 D 空间2、企业推行6S管理至少可以达到哪四个方面的满意?答:ABCEA投资者满意 B客户满意 C社会满意 D 消费者满意 E雇员满意3、整顿的三原则?答:ACDA定点 B定位 C定类 D 定量4、下列情况属于安全隐患的是?答:ACDA、电源插座无标识B、电灯开关无标识C、电源线破损D、消防器材未定期检查5、6S 责任化,现场操作人员和相关责任人应该明确的是? 答: ABCDA、需要做哪些事情B、有什么要求C、用什么方法D、用什么工具6、整顿的目的?答: ABCA、使工作现场一目了然B、减少寻找物品的时间C、有个整整齐齐的工作环境7、搞好6S的关键意识是?答:ABCA、质量意识B、问题意识C、改善意识D、危机意识8、非必需品可分为几种?答:ABCDA、使用周期较长的物品B、需要报废的物品C、无任何利用价值的物品D、偶而使用的物品9、整理的作用?答:ABA、提高工作效率B、减少寻找时间C、异常情况能马上发现D、不同人做,结果一样10、清扫目的是?答:ABCDA、培养全员讲卫生的习惯B、创造干净、清爽的工作环境C、使人心情舒畅D、提高工作效率二、填空题1、整理与整顿的关系:整理是整顿的【基础】,整顿是整理的【巩固】。
2、实施班前会制度,属于6S管理“哪个方面的内容?【素养】。
3、在实施“整理”的过程中,需要有【舍弃】的智慧。
4、制定“要”和“不要”的判别基准是【整理】的推行要领之一。
5、推行6S的目的是:提升员工素养或【“零索赔”】。
6、清扫顺口溜是:维护保养,【故障为零】。
7、整理的目的是什么?【腾出空间,防止误用】。
8、整顿的三要素?场所、方法、【标识】。
9、清扫的作用?清扫就是点检、【无尘化】。
10、寻宝活动是为了在整理后期阶段【找出公司的不要物】,进行彻底整理的一种趣味性手段。
11、工具设备的放置标准【10秒钟内找到所需工具】。
企业6s知识竞赛试题及参考答案一第一篇:企业6s知识竞赛试题及参考答案一企业6s知识竞赛试题及参考答案一必答题1、整理主要是排除什么浪费?(C)A 时间 B工具C 空间D 包装物2、我们对6S应有的态度?(B)A口里应付,作作形式 B积极参与行动C事不关已 D看别人如何行动再说3、我厂的6S应如何做?(A)A、6S是日常工作的一部分,靠大家持之以恒做下去。
B、第一次有计划地大家做,以后靠干部做。
C、做四个月就可以了D、车间做就可以了 4、6S和产品质量的关系?(B)A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿?(A)A工作现场 B仓库C办公室 D全厂的每个地方 6、6S活动最终目标是?(A)A 人人有素养 B地、物干净C 工厂有制度 D、生产效率7、整顿主要是排除(A)的浪费A寻找时间 B摆放空间 C打扫清扫8、在推行6S现场管理工作中,应该有哪些人员进行参与?(D)A样板区员工 B车间员工 C部门领导 D全体员工9、做好6S管理制度工作的关键是(A)A现场6S管理制度的执行 B对员工的人性化管理C管理人员及员工的工作态度 D对员工的压力式管理必答题二1、我厂6S管理检查考核考评办法中,规定各车间(B)分以上为合格。
A80 B85 C90 D922、我厂6S管理检查考核办法中,规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额(B)挂联,将考评得分统一转换为百分制度进行考核。
A、1%B、10%C、5%D、20%3、判断整顿三要素是否合适的依据是(A)A 是否能够形成物品放回原地的状态B是否让员工最高效率的工作C是否能够保持现场干净整洁 D以上都是4、进行标识时同绿线一般表示什么?(C)A临时或移动物品 B不良品C通道或合格品 D作业区5、叉车在搬运货物时限速是多少?(B)A、3kmB、5kmC、10km6、整顿中的:“3定”是指:(B)A定点、定方法、定标示; B定点、定容、定量;C定容、定方法、定量; C 定点、定人、定方法7、在运用定点摄影时,应该怎样选择照片(A)A选择一些具有对比性的照片B照片越多越好C照片上面不要有说明文字D以上都不包括8、清洁的状态包含的三个要素是(C)A干净、高效和安全 B整理。
6S管理知识考试竞赛1. 有的员工和管理者将6S认为是卫生问题,与生产是两回事。
[判断题] *对错(正确答案)2. 6S活动就是打扫卫生。
[判断题] *对错(正确答案)3. 6S就是写芝麻小事,没什么意义。
[判断题] *对错(正确答案)4. 6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。
[判断题] *对(正确答案)错5. 对于生产现场的物料,只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。
[判断题] *对错(正确答案)6. 整理工作是6S的第一步,即在分物品为必要的和不必要的,不必要的都清除掉,做这一步的关键是为了节约空间。
[判断题] *对(正确答案)错7. 整齐划一是为了漂亮,而不是为了给工作带来高效率。
[判断题] *对错(正确答案)8. 公司的仓库的划分,物品的标示属于6S中的整顿活动。
[判断题] *对(正确答案)错9. 6S的顺序可以颠倒。
[判断题] *对错(正确答案)10. 素养的意思是说通过持续的坚持前面几个S,并成为习惯,让习惯提升人的素养。
[判断题] *对(正确答案)错11. 我们应把6S看做现场管理必须具备的基础管理工作,6S是现场管理的基石。
[判断题] *对(正确答案)错12. 6S的根本目的是提高人的素质,而不能推动管理水平。
[判断题] *对错(正确答案)13. 有的员工认为6S活动是管理层的工作,与我们员工无关。
这种观点对么? [判断题] *错(正确答案)14. 素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。
[判断题] *对(正确答案)错15. 空间的浪费通过6S中的整理要素完成。
[判断题] *对(正确答案)错16. 上班不就是干活吗?要这么干净干吗?车间比我宿舍还干净,没有这个必要。
这句话对么? [判断题] *对错(正确答案)17. 不遵守规章制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”,“这样就行了吧”,“我太忙啦”,“货太多”,“赶货”这些话对么? [判断题] *对错(正确答案)18. 我因胃病需少吃多餐,带少许饼干进车间,我会避开安保检查享用的。
6S管理知识竞赛试题精益现场6S管理知识(复习题)部门:姓名:分数:一、填空题(每空2分,共70分)1、“6S管理”是现代工厂行之有效的理念和方法,也是其它管理活动有效展开的基础。
2、6S管理的作用:,,使环境整洁有序,预防为主,保证安全。
3、遵守标准,养成习惯是6S中的要求,它是针对人品质的提升,也是6S活动的最终目的。
4、6S管理包括:、、、、、。
5、整理是把工作环境中和区分开来,在岗位上只放置适量的。
6、整顿是把再进行分类,根据确定放置的位置及方法,达到置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。
7、是将工作环境变得无垃圾、无灰尘、干净整洁,将设备保养得锃亮完好。
8、是将整理、整顿、清扫进行到底,并标准化、制度化。
9、对规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。
全面提高员工的品质,彻底改变每个工作人员的精神面貌,这是6S追求的最高境界。
10、安全是清除,排除险情,预防事故的发生。
11、6S管理的本质不是,对企业而言,6S是一种;对管理者而言,6S 是;对员工而言,6S是。
12、整理主要是排除的浪费,整顿主要是上的浪费。
13、6S中的目的是保持整理、整顿、清扫后的良好环境。
14、将垃圾清理出厂区属于6S中的。
15、将产品分类码放整齐,属于6S中的的内容。
16、现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的的范畴。
17、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的范畴,物品乱摆放属于6S中的处理内容。
18、清扫的目的:消除,稳定,预防。
二、选择题(每题1分,共20分)1、以下属于“素养”范畴的不良习惯有()A上班迟到B.不按作业规程操作C.上班时间上洗手间 D.随地丢垃圾2、以下哪一个是素养的例子()A.所有东西都有标示,30秒内就可以找到B.贮藏的透明度和防止出错方法C.拋掉不需要东西或回仓、工作计划表D.个人清洁责任的划分及认同、环境明亮照人E.履行个人职责 (包括优良环境、问责和守时)3、我们对6S应有的态度?()A.口里应付,走走形式B.积极参与行动C.事不关己D.看别人如何行动再说4、公司什么地方需要整理、整顿?()A.工作现场B.办公室C.全公司的每个地方D.仓库5、6S活动推行中,下面哪个最重要?()A.人人有素养B.地、物干净C.工厂有制度D.生产效率高6、公司的6S应如何做?()A.6S是日常工作的一部分,靠大家持之以恒地做下去B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.做4个月就可以了D.车间做就可以了7、以下哪一项是整理的例子()A.所有东西都有标示,30秒内就可以找到B.贮藏的透明度和防止出错方法C.拋掉不需要东西或回仓、工作计划表D.个人清洁责任的划分及认同和环境明亮照人E.履行个人职责 (包括优良环境、问责和守时)8、6S与公司及员工有哪些关系?()A.提高公司形象B.增加工作时间C.增加工作负担D.安全有保障9、在清洁工作中,应该()A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐C.在全公司范围内进行大扫除D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比10、6S可以有助公司哪方面的效用()A安全 B.品质 C.效率 D.形象E.以上全部都是11、6S中哪个最重要,理想目标是什么?()A.人人有素养B.地物干净C.工厂有制度D.生产效率高12、清扫在工作中的位置是什么?()A.有空再清扫就行了B.清扫是工作中的一部分C.地物干净D.生产效率高13、整顿中的“三定”是指:()A定点、定方法、定标示;B定点、定容、定量;C定容、定方法、定量; D定点、定人、定方法14、6S和产品质量的关系?()A.工作方便B.改善品质C.增加产量D.没有多大关系15、以下哪些是清洁的推行方法()A.目视管理B.定置管理C.贮存的透明度D.视觉监察法E.分层管理16、进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是()A.使工作场所一目了然B.营造整齐的工作环境C.缩短寻找物品的时间D.清除过多的积压物品17、6S和产品质的关系?()A.工作方便B.改善品质C.增加产量D.没有多大关系18、叉车在搬运货物时限速是多少?( ) A、3km B、5km C、10km D、20km19、推行6S常用的工具:()A、定点摄影法B、红牌作战C、目视管理D、看板管理20、我国的安生产方针是:( )A、安全第一,预防为主、综合治理B、预防为主、防消结合三、判断题(每题2分,共10分)1、对于生产现场的物料,只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。
精益现场6S管理知识(复习题)
部门:姓名:分数:
一、填空题(每空2分,共70分)
1、“6S管理”是现代工厂行之有效的理念和方法,也是其它管理活动有效展开的基础。
2、6S管理的作用:,,使环境整洁有序,预防为主,保证安全。
3、遵守标准,养成习惯是6S中的要求,它是针对人品质的提升,也是6S活动的最终目的。
4、6S管理包括:、、、、、。
5、整理是把工作环境中和区分开来,在岗位上只放置适量的。
6、整顿是把再进行分类,根据确定放置的位置及方法,达到置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。
7、是将工作环境变得无垃圾、无灰尘、干净整洁,将设备保养得锃亮完好。
8、是将整理、整顿、清扫进行到底,并标准化、制度化。
9、对规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。
全面提高员工的品质,彻底改变每个工作人员的精神面貌,这是6S追求的最高境界。
10、安全是清除,排除险情,预防事故的发生。
11、6S管理的本质不是,对企业而言,6S是一种;对管理者而言,6S 是;对员工而言,6S是。
12、整理主要是排除的浪费,整顿主要是上的浪费。
13、6S中的目的是保持整理、整顿、清扫后的良好环境。
14、将垃圾清理出厂区属于6S中的。
15、将产品分类码放整齐,属于6S中的的内容。
16、现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的的范畴。
17、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的范畴,物品乱摆放属于6S中的处理内容。
18、清扫的目的:消除,稳定,预防。
二、选择题(每题1分,共20分)
1、以下属于“素养”范畴的不良习惯有()
A上班迟到 B.不按作业规程操作C.上班时间上洗手间 D.随地丢垃圾
2、以下哪一个是素养的例子()
A.所有东西都有标示,30秒内就可以找到
B.贮藏的透明度和防止出错方法
C.拋掉不需要东西或回仓、工作计划表
D.个人清洁责任的划分及认同、环境明亮照人
E.履行个人职责 (包括优良环境、问责和守时)
3、我们对6S应有的态度?()
A.口里应付,走走形式
B.积极参与行动
C.事不关己
D.看别人如何行动再说
4、公司什么地方需要整理、整顿?()
A.工作现场
B.办公室
C.全公司的每个地方
D.仓库
5、6S活动推行中,下面哪个最重要?()
A.人人有素养
B.地、物干净
C.工厂有制度
D.生产效率高
6、公司的6S应如何做?()
A.6S是日常工作的一部分,靠大家持之以恒地做下去
B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做
C.做4个月就可以了
D.车间做就可以了
7、以下哪一项是整理的例子()
A.所有东西都有标示,30秒内就可以找到
B.贮藏的透明度和防止出错方法
C.拋掉不需要东西或回仓、工作计划表
D.个人清洁责任的划分及认同和环境明亮照人
E.履行个人职责 (包括优良环境、问责和守时)
8、6S与公司及员工有哪些关系?()
A.提高公司形象
B.增加工作时间
C.增加工作负担
D.安全有保障
9、在清洁工作中,应该()
A.清除工作中无用的物品
B.将物品摆放得整整齐齐
C.在全公司范围内进行大扫除
D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比
10、6S可以有助公司哪方面的效用()
A安全 B.品质 C.效率 D.形象
E.以上全部都是
11、6S中哪个最重要,理想目标是什么?()
A.人人有素养
B.地物干净
C.工厂有制度
D.生产效率高
12、清扫在工作中的位置是什么?()
A.有空再清扫就行了
B.清扫是工作中的一部分
C.地物干净
D.生产效率高
13、整顿中的“三定”是指:()
A定点、定方法、定标示;B定点、定容、定量;
C定容、定方法、定量; D定点、定人、定方法
14、6S和产品质量的关系?()
A.工作方便
B.改善品质
C.增加产量
D.没有多大关系
15、以下哪些是清洁的推行方法()
A.目视管理
B.定置管理
C.贮存的透明度
D.视觉监察法
E.分层管理
16、进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是()
A.使工作场所一目了然
B.营造整齐的工作环境
C.缩短寻找物品的时间
D.清除过多的积压物品
17、6S和产品质的关系?()
A.工作方便
B.改善品质
C.增加产量
D.没有多大关系
18、叉车在搬运货物时限速是多少?( ) A、3km B、5km C、10km D、20km
19、推行6S常用的工具:()
A、定点摄影法
B、红牌作战
C、目视管理
D、看板管理
20、我国的安生产方针是:( )A、安全第一,预防为主、综合治理B、预防为主、防消结合
三、判断题(每题2分,共10分)
1、对于生产现场的物料,只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。
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2、6S管理是革除人的“马虎之症”的良药,主要以提升人的品质为最终目的。
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3、清洁不仅要求对企业的物和机做到清洁,也要求企业人在形体上和精神上均做到“清洁”。
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4、6S管理只是为了保障生产安全。
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5、6S活动可以不坚持执行,可以因情况的变化中途停止。
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6、清扫是保证品质和提高效率的一种技术。
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7、张三出差前,为保持桌面干净整齐,将桌上所有的文件锁到抽屉里。
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8、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。
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9、整理工作是6S的第一步,即在分物品为必要的和不必要的,不必要的都清除掉,做这一步的关键是为了节约空间。
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10、仪容不整或穿着不整的工作员工,会导致不易识别,妨碍沟通协调。
()附加题:
1、谈谈您对自己岗位在6S管理中的成绩和不足?
2、请提出1-2条对公司推行精益现场6S管理的意见和建议?。