《b__p__m__f》儿歌欣赏

声母儿歌b p m fb是一台收音机,p像一面小红旗.m是小门手拉手,f是拐杖拿在手.用双手比画手势区别容易混淆的字母。

如：b p d q x y m w 等左拳b来右拳d，两拳相对念bd,左竖朝上就念b,右竖朝上就念d.左下p来右下q,两拳相对念pq,左竖朝下就念p,右竖朝下就念q。

像个6字bbb,6字转身ddd；像个9字qqq，9字转头ppp。

9字弯钩ɡɡɡ,像个2字zzz，半个8字sss……小鸡头上蝴蝶飞 j j j ,七个气球天上飘q q q ,西瓜公主 x x x ,9字拐弯 g g g ,一挺机关枪 k k k ,一把椅子 h h h .j q x，j q x ，三个朋友在一起，蝴蝶飞来找小鸡，七个气球齐飞起，右刀左刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜一、韵母儿歌（一）、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa一只大公鸡，清早喔喔啼ooo一只大白鹅，游在水中央eee像支蜡烛i i i像个茶杯u u u鲤鱼吐泡üüü2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)3、发a时，嘴张大，念o时，嘴变圆。

小嘴一咧e、e、e衣服的i，乌鸦的u，u加两点就是ü4、小嘴张大aaa，医生阿姨来检查；小嘴圆圆ooo，公鸡唱歌ooo；一年级课外读物：《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《杨红缨亲字共读故事绘本》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》。

选读书目：《与鸟儿一起飞翔》、《阿罗系列》、《小女生金贝贝》、《小男生杜歌飞》、《文字的奥秘》、《365夜儿歌精选》、《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》、《小猪唏哩呼噜》、《小布头奇遇记》、《小巴掌童话》、《小企鹅心灵成长故事》、《我是霸王龙》、《笨狼的故事》、《新语文读本1》、《新语文读本2》、《舒克和贝塔历险记》。

爬石阶
一只手，拉爸爸，
一只手，拉妈妈。

小娃娃，爬石阶，
石阶高，他不怕。

爬呀爬，爬呀爬，
爬上石阶笑哈哈。

大白鹅
大白鹅，水上漂，
头戴一顶小红帽。

生怕别人没发现，
伸着脖子高声叫。

bà bɑ mā mɑ hé wǒ
爸爸妈妈和我
wǒ ài wǒ de bà bɑ
我爱我的爸爸，
yě ài wǒ de mā mɑ
也爱我的妈妈，
bà bɑ mā mɑ dōu ài wǒ yɑ爸爸妈妈都爱我呀，wǒ yǒu yí gè xìng fú de jiā我有一个幸福的家。

b、p、m、f 的发音方法
发b时，先将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然打开，让气流爆发出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，也不送气。

p 的发音部位与方法与b相同，只是气流较强，是送气音。

发m时，双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。

发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。

b、p、m的发音部位是上下唇，叫双唇音。

f的发音部位是上齿和下唇，叫唇齿音。

呼读音
由于普通话语音声母的本音不响亮，为了教学需要，《汉语拼音方案》根据注音字母传统的读音，在声母的后面加上一个响亮的元音来呼读，这就是声母的呼读音。

b、p、m、f的呼读音为：bo、po、mo、fo。

汉语拼音 3?b p m f? 同步练习
姓名：____________ 班级：____________ 座号:_______________一、描一描，写一写。

①②
③④
二、拼一拼，填一填。

三、看一看，连一连。

b m f p e ü
四、给下面的字母或音节分类。

b p yi m i wu a yu f y e u
〔1〕声母：
〔2〕韵母：
〔3〕整体认读音节：
五、看图填声母，把音节补充完好。

ǎóùǐ六、找一找b p m f，圈出来。

小明和爸爸在爬山。

爸爸背着一个大背包，手里拄着一根拐杖。

拼音宝宝b p m f最喜欢捉迷藏了，它们就藏在这幅图画中，你能找到吗？
七、读儿歌，认真做题。

大白鹅，水上漂，
头戴一顶小红帽。

生怕别人没发现，
伸着脖子高声叫。

1.跟大人一起读儿歌。

2.圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。

3.从文中选择你学过的韵母写下来。

（⼀）完整声母⼉歌1、把声母表⽤《新年好〉的调⼦唱出来：b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有⼤y 和⼤w。

2、⼴播的b 泼⽔的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把⼉t 单门n ⼩棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k喝⽔的h i字拐弯就念j ⽓球的q 西⽠的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）szh、ch、sh,卷⾆头，加椅⼦⼀颗⼩苗r、r、r 树杈y 屋顶w3、右下半圆bbb,右上半圆PPP，两个门洞mmm,伞柄朝上fff；左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，⼀个门洞nnn，⼀根⼩棍lll；鸽⼦飞翔ggg，⼀挺机枪kkk，⼀把椅⼦hhh；竖弯加点jjj，左上半圆qqq，⼀个⼤叉xxx；像个2字zzz，⼀个半圆ccc，半个8字sss；z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,⼩树发芽rrr；树叉树叉yyy,波浪波浪www。

（⼆）分课声母⼉歌b p m f d t n l5、b是⼀台收⾳机，p像⼀⾯⼩红旗，m是⼩门⼿拉⼿，f是拐杖拿在⼿。

d是⼩⿎加⿎槌， t是鲤鱼跳出⽔， n是⼩门在墙上， l是⼀根⼩⽊棒。

6、伯伯伯伯bbb，泼⽔泼⽔ppp，⼩狗⼩狗mmm，佛祖佛祖f f f，⼩⿎敲敲ddd，⼩鱼跳跳ttt,⼩⼩门洞nnn,弟弟赶猪lll.7、⽤双⼿⽐画⼿势区别容易混淆的字母。

如：b p d q8、教师：我出⼝令，你来对，像个6字——单个学⽣：像个6字bbb学⽣齐；棒棒棒，你真棒！像个6字bbb,6字转⾝ddd；像个9字qqq，9字转头ppp。

9字弯钩ɡɡɡ,像个2字zzz，半个8字sss……9、佛祖念佛fff；摸来摸去mmm；队⿎咚咚ddd；马⼉飞奔ddd；……10、⼩鸡头上蝴蝶飞 j j j ,七个⽓球天上飘q q q ,西⽠公主 x x x ,9字拐弯 g g g ,⼀挺机关枪 k k k ,⼀把椅⼦ h h h .11、j q x，j q x ，三个朋友在⼀起，蝴蝶飞来找⼩鸡，七个⽓球齐飞起，右⼑左⼑切西⽠，⼤家吃得甜蜜蜜。

部编版一年级上册语文汉语拼音3.b p m f课后作业1.把儿歌补充完整。

收听广播________ ________ ________ ，青青山坡________ ________ ________ ，两个门洞________ ________ ________，一尊佛像________ ________ ________。

2.看图写声母。

3.看图填声母，把音节补充完整。

________ǎ________ó________ù_______ǐ4.我会组，我会读。

b—ā—________b—á—________ b—ǎ—________b—à—________ p—ō—________b—ó—________b—ǒ—________b—ò—________ m—ī—________m—í—________m—ǐ—________ m—ì—________ f—ū—________f—ú—________ f—ǔ—________ f—ù—________5.给图片选择对应的音节。

（填序号）①mǎyǐ②yīfu ③bábá④mǐ（_____）（_____）（_____）（_____）6.果子碰到一起能变成哪些音节？（至少写10个）________________________________________________________________________________________7.读一读，填一填。

m——（______）——màp——à——（______）b——（______）——bù（______）——ā——fā8.看图选音节填空。

bǐpámùmǐfǔbù9.读一读，回答问题。

一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。

《b p m f》资料b p m f拼音儿歌bā bā，小喇叭嘀嘀嗒。

bá bá,小兔子拔萝卜。

bǎ bǎ,我把小手放桌面。

bà bà,我有一个好爸爸。

pā pā，上课不要趴桌子。

pá pá,我和妈妈去爬山。

pǎ pǎ,这个音节没听说。

pà pà，妖魔鬼怪我不怕。

mā mā,我帮妈妈捶捶背。

má má,我和妈妈买麻花。

mǎ mǎ,我和爸爸去骑马。

mà mà,我捉了一只大蚂蚱。

fā fā,我家有个大沙发。

fá fá,不写作业要被罚。

fǎ fǎ,遇到困难想办法。

fà fà,我和爷爷去理发。

bō bō，收音机里在广播。

bó bó，我和伯伯去爬坡。

bǒ bǒ，千万不要变跛脚。

bò bò，薄荷糖真好吃。

pō pō,小白兔在泼水。

pó pó，我回老家看婆婆。

pǒ pǒ,居心叵测坏人心。

pò pò,妈妈帮我破西瓜。

mō mō,爱护大佛不要摸。

mó mó，小兔子在磨墨。

mǒ mǒ,妈妈正在抹面膜。

mò mò,院子里有个大石磨。

fō fō,这个音节没听说。

fó fó，爬上山坡看大佛。

fǒ fǒ，这个音节没听说。

fò fò,这个音节没听说。

部编版一年级上册语文汉语拼音3.b p m f课后作业1.把儿歌补充完整。

收听广播________ ________ ________ ，青青山坡________ ________ ________ ，两个门洞________ ________ ________，一尊佛像________ ________ ________。

2.看图写声母。

3.看图填声母，把音节补充完整。

________ǎ________ó________ù_______ǐ4.我会组，我会读。

b—ā—________b—á—________ b—ǎ—________b—à—________ p—ō—________b—ó—________b—ǒ—________b—ò—________ m—ī—________m—í—________m—ǐ—________ m—ì—________ f—ū—________f—ú—________ f—ǔ—________ f—ù—________5.给图片选择对应的音节。

（填序号）①mǎyǐ②yīfu ③bábá④mǐ（_____）（_____）（_____）（_____）6.果子碰到一起能变成哪些音节？（至少写10个）________________________________________________________________________________________7.读一读，填一填。

m——（______）——màp——à——（______）b——（______）——bù（______）——ā——fā8.看图选音节填空。

bǐpámùmǐfǔbù9.读一读，回答问题。

一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。