岗位评价(培训资料)710所(正式讲)
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中国船舶 710所有关质量的培训中国船舶710所质量培训一、引言质量是中国船舶710所的核心价值观和竞争力的基础。
为了提高质量管理水平和全体员工的素质,进行质量培训就显得尤为重要。
本次质量培训旨在加强对质量意识的培养和质量管理能力的提升,营造良好的质量文化,确保产品品质满足顾客需求。
本文将从以下几个方面介绍中国船舶710所的质量培训。
二、质量理念的培养1. 质量意识的重要性要培养全员的质量意识,使其认识到质量是一切工作的核心和基础。
只有深入人心的质量意识,才能使每一个员工在工作中更加注重质量,并时刻保持高标准,从而确保所提供的产品和服务的质量符合标准和顾客要求。
2. 质量价值观的塑造引导员工构建正确的质量价值观,使其内化为行为准则。
质量价值观要求员工在工作中始终坚持以质量为中心,不断追求卓越和提高。
倡导团队合作、持续改进、顾客满意,培养员工具备自觉质量意识、诚实守信、尽职尽责的品行。
三、质量管理体系的培训1. 质量体系认识通过培训,使员工熟悉并理解质量体系的基本概念和要素,并了解其与企业质量管理的关系。
培训内容包括质量方针、质量目标、质量手册、程序文件等,以及如何参与质量体系的运作。
2. 流程管理培训员工掌握质量管理流程,包括产品开发、采购、生产、检验、交付等各个环节,了解流程控制的关键要点和方法。
重点培训流程数据分析、流程改进和风险管理等内容,提高流程管理的效能和可靠性。
3. 内审员培训培训内审员,使其理解内审的目的、原则和流程,熟悉内审的要求和方法。
通过内审培训,提高内审员的综合能力,确保内审工作的有效开展,促进质量管理体系的持续改进和完善。
四、质量控制技术的培训1. 基础知识培训培训员工掌握质量控制常用的工具和方法,包括统计过程控制(SPC)、六西格玛(Six Sigma)、故障模式与影响分析(FMEA)等。
通过培训,把这些方法与实际工作相结合,提高员工在质量控制方面的应用能力。
2. 统计分析工具培训员工掌握常用的统计分析方法,如统计抽样、数据收集和处理、可行性分析等。
中船重工七一0研究所岗位评价报告北大纵横中船重工七一0所项目组二〇二一年八月1概述 (1)2岗位评价的意义 (1)3评价的原则 (2)4岗位评价的过程 (2)5岗位评价具体操作过程 (5)6岗位评价结果分析 (8)6.1试打分结果分析 (8)6。
2岗位评价结果分析 (11)7指标体系分析 (16)8对原有工资制度分析 (16)9本次岗位评价成功的因素 (18)10运用岗位评价需要注意的问题 (18)附件1:中船重工集团七一0所岗位评价因素汇总表 (19)附件2:中船重工集团七一0所岗位评价因素定义与分级表 . 20 附件3:岗位评价统计表(按得分) (30)附件4:岗位评价统计表(按职系) (34)附件5:岗位评价统计表(按部门) (38)1概述本次岗位评价我们采用评分法。
根据七一O所的实际情况我们对岗位评价的因素及权重进行了调整。
本次岗位评价的总权重为1000分,因素为30个。
岗位评价涉及岗位有138个,其中对7个岗位重新进行了评价,共计评价了145个岗位次。
参加评估的专家16人,岗位评价阶段实际操作过程用时2天。
通过对统计结果的分析,北大纵横项目组认为岗位评价结果反映了七一O 所岗位间的相对价值。
2岗位评价的意义岗位评价对于七一O所有如下意义(1)衡量岗位间的相对价值岗位评价作为确定薪资结构的一个有效的支持性工具,可以清楚地衡量岗位间的相对价值。
岗位评价是在工作分析的基础上,按照一定的客观衡量标准,对岗位的责任、能力要求、岗位性质与工作环境等方面进行系统的、定量的评价。
(2)确定公平合理的薪资结构岗位评价的目标是建立一种公正、平等的工资结构,从而将员工在工作中体现的能力、绩效与辛苦程度可以在收入上给以相应的回报.目前七一O所需要一种科学的方法来衡量岗位间的相对价值,从而确定一套有良好激励作用的薪资方案。
2002年4月项目调查问卷结果显示,59.3%的员工认为自己的工作贡献和所得收入相比较不满意或很不满意。
中船重工七一0研究所管理人员考评体系设计方案北大纵横中船重工七一0所项目组二〇一九年六月目录第一篇管理办法 (1)第一章总则 (1)第二章考评方法 (2)第三章季度考评 (8)第四章年度考评 (9)第五章申诉及其处理 (11)第六章附则 (14)第二篇实施细则 (15)第七章考评评分表设计及填表说明 (15)第八章考评评分表填表说明 (34)第九章部门考评 (35)第三篇附件 (37)附件一:一般人员态度考评指标评定表 (37)附件二:员工能力考评指标评定表 (38)附件三:周边绩效考评指标评定表 (44)附件四:管理绩效考评指标评定表 (45)附件五个人素质考评指标评定表 (46)第一篇管理办法第一章总则第一条为夯实七一0所基础管理,建立科学的现代管理制度,充分调动员工的积极性和创造性,使员工紧紧围绕所的发展目标,高效地完成工作任务,根据七一0所实际情况,特制定本管理办法。
第二条适用范围七一0所机关及各研究室行政管理人员均属本办法的适用范围,所长由集团公司负责进行考评,不在本办法考评范围之内。
第三条考评目的1.通过目标逐级分解和考评,促进所经营目标的实现。
2.通过绩效考评促进上下级沟通和各部门间的相互协作。
3.通过考评规范工作流程,提高七一0所的整体管理水平。
4.通过评价员工的工作绩效、态度、能力和素质,帮助员工提升自身工作水平和综合素质水平,从而有效提升七一0所的整体绩效和员工素质。
第四条考评原则1.以提高员工绩效为导向;2.定性考评与定量考评相结合;3.多角度考评;4.公平、公正、公开;第五条考评用途考评结果的用途主要体现在以下几个方面1.薪酬分配;2.工资晋升;3.岗位调整;4.员工培训;第二章考评方法第六条考评周期考评分为季度考评和年度考评。
季度考评于下一季度初第一个月的1-15日内完成,年度考评于次年元月16-30日完成。
高管人员的考评周期为年度考评。
第七条考评组织机构及职责划分(一)考评管理委员会由所长、副书记、副所长、人力资源部主任、科技处处长、财务处处长、技术专家组成考评管理委员会,组织领导全所的考评工作,承担以下职责:1.中层管理人员考评等级的综合评定;2.对项目节点和项目结束考评结果的审批;3.机关一般工作人员的考核评定;4.对各研究室技术考评委员会最终考评结果的审批;5.员工考评申诉的最终处理;6.考评制度及相关制度的修订;(二)人力资源部职责考评工作具体组织执行的常设机构,主要负责:1.对考评各项工作进行组织、培训和指导;2.对考评过程进行监督与检查;3.汇总统计考评评分结果,形成考评总结报告;4.协调、处理各级人员关于考评申诉的具体工作;5.对季度、年度考评工作情况进行通报;对考评过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚;6.为员工建立考评档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动培训、奖励惩戒等的依据;7.对考评制度提出修改建议;(三)各部门负责人的职责1.负责本部门考评工作的整体组织实施;2.负责帮助本部门员工制定工作计划、考评指标和对所属员工的考评评分;3.负责本部门员工考评等级的综合评定;4.负责所属员工的考评结果反馈,并帮助员工制定改进计划;5.负责协调处理本部门员工的考评申诉。
在当前社会,企业的发展离不开高效的管理和优秀的人才。
而710工作制度,作为一种科学合理的工作制度,对于提高企业工作效率、促进员工成长具有重要意义。
今天,我就来为大家讲解一下710工作制度的具体内容和实施方法。
一、710工作制度的概念710工作制度,即“七个一工作制度”,包括以下七个方面:1. 每天一小时的学习:通过每天一小时的学习,不断提升自己的专业素养和综合能力。
2. 每天一次晨会:通过晨会,总结昨天的工作,安排今天的工作,提高团队协作效率。
3. 每天一次问题反思:在工作中遇到问题时,及时反思,找出问题的根源,并提出解决方案。
4. 每周一次团队分享:团队成员相互分享工作经验和心得,共同成长。
5. 每月一次工作总结:对本月的工作进行总结,分析优点和不足,为下月工作提供指导。
6. 每季度一次技能培训:针对员工技能提升,组织相关培训,提高团队整体实力。
7. 每年一次晋升评定:根据员工的工作表现,给予晋升和奖励,激发员工积极性。
二、710工作制度的实施方法1. 制定详细的工作计划:企业需要制定详细的工作计划,明确每天、每周、每月、每季度的工作目标,确保员工清楚地知道自己的工作职责。
2. 建立晨会制度:每天早上召开晨会,让团队成员汇报昨天的工作进展、今天的工作计划,以及需要解决的问题。
晨会可以提高团队协作效率,确保工作顺利进行。
3. 设立问题反馈渠道:鼓励员工在工作中遇到问题时,及时反馈,为企业提供改进的机会。
同时,企业需要对员工提出的问题给予关注,并尽快解决。
4. 组织团队分享:每周安排一次团队分享会,让员工相互分享工作经验和心得。
这有助于提高员工的团队协作能力,促进成员之间的相互学习。
5. 进行工作总结:每月末,组织员工对本月工作进行总结,分析工作中的优点和不足,为下月的工作提供指导。
6. 开展技能培训:每季度组织一次技能培训,针对员工在实际工作中遇到的问题和需求,提供有针对性的培训内容。
7. 实施晋升评定:每年对员工进行一次晋升评定,根据员工的工作表现、业务能力、团队贡献等方面,给予晋升和奖励。
我自2006年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,现在到了转正之时,下面将我一年的学习情况汇报如下: 热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。
我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。
在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。
我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。
----------------------------------------工作xxx以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的情况作简要总结汇报。
在思想上,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。
当然,在今后的日子里,我也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。
五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。
但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。
能够正确面对挫折,辨证的看待问题。
工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对医疗知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。