生理心理学4学习与记忆的生理心理共39页
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一:选择题1 病人能分辨男女老少,可以识别陌生人面貌的某些特征,却不能根据熟人的面貌判断熟人的身份,甚至不能识别配偶儿女。
病人患有(面孔失认症)2 主要研究动物生态行为规律与脑功能的关系。
(神经行为学)3 上行多巴胺系统起源于(基底神经节的黑质)(中脑的腹侧被盖区)4 有机体对刺激输入的反应强度是习惯化和敏感化两种作用的整合。
注意可能是通过这种方式实现的。
(双重过程模型)5 每种感受器只有(一种)适宜刺激。
6 引起视觉的外周感觉器官是(眼睛)7 味觉的辨别力使人能主动的选择食物,这是受血液中的(化学成分)的影响。
8 影响知觉恒常性的因素(遗传)(刺激图形在视网膜成像的方位)9 (视知觉理论)10 (格式塔心理学家)提出了原型匹配理论。
11 (非陈述性记忆)是具有自主或反射性质的记忆,又称内隐性记忆。
不依赖意识和认知过程,几乎不能用语言表达出来。
需要多次重复才能逐步形成。
12 在丰富化环境中(乙酰胆碱酯酶含量增高,大脑皮质重量增加,突触数目增多)相比于贫乏化环境。
13 布洛卡区(运动性失语症)、威尔尼克区(感觉性失语症)、弓形束(传导性失语症)14 能理解语言,但不能用语言对话,能发音,不能组成语言,电报式的(运动性失语症)15 参与恐惧性情绪活动的有(岛叶皮层前部)(内侧额叶皮层)(扣带回前部)(眶额皮层)16 (多巴胺)与愉快的情绪体验有关,被描述为一种使人产生“感觉良好”的化学物质。
17(横断损伤)在外科手术条件下用刀在脑的不同水平上横断,使断脑之间的上下联系中断。
18 注意的神经网络包括:(警觉网络)、(定向网络)、(执行网络)二简答题:1 生理心理学的研究方法和技术:P5(1)脑立体定位技术(2)脑损伤法:①不可逆损伤:横断损伤、吸出损伤、电解损伤、药物损伤;②可逆损伤:扩布性阻抑、冰冻方法、神经化学损伤。
(3)刺激法:包括电刺激法、化学刺激法(4)电记录法(ERP)(5)生物化学分析法(6)分子遗传学技术(7)脑成像技术2 感受器的一般生理特性:P31(1)感受器的适宜刺激各种感受器有各自最敏感的能量刺激形式。
⽣理⼼理学⽣理⼼理学第⼀章⽣理⼼理学绪论⼀、⽣理⼼理学概述1、⽣理⼼理学基本观点(1)⼆元论世界有两种各⾃独⽴、性质不同的本原,⾝⼼是相互分离的,⾝体由普通物质构成,但⼼灵不是;精神和物质是两种绝对不同的实体古希腊:柏拉图 17世纪:笛卡尔(2)⼀元论*世界上的事物有共同的本原,宇宙中的⼀切事物均由物质和能量组成,⼼灵是神经系统活动的产物,唯物⼀元论。
*我们⼤多相信⼼理是神经系统活动产⽣的现象;通过理解神经系统的⼯作⽅式,可以解释知觉、思维、记忆、⾏为等(3)还原论是⼀种⽅法论,将复杂的研究对象细化为最⼩单位来探索。
例如:把脑的⾼级功能还原到细胞、分⼦⽔平。
(4)整合论⽤全局观点来整合还原论取得的微观结果。
2、⽣理⼼理学的研究对象和任务(1)定义是研究⼼理现象和⾏为产⽣的⽣理过程的⼼理学分⽀。
试图以脑内的⽣理学事件来揭⽰⼼理现象。
(2)研究对象⼼理现象和⾏为的⽣理机制(3)研究任务研究⼼理活动、⼼理现象或⾏为产⽣过程中,特别是中枢神经系统——脑机制。
3.⽣理⼼理学的学科性质交叉学科:⼼理学+神经科学+信息科学⼆、⽣理⼼理学的神经解剖基础1、神经系统的解剖姿势及⽅位术语(1)⼈的解剖姿势:⼈体直⽴,⾯部朝前,双臂下垂于⾝体两侧,拇指朝向远离躯体的⼀侧。
(2)三个平⾯:*冠状平⾯:冠状平⾯也称额状平⾯,它与正中⽮状平⾯相垂直,把⾝体或脑⼦分为前后两部分。
*⽔平⾯:⽔平⾯也称横切⾯,它与正中⽮状平⾯及冠状平⾯皆成直⾓,把⼈体分为上下两个部分。
*⽮状平⾯:⽮状平⾯也称正中平⾯,它把⾝体分为对称的左右两半,⽽与正中平⾯相平⾏的任何平⾯都称为⽮状平⾯,也称为旁⽮状平⾯。
2、神经系统的基本结构*脑膜定义:脑和脊髓周围的保护性鞘结构,包括三层,硬脑膜、蛛⽹膜、软脑膜。
蛛⽹膜和软脑膜之间的缝隙是蛛⽹膜下腔。
腔内循环着脑脊液。
整个脑悬浮在蛛⽹膜下腔的脑脊液中,起保护作⽤。
*脑室侧脑室第三脑室第四脑室*脑端脑⼤脑⽪层额叶、顶叶、颞叶、枕叶前脑基底神经节尾状核、⾖状核(苍⽩球、壳核)、杏仁核、屏状核边缘系统扣带回、海马、隔、前丘脑、乳头体间脑丘脑下丘脑中脑顶盖上丘四叠体下丘脑桥末脑延脑*端脑——⼤脑⽪层⼤脑⽪层是神经元胞体集中的的地⽅,是构成⼤脑两半球沟回的表层灰质。