九年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

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九年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、选择题1.如果两个相似多边形的面积比为4:9,那么它们的周长比为() A .2:3B .2:3C .4:9D .16:812.如图,等边三角形ABC 的边长为5,D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,将△ADE 沿DE 折叠,点A 恰好落在BC 边上的点F 处,若BF =2,则BD 的长是( )A .2B .3C .218D .2473.下列是一元二次方程的是( ) A .2x +1=0B .x 2+2x +3=0C .y 2+x =1D .1x=1 4.两个相似三角形的面积比是9:16,则这两个三角形的相似比是( ) A .9︰16 B .3︰4C .9︰4D .3︰165.在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD ⊥AB 于D ,设∠ACD=α,则cosα的值为( ) A .45B .34C .43D .356.某篮球队14名队员的年龄如表: 年龄(岁) 18 19 20 21 人数5432则这14名队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .18,19B .19,19C .18,4D .5,47.将二次函数22y x =的图象先向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度后,所得新的图象的函数表达式为( ) A .()2241y x =-- B .()2241y x =+- C .()2241y x =-+D .()2241y x =++8.若关于x 的一元二次方程240kx x -+=有实数根,则k 的取值范围是( ) A .16k ≤ B .116k ≤C .1,16k ≤且0k ≠ D .16,k ≤ 且0k ≠ 9.如图,O 的半径为2,弦2AB =,点P 为优弧AB 上一动点,60PAC ∠=︒,交直线PB 于点C ,则ABC 的最大面积是 ( )A .12B .1C .2D .210.已知1x =是方程220x ax ++=的一个根,则方程的另一个根为( ) A .-2B .2C .-3D .311.如图,△ABC 中AB 两个顶点在x 轴的上方,点C 的坐标是(﹣1,0),以点C 为位似中心,在x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC 的位似比为2:1.设点B 的对应点B′的横坐标是a ,则点B 的横坐标是( )A .12a -B .1(1)2a -+ C .1(1)2a -- D .1(3)2a -+ 12.如图,AB 为O 的直径,C 为O 上一点,弦AD 平分BAC ∠,交BC 于点E ,6AB =,5AD =,则AE 的长为( )A .2.5B .2.8C .3D .3.2二、填空题13.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x 2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是_____.14.如图,△ABC 周长为20cm ,BC=6cm,圆O 是△ABC 的内切圆,圆O 的切线MN 与AB 、CA 相交于点M 、N ,则△AMN 的周长为________cm.15.当a≤x≤a+1时,函数y=x 2﹣2x+1的最小值为1,则a 的值为_____.16.已知实数,,a b c 满足0a ≠,且0a b c -+=,930a b c ++=,则抛物线2y ax bx c =++图象上的一点(2,4)-关于抛物线对称轴对称的点为__________.17.已知线段a 、b 、c ,其中c 是a 、b 的比例中项,若a =2cm ,b =8cm ,则线段c =_____cm . 18.如图,O 的直径AB 与弦CD 相交于点53E AB AC ==,,,则tan ADC ∠=______.19.如图,抛物线214311515y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,⊙B 的圆心为B ,半径是1,点P 是直线AC 上的动点,过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,则切线长PQ 的最小值是__.20.已知⊙O 半径为4,点,A B 在⊙O 上,21390,sin 13BAC B ∠=∠=,则线段OC 的最大值为_____.21.如图,O 半径为2,正方形ABCD 内接于O ,点E 在ADC 上运动,连接BE ,作AF ⊥BE ,垂足为F ,连接CF .则CF 长的最小值为________.22.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.23.如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC,E、F分别为AC、AD上两动点,连接CF、EF,则CF+EF的最小值为_____.24.如图,⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=110°,则∠BOD等于________°.三、解答题25.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0.(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根.26.已知二次函数y=(x-m)(x+m+4),其中m为常数.(1)求证:不论m为何值,该二次函数的图像与x轴有公共点.(2)若A(-1,a)和B(n,b)是该二次函数图像上的两个点,请判断a、b的大小关系.27.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点F是AD上一点,连接AF交CD的延长线于点E.(1)求证:△AFC∽△ACE;(2)若AC=5,DC=6,当点F为AD的中点时,求AF的值.28.如图,C是直径AB延长线上的一点,CD为⊙O的切线,若∠C=20°,求∠A的度数.29.如图,四边形 ABCD 为矩形.(1)如图1,E为CD上一定点,在AD上找一点F,使得矩形沿着EF折叠后,点D落在 BC边上(尺规作图,保留作图痕迹);(2)如图2,在AD和CD边上分别找点M,N,使得矩形沿着MN折叠后BC的对应边B' C'恰好经过点D,且满足B' C' ⊥BD(尺规作图,保留作图痕迹);(3)在(2)的条件下,若AB=2,BC=4,则CN= .30.某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了四次测试,测试成绩如表(单位:环):第一次第二次第三次第四次甲9887乙10679(1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙两名运动员的平均成绩;(2)分别计算甲、乙两人四次测试成绩的方差;根据计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适?请说明理由.31.(1)如图①,在△ABC中,AB=m,AC=n(n>m),点P在边AC上.当AP=时,△APB∽△ABC;(2)如图②,已知△DEF(DE>DF),请用直尺和圆规在直线DF上求作一点Q,使DE是线段DF和DQ的比例项.(保留作图痕迹,不写作法)32.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,D为AC的中点,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于点E.(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若CE=163,AB=6,求⊙O的半径.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据面积比为相似比的平方即可求得结果.【详解】解:∵两个相似多边形的面积比为4:9,∴它们的周长比为492 3 .故选B.【点睛】本题主要考查图形相似的知识点,解此题的关键在于熟记两个相似多边形的面积比为其相似比的平方.2.C解析:C【解析】【分析】根据折叠得出∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,求出∠DFB =∠FEC,证△DBF∽△FCE,进而利用相似三角形的性质解答即可.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=5,∵沿DE折叠A落在BC边上的点F上,∴△ADE≌△FDE,∴∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,CE=y,AE=5﹣y,∵BF=2,BC=5,∴CF=3,∵∠C=60°,∠DFE=60°,∴∠EFC+∠FEC=120°,∠DFB+∠EFC=120°,∴∠DFB=∠FEC,∵∠C=∠B,∴△DBF∽△FCE,∴BD BF DFFC CE EF==,即2535x xy y-==-,解得:x=218,即BD=218,故选:C.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知折叠的性质、相似三角形的判定定理.3.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、方程2x+1=0中未知数的最高次数不是2,是一元一次方程,故不是一元二次方程;B、方程x2+2x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,故是一元二次方程;C、方程y2+x=1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;D、方程1x=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.是否符合定义的条件是作出判断的关键.4.B解析:B【解析】试题分析:根据相似三角形中,面积比等于相似比的平方,即可得到结果.因为面积比是9:16,则相似比是3︰4,故选B.考点:本题主要考查了相似三角形的性质点评:解答本题的关键是掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方5.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理求出AB的长,在求出∠ACD的等角∠B,即可得到答案.【详解】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,∴2222AB AC BC345=+=+=,∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠C=90°,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B,∴∠B=∠ACD=α,∴4cos5BCcos BABα===.故选:A.【点睛】此题考查解直角三角形,求一个角的三角函数值有时可以求等角的对应函数值. 6.A解析:A【解析】【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.【详解】∵这组数据中最多的数是18,∴这14名队员年龄的众数是18岁,∵这组数据中间的两个数是19、19,∴中位数是19192+=19(岁), 故选:A . 【点睛】本题考查众数和中位数,将一组数据从小到大的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数称为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数的平均数称为这组数据的中位数;一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数;熟练掌握定义是解题关键.7.B解析:B 【解析】 【分析】根据题意直接利用二次函数平移规律进而判断得出选项. 【详解】解:22y x =的图象向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,平移后的函数关系式是:()2241y x =+-. 故选:B . 【点睛】本题考查二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a 不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.8.C解析:C 【解析】 【分析】一元二次方程有实数根,则根的判别式∆≥0,且k ≠0,据此列不等式求解. 【详解】 根据题意,得:∆=1-16k ≥0且k ≠0,解得:116k ≤且k ≠0. 故选:C . 【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与实数根的情况,注意k ≠0.9.B解析:B 【解析】【分析】连接OA 、OB ,如图1,由2OA OB AB ===可判断OAB 为等边三角形,则60AOB ∠=︒,根据圆周角定理得1302APB AOB ∠=∠=︒,由于60PAC ∠=︒,所以90C ∠=︒,因为2AB =,则要使ABC 的最大面积,点C 到AB 的距离要最大;由90ACB ∠=︒,可根据圆周角定理判断点C 在D 上,如图2,于是当点C 在半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 为等腰直角三角形,从而得到ABC 的最大面积. 【详解】解:连接OA 、OB ,如图1,2OA OB ==,2AB =, OAB ∴为等边三角形, 60AOB ∴∠=︒,1302APB AOB ∴∠=∠=︒,60PAC ∠=︒ 90ACP ∴∠=︒2AB =,要使ABC 的最大面积,则点C 到AB 的距离最大, 作ABC 的外接圆D ,如图2,连接CD ,90ACB ∠=︒,点C 在D 上,AB 是D 的直径,当点C 半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 等腰直角三角形,CD AB ∴⊥,1CD =,12ABC S ∴=⋅AB ⋅CD 12112=⨯⨯=,ABC ∴的最大面积为1. 故选B . 【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和等腰直角三角形的判断与性质;记住等腰直角三角形的面积公式.10.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解.【详解】设另一根为m,则1•m=2,解得m=2.故选B.【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x1+x2=-ba,x1•x2=ca.要求熟练运用此公式解题.11.D解析:D【解析】【分析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣12(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】连接BD,CD,由勾股定理求出BD的长,再利用ABD BED,得出DE DBDB AD=,从而求出DE的长,最后利用AE AD DE=-即可得出答案.【详解】连接BD,CD∵AB为O的直径90ADB∴∠=︒22226511 BD AB AD∴=-=-∵弦AD平分BAC∠11CD BD∴==CBD DAB∴∠=∠ADB BDE∠=∠ABD BED∴DE DBDB AD∴=11511=解得115DE=115 2.85AE AD DE∴=-=-=故选:B.【点睛】本题主要考查圆周角定理的推论及相似三角形的判定及性质,掌握圆周角定理的推论及相似三角形的性质是解题的关键.二、填空题13.14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0解析:14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x1=2,x2=4,当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=13,故答案为:13.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三边关系,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯,熟练掌握一元二次方程的解法是解法本题的关键.14.8【解析】【分析】先作出辅助线,连接切点,利用内切圆的性质得到BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,再利用等量代换即可解题.【详解】解:∵圆O是△ABC的内切圆,MN是圆O的切线解析:8【解析】【分析】先作出辅助线,连接切点,利用内切圆的性质得到BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,再利用等量代换即可解题.【详解】解:∵圆O是△ABC的内切圆,MN是圆O的切线,如下图,连接各切点,有切线长定理易得,BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,∵△ABC周长为20cm, BC=6cm,∴BC=CE+BE=CG+BF=6cm,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+AN+FM+GN=AF+AG,又∵AF+AG=AB+AC-(BF+CG)=20-6-6=8cm故答案是8【点睛】本题考查了三角形内接圆的性质,切线长定理的应用,中等难度,熟练掌握等量代换的方法是解题关键.15.2或﹣1【解析】【分析】利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值,结合当a≤x≤a+1时函数有最小值1,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】当y=1时,有x解析:2或﹣1【解析】【分析】利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值,结合当a≤x≤a+1时函数有最小值1,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】当y=1时,有x2﹣2x+1=1,解得:x1=0,x2=2.∵当a≤x≤a+1时,函数有最小值1,∴a=2或a+1=0,∴a=2或a=﹣1,故答案为:2或﹣1.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的最值,利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值是解题的关键.16.【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵,,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线上,∴抛物线的对称轴是直线:x=1,∴点关于直线x=解析:(4,4)【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵0a b c -+=,930a b c ++=,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线2y ax bx c =++上,∴抛物线的对称轴是直线:x =1,∴点(2,4)-关于直线x =1对称的点为:(4,4).故答案为:(4,4).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征,属于常考题型,根据题意判断出点(-1,0)与(3,0)在抛物线上、熟练掌握抛物线的对称性是解题的关键. 17.4【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c 是a 、b 的比例中项,线段a =2cm ,b =8cm ,∴=,∴c2=ab =2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍解析:4【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c 是a 、b 的比例中项,线段a =2cm ,b =8cm , ∴a c =c b, ∴c 2=ab =2×8=16,∴c 1=4,c 2=﹣4(舍去),∴线段c =4cm .故答案为:4【点睛】本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.18.【解析】分析:由已知条件易得△ACB 中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,结合∠ADC=∠ABC,即可由tan∠ADC=tan∠ABC=求得所求的值了.详解:∵AB 是 解析:34【解析】分析:由已知条件易得△ACB 中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,结合∠ADC=∠ABC ,即可由tan ∠ADC=tan ∠ABC=AC BC 求得所求的值了. 详解:∵AB 是O 的直径,∴∠ACB=90°,又∵AC=3,AB=5,∴4=,∴tan ∠ABC=34AC BC =, 又∵∠ADC=∠ABC , ∴tan ∠ADC=34. 故答案为:34. 点睛:熟记“圆的相关性质和正切函数的定义”解得本题的关键.19.【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC 的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令中y=0,得x1=【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC 的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令21115y x =-中y=0,得x 1x 2∴直线AC的解析式为1y =-, 设P (x ,31x ), ∵过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,BQ=1∴PQ 2=PB 2-BQ 2,2+(31x )2-1, =242837533x x , ∵43a =0<, ∴PQ 2有最小值24283475()3326443,∴PQ【点睛】此题考查二次函数最小值的实际应用,求动线段的最小值,需构建关于此线段的函数解析式,利用二次函数顶点坐标公式求最值,此题找到线段PQ 、BQ 、PB 之间的关系式是解题的关键.20.【解析】【分析】过点A 作AE ⊥AO,并使∠AEO =∠ABC,先证明,由三角函数可得出,进而求得,再通过证明,可得出,根据三角形三边关系可得:,由勾股定理可得,求出BE 的最大值,则答案即可求出.解析:413833+【解析】【分析】过点A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,先证明ABC AEO∆∆,由三角函数可得出23AOAE=,进而求得6AE=,再通过证明AEB AOC∆∆,可得出23OC BE=,根据三角形三边关系可得:BE OE OB≤+,由勾股定理可得213OE=,求出BE的最大值,则答案即可求出.【详解】解:过点A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,∵OAE BACAEO ABC∠=∠⎧⎨∠=∠⎩,∴ABC AEO∆∆,∴tanAC AOBAB AE∠==,∵213sin B∠=,∴2213313cos113B⎛⎫∠=-=⎪⎪⎝⎭∴13sin213tancos331313BBn B∠∠===∠,∴23AOAE=,又∵4AO=,∴6AE=,∵90,90EAB BAO OAC BAO∠+∠=︒∠+∠=︒,∴=EAB OAC∠∠,又∵AC AO AB AE =, ∴AEB AOC ∆∆, ∴23OC AC BE AB ==, ∴23OC BE =, 在△OEB 中,根据三角形三边关系可得:BE OE OB ≤+, ∵222264213OE AE AO =+=+=, ∴2134OE OB +=+,∴BE 的最大值为:2134+,∴OC 的最大值为:()24138213433+=+. 【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定和性质、三角函数、勾股定理及三角形三边关系,解题的关键是构造直角三角形. 21.【解析】【分析】先求得正方形的边长,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,当点C 、F 、G 在同一直线上时,根据两点之间线段最短,则CF 有最小值,此时即可求得这个值.【详解】如图,连接OA 、OD ,取解析:51-【解析】【分析】先求得正方形的边长,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,当点C 、F 、G 在同一直线上时,根据两点之间线段最短,则CF 有最小值,此时即可求得这个值.【详解】如图,连接OA 、OD ,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,∵ABCD 是圆内接正方形,2OA OD ==∴90AOD ∠=︒, ∴()222222AD OA OD =+==, ∵AF ⊥BE ,∴90AFB ∠=︒,∴112GF AB ==, 2222125CG BG BC =+=+=,当点C 、F 、G 在同一直线上时,CF 有最小值,如下图:51,51.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,根据两点之间线段最短确定CF 的最小值是解决本题的关键.22.6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)2AC (8-AC)+≥⋅2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度.【详解】解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)2AC (8-AC)+≥⋅,∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7,故答案为:6或7.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB 长度的范围. 23.【解析】【分析】作BM⊥AC 于M ,交AD 于F ,根据三线合一定理求出BD 的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM ,根据对称性质求出BF =CF ,根据垂线段最短得出CF +EF≥BM,即可得出答案解析:245 【解析】 【分析】作BM ⊥AC 于M ,交AD 于F ,根据三线合一定理求出BD 的长和AD ⊥BC ,根据三角形面积公式求出BM ,根据对称性质求出BF =CF ,根据垂线段最短得出CF +EF ≥BM ,即可得出答案.【详解】作BM ⊥AC 于M ,交AD 于F ,∵AB =AC =5,BC =6,AD 是BC 边上的中线,∴BD =DC =3,AD ⊥BC ,AD 平分∠BAC ,∴B 、C 关于AD 对称,∴BF =CF ,根据垂线段最短得出:CF +EF =BF +EF ≥BF +FM =BM ,即CF +EF ≥BM ,∵S △ABC =12×BC ×AD =12×AC ×BM , ∴BM =642455BC ADAC ,即CF+EF的最小值是245,故答案为:245.【点睛】本题考查了轴对称−最短路线问题,关键是画出符合条件的图形,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.24.140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.解析:140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.三、解答题25.(1)见解析;(2)a=12,x1=﹣32【解析】【分析】(1)根据根的判别式即可求解;(2)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0,求出a,再利用根与系数的关系求出方程的另一根.【详解】解:(1)∵△=a2﹣4(a﹣2)=a2﹣4a+8=a2﹣4a+4+4=(a﹣2)2+4≥0,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.(2)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0得1+a+a﹣2=0,解得a=12;∴方程为x2+12x﹣32=0,即2x2+x﹣3=0,设另一根为x1,则1×x1=ca=﹣32,∴另一根x1=﹣32.【点睛】此题主要考查一元二次方程根的求解,解题的关键是熟知根的判别式与根与系数的关系.26.(1)见解析;(2)①当n=-3时,a=b;②当-3<n<-1时,a>b ;③当n<-3或n>-1时,a<b【解析】【分析】(1)方法一:当y=0时,(x-m)(x-m-4)=0,解得x1=m,x2=-m-4,即可得到结论;方法二:化简得y=x2+4x-m2-4m,令y=0,可得b2-4ac≥0,即可证明;(2)得出函数图象的对称轴,根据开口方向和函数的增减性分三种情况讨论,判断a与b 的大小.【详解】(1)方法一:令y=0,(x-m)(x+m+4)=0,解得x1=m;x2=-m-4.当m=-m-4,即m=-2,方程有两个相等的实数根,故二次函数与x轴有一个公共点;当m≠-m-4,即m≠-2,方程有两个不相等的实数根,故二次函数与x轴有两个公共点.综上不论m为何值,该二次函数的图像与x轴有公共点.方法二:化简得y=x2+4x-m2-4m.令y=0,b2-4ac=4m2+16m+16=4(m+2)2≥0,方程有两个实数根.∴不论m为何值,该二次函数的图像与x轴有公共点.(2)由题意知,函数的图像的对称轴为直线x=-2①当n=-3时,a=b;②当-3<n<-1时,a>b③当n<-3或n>-1时,a<b【点睛】本题考查了二次函数的性质以及与方程的关系,把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程,并且注意分情况讨论.27.(1)见解析;(2)4【解析】【分析】(1)根据条件得出AD=AC,推出∠AFC=∠ACD,结合公共角得出三角形相似;(2)根据已知条件证明△ACF≌△DEF,得出AC=DE,利用勾股定理计算出AE的长度,再根据(1)中△AFC∽△ACE,得出AFAC=ACAE,从而计算出AF的长度.【详解】(1)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴AD=AC∴∠AFC=∠ACD.∵在△ACF和△AEC中,∠AFC=∠ACD,∠CAF=∠EAC∴△AFC ∽△ACE(2)∵四边形ACDF内接于⊙O∴∠AFD+∠ACD=180°∵∠AFD+∠DFE=180°∴∠DFE=∠ACD∵∠AFC=∠ACD∴∠AFC=∠DFE.∵△AFC∽△ACE∴∠ACF=∠DEF.∵F为AC的中点∴AF=DF.∵在△ACF和△DEF中,∠ACF=∠DEF,∠AFC=∠DFE,AF=DF ∴△ACF≌△DEF.∴AC=DE=5.∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴CH=DH=3.∴EH=8在Rt△AHC中,AH2=AC2-CH2=16,在Rt△AHE中,AE2=AH2+EH2=80,∴AE=∵△AFC∽△ACE∴AFAC=ACAE,即5AF,∴AF【点睛】本题属于圆与相似三角形的综合,涉及了圆内接四边形的性质,勾股定理,等弧所对的圆周角相等,相似三角形的判定定理等,解题的关键是灵活运用所学知识,正确寻找全等三角形.28.35°【解析】【分析】连接OD,根据切线的性质得∠ODC=90°,根据圆周角定理即可求得答案.【详解】连接OD,∵CD为⊙O的切线,∴∠ODC=90°,∴∠DOC=90°﹣∠C=70°,由圆周角定理得,∠A=12∠DOC=35°.【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理,有圆的切线时,常作过切点的半径.29.(1)图见解析(2)图见解析(3)51【解析】【分析】(1)以点E为圆心,以DE长为半径画弧,交BC于点D′,连接DD′,作DD′的垂直平分线交AD于点F即可;(2)先作射线BD,然后过点D作BD的垂线与BC的延长线交于点H,作∠BHD的角平分线交CD于点N,交AD于点M,在HD上截取HC′=HC,然后在射线C′D上截取C′B′=BC,此时的M、N即为满足条件的点;(3)在(2)的条件下,根据AB=2,BC=4,即可求出CN的长.【详解】(1)如图,点F为所求;(2)如图,折痕MN、矩形A’B’C’D’为所求;(3)在(2)的条件下,∵AB=2,BC=4,∴BD=5∵BD⊥B′C′,∴BD⊥A′D′,得矩形DGD′C′.∴DG=C′D′=2,∴BG=5设CN的长为x,CD′=y.则C′N=x,D′N=2−x,BD′=4−y,∴(4−y)2=y2+(5)2,解得y5.(2−x)2=x25)2解得x=512.51-.【点睛】本题考查了作图−复杂作图、矩形的性质、翻折变换,解决本题的关键是掌握矩形的性质.30.(1)甲的平均成绩是8,乙的平均成绩是8,(2)推荐甲参加省比赛更合适.理由见解析.【解析】【分析】(1)根据平均数的计算公式即可得甲、乙两名运动员的平均成绩;(2)根据方差公式即可求出甲、乙两名运动员的方差,进而判断出荐谁参加省比赛更合适. 【详解】 (1)甲的平均成绩是:(9+8+8+7)÷4=8,乙的平均成绩是:(10+6+7+9)÷4=8,(2)甲的方差是:()()()()22229-8+8-8+8-8+7-148⎡⎤⨯⎣⎦=12, 乙的方差是:()()()()2222-8+6-8+7-8+9-814⎡⎤⨯⎣⎦10=52. 所以推荐甲参加省比赛更合适.理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但是甲的四次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加省比赛更合适.【点睛】本题考查了方差、算术平均数,解决本题的关键是掌握方差、算术平均数的计算公式.31.(1)2m n;(2)见解析. 【解析】【分析】(1)根据相似三角形的判定方法进行分析即可;(2)直接利用相似三角形的判定方法以及结合做一角等于已知角进而得出答案.【详解】(1)解:要使△APB ∽△ABC 成立,∠A 是公共角,则AB AC AC AP =,即m n n AP =,∴AP=2m n. (2)解:作∠DEQ =∠F,如图点Q 就是所求作的点【点睛】本题考查了相似变换,正确掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.32.(1)DE 与⊙O 相切;理由见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)连接OD,由D为AC的中点,得到AD CD=,进而得到AD=CD,根据平行线的性质得到∠DOA=∠ODE=90°,求得OD⊥DE,于是得到结论;(2)连接BD,根据四边形对角互补得到∠DAB=∠DCE,由AD CD=得到∠DAC=∠DCA =45°,求得△ABD∽△CDE,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)解:DE与⊙O相切证:连接OD,在⊙O中∵D为AC的中点∴AD CD=∴AD=DC∵AD=DC,点O是AC的中点∴OD⊥AC∴∠DOA=∠DOC=90°∵DE∥AC∴∠DOA=∠ODE=90°∵∠ODE=90°∴OD⊥DE∵OD⊥DE,DE经过半径OD的外端点D∴DE与⊙O相切.(2)解:连接BD∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形∴∠DAB+∠DCB=180°又∵∠DCE+∠DCB=180°∴∠DAB=∠DCE∵AC为⊙O的直径,点D、B在⊙O上,∴∠ADC=∠ABC=90°∵AD CD=,∴∠ABD=∠CBD=45°∵AD=DC,∠ADC=90°∴∠DAC=∠DCA=45°∵DE∥AC∴∠DCA=∠CDE=45°在△ABD和△CDE中∵∠DAB=∠DCE,∠ABD=∠CDE=45°∴△ABD∽△CDE∴ABCD=ADCE∴6CD=163AD∴AD=DC=42, CE=163,AB=6,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=DC=42,∴AC=22AD DC+=8∴⊙O的半径为4.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,等腰直角三角形的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.。