人教版九年级数学上培优讲义精编

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一元二次方程

概念、解法、根的判别式(讲义)

一、知识点睛

1. 只含有___________________的整式方程,并且都可以化成

_______________(____________________)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.

思考次序:______________、__________、_______________.

2. 我们把____________________(____________________)称为一元二次方程

的_______形式,其中____,____,____分别称为二次项、一次项和常数项,_____,_____分别称为二次项系数和一次项系数.

3. 解一元二次方程的思路是设法将其转化成________________来处理.主要

解法有:________________,________________,_____________,_____________等.

4. 配方法是配成_______公式;公式法的公式是_____________;

分解因式法是先把方程化为___________________________的形式,然后把方程左边进行____________________,根据_________________________,解出方程的根.

5. 通过分析求根公式,我们发现___________决定了根的个数,因此

_________被称作根的判别式,用符号记作_________;当__________时,方程有两个不相等的实数根(有两个解);当__________时,方程有两个相等的实数根(有一个解);

当__________时,方程没有实数根(无根或无解).

二、精讲精练

1. 下列方程:①3157x x +=+;②

21

10x x

+-=; ③2

5ax bx -=(a ,b 为常数);④322

=-m m ;⑤2

02

y =;⑥2(1)3x x x +=-;⑦22250x xy y -+=.其中为一元二次方程的是____________.

2. 方程221x =-的二次项是________,一次项系数是____,常数项是

______.

3. 若关于x 的方程2

1(1)230m m x x +-+-=是一元二次方程,则m 的值为

___________.

4. 若方程01)1(2

=-+-x m x m 是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是

( ) A .m =0

B .m ≠1

C .m ≥0且m ≠1

D .m 为任意实数 5. 若x =2是关于x 的方程230x x a -+=的一个根,则2a -1的值是( )

A .2

B .-2

C .3

D .-3

6. 一元二次方程2(4)25x +=的根为( )

A .x =1

B .x =21

C .x 1=1,x 2=-9

D .x 1=-1,x 2=9

7. 关于x 的方程210x kx --=的根的情况是( )

A .方程有两个不相等的实数根

B .方程有两个相等的实数根

C .方程没有实数根

D .根的情况与k 的取值有关

8. 如果关于x 的方程220x x m -+=(m 为常数)有两个相等的实数根,那么

m =_________.

9. 若一元二次方程22(4)60x x kx -+-+=无实数根,则k 的最小整数值是

________. 10. 用配方法解方程: (1)2210x x --=; (2)210x x +-=;

解:22____x x -=,

22___1___x x -+=+,

()

2

___________=,

_______=_____, x =

∴1x = ,2x =

(3)23920x x -+=; (4)24810x x --=;

(5)20ax bx c ++=(a ≠0).

11. 用公式法解方程: (1)23100x x +-=; (2)22790x x --=;

解:a =___,b =___,c =___,

∵24b ac -=________

=________>0

∴ x =

=

∴1x = ,2x =

(3)21683x x +=;

(4)2352x x -+=-.

12. 用分解因式法解方程: (1)(54)54x x x +=+; (2)(1)(8)12x x ++=-;

解:( _____ )(54)0x +=, _______=0或_______=0, ∴1x = ,2x =

(3)22(2)(23)x x -=+; (4)29x -=;

(5)2(21)10kx k x k -+++=(k ≠0).

13. 阅读题:

解方程的关键是设法将其转化为一元一次方程,转化的思路是“多元消元、高次降次”,换元法是降次的常用工具. 例 解方程:42320x x -+=. 解:设2y x =,则2320y y -+=, 解得,11y =,22y =. 当21x =时,11x =,21x =-;

当22x =时,3x =,4x =

故原方程的解为11x =,21x =-,3x =4x = 仿照以上作法求解方程:222(5)2(5)240x x x x +-+-=.

三、回顾与思考

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________