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水循环与水资源ppt6

水循环与水资源ppt6

霜
空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰 晶附在花草上形成的。
水是珍贵的资源
地球上的水
海洋水 （96.5%）
全球淡水含 量占 （2.53%）
储存有大量的热
含大量盐类物质（盐度） 海水的运动：波浪、洋流、潮汐
陆地水（3.47%） 江河湖泊水、冰川、土壤水、地下水 大气水（0.001%）
云、雾、霜、露、雨、雪的形成
了解地球上水循环的三种方式及途径了解水循环的意义
触目惊心的数字
目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少饮用水，
30亿人的饮用水不符合卫生要求,有40%的河流被污染, 每年至少有1000万人因饮用水不合格而致病
污水排放，污染水源
破坏森林，水土流失
富营养化引发“赤潮”，使生物死 亡
讨论:如何合理利用水资源？
小水珠聚集而成 雨 小冰晶熔化成小水珠
冰雹
水珠凝固成冰珠
雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸气直接凝华 成六角形的小冰晶——雪花，雪花聚集在一起，形成 雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）
雪
水蒸气凝华形成
雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮 尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）雾会使地 面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候， 我们要关闭高速公路以及机场。
4.5水循环与水资源
③
⑤
②
④
①
②
陆地水循环
海陆间循环
④径流
海洋水循环
③水汽输送 ⑤蒸腾 ⑥下渗
水循环的途径：
思考讨论：水循环的意义是什么？ 1、联系岩石圈、水圈、大气圈和生物圈，并在它们之
间进行能量交换，使物质发生转移。

4.5 水循环与水资源课件(共19张PPT)

4.5 水循环与水资源课件(共19张PPT)
新课讲授
1.云：太阳照射到江、河、湖、海，使水蒸发，水蒸气上升到温度较低的高空，_______成小水珠或______成小冰晶，形成一朵朵白色的云。
2.雨：白云若遇到冷空气，云中的小水珠或小冰晶相互凝聚，越来越重，云层增厚，大水珠下落到地面便形成雨；冰晶在下落过程中_______成大水珠，也会形成雨。
液化
凝华
典例
水蒸气
水
冰
吸热
汽化
放热
液化
放热
凝固
吸热
熔化
放热
凝华
吸热
升华
典例
1.地球上的水资源分布：地球上的水中约97.47%是海洋咸水，是人类无法直接利用的；地球上的淡水约占2.53%，其中1.74%以上的淡水被固化在南极洲和格陵兰岛的冰盖中，目前人类还难以利用，其余的分布在土壤、地下、江河、湖泊和大气中。
5.雾：若地面附近的水蒸气较多，并遇上冷空气，则水蒸气会以空中的尘埃为核心凝结成小水滴，这就是雾。
凝华
与雾的形成有关的物态变化是______。
液化
6.露：夏天，地面很热，空气中水蒸气的含量特别高，黎明前的气温较低，水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便_______成露。
7.霜：冬天的早晨，地面的气温特别低，水蒸气便_______成为白茫茫的霜。
4.我国的水资源现状：我国是世界上最缺水的国家之一。近年来，我国贯彻落实生态文明建设，加大水生态保护治理力度，黄河干流已超20年不断流，西辽河干流在断流20年后已连续多年实现了生态水量下泄，断流河道和萎缩干涸湖泊的修复取得了积极进展。
1.尽量减少水资源的污染，并采取先进技术对污水进行处理，使水资源能够循环使用。
液化
凝华
熔化
3.雹当云中的水滴遇到猛烈上升的气流，被带到0℃以上的高空时，会______成雪珠、小冰晶或雹子；当气流减弱时，雪珠、小冰晶或雹子回落；上升气流再增大时，它们再次上升；如此上下翻腾，它们逐渐成为大冰雹，直接落到地面。

水循环与水资源_精品课件

水循环与水资源_精品课件

点
以 夏 雨 秋 水补 两 给 季 为 主
一 ① 时间集 中 ② 不连续 ③ 水量变 化大
①降水 量的多少 ②降水 量的季节分 配 ③降水 量的年际变 化
普 遍，尤以 东部季风 区最为典 型
补 补 给类型 给季节
补给 特点
我 主 国主要 要影响 分布地 因素 区
径流量的 季节变化
季 节性积 雪融水 补给
泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并 按人们的需要来调节河川径流变化的作用。 如下图所示：
原因 空间分布不均 自 然
措施 跨流域调水
时间分布不均
气候干旱，水资源总量少 原因
修建水库
节约用水 措施
人口剧增，工农业生产 控制人口增长，节约用 规模扩大，水资源需求量增大 水，提高水资源利用率 人 为 水资源浪费严重
① 太阳辐 射 ② 西 气温变 北和青藏 化 高原地区 ③ 积雪和 冰川储 量
补 补 补 给类型 给季节 ห้องสมุดไป่ตู้ 特
点
我 主要影响 国主要 因素 分布地 区
径流量的 季节变化
湖 泊水补 给
① ①取决于 较稳定 湖泊与河流的 全 ② 相对位置 年 对径流 ②湖泊水 有调节 量的大小 作用
普 遍
①
稳定 地 下水补 给 ② 全 一般与 年 河流有 互补作 用
节约、合理使用，水资 源市场化，加强管理
保护水源、防治污染、 净化污水、立法保护
水资源污染严重
(2009年高考广东卷)水循环包括自然循环和社会循 环。读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中①②③④分别为( ) A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

水循环与水资源课件

水循环与水资源课件

水资源的开发利用对社 会经济的影响
水资源的合理开发利用可以推 动农业和工业的发展，提高经 济生产效益。
水资源的可持续利用策略
实行水资源合理配置、推广水 资源再生利用和加强水资源管 理。
结语
1 水在我们生活中的重要性
2 水资源保护和节约的重要性
水是生命之源，我们的身体和大自然都需 要水来维持健康。
保护和节约水资源是我们每个人的责任， 以确保未来能够持续享受清洁的水资源。
水资源的现状
全球水资源的分布情况
地球上的水资源大部分是海水，只有少部分是可用于人类生活的淡水。
中国水资源的特点
中国是一个水资源相对匮乏的国家，水资源分布不均衡。
水资源短缺的原因及表现
水资源短缺由于人口增长、气候变Байду номын сангаас和不合理的水资源管理，表现为水供应不足和水污染问 题。
水资源的管理和保护
1
节约用水的方法
水循环与水资源ppt课件
# 水循环与水资源 ## 什么是水循环 - 水从地球上的海洋、湖泊、河流、植物和土壤中蒸发进入大气层。 - 水以固态、液态和气态形式在大气层中传播。 - 水在地表和地下流动，并最终回到海洋。 ## 水循环的意义 - 维持生态平衡：水循环促进植物生长，提供饮用水和动物生存所需的水。 - 供应人类生活和经济发展所需的水资源：水循环提供可再生的淡水资源，支持农业、工业和城市发展。
2
提高水资源利用效率，如修复漏水、
推广节水设备和改善灌溉方法。
3
国家的水资源管理政策
政府制定并执行水资源管理政策，包 括保护水源地、限制水资源开发和推 动水资源节约。
水资源保护对生态环境的重要 性
保护水资源可以维护生态平衡、保护 水生物和维护生态系统的功能。

水循环与水资源

水循环与水资源

02
水资源的重要性
水资源的定义
定义
水资源是指自然界中可供人类利用的淡水资源，包括河流、湖泊、水库、地 下水等。
特点
水资源是地球上重要的自然资源，具有不可替代性、有限性和分布不均衡性 等特点。
水资源的分类
01
02
03
地面水
包括河流、湖泊、水库等 ，具有水源丰富、易于开 发利用等优点。
地下水
主要指地下水位以下的 水层中的水，具有水质优 良、不易污染等优点。
生态平衡
水是生态系统中不可或缺的元素，保护水资源有助于维护生态平 衡。
经济社会发展
水资源是人类生产生活的重要基础，保护水资源对于经济社会可持 续发展具有重要意义。
水资源保护的措施
节约用水
提高用水效率，减少浪费，实现水资 源节约和合理利用。
生态修复
采取生态修复措施，保护湿地、河 道等水生态系统，提高水体的自净
降水
水蒸气在大气中遇冷凝结成云 ，然后通过降雨、降雪、冰雹 等方式回到地表和海洋。
地下渗透
水分通过土壤层向下渗透形成 地下水。
蒸发
水从地表、湖泊、河流、海洋 等处蒸发成水蒸气进入大气中 。
地表径流
雨水或雪水在地表形成的流动 ，包括河流流动和冰川活动。
冰雪融化
冬季形成的冰雪在春季融化后 形成地表径流或地下水。
生活污水
生活污水包括人类日常生活中的洗涤污水、厕所污水等， 其中含有大量的细菌、病毒等微生物污染物。
自然因素
自然因素也可能导致水污染，如火山喷发、地震等自然灾 害可能导致水体中的有害物质超标。
水污染的防治
减少污染源
提高水质监测水平
加强工业废水、生活污水、农业污水的处理 和排放管理，减少污染源的排放。

《水循环》优质课件PPT

《水循环》优质课件PPT
图4-8黄土高原鱼鳞坑
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。

水资源与水循环【教学PPT课件 初中八年级物理】

水资源与水循环【教学PPT课件 初中八年级物理】

地
海水
球
水
淡水
97.2% 2.8 %
冰河、冰川 地
球 上
江河、湖泊
的 淡
地下河
水
大气水
2.15 % 0.017 % 0.625 % 0.001 %
三、水是珍贵的资源
破水排过坏体放度森 富污开林营水采，养，地水化污下土引染水流发水，失赤源地潮面沉降
新知探究
三、水是珍贵的资源
新知探究
水 是生命之源 请节约用水
晚，气温急剧降到0摄氏度以下时，地面附近的
水蒸气遇到地面上冷的物体， 凝华 为冰花附
在物体上，这就是霜。
新知探究
二、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成 总结：水是如何循环往复的？
液化、凝华 云
熔化 蒸发 水
冰山
水
蒸
液化 凝华
雨 雪
气 凝华 霜
液化 露
凝固
水
冰
新知探究
三、水是珍贵的资源
想一想：你知道地球上水的分布么？
一、水循环
液化、凝华云
熔化 蒸发 水
冰山
水
蒸
液化 凝华
雨 雪
气 凝华 霜
液化 露
二、水资源与节约用水
凝固
水
冰
随堂练习
随堂练习
1、试通过水循环解释“黄河之水天上来，奔流到 海不复回。”
“天上来”：通过水循环，黄河水的来源：从 陆地上来、从海洋上空中来。
“不复回”：入海以后的水不可能不返回，通 过水循环，流入大海的水会不断地返回黄河，而 奔流的黄河的水只不过是地球上循环的一个中间 环节。
雪团降落下来，这就是雪。
新知探究
二、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成

水循环与水资源课件

水循环与水资源课件
工业废水和生活污水的大量排放， 导致许多地区的河流和湖泊受到严 重污染，水质恶化。
水资源管理问题
全球范围内缺乏统一的水资源管理 机构，各地区各自为政，水资源管 理效率低下。
05
水资源的保护与管理
水资源保护的意义与任务
保障人民生命安全
维护生态环境
水是生命之源，水资源是人类生存和发展的 基本条件，保护水资源就是保护人类自己。
水的流淌与水汽输送
流淌
指水在地表流动的过程，如河流、溪水等。水流淌过程中可以携带和搬运泥沙、 营养物质等，对地表的物质循环和能量流动具有重要作用。
水汽输送
指水从液态转化为气态并输送的过程。在大气运动的驱动下，水汽输送导致水循 环在全球范围内进行，形成地球上不同地区的水分平衡。
水的冻结与融化
冻结
指水在低温条件下转化为固态的过程。水在冻结过程中会膨 胀，可能导致管道破裂、土壤盐碱化等问题。
水资源丰富地区
长江流域、珠江流域、黄河流域等 水资源相对丰富。
水资源利用现状与问题
全球水资源利用现状
全球水资源利用呈现出不断增长的 趋势，但大部分地区的用水效率较 低，浪费现象严重。
水资源短缺问题
随着全球人口的增长和经济的发展 ，许多地区的水资源供应已经无法 满足需求，缺水问题日益严重。
水资源污染问题
水循环的类型与分类
水循环的类型
水循环分为海陆间循环、海洋内循环和陆地内循环三种类型。
水循环的分类
水循环可以细分为多种类型，如降水、蒸发、地表径流、地下径流、水汽输 送、水体更新等。
水循环的重要性
水循环对地球环境的影响
水循环对地球环境具有重要的影响，通过不断地输送水分和能量，维持着地球的 气候和生态平衡。
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最新.课件
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最新.课件
10
思考
云、雨、雪、露、雾、霜
是十分常见的自然现象，你知
道它们是怎样形成的吗？
云
雨
最新.课件
11
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大 量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分 液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是 由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）
水蒸气的液化成小水珠或凝
云 华成小冰晶最新形.课件成
12
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始 下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小 冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降 落到地面上，这就是雨。（熔化）
雨
小水珠聚集而成 小冰晶熔化最成新.课件小水珠
13
冰雹 水珠凝固成冰珠
最新.课件
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最新.课件
25Leabharlann 新.课件26“世界水日”主题（每年3月22日 1994年 “保护水资源人人有责”
1995年 “妇女和水”
1996年 “为干渴的城市供水”
1997年 “水的短缺”
1998年 “地下水——看不见的资源”
1999年 “我们（人类）永远生活在缺水状态之
中”
2000年 “21世纪的水”
2001年 “水和健康”
2002年 “水与发展”
2003年 “水——人类的未来”
2004年 “水与灾害”最新.课件
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水体比例： 海洋水97.5%、淡水 2.5%
可以利用的占淡水的 11%、
讨论:如何合理利用水资源？
最新.课件
28
首先，人类应尽量减少各种水污染，并采用 先进技术对污水进行处理，以便是水资源能 够循环使用；其次，要提高水使用的效率和 节约用水。 可以概括为以下几点：
（1）请依次写出上文划线处 涉及到的物态变化的名称
___液__化__；__、凝_华__；___熔、化_____
（2）上面三种物态变化中，
属于吸热的是：__熔___化______
最新.课件
30
• “天上来”:通过水循环,黄河水的来源:从陆 地上来、从海洋上空中来。
• “不复回”:入海以后的水不可能不返回,通 过水循环,流入大海的水会不断地返回黄河, 而奔流的黄河的水只不过是地球上循环的 一个中间环节
夏天冰棒冒着“白气”： 液化
；
冬天冰冻的衣服自然凉干：升华
最新.课件
复
常见的六种物态变化
习
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
最新.课件
气态
1
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
这首诗的头烹 两羊句宰说牛的且是为什乐 ，
么意思，你能不会 能须 一用饮科三学百的杯知。 …… 识进行解释？岑 夫 子 ， 丹 丘 生 ，
霜 空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰
晶附在花草上最新形.课件成的。
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想一想：１、为什么说水 是人类珍贵的资源？
２、如何合理利用水资源？
最新.课件
19
水资源是取之不尽、用之不竭的吗？
地球上有丰富的水，分布很广泛，全球 约有3/4的面积覆盖着水，因而地球有“水
的行星”之称。地球上的水的储量也很大， 但其中97.2%是海洋咸水，不可能直接为人
最新.课件
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将下列现象与相应的物态变化用线连接起来
雪糕 化了 洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小 树枝上生成霜
用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气”
熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华
最新.课件
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2、将物态变化的名称填在相应的现象后面 的横线上。
衣柜里的樟脑丸变小消失：升华 ；
冬结天成空针气状中的的霜水：蒸气凝遇华冷后，；在铁丝网上
最将新.课进件 酒，君莫停。…… 2
最新.课件
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自然界中的水循环
最新.课件
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在高空，水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
水蒸汽上升
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当小水珠变 大就下雨了
5
你能用所学的知识解释 这些自然现象吗？
最新.课件
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云、雨、雪、雾、露、霜
云
霜
雾
雪
露 最新.课件
雨
7
美丽的雪景
最新.课件
8
• 导致水污染的原因大致有这样几种：城市 工业区的污水排放，酸雨的污染，热污染， 农业区使用化肥、杀虫剂引起的污染，以 及灌溉中的盐污染；生活用水污染，如用 含磷的洗涤剂的污染等。
• 请看下面资料。
最新.课件
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被严重污染的河流
最新.课件
22
被严重污染的水域
最新.课件
23
被严重污染的海面
最新.课件
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雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水 蒸气直接凝华成六角形的小冰晶——雪 花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪 团降落下来，这就是雪。（凝华）
雪 水蒸气凝华形最新.课成件
15
雾：空气中如果有 较多的浮尘，水蒸 汽遇冷液化成小水 珠附在浮尘上，和 浮尘一起漂浮在空 气中，这就是雾。 （液化）雾会使地 面附近的能见度降 低，从而引发交通 事故。所以雾较浓 的时候，我们要关 闭高速公路以及机 场。
• 1 污水处理, 循环使用.
• 2 农业灌溉, 节约用水.
• 3 科技处理, 海水淡化
• 4 节约用水,杜绝长流水.
• 5 一水多用
• 6 植树造林
最新.课件
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如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海 以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多 水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低液化小水滴 或凝华成小冰晶 ，这就是云. 在一定条件下，云中的小 水滴和小冰晶越来越大，就会下落. 在下落过程 中，小冰晶又熔化成小水，滴落到地面，这就形成了雨.
类生活与生产所利用。全球的淡水储量仅 占2.8﹪，而这些淡水资源的2.2 %又被固 定在南极洲和格陵兰的冰盖中，还有的分
布在土壤，地下等，人类实际可以利用的 仅占0.03 %。因此水资源对人类是十分珍 贵的.
最新.课件
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随着社会的发展和人口的增长，水资源出现了严重的危机。 导致严重的水危机的原因是：水资源受到污染和人类过量使 用水。
雾 水蒸气液化成的小水珠附在尘埃
上形成的
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露：天气较热时，空气中 的水蒸汽清晨前遇到温度 较低的树叶、花草等，液 化成小水珠附在它们的表 面，这就是露。（液化）
露 水蒸气液化成的最小新.课水件 珠附在花草上形成17
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下 时，地面附近的水蒸汽遇到地面 上冷的物体，凝华为冰花附在物 体上，这就是霜。（凝华）霜会 使农作物遭受冻害。