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期末达标检测模拟试题（二）一、读下列语段，按要求完成习题。
这只陀螺．[ ]．．人工削制的，（）一位木工在旋．[ ] 床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。
（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）________当我看到这枚“鸭蛋”的我极高兴地jiē shòｕ________了它。
yóu qí 下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!1. 给文中加点的字注音或根据拼音写词语。
2.给文中括号里加上恰当的关联词语。
3.文中“鸭蛋”加引号的作用是________________________________________A.表特殊含义B. 表强调C. 表特定称谓)4.“手舞足蹈”的意思是______________________________________________ “大显身手”的意思是_________________________________________________ 二、找出下面词语中的错别字并改正。
模仿悲惨既使坏绕哄堂大笑通情达理清淅僵硬澈退博斗凝惑不解山崩地裂错别字改正三、写出下面句子中加点词的近义词和反义词。
1.过了好久,钱塘江才恢复．．了平静（）（）2.这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由．．。
（）（）3.你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取．．力量！（）（）四、依次填入下列横线上的词语，正确的一项是（）天是那样的______,云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，______着，雨点______地喧嚷着。
A. 低沉震撼密集B. 低沉振动细密C. 低落振动密集D. 低落震撼细密五、读一读，将下面的三字俗语与其意思连一连。
碰钉子指事物第一次出现。
敵边鼓指占据有利地位，处于优势。
占上风比喻从旁帮腔，从旁助势。
破天荒指做事遭到拒绝或者受到挫折。
六、句子综合训练。
1.按要求写句子。
(1)李刚和夏明是好朋友，他经常帮助他。
月光下的蛙鸣阅读答案题目：阅读课外阅读。
月光下的蛙鸣十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。
母亲见我面容憔悴,很心疼。
为了给我增加营养。
那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。
然而，我还是日复一日地消瘦下去。
我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。
母亲想尽了一切办法。
渐渐地，蛙声不再吵闹了。
每夜都有香甜的梦。
但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。
一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。
我将信将疑。
但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。
母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。
有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。
月光把她的白发漂得很白。
“母亲！母亲!！”我大声喊。
母亲听不见。
她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声……这一年高考，我被高分录取了。
一直到现在,我仍然坚信,有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。
很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。
可是，我又觉得它时时都在我的枕边。
一声声，像不倦的提醒和教诲，给我许多的人生激励。
17.本文记叙了高考前母亲为“我”做的哪两件事？详细写的是哪一件18.短文中描写“母亲”主要运用了什么描写方法？你认为这是一位怎样的母亲19.短文划线句中“远逝的蛙声”和在枕边的“蛙声”分别指什么20.高考中“我”为什么能被高分录取？请从文中找出一句话来回答。
21.答案：22.【答案】17.第一件事是杀光家里的三十只鸡为我补充营养;第二件事是母亲为了能让我休息好,整夜整夜为我驱赶青蛙。
详细写的是第二件事,母亲为我赶蛙。
18.动作的描写方法,这是一位爱子心切,默默付出,不求回报的伟大母亲。
19.远逝的蛙声:高考前那个夏天的回忆,随着时间的流逝慢慢淡漠。
月光下的蛙鸣1、体现“我”赶青蛙时“做得认真又虔诚”的句子是：（请直接在文中画出）①母亲手拿一根长长的竹竿，轻轻地敲打着池塘边的每一处草丛，②她绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细敲打。
③我大声喊母亲，母亲却听不见，她全神贯注于她手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声……2、答：同意。
月光代表夜晚，这样写可以突出母亲为了“我”能休息好，不顾自己已上了年纪，夜晚也在操劳，很辛苦，很憔悴，从而反映了母亲对“我”深深的爱。
3、（1）“紧紧缠住”运用了拟人的手法，形象地写出了蛙声多，叫的时间长，表现了我当时心情的烦躁。
同时，为下文母亲为我赶青蛙的情节做了铺垫，埋下了伏笔。
（2）“生怕遗漏”写出了母亲赶青蛙时的认真和虔诚，说明母亲对“我”的事很上心，突出了母亲对“我”的爱。
4、注意题目中的“请结合本文”这几个字！答：“有一种爱”，指的是母爱。
母爱，是人间第一情，是世间最伟大的力量，它能让人内心坚强，助人战胜困难，获得成功。
文中的“我”在高考预考中遭到惨败，巨大的精神压力导致“我”日渐消瘦，母亲想尽办法给我增加营养；窗后的池塘蛙鸣又使我晚上休息不好，母亲又夜夜去池塘赶青蛙。
母亲这样无私地关爱“我”，使我非常感动，内心产生了强烈的震撼，获得了前进的动力，于是变得坚强，发奋学习，高考考出了高分！5、作者这样写的原因有以下几点：①母亲在夜晚为“我”赶蛙的细节在“我”脑海里印象太深刻了，所以对那时的蛙声的记忆也非常深刻。
②想起蛙声，事实上是想起母亲，想起母亲对“我”的关爱和教诲，这样写是在赞美母亲。
③起到点题作用。
真正的英雄1、严阵以待鸿门宴光明磊落4、少年立志救苍生破釜沉舟战沙场拥立为王放刘邦大败遗恨刎乌江5、（抄下红色的字即可）破釜沉舟【解释】：比喻下决心不顾一切地干到底。
【出处】：《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
”韩信将兵，多多益善【解释】：将：统率，指挥。
小学生经典诵读美文小学生美文朗诵(1):月光下的蛙鸣查一路一直以来，我坚信有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。
那是十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。
母亲见我面容憔悴，很心疼。
为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。
然而，我还是日复一日地消瘦下去。
我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。
母亲想尽了一切办法。
渐渐地，蛙声不再吵闹了，每夜都有香甜的梦。
但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。
一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。
我将信将疑。
但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。
母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。
有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。
月光把她的白发漂得很白。
“母亲!母亲!!”我大声喊。
母亲听不见。
她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声……这一年高考，我被高分录取了。
很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。
可是，我又觉得它时时都在我的枕边。
一声声，像不倦的提醒和教诲。
给我许多的人生激励。
小学生美文朗诵(2):溪流贾平凹我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。
虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。
溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。
在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。
但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。
天性是那么晶莹，气息是那么清新;它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。
然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。
月光下的蛙鸣答案【篇一：2015浙江省湖州市初中毕业生学业考试】… … … … … … … … … 号…学…… … …线… … … … … … … … … 名…姓… … … … …封… … … … … … … … … 级…班… … … …密… … … … … … … … 校…学………………………2015浙江省湖州市初中毕业生学业考试《语文》考试试题说明1. 请首先按要求在试卷的标封处填写您的学校、班级、姓名、学号。
2. 请仔细阅读各类题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3. 不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写与考试无关的内容。
4.考试时间：90min，试卷总分：120min。
第Ⅰ部分一、语文知识积累（18分）1．阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）（5）我们热爱和平，我们不喜欢战争。
纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“烽火连三月，家书抵万金”这样兵火断乡信的悲剧重演。
（填写杜甫《春望》中连续的两句。
）（6）三年的初中时光已悄然过去，分别在即，请你用励志的古诗名句与同学共勉。
（填写连续的两句。
）①少壮不努力，老大徒伤悲；②会当凌绝顶，一览众山小；③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；④不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
3．解释下列句中加点的文言词语。
（3分）（1）马无故亡．而入胡逃跑（2）其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中靠近（3）明日徐公来，孰．视之，自以为不如通“熟”，仔细 4．阅读下面文字，按要求答题。
（4分）【甲】冬天过去了，窗外已春意盎然。
他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。
他觉得自己再也不能待在医院里了??医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
”【乙】（2分）（2）阅读【乙】中的三段文字，联系整部作品，选出下列选项中正确的一项。
（ d ）（2分）a．“他的希望更大了”说的是“他”想凭借自己的力气拉车挣更多的钱，好回老家买地造房子，过上安稳的日子。
《总有那一片蛙声》的阅读附答案下面是作者为大家整理的《总有那一片蛙声》的阅读附答案（共含9篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：《总有那一片蛙声》的阅读附答案①在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地，春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。
许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。
这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。
但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。
于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。
②唯有月夜，那块草地是完全属于我的。
这时候夜安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。
在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌地跳跃，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。
小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。
那就是在我的生命中离不去的蛙声了。
惯于在夜里读书和写作的我，就极爱着那一扇窗，起起伏伏的蛙声，能让我的思绪飘浮，进入这样一个季节深处。
③但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。
但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。
北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。
北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但即是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙，所以即使雨后有月，她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。
④我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，它们围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。
部编版语文五年级下册：3月是故土明课课练〔含答案〕月是故土明课时练第一课时一、读一读，给字选择正确的读音。
1〕在烟波浩渺〔miǎomǎo〕的海边,我们点起篝〔gòugōu〕火。
听着海浪声，看着火光闪动，一种冲动在心底萌〔méngmíng〕发。
抬头望去，那澄〔dènghéng〕澈〔chècè〕的月光是如此的温柔。
2〕那位耄〔māomào〕耋〔diédé〕老人，一个人住在乡下。
夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀〔zuìzhuì〕其间，风光无疑是绝妙的。
二、给句子中加粗的词语换一个词语，意思不变。
1〕在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小〞“三潭印月〞等等，不可胜数。
〔〕〔〕〔2〕我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。
〔〕〔3〕以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊!〔〕三、把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟。
【答案】一、〔1〕miǎogōuméngchéngchè〔2〕màodiézhuì二、〔1〕陪衬〔衬托〕不可胜数〔不可计数〕〔2〕大概〔可能〕〔3〕恍然大悟〔茅塞顿开〕三、烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄伟。
第二课时一、在括号里加上表示数量的词语。
一〔〕月亮一〔〕柱子几〔〕大苇坑一〔〕明月一〔〕知了几〔〕土山二、把以下句子中画横线的局部换成恰当的四字词语，意思不变。
1.到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。
部编版语文六年级阅读专项训练-写人记事类学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面的文章，完成习题。
母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了今天的他。
母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。
母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见了针孔在那儿，可就是穿不进去。
她不相信自己的视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
——还是失败。
再试……线依然未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。
母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。
他这才想起已许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
“妈，我来帮你。
”儿子离开电脑，只一刹那，线穿针而过。
母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
1．根据意思找出文中的词语。
（1）声望、名誉越来越高。
( )（2）形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。
( )（3）形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富。
( )（4）形容没有任何阻碍。
( )2．“他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。
适合三年级小学生阅读的美文【篇一】适合三年级小学生阅读的美文月光下的蛙鸣：一直以来，我坚信有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。
那是十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。
母亲见我面容憔悴，很心疼。
为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。
然而，我还是日复一日地消瘦下去。
我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。
母亲想尽了一切办法。
渐渐地，蛙声不再吵闹了，每夜都有香甜的梦。
但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。
一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。
我将信将疑。
但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。
母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。
有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。
月光把她的白发漂得很白。
“母亲！母亲！！”我大声喊。
母亲听不见。
她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声。
这一年高考，我被高分录取了。
很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。
可是，我又觉得它时时都在我的枕边。
一声声，像不倦的提醒和教诲。
给我许多的人生激励。
【篇二】适合三年级小学生阅读的美文珍惜拥有：我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。
有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗？记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
月光下的蛙鸣答案【篇一：2015浙江省湖州市初中毕业生学业考试】… … … … … … … … … 号…学…… … …线… … … … … … … … … 名…姓… … … … …封… … … … … … … … … 级…班… … … …密… … … … … … … … 校…学………………………2015浙江省湖州市初中毕业生学业考试《语文》考试试题说明1. 请首先按要求在试卷的标封处填写您的学校、班级、姓名、学号。
2. 请仔细阅读各类题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3. 不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写与考试无关的内容。
4.考试时间：90min，试卷总分：120min。
第Ⅰ部分一、语文知识积累（18分）1．阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）（5）我们热爱和平，我们不喜欢战争。
纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“烽火连三月，家书抵万金”这样兵火断乡信的悲剧重演。
（填写杜甫《春望》中连续的两句。
）（6）三年的初中时光已悄然过去，分别在即，请你用励志的古诗名句与同学共勉。
（填写连续的两句。
）①少壮不努力，老大徒伤悲；②会当凌绝顶，一览众山小；③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；④不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
3．解释下列句中加点的文言词语。
（3分）（1）马无故亡．而入胡逃跑（2）其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中靠近（3）明日徐公来，孰．视之，自以为不如通“熟”，仔细 4．阅读下面文字，按要求答题。
（4分）【甲】冬天过去了，窗外已春意盎然。
他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。
他觉得自己再也不能待在医院里了??医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
”【乙】（2分）（2）阅读【乙】中的三段文字，联系整部作品，选出下列选项中正确的一项。
（ d ）（2分）a．“他的希望更大了”说的是“他”想凭借自己的力气拉车挣更多的钱，好回老家买地造房子，过上安稳的日子。
b．“他”的车没了，是因为他为了挣钱没有好好照顾自己，最后劳累到生病了，为了看病，“他”只得把车卖了。
c．“它们”指的是骆驼，“他”从军营地逃走的时候带走了三匹骆驼，后来把它们牵到城里卖了钱，买了第二辆车。
d．“他”从农村来北京，经历三起三落，最终失去了生活的信心，变成潦倒、麻木、自私、自暴自弃的行尸走肉。
5.为缓解交通高峰期间道路拥堵的状况，保障文苑小学放学期间交通安全，自2015年5月20日起，交通管理部门对吉山南路部分路段实施机动车限时单向通行（详见示意图）。
请你为湖州广播电台“交通之声”拟写一份文稿，提醒广大市民注意相关情况。
要求：语言表达得体，规范；表述准确，有条理；120字左右。
（6分）吉山南路限时单行示意图答：广大市民请注意：为缓解文苑小学放学期间交通拥堵状况，自2015年5月20日起，交管部门将对吉山南路外环东路至吉山二路段实行机动车限时单向通行。
单行方向为由东（东南）往西（西北），单行时间为每天14:30—16:30，请广大市民遵守，并相互转告。
二、古诗文阅读（18分）阅读下面诗文，完成6-12题。
（18分）①西江月【宋】苏轼②③④⑤⑥⑦（选自《唐宋词鉴赏辞典》）【注释】①西江月：词牌名。
②弥弥：水盛的样子。
③横：广远。
层霄：层云，④障泥：马鞯。
垫在马鞍下用于挡泥。
玉骢：青白色的马。
⑤琼瑶：美玉，喻指月光下的水面。
⑥欹：歪，斜。
⑦杜宇：杜鹃鸟。
书杨朴事【宋】苏轼昔年过洛，见李公简云：“真宗既东封还，访天下隐者，得杞人杨朴，能诗。
及召对③，自言不能。
上问：‘临行有人作诗送卿否？’朴言：‘惟臣妾有一首云：更休落魄耽杯酒，④且莫猖狂爱咏诗。
今日捉将官里去，这回断送老头皮。
’上大笑，放还山。
”余在湖州，坐⑤7.用现代汉语写出下面句子的意思。
（3分）无以语之，顾老妻曰：“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？” 译文：（我）没有什么话来对他们说，回头对老婆说：“你就不能杨处士的妻子一样作一首诗送我吗？”8.用“／”给《西江月》小序中画线的文字断句。
（限断两处）（2分）乱山攒拥／流水锵然／疑非尘世也9.《西江月》词与小序所写内容互相印证，请举例说明。
（2分）答：①小序中“乘月至一溪桥上”点出明月当空，也正因如此，才有词中“照野弥弥浅浪”的绝佳月色。
②小序中“流水锵然”说明溪流汩汩，印证了词对水声（弥弥浅浪）的描写。
③词中诗人“醉眠芳草”之想和“解鞍欹”之姿，印证小序中的“酒醉”和“曲肱醉卧”。
10．根据《古代汉语常用字字典》提供的部分义项，为“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”中的“惜”选择恰当的解释，并说明理由。
（3分）a．爱惜 b．惋惜 c．吝惜答：我选择a（爱惜）。
“莫教踏碎琼瑶”一句中将水面比作美玉，足见“一溪风月”之美，“莫教踏碎琼瑶”（不忍让马蹄踏碎它）表现出作者对美景的爱惜、赞美之情。
11.《书杨朴事》中写了真宗的“大笑”和苏轼之妻的“失笑”，请选择其一写出你的理解。
（2分）答：①“大笑”，因为真宗被杨朴机智幽默的回答所感染，不禁大笑，从而看出真宗爱惜人才，心胸宽广，不强人所难。
②“失笑”，苏轼的妻子因为苏轼入狱而哭，苏轼幽默的开解，使之得到些许宽慰，不禁笑了出来，但这笑里有悲伤、无奈等复杂的情感。
12．请结合《西江月》与《书杨朴事》的内容写出你对苏轼的认识。
（3分）答：《西江月》西江月中苏轼贬官黄州，以山水为乐，行为放旷。
《书杨朴事》中苏轼因乌台诗案入狱时还幽默地以故事安慰妻子，可见他豁达、乐观之人。
①②第Ⅱ部分三、现代文阅读（25分）（一）阅读下面这篇文章，完成13～16题。
（14分）庄稼乡村程玉宇①乡村是庄稼和乡村植物的产房。
而一年四季的庄稼们，则是乡村粗野的汉子和柔情如水的小媳妇。
②春天，漫山遍野金黄色的油菜花，如一幅油画一般，将小小的乡村人家也装进了画框。
乡村因此而色彩浓烈艳丽，香气四溢，就连乡村人家门前的那条小溪，那一朵朵蹦起跃下的浪花，也奔流着芬芳的气息。
③难怪，我村门前那条瘦弱的小河，便被村人们亲昵地称为“香溪”。
④我想，我家乡的河流是一位野丫头，她虽然粗服乱头，布衣荆衩，但她绝对不会流淌什么脂粉之气。
她春天从油菜花的原野上流过，夏天从农家的瓜果菜园淌过，秋天又沾了一溪的稻花，一溪的荷香。
亦因此，在有月的晚上，在大片大片玉米林叭叭的拔节声中，那条河，那条小溪，便在每一捧流水里，都饱含了乡村原野上五谷杂粮的成熟气味和庄稼的芬芳，不但给整个乡村蕴含了一层朦胧的水汽，也给了乡村女孩儿一股灵秀之气。
⑤初夏时节，麦子成熟了，整个大地原野一片金黄。
在乳汁一般的月色下，微风吹过，如一片波涛滚滚的大海，把我的小小村子，如一只小船一般，淹没在一片纯粹的麦香之中。
而那淡蓝色的远山里，以及小溪流过的白杨树林里，正有一只鸟，如怨妇一般，声声哽咽：我儿种错——！我儿种错——！⑥就在这种鸟的凄厉呼唤声中，庄稼地边涧畔畔上的南瓜花，便在月色里一大朵一大朵悄然开放了。
乡村土瓦房前的三两树杏子也在一夜之间变得麦子一般黄亮，第二天一早，那些握着霜刃走向麦田的乡亲们，便在老梁叔的吆喝声中，吃上麦黄杏了。
⑦原野上的麦子才收割不久，整个乡村世界和田野上，又被一片片绿得发黑的包谷林覆盖。
而村前大河边的那几顷稻田里也一片葱绿，一支才出水不久的小荷上，便站着一只红色的蜻蜓，扇动着薄如蝉翼的翅膀，似坠欲坠又勉强站立的模样，让人顿生怜悯之情。
最是月色荡满河川的夜晚，正万簌俱寂，突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。
瞬间，那千只．．万只蛙们便像听到了冲锋号似的，全都亮开嗓门鼓噪起来。
满世界一片震天动地的蛙声，宏大如乐团，使整个乡村大地和庄稼的原野，都弥漫在一种民间的土地的田园的音乐之中。
⑧庄稼，庄稼，无边无沿的庄稼，而庄稼地当中的乡村人家，则如浩瀚的银河系中闪烁的一颗亮星，那么的耀眼，又那么的大音希声，大美无言。
⑨当一场凉爽的秋风掠过，粮食们便如排着队伍一般，一垛又一垛地从田野上回到村子，且一疙瘩金黄，一疙瘩鲜亮地挂在农家的屋檐下，或架在我们门前的核桃树柿子树的树枝上。
最是那些大豆们，如调皮的孩子似的，老师趁着大人们不注意，便在场院里蹦蹦跳跳的，东藏一颗西躲一颗，逗得三两只花喜鹊总是在庄稼院里一边装模作样地报喜，一边在草丛里，在包谷杆上，在土墙的角落里寻寻觅觅。
这时候，乡村大地一片空白，只有涧畔畔上的柿子树们，举起千只万只红灯笼，守望着空荡荡的庄稼大地。
一场大雪刚刚下过，太阳一出来，那满天满地的原野上，仿佛是突然在一夜之间，便窜出了一片又一片葱绿色的麦苗，一直绿．．．．．到天涯。
⑩乡村，是庄稼的乡村。
11而那重复了又重复的春夏秋冬，又总是在一茬又一茬的庄稼和瓜果蔬菜的轮回中，○给乡村换上了一层又一层盛装。
亦因此，庄稼便成了乡村的血液和灵魂，总是要让乡村的后代繁衍生息，总是要让乡村茁壮地成长。
（选自《到庄稼地里转转》，有改动）13．本文描绘了庄稼乡村的四季图，请你为每幅图配上简短的标题。
（3分）春：花开溪香夏：麦黄蛙鸣秋：粮食丰收冬：雪野孕绿14．结合上下文，品味下列句子，写出加点文字的表达效果。
（4分）（1）最是月色荡满河川的夜晚，正万籁俱静，突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。
．．答：“弹出”与前文的“突然”呼应，写出了蛙声打破寂静时的速度与力量，表现出了作者对蛙声带来的田园音乐的喜爱与赞美。
（2）一场大雪刚刚下过，太阳一出来，那满天满地的原野上，仿佛是突然在一夜之间，便窜出了一片又一片葱绿色的麦苗，绿到天涯。
．．．．．答：“一片又一片”，与前面的“窜”字相呼应，写出了麦苗一片接一片迅速长出来的动感，表现出作者的赞叹和惊喜。
15.作者为什么要用较大篇幅来写家乡的那条小河？（3分）答：小河是乡村优美自然风光中不可或缺的一部分，它不但滋养了庄稼，也给了乡村女孩儿一股灵秀之气，表达了作者对家乡小河的热爱和赞美之情。
16.第⑩段写道：“乡村，是庄稼的乡村。
”请阅读全文，探究作者这样说的原因。
（4分）答：第一层：只关注文章语句表象，思维单一肤浅。
①在乡村一年四季都有庄稼，所以说乡村是庄稼的乡村；②庄稼是乡村的血液和灵魂，所以说乡村是庄稼的乡村。
第二层：思维不全面，但思考较深入，表述较有条理。
③庄稼无时不在，一年四季庄稼都是乡村的主宰和标志，轮回不息的庄稼构成了乡村的不同画卷，没有了庄稼，乡村便不成其为乡村，所以说乡村是庄稼的乡村；④庄稼养育了乡村后代并使之生生不息，是庄稼人得以生存、繁衍、发展的物质基础，从这个意义上说，乡村是庄稼的乡村。
第三层：思维较全面，思考较深入，表述有条理。
⑤庄稼的不停轮回，不仅构成了乡村一年四季的风景，也养育了乡村所有的后代并使之生生不息，无论从哪个角度说，庄稼都是乡村存在和发展的前提和基础。
