卷首语-南京师范大学

第1篇在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们学校的教学教研活动又如火如荼地展开了。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学的新思路、新方法，共同提升教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力。

教学教研活动是学校发展的生命线，是提高教师素质、促进教育教学质量的重要途径。

近年来，我校始终坚持以教学为中心，以科研为引领，以改革为动力，全面推进素质教育，取得了显著的成绩。

在此，我们向长期以来辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！今天，我们举行的教学教研活动，旨在进一步激发教师的教学热情，提升教师的教学水平，推动学校教育教学工作的持续发展。

在此，我谨以学校教学教研活动卷首语的形式，与大家共同探讨以下几个方面的内容：一、深化教育教学改革，提升教学质量教育教学改革是提高教学质量的关键。

我们要紧紧围绕“以学生为中心”的理念，深入推进课程改革，优化教学方式，创新教学方法，提高教学效果。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 强化课程建设，提升课程质量。

要紧紧围绕国家教育方针和学校办学定位，加强课程体系建设，优化课程内容，提高课程质量。

2. 改革教学方法，提高教学效果。

要积极尝试多样化的教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

3. 加强教学评价，促进教学质量提升。

要建立健全教学评价体系，注重过程评价与结果评价相结合，全面了解教师教学水平和学生学业水平，为教学改进提供依据。

二、加强教师队伍建设，提升教师素质教师是学校发展的关键因素。

我们要高度重视教师队伍建设，全面提升教师素质，为学校发展提供坚实的人才保障。

具体措施如下：1. 加强师德师风建设。

教师要严于律己，以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。

2. 提升教师业务水平。

要加强教师专业发展，鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教学水平和科研能力。

3. 优化教师队伍结构。

要注重引进和培养优秀人才，优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质。

硕翰学院晨读材料之二卷首语在美读中品味美文的魅力，在美读中形成超强的语感，在美读中激发自己的灵感……《卷首语》实际上是短文精品集。

有些篇目虽是原文的片断，但仍然不失完美地表述着一个发人深思的故事，一条闪闪发光的哲理，一星划过夜空的亮迹。

这些短文，含蓄凝炼、肃洒自然，你可诵之，你可歌之，你可思之，你可叹之。

旅途携带，或置之案头，随时览阅一页，既有神韵与灵性的感悟，又有芬芳与飘逸的魅力，相信会带给你无尽的乐趣——高雅的乐趣。

这便是编辑的初衷。

●余秋雨不能设想，古罗马的角斗场需要重建，庞贝古城需要重建，柬埔寨的吴哥窟需要重建，玛雅文化遗址需要重建。

这就像不能设想，远年的古铜器需要抛光，出土的断戟需要镀镍，宋版图书需要上塑、马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。

只要历史不阻断，时间不倒退，一切都会衰老。

老就老了吧，安详地交给世界一副慈祥美。

假饰天真是最残酷的自我糟践。

没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的；没有废墟的人生太累了，没有废墟的大地太挤了，掩盖废墟的举动太伪诈了。

还历史以真实，还生命以过程。

——这就是人类的大明智。

当然，并非所有的废墟都值得留存，否则地球将会伤痕斑斑。

废墟是古代派住现代的使节，经过历史的挑剔和筛选。

废墟是祖辈曾经发动过的壮举，会聚着当时的力量和精粹。

废墟是一个磁场，一极古代，一极现代，心灵的罗盘在这里感应强烈。

失去了磁力就失去了废墟的生命，它很快就会被人们淘汰。

（摘自春风文艺出版社《文明的碎片》）有所敬畏●周国平在这个世界上，有的人信神，有的人不信，由此而区分为有神论者和无神论者、宗教徒和俗人。

不过，这个区分并非很重要。

还有一个比这重要得多的区分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。

一个人可以不信神，但不可以不相信神圣。

是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历，甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的。

南京师范大学：走过仙林，相遇随园
白恩赫｛大学有意思｝·品读大学·
秋风又一次让南京师范大学（以下简称“南师大”）仙林校区的梧桐与随园校区的银杏翩翩起舞，而毕业后的我奇，有点期待。

在我读本科时，我所在的仙林校区给人的第一感觉，
赫德因贪污被抄家，在见证了一场场家道中落与世态炎凉之后，在乾隆十三年（1748得名随园。

虽然在动荡的年代里，原来的建筑曾被夷为平地，但
这里山水依旧，文脉未断。

19151923年迁址随园，先后由建筑大师墨菲、吕彦直、梁思成等设计建成，我们才看到了今天古色古香的随园。

随园不仅传承了书香文墨，也记载着厚重的历史。

在·盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。

应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。

2017年入选国家“双一流”建设一流学科建设
“部省合建”高校，纳入教育部直属高校排序。

学校校园面积179.4万平方米，
现有经济、法、教育、文、历史、理、工、农、医、管理、艺术等11大学科门类，90个本科专业（具备招生资格专业92个），8个一级学科博士学位授权点，26个一级学科硕士学位授权点，16种硕士专业学位授权类型，3个博士后流动站（科研工作站）。

学校面向新疆石河子市北四路　邮编：832000
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｛大学有意思｝
·品读大学·。

校刊校报的顶级篇章——卷首语解读卷首语是校刊校报中的重要篇章之一，它通常出现在每一期的刊物开头，是校刊校报的第一篇文章，也是读者最先接触到的内容。

一篇好的卷首语能够引起读者的兴趣和关注，为后续的文章铺设良好的基础。

在这篇文章中，我们将对卷首语进行解读，并探讨如何撰写具有吸引力的卷首语。

首先，卷首语的主要目的是给读者一个整体的概述，引导读者进入刊物的世界。

因此，在撰写卷首语时，我们应该在开头就能够明确刊物的主题、目的和受众群体。

例如，如果刊物是校园生活类的校刊，卷首语可以从校园的氛围、活动和学生的日常生活入手，向读者展示校园的独特魅力。

如果刊物是以新闻为主题的校报，卷首语可以通过简要概述当下热门的新闻话题来吸引读者的注意力。

其次，卷首语应该具备一定的艺术性和创意性。

作为整本刊物的开场白，卷首语应该能够引起读者的兴趣，并激发他们继续阅读下去的欲望。

可以通过巧妙的运用修辞手法、幽默的语言表达和生动的描写来增加卷首语的吸引力。

例如，可以通过提出问题、讲述故事或者引用名人名言等方式来引起读者的思考和共鸣。

此外，卷首语也是表达校方声音、传递校园气息的重要途径。

学校是卷首语的发出者，通过卷首语可以传达校方的声音和态度，展示学校的形象和特色。

卷首语可以在特殊时期或重大活动中发挥特殊作用，例如学校成立周年庆典、校园安全宣传等。

通过对卷首语的精心设计，校方可以向读者传递学校的理念、愿景和使命，并提升学校的形象和声誉。

最后，卷首语的撰写需要注意语言的简洁明了。

作为开头的一篇文章，卷首语应该尽量避免冗长的句子和晦涩难懂的词汇。

语言应该简洁明了、通俗易懂，能够让读者迅速理解刊物的主题和内容。

此外，卷首语的长度也应该控制在一定范围内，过长的卷首语可能会让读者感到厌烦，失去阅读的兴趣。

综上所述，卷首语是校刊校报中的顶级篇章，具有引导读者、传递信息、展示学校形象等重要作用。

撰写一篇满足要求的卷首语需要关注开篇的整体概述、艺术性和创意性、传达校方声音以及语言简洁明了等方面的要点。

三十校庆卷首语范文
尊敬的校友、亲爱的师生：
时光荏苒，匆匆三十载，今日，我们欢聚一堂，共庆母校三十周年华诞。

三十年的沧桑巨变，见证了学校的成长与发展，记录了一代又一代师生的辛勤耕耘与努力奋斗。

回首过去，我们翻开了校史的篇章，每一页都铭刻着奋斗的足迹、汗水的滋润。

三十载风雨兼程，我们不仅见证了学校硕果累累的成就，更感受到了在师生共同努力下的不懈奋斗精神。

三十年的风雨历程，孕育了一代又一代优秀的毕业生，他们在社会各行各业展翅翱翔，为学校赢得了骄人的口碑。

正是有了这些优秀的校友，学校的辉煌才得以延续，我们更有信心迎接未来更为广阔的挑战。

在新的征程上，我们将继承和发扬学校的优良传统，不忘初心，砥砺前行。

让我们携手共创未来，为学校的更加辉煌而共同努力。

感谢每一位为学校繁荣付出过辛勤努力的师生，祝愿母校生日快乐，繁荣昌盛！。

南京师范大学百年校庆宣传片文案脚本摘要：一、主题：现实与记忆二、主题阐释：百年南师，给历史留下了深刻的记忆。

拂去历史的尘埃，我们看到曾今的辉煌与坎坷，仍然可以让我们刻骨铭心。

而今日，走近南师，我们赫然一、主题：现实与记忆二、主题阐释：百年南师，给历史留下了深刻的记忆。

拂去历史的尘埃，我们看到曾今的辉煌与坎坷，仍然可以让我们刻骨铭心。

而今日，走近南师，我们赫然发现，那温厚、沧桑的气质依然，但给多了一种挺拔向上，充满活力，喷薄而出的磅礴气势。

而我们进入南京师范大学便可深深感受到，历史让老校充满了文化与底蕴，老师为学校奉献出精力与学识，南师同学给母校灌注了青春和活力。

这就是现在的南京师范大学，一个包含沧桑却不失现代气息的学校。

徜徉其中感受到的不仅仅是母校这百多年来的记忆，更有老师同学们对他的眷恋和回忆。

值此母校110年校庆之际，我们将现实和回忆融于一体，将历史与未来汇为一炉，以表达对母校的挚爱和感激。

三、流程概述：1. 起：百年南师，历史、沧桑、巨变(时长2分钟)2. 承：今日校园，质朴、现代、繁华(5分钟)3. 转：大学记忆，友情、梦想、青春(2分钟)4. 合：记忆掠影，永远的回忆(2分钟)尾声四、主要内容：第一幕：起：百年南师，历史、沧桑、巨变(时长2分钟)一栋简朴的房间里面，一本相册镜头拉近至相册，相册翻开，音乐起(南京师范大学校歌)，出现：1902年，三江师范学堂校园一景照片，5秒后翻页，出现南京高等师范院校校园一景照片，5秒后翻页，出现国立中央大学校园一景照片，5秒后翻页，出现南京大学师范学院校园一景照片，5秒后翻页，出现南京市师范大学随园校区正门照片(以上照片均设定为黑白色)，5秒后画面定格，镜头进一步拉近，完全进入图片，图片变为彩色。

在以上照片出现同时，相册下半部分空白处，逐一浮动出现南京师范大学百年校史，内容为：“1902年，三江师范学堂乃创校之始;1912年，南京高等师范学院，陶行知、陈容、陈中凡等能人辈出;1927年，国立中央大学，辉煌时代，鼎盛一时;1952年，南京大学师范学院，在复兴和磨难中发展;1984年至如今，南京师范大学将重塑往日辉煌，举首并进，迈向未来。

最精彩的教育卷首语
教育，是孩子成长道路上的重要一环，也是每个家庭关心的话题
之一。

教育卷首语，作为一篇文章的开头，是对教育主题的简短引言，旨在为读者带来新的思考和灵感。

下面，就让我们一起来探索一些最
精彩的教育卷首语。

1. 每个人都是生命的舞者，在教育的舞台上，我们学习、成长，
而不断探索的过程，正是锻造我们独特魅力的工具。

2. 教育，如同人类进步的阶梯，不断引领着我们迈向更加美好的
未来。

在这个过程中，教师是伟大的引路人，学生则是未来的希望。

3. 在教育的道路上，不仅要培养学生的知识，更要关注其品德修养。

只有通过良好的教育，才能造就出品德兼具的卓越人才。

4. 教育不仅是灌输知识，更是点燃学生内心的梦想之火。

唯有激
发他们对知识的渴望和热爱，才能引导他们追求个人价值和社会进步。

5. 教育，是一座桥梁，将过去与未来、经验与创新连接在一起。

没有教育的桥梁，就无法实现个人和社会的进步与发展。

6. 教育，是一场旅行，不仅学习新知识，更是探索未知的冒险之旅。

在这个过程中，我们不仅成长为更加优秀的人，也拓展了自己的
眼界和视野。

7. 教育是一片沃土，只有培育出健康的苗木，才能希望迎来美好
的未来。

而每一个教育者，都是这片沃土上的有力园丁，用爱心耕耘。

以上就是一些最精彩的教育卷首语，希望能够给读者们带来一些
启发和思考。

无论是作为教育工作者还是家长，我们都应该珍视教育
的重要性，努力为下一代创造一个更美好的世界。

让我们携手努力，
为教育事业贡献自己的力量。