材料作文讲评(审题立意及例文) 课件【优秀课件】

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材 料 作 文 讲 评(审题 立意及 例文) 课 件 【优秀 课件】
材 料 作 文 讲 评(审题 立意及 例文) 课 件 【优秀 课件】
阅读下面的文字,按要求作文
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻 人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人 一等到树苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只 是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年 过去了,胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘 暴,第二天风停后,两人惊讶的发现,年轻人种的胡 杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种 的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉一些树叶。年 轻人很诧异,问起原因,老人说:“你经常给树浇水 施肥,它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就 不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底 下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风 刮倒?”
过去了,胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了结沙果尘
暴,第二天风停后,两人惊讶的发现,年轻人种的胡 杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种 的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉一些树叶。年 轻人很诧异,问起原因,老人说:“你经常给树浇水 施肥,它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就 不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底 下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风 刮倒?”
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老人 由果溯因法
果:老人种的胡杨树在沙尘暴后无碍 因:把树载活后不去理睬,逼得其不得不把根一直扎到地 底下的泉源中去。 具体表现: (1)老人一等到树苗成活以后,就来得很少; (2)即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇 一点水; (3)我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自 己的根一直扎到地底下的泉源中去。 含义:老人种树很讲究方法,目光长远。 立意:由果溯因、由种树及育人 观点:教育子女(培养人才),要讲究科学的方法、具备 长远的眼光。
分析材料的过程一般包括五个步骤: (1)材料讲述了一件什么事; (2)材料涉及的对象有哪些; (3)材料描述这些对象有哪些句子,这 些句子隐藏着什么意思。 (4)事情的结果是怎样的。 (5)由果溯因,联系实际,确定立意。
阅读下面的文字,按要求作文 中心事件
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻 人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人 一等到树苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只 是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年
材料涉及的对象有哪些? 老人、年轻人、胡杨树。 材料讲述的中心事件是什么? 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。 事情的结果是?
老人种的胡杨在沙尘暴后会无碍,年轻人种的胡杨在沙 尘暴后全被风刮倒。 原因是?
年轻人经常给树浇水,树的根不往泥土深处扎。而老人 不给树浇一点水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地 底下的泉源中去。根扎深了,树就不会轻易被风刮倒。
经受挫折能使人成功。
(7)好心不一定能办好事 。符合题意
(8)逆境创造幸福。
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符合题意
(9)溺爱是我们成长的绊脚石。 切合题意 材料作文讲评(审题立意及例文)课件【优秀课件】 (10)成功需要扎实的基础。 切合题意 (11)逆境造就人才。 切合题意
立意:由果溯因、由种树及育人
观点:1、一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。 2、过多的关爱反而是一种祸害。 3、溺爱不等于真爱。
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胡杨树 由果溯因法
果:胡杨树能抵挡沙尘暴 因:经常给树浇水,树的根不往泥土深处扎。不给树浇一点水,逼 它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎深了,树 就不会轻易被风刮倒。 (处于逆境,根往深处扎) 具体表现: (1)老人不给树木浇水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下 的泉源中去。他种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉了一些树 叶。 (2)年轻人经常给树浇水,他种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的 甚至连根拔起。 含义:老人让树身处逆境,经受磨砺,树根扎得深,经受住风沙的 考验;年轻人种的身处顺境,根扎不深,风沙一来,就被刮倒。 立意:由果溯因、由树及人 观点:(1)逆境成才。 (2)顺境可能会使生命变得脆弱 。 (3)人生需要磨砺 。 (4)要夯实基础,事业才能取得成功。
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(一)中心论点不准确。
判断下列观点是否符合题意: (1)坚强往往是自己创造的。 偏离题意
(2)满足于现状的人,永远也经不起考验。偏离题意 (3)成功靠的是自己。 符合题意 (4)自立是成功的基础。符合题意 (5)忽视(放纵)也是一件好事。偏离题意 (6)没有挫折就没有成功。 不合逻辑,不准确。可改为:
(12)根深蒂固才会成功。切合题意 (13)照顾(关心)要适度。切合题意 (14)有好的基础才能铸造成功。切合题意 (15)不能养成依赖别人的习惯。切合题意
(16)磨砺使人坚强(困境造就坚强)(逆境磨炼出强 者)。 切合题意 (17)过分关爱(溺爱)会毁人前途。切合题意
(18)拥有扎实的根基,可以使我们在困难中切屹合立题不意倒。 (19)只有培养出独立自强的品质,才能战胜困难。 (20)只有独立自主地成长,才能立于不败之地符。合题意
年轻人 由果溯因法
果:年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。
因:待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水 。经常 给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎 。
具体表现: (1)年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水。 (2)年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒,有的甚至连根拔 起。
含义 :年轻人种树对树过度关心、溺爱,反而害了树。
材 料 作 文 讲 评(审题 立意及 例文) 课 件 【优秀 课件】
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提炼观点的原则: (一)准确、新颖。 (二)有话可说、有例可证、 有理可议。 (三)离材料中心最近的是最 佳观点。
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