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鲁教版初中语文六年级上册《斜塔上的实验》课件1ppt课件

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初中语文《斜塔上的实验》(共19张)ppt13

初中语文《斜塔上的实验》(共19张)ppt13

想让伽利略当众出丑 众人：_____________________ 教授穿着紫色丝绒长袍 _____________________ 吵吵嚷嚷、兴高采烈 ____________________ 嘘 ___________________ 嘲弄的哄笑 ___________________ 大吃一惊的窃窃私语 ____________________ 表明： 观看队伍盛大，这次实验影
理 清 课 文 思 路
第一层（ 1—7 ）：伽利略发现 摆的规律的经过。 第二层（8—12）：伽利略的孩 童和学生时代。
第三层（13—19）：比萨斜塔 的试验，伽利略发现了自由落 体定律。
朗读课文的第二部分，思考 1、请你复述一下伽利略孩 童及学生时代的经历。
出生音乐之家，但对科学感兴趣。
父子妥协，伽利略学医。
响很大， 同时表明反科学的习惯势力很 强大。
伽利略： ___________________ 乐于接受挑战 在斜塔做实验 _____________________ 用实验证明了自己的理论 ____________________ 表明：
伽利略不怕威胁的探索 精神和创新精神。
伽利略思想、精神
伽利略不轻信权威，坚 持用实验来检验理论、探索 新理论的科学思想和热爱科 学、勇于创新、甘为科学奉 献终身的精神。
尽管往返距离越来越小， 但是往返摆动一次所用的 时间似乎一样长； ——自然的节奏原则。
朗读课文的第一部分，思考 1、伽利略的感觉是否正确？ 他怎么知道的？
正确；
他采用实验法验证了 自己的猜想，发现了自然 的节奏原则。
朗读课文的第一部分，思考 1、现实生活中，你也有过这 样的经历吗？结果这样？通过 此事，你受到什么启发？ 伽利略善于观察、思考并 通过实验来检验真理的不断探 索、不断创新的精神很值得我 们学习。

最新2018秋鲁教版语文六上第21课《斜塔上的实验》ppt课件1公开优质课教学课件精品

最新2018秋鲁教版语文六上第21课《斜塔上的实验》ppt课件1公开优质课教学课件精品

比萨斜塔在意大利西部古城比 萨城内。建于1174年。塔体共8 层，高54.5米。该塔建至第3层 时，发现地基开始倾斜。当整 座塔体完工后，塔顶中心线已 偏离塔体垂直中心线2米左右。 由于该塔“斜而不塌”，名声 大噪。1590年，伽利略在塔上 做自由落体试验，比萨斜塔更 加有名了。随着时间的推移， 比萨塔的倾斜程度不断增大， 目前已达到4.5米，而且倾斜度 还以每年1毫米的速度继续增加。 纠偏工程完成后，斜塔偏离垂 直面四米。这样，斜塔可再安 全度过250年。
检查预习
• （1）概括选文内容，从家庭出身、兴趣爱好、生活经历 、取得成绩几个方面给伽利出生于一个音乐师的家庭，从小喜 欢观察星象，喜欢制作。他的父亲希望他经商， 他却决定以科学为事业。他在学医的过程中无 心学医，一心从事科学实验研究。他的成绩使 他获得“当代的亚里士多德”的光荣称号。
•
大千世界，充满着神奇和奥秘，很普通的自然现象 中往往蕴含着永恒的规律。牛顿从苹果落地中得到启示 发现了万有引力，瓦特从壶盖跳动的现象中得到启示发
明了蒸汽机。我们要想从普通现象中发现奥秘，就要学
会观察，勤于思考。
学习目标：
1．了解伽利略的生平； 2．理解文中记叙与描写相结合的写法； 3．学习伽利略的精神。
你了解他们吗
科学家名字：牛顿，事例：从苹果落地的时间中发现了万有引力定律。 感受：大自然是很好的老师，我们要努力探寻自然的奥秘。
科学家名字：瓦特， 事例：从蒸汽冲击锅盖的事件中发明蒸汽机。 感受：生活处处皆学问，我们在生活中要做有心人。
课后作业
1．熟读课文。 2．预习 （1）概括选文内容，从家庭出身、兴趣爱好、 生活经历、取得成绩几个方面给伽利略一段 100字左右的生平介绍。 （2）根据选文，说一说我们该从伽利略身上 学到什么？

斜塔上的实验PPT教学课件

斜塔上的实验PPT教学课件

“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢
的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘 在梨花丛中歌唱……”——先写花，后写人，把花和人 自然地结合在一起。
“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的 梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处 开。’”——“驿路梨花”双关花和人，实际上 赞颂的是世代相传的雷锋精神。
五件好事
• 你能找出五件好事是什么?
五件好事
• 我和老余给房顶加草,挖排水沟 • 瑶族老人专门运粮食 • 一群小姑娘照管小屋 • 解放军叔叔砍树割草盖小屋 • 梨花姑娘照料小屋
按时间的顺序小茅屋的建造 和照料过程应该是怎样的？
过去
现在
插叙
5
梨花姑娘照料小茅屋
4 插叙
十几年前 解放军路过
建小茅屋
根据伽利略的不同时期， 课文可分为三个部 分：
• 一（1—7） 医科大学时期——摆动挂灯的启示
• 二（8—12）孩童和学生时代——成长道路
• 三（13—19）数学教授——斜塔上的实验
大家一起来 解释下列词语
漫不经心 一劳永逸 窃窃私语
心不在焉 天高地厚 兴高采烈
解释词语
• 漫不经心：随随便便，不放在心上。 • 心不在焉：心思不在这里，指思想不集中。
焉：代词，指这里。 • 一劳永逸：辛苦一次把事情办好了，以后就不再费
事了。逸：安乐、安闲。 • 天高地厚：指事物的复杂性（多用在“不知”的后
面）。 • 窃窃私语：在低声说话。窃窃：形容声音细小。 • 兴高采烈：形容高兴的样子。兴：兴致；采：神采、
精神；烈：旺盛。
摆的规律—— 善于发现、勤于思考
科学思想 成长道路—— 执着追求、献身科学 科学精神

初中语文《斜塔上的实验》(共12张)ppt17

初中语文《斜塔上的实验》(共12张)ppt17

首尾两件事最能体现伽利略的这种精神。
问题研讨
一、揣摩下列语句中词语在文中的作用。
1、老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯 的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。 “又是”很多，见其勇于思考，善于思考的精神。 2、伽利略不停的搞实验。甚至当他还是一个 小孩子的时候，他就不轻易相信权威。 强调伽利略从小就具有独立思考，勇于探索， 不迷信权威的科学思想和科学精神。 3、伽利略很乐于接受这个挑战。 充满信心，坚信科学，坚持真理的思想和勇气。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

秋语文六上《斜塔上的实验》教学课件

秋语文六上《斜塔上的实验》教学课件

7.写观看人数之多和“吵吵嚷嚷，兴高采烈”有什么作用？ 答：___________________________________________ 答案：写观看队伍的盛大表现了这次实验的影响之大，写 “大家”的情绪和想法表现了当时“不讲科学”的风气之盛。
8.作者为什么要详细介绍铅球的重量和实验的过程？ 答：___________________________________________ 答案：“一个10磅重”“ 一个1磅重”说明“不同重量”， 站在比萨斜塔顶上，球抓在两只手上，说明“同一高度”。 “同时从塔顶下落”的结果是“同时越过空中，同时落到地 上”。这充分说明伽利略用自己的实验证明了自由落体运动 定律的正确性。
1、不轻易相信权威。 2、对每一事物、每一规则都进行考察。 3、勤于思考。 4、不断实验。
归纳概括
本文描述了伽利略发现摆的规律、 自由落体定律的经过和他孩童、学生时的情 况，表现了他不轻信权威，不怕威胁坚持用 实验来检验真理与探索新理论的科学思想与 热爱科学、勇于创新、甘 为科学奉献终身的精神。
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
“又是”很多，见其勇于思考，善于思考的精神。
2、伽利略不停的搞实验。甚至当他还是一个小孩 子的时候，他就不轻易相信权威。
强调伽利略从小就具有独立思考，勇于探索， 不迷信权威的科学思想和科学精神。
3、伽利略很乐于接受这个挑战。
充满信心，坚信科学，坚持真理的思想和勇气。
从伽利略身上，同学们肯定受到很深的启发。你能 从他案：（1）漫不经心 （2）心不在焉 （3）不折不扣
（4）一劳永逸
3．下列各句中加点词语的感情色彩发生变化的一项是
（）
A.在游戏时，他制作了各式各样﹒粗糙﹒的像车、船、风车之类

《斜塔上的实验》ppt课件1

《斜塔上的实验》ppt课件1
大千世界，充满着神奇和 奥秘，很普通的自然现象 中往往蕴含着永恒的规律， 牛顿从苹果落地中得到启 示发现了万有引力，瓦特 从沸腾的茶水壶中得到启 示发明了蒸汽机
斜塔上的实验
人 物 传 记
比萨斜塔在意大利西部古 城比萨城内。建于1174年。 塔体共8层，高54.5米。该 塔建至第3层时，发现地基 开始倾斜。当整座塔体完 工后，塔顶中心线已偏离 塔体垂直中心线2米左右。 由于该塔“斜而不塌”， 名声大噪。1590年，伽利 略在塔上做自由落体试验， 比萨斜塔更加有名了。
物理学年谱
时 发明 中 间 总数 国
发明内容
1 ）公元前480～前380年间战国时期，《墨经》 中记有通过对平面镜、凹面镜和凸面镜的实验研 究，发现物像位置和大小与镜面曲率之间的经验 关系(中国 墨子和墨子学派)。 2 ）公元前480～前380年间战国时期，《墨经》 中记载了杠杆平衡的现象(中国 墨子学派)。 3 ）公元前480～前380年间战国时期，研究筑 城防御之术，发明云梯(中国 墨子学派)。 4 ）公元前221年，秦始皇统一中国度、量、衡， 其进位体制沿用到二十世纪。 5 ）公元前二世纪，中国西汉记载用漏壶(刻漏) 计时，水钟使用更早。 6 ）公元前31年，中国西汉时创用平向水轮，通 过滑轮和皮带推动风箱，用于炼铁炉的鼓风。
13 6
公 元 前 ～ 公 元 元 年
时间
公元元年 ～公元 １０００ 年
发明 中 总数 国
发明内容
6 3
7）300年至400年，中
国史载晋代已有指南船， 可能是航海罗盘的最早发 明。 8）在公元七、八世纪， 中国唐朝已采用刻板印书， 是世界上最早的印刷术。 9）十世纪，中国发明了 使用火药的火箭。

8 3
时间

六年级语文上册《斜塔上的实验》课件1-鲁教版

六年级语文上册《斜塔上的实验》课件1-鲁教版
让PPT进行循环播放 1.单击”幻灯片放映”选项卡中的“设置幻灯片放映”，在弹出对话框中勾选“循 环放 映，按ESC键终止”。
16
可贵精神 。
• 检查预习。
qí dăo dī da zhuì cāo
yì
祈 祷 嘀 嗒 坠 粗糙 一劳永逸
tuŏ juéjiàng xiè xū 妥 协 倔 强 不屑 嘘
《 斜 塔 上 的 实 验 》
《斜塔上的实验》这篇课文主要写
了
，表现了
。
一、（1—7）摆动挂钟的启示 ——发现了自然的节奏原则。
1、不轻易相信权威。 2、对每一事物、每一规则都进 行考察。
3、勤于思考。 4、不断实验。
两块大小不学校文
化氛围更浓厚了，标语、名人名言随处见到， 相信同学们肯定能从中汲取养分。如果现在 要用画像布置校园，你认为可以用谁的？放 哪？为什么？并且在画像下写一段介绍词或 一句与之相关的名言。
1.选中模版中的图片（有些图片与其他对 而不是组合）。
2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮，完成。
PPT放映 设置
PPT放映场合不同，放映的要求也不同，下面将例举几种常用的放映设置方式。 让PPT停止自动播放 1. 单击”幻灯片放映”选项卡，去除“使用计时”选项即可。
伽利略——伟大的意 大利物理学家和天文 学家，科学革命的先 驱。利用望远镜观察 天体取得大量成果的 第一人，近代实验科 学的奠基人，被称为 “近代科学之父”。 恩格斯称他是“不管 有何障碍，都能不顾 一切而打破旧说，创 立新说的巨人之一”。
学习目标：
• 1、体会语言的丰富内涵； • 2、了解伽利略追求真理的

初中语文《斜塔上的实验》(共21张)ppt35

初中语文《斜塔上的实验》(共21张)ppt35
张鹏执教 19
描写
• 描写是把描写对象的状貌、情态 描绘出来，再现给读者的一种表 达方式。它是记叙文，特别是文 学创作中的主要表达方式之一。 在一般的抒情、议论、说明文中， 有时也把它作为一种辅助手段。 描写的手法运用得好，能逼真传 神、生动形象，使读者如见其人、 如闻其声、如临其境，从中受到 强烈的艺术感染。
张鹏执教 20
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它 会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间 来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那 些总能撞大运的人，你必须很努��

初中语文《斜塔上的实验》(共15张)ppt33

初中语文《斜塔上的实验》(共15张)ppt33

1.假如伽利略当时真的用“羽毛和炮弹”做实验， 他会成功吗？摆的规律和自由落体定律到底是怎样
的？请你查阅相关资料或向学校物理老师请教。
2.课文所写的两个发现，实际上就是知识创新。你 能不能从伽利略的事迹中总结出几条 关于知识创新的经验，并用恰当的语 句表述出来。
常州市西林实验学校
蒋健
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

《斜塔上的实验》ppt

《斜塔上的实验》ppt
培养学生的科学素养。
弘扬科学精神
斜塔实验体现了科学家们追求真理、勇于探索的科学精神。通 过学习和了解斜塔实验的历史和背景，可以激励学生树立科学
理想，积极投身科学事业。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
测量设备的精度问题
测量设备的精度问题也是导致实验误差的重要因素之一。改进方法可以 采用更高精度的测量设备，如高精度计时器、激光测距仪等。
03
实验操作的不规范
实验操作的不规范也可能导致实验误差的产生。改进方法可以通过加强
实验操作的规范性培训，提高实验人员的操作技能水平。
04 斜塔实验的影响与意义
对物理学发展的推动作用
对科学方法论的启示
观察与实验的重要性
伽利略通过斜塔实验展示了观察和实验在科学研究中的核 心地位，强调了经验事实对理论验证的关键作用。
数学与物理的结合
伽利略将数学方法引入物理学研究，通过精确测量和数学 分析揭示自然规律，为后世科学研究树立了典范。
批判性思维
斜塔实验体现了伽利略敢于质疑权威、坚持独立思考的批 判性思维，对后世科学家在探索未知领域时保持开放和怀 疑态度具有启示意义。
广义相对论的验证
斜塔实验的原理被应用于验证爱因斯坦的广义相对论，通过观察光线在强重力 场中的弯曲现象，进一步证实了广义相对论的预言。
在工程技术中的应用
高层建筑的设计
斜塔实验揭示了物体在重力作用下的运动规律，为高层建筑的设计提供了重要的 理论依据，使得工程师能够精确计算建筑物的稳定性和安全性。
航空航天技术
实验验证方法
通过测量物体下落的时间和距离，利用自由落体运动规律反推出重 力加速度的值，并与理论值进行比较验证。
实验数据与理论值的比较

初中语文《斜塔上的实验》(共13张)ppt29

初中语文《斜塔上的实验》(共13张)ppt29
• 教学目标：
1、学习伽利略勇于创新、善于探索 的精神。 2、学习巧妙的构思、记叙和描写相 结合的写作方法。
考考你：பைடு நூலகம்
1、你能读出下列字词的读音吗
祈祷 倔强 漫不经心 一劳永逸 赫赫英名 不屑 窃窃私语 滑稽
2、《斜塔上的实验》是一篇（人物传记 ） 主人公是（伽利略 ）
2、课文按照（摆动挂灯的启示）
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

《斜塔上实验》29页PPT

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1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
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容
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之舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
《斜塔上实验》
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风
景
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
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于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
谢谢！

初中语文《斜塔上的实验》(共18张)ppt30

初中语文《斜塔上的实验》(共18张)ppt30

三、举例：
1、伽利略不停的搞实验。甚至当他还是一个 小孩子的时候，他就不轻易相信权威。
强调伽利略从小就具有独立思考，勇 于探索，勇于创新，不迷信权威的科学思 想和科学精神。
2、伽利略很乐于接受这个挑战。
充满信心，坚信科学，坚持真理的思想 和勇气。
就此文设计两题词语、句子的理解题， 并附上答案。如： 1、他觉得链条的节奏似乎是有规律的。
①本文用语准确，以句中划线的词为例加以 说明。 ②“似乎”去掉行不行，为什么？
2、“又是伽利略一个发疯的念头。”说 说“又”在句中的作用。 3、“突然，他跳起身来……他仿佛遭到 了闪光的突然袭击。”你认为划线句子的 表达效果如何，请简要说明。
归纳概括
本文描述了伽利略发现摆的规律、 自由落体定律的经过和他孩童、学生 时的情况，表现了他不轻信权威，坚 持用实验来检验理论与探索新理论的 科学思想与热爱科学、勇于创新、甘 为科学奉献终身的精神。
回忆： 《斜塔上的实验》中写了伽利略 一生中的哪两个重大发现：


1、摆的规律 2、自由落体定律
想一想
本文写了伽利略哪些事迹？其中哪些 详写？
一、伽利略发现自然的节奏原则。 （详） 二、孩童与学生时代热爱科学追求真理的 故事。 三、自由落体实验。 （详）
选文未按常规写，却将发 现摆的经过放到前面来写，有 何好处？ 这样从描写人物经历中 最典型的一个场面落笔，能 迅速地吸引读者，提高读者 的阅读兴趣。 这是什么写法？ 倒叙。
斜 塔 上 的 实 验
比萨斜塔在意大利西部古 城比萨城内。建于1174年。 塔体共8层，高54.5米。该 塔建至第3层时，发现地基 开始倾斜。当整座塔体完 工后，塔顶中心线已偏离 塔体垂直中心线2米左右。 由于该塔“斜而不塌”， 名声大噪。1590年，伽利 略在塔上做自由落体试验， 比萨斜塔更加有名了。
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它表达了伽利略什么精神？ 表现了他善于发现和思考问题，并善于用实验来 检验发现的创新精神。
5．“伽利略不停地搞实验”是紧承第一部分，属于 总说，接看用“甚至”一词追溯他小时候的情况，作 者为何要追溯他小时候的情况？
意在说明他从小就善于观察、思考、不轻信 权威，具有勇于探索，求真的科学思想和科学精 神，这为后来他在科学上的重大贡献养成了一个 良好的习惯。
学习目标
1．了解意大利著名物理学家伽利略的事迹； 2．领会文章的巧妙构思； 3．学习记叙和描写相结合的手法； 4．学习伽利略勇于创新、为科学献身的精神。
整体感知
伽利略是意大利伟大的物理 学家和天文学家，科学革命的先 驱。历史上他首先在科学实验的 基础上融会贯通了数学、物理 学、天文学三门知识，扩大、加 深并改变了人类对物质运动和宇 宙的认识。
写观看队伍的盛大，表现这次实验影响之 大，观众的“兴高采烈”写出了反科学的习惯 势力的强大。
你最喜欢课文中的哪一处描写？说一说为什么 会喜欢，给你什么启迪？勾画出文章的美点。
伽利略的思想、言行给你什么启示？在今后的人 生道路上你将如何去对待你所遇到的困难？
课文小结
本文描述了伽利略发现摆的规律、自由落体 定律的经过和他孩提、学生时的情况，表现了他 不轻信权威，坚持用试验来检验理论、探索新理 论的科学思想和热爱科学、勇于创新、甘为科学 献身的精神。
3．本文是一篇关于伽利略的传记文章，文章主要
写了他的哪些方面？ a
①伽利略的两个发现：
发现摆的规律
b 发现自由落体定律
②伽利略的精神品格：
a.不轻易相信权威、善于发现和思考问题； b.对科学不懈追求、不怕威胁、有献身精神； c.不断探索，用实验来检验（创新、进步、成果）。
研读课文
1．文中哪些语句表现了伽利略的创新精神？ ①“又是伽利略的一个发疯的念头。”
不能，说明这仅仅是一种猜想，假设， 还需要加以证明。体现了用词的准确性。
伽利略是怎样证实自己的猜想的？ 用实验的方法来证明这一发现的科学性。
请用自己的话归纳伽利略发现的这一自然界的节奏 原则。课余自己做一下该实验，看会不会有问题， 如有问题请向物理老师请教。
单摆的等时性
这个发现是从什么现象中得到启发的？ 从教堂顶上悬挂油灯链条的嘀嗒声中受到启发的。
1．朗读课文，理清文章线索。
摆动挂灯的启示
全
文
线
孩子和学生时代
索
比萨斜塔上的实验
2．按书中提供的材料顺序，概括伽利略的事迹，走近伽利略。
1 1—7 摆动挂灯的启示 ——发现自然的节奏原则。
2 8—12
伽利略的孩提和学生时代 ——对科学的不 懈追求和献身精神。
3 13—19 比萨斜塔上的实验 ——发现自由落体定律。
布置作业
1．学习了文章，你能否从伽利略的事迹中总结出几条关于 知识创新的经验，并用恰当的语句表达出来。 2．收集比萨斜塔、亚里士多德及伽利略生活的时代背景等 与课文相关的资料。 3．搜集有关其他科学家创造发明的小故事，结合课文说说 他们成功的经验。
退出
qí dǎo fú
妥协
xié
卷帙
zhì
一劳永逸
yì
漫不经心
màn
心不在焉
yān
兴高采烈
cǎi
祈祷： 一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 卷帙： 书籍。 漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上。 心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。 默默无闻：无声无息，没人知道。指没有什么名声。 一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。 兴高采烈： 原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致 高，精神饱满。
为了证实和传播哥白尼的日心说，他献出了 毕生的精力。为此，他晚年受到教会迫害，并被 终身监禁。他以系统的观察和实验推翻了亚里士 多德为代表的纯属思辨的传统的自然观，开创了 实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科 学，因此，他被称为“近代科学之父”，他的工 作为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。
祈祷 仿佛
6．医学和数学一样也是一门科学，同样需要严谨务 实的科学精神，如何理解伽利略学医失败，却在数学 上取得成功？
这是由他在科研方面的兴趣决定的，他对数理科 学的兴趣，完全超过了对医学的兴趣，所以会出现这 样的情况，它并不等于二者在科学上有优劣这分。
7．课文最后一部分写观看队伍的盛大和观众的 “兴高采烈”有何作用？
说明他的猜想很多，善于思考。 ②“可是偏有一个青年学生，倔强到敢于用自己的实 验观察来检验他的教授们的那些教条。”
说明他不轻易相信权威、敢于探索的精神。
2．你还能通过其它的例子来说明伽利略的其它精神吗？ 对科学的不懈追求和献身精神
3．这篇文章和普通的人物传记按时间顺序写作有什么 不同？你认为这样的构思巧妙在何处？
語文
斜塔上的实验
亨利·托马斯 达纳·李·托马斯
目录
01 情 境 导 入
02 学 习 目 标
03 整 体 感 知
04 研 读 课 文
05 课 文 小 结
06 布 置 作 业
情境导入
伽利略是伟大的意大利物理学家和天文学家，科 学革命先驱，大家一定渴望了解这位伟大而富有传奇 式的人物传说。今天我们共同学习一篇写伽利略生平 的人物传记的节选文——《斜塔上的实验》，让我们 共同倾听伽利略矢志探索科学的心律和足音，品味那 石破天惊的创造宣言和奇思妙想吧！
首先描写了伽利略发现摆动规律的经过，写
01
得引人入胜，这就一下子抓住了读者；
02 然后再略写伽利略孩童和学生时代的情况；
接着再重点写伽利略发现自由落体定律的
03
情况。
这样构思全文不仅使读者清楚地了解到伽利 略的生平和两个重大发现，而且读来感到波澜起 伏，兴趣盎然。
4．齐读第二自然段，并标出“仿佛、觉得、似乎”等 词，这些词能否去掉？原因是什么？