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2024年山东省成人高考专升本《教育理论》考前自测卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.下列不属于课程的是（）A.学校周边环境B.英语C.语文D.数学2.在现代教学改革中，布鲁纳倡导的是()。
A.掌握学习理论B.结构主义教学理论C.合作教学理论D.范例教学理论3.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是()。
A.教育学B.教育哲学C.教育心理学D.教育生理学4.学生因为“亲其师”而“信其道”的现象，反映了教师劳动的哪一特点()。
A.复杂性与创造性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.主体性与示范性5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年制义务教育，并把其责任交给（）A.社会B.地方C.学校D.家庭6.世界上最早的一部教育著作是（）A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》7.实现教育目的的主要途径是A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作8.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。
A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉9.希望建立融洽的人际关系,保持友谊，被群体接纳并成为群体成员之一。
按照马斯洛的观点。
这种需要属于A.安全的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.归属与爱的需要10.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派11.教师的表率作用主要体现在（）A.衣着整洁B.言行一致C.举止端庄D.谈吐文雅12.教学过程是一种特殊的（）A.心理过程B.思考过程C.学习过程D.认识过程13.美育即()A.审美教育B.艺术教育C.社会美教育D.自然美教育14.社会态度的结构主要有三种成分，即()A.认知、情感、行动B.认知、情感、知识C.情感、知识、认知D.情感、行动、知识15.反映对立统一规律的德育原则是（）A.知行统一的原则B.现实性与方向性原则C.依靠积极因素，克服消极因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则16.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。
山东省专升本（教育学）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 填空题 3. 名词解释题 5. 简答题 6. 论述题填空题1．现代教育的基本特征是（）。
正确答案：教育和生产劳动相结合2．“发展学习”是由美国著名的认知派心理学教育家（）提出的。
正确答案：布鲁纳3．我国颁布的第一个学制是（）学制。
正确答案：壬寅4．教学工作的中心环节是（）。
正确答案：上课5．《论语》中提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的（）。
正确答案：启发性原则6．提出“教学永远具有教育性”这一原理的教育家是（）。
正确答案：赫尔巴特7．我国学校普遍实行班级授课制的时间是（）。
正确答案：1903年8．《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）原则。
正确答案：发扬积极因素，克服消极因素9．人的思想品行发展的根本动力是其自身的（）。
正确答案：思想内部矛盾的斗争与发展10．“头脑不是一个可以填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”，这句话体现了（）的教学方法思想。
正确答案：启发式名词解释题11．德育正确答案：广义的德育泛指一切影响人的品德活动。
一般认为，德育是指教育者根据一定的社会要求和青少年思想品德的发展规律，有目的、有计划、有组织地发展受教育者的思想、政治、道德、个性等方面素质的系统活动，即学校德育。
12．义务教育正确答案：义务教育是指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的国家和社会学校家庭必须予以保证的国民教育，是权利和义务的统一，具有强制性。
13．课堂教学正确答案：班级授课也称班级教学，是根据年龄或知识程度把学生编成固定人数的班级，由教师按照教学计划统一规定的内容和时数，按照课程表进行教学的组织形式。
14．教学原则正确答案：教学原则根据教育目的和教育过程的规律提出的教学工作所必须遵循的基本准则和要求。
它是教学实践经验的概括和总结。
简答题15．简述课程目标制定的主要依据?正确答案：广义课程目标指某一阶段或类型教育的总体课程方案和具体课程所追求的课程价值标准。
山东省专升本考试教育学（教育与社会发展）模拟试卷2(题后含答案及解析)全部题型 2. 单项选择题 4. 判断题 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1．在人的发展中起主导作用的因素是( )。
A．遗传素质B．环境C．教育D．个人努力正确答案：C2．人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是( )。
A．幼儿期B．儿童期C．少年期D．青年初期正确答案：C3．人的发展要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有( )。
A．稳定性B．可变性C．差异性D．阶段性正确答案：D4．斯巴达的教育重视( )。
A．智力训练B．军事体育训练C．艺术训练D．文法修辞训练正确答案：B5．中国奴隶社会教育的主要内容是( )。
A．四书五经B．六艺C．七艺D．文法修辞正确答案：B6．教育对政治经济制度的变化起( )作用。
A．决定B．促进C．加速D．延续正确答案：B7．教育心理起源论的代表人物( )。
A．孟禄B．杜威C．卢梭D．洛克正确答案：A8．“狼孩”的故事说明遗传素质在人的身心发展中：( )。
A．起决定作用B．不起决定作用C．不起作用D．决定人的发展方向正确答案：B9．教育要适应人的发展的个别差异性，应该做到( )。
A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐正确答案：B10．“科教兴国”是指全面落实( )思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。
A．科技救国B．科学技术是第一生产力C．教育现代化D．科学至上正确答案：B11．下面( )不是义务教育的特点。
A．基础性B．全民性C．全面性D．民族性正确答案：D判断题12．教育是人类所特有的社会活动。
( )A．正确B．错误正确答案：A13．教育是儿童对成年人的一种本能的无意识的模仿。
( )A．正确B．错误正确答案：B14．在高级动物中存在着低级形式的教育。
( )A．正确B．错误正确答案：B15．在阶级社会里，“超阶级，超政治”的教育是不存在的。
山东省专升本考试教育学（教学评价）模拟试卷2(题后含答案及解析)全部题型 2. 单项选择题 4. 判断题 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1．《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了( )。
A．知行统一原则B．尊重信任与严格要求相结合的原则C．教育影响的一致性与连贯性原则D．发扬积极因素，克服消极因素的原则正确答案：D2．学校德育效果决定于( )。
A．学校教育B．学校周围环境C．先天遗传素质D．教师个体正确答案：A3．德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是( )。
A．以知为开端，知情意行依次进行B．以情为开端，情知意行依次进行C．以意为开端，意知情行依次进行D．视具体情况，可有多种开端正确答案：D4．道德和品德的区别是( )。
A．道德是社会现象，品德是个体现象B．品德是社会现象，道德是个体现象C．道德是自然现象，品德是生物现象D．道德是生物现象，品德是自然现象正确答案：A5．德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以( )。
A．只用说服法就可以了B．适当体罚也可以C．说服教育为主D．纪律为主，说服为辅正确答案：C6．班集体舆论对学生的思想品德( )。
A．起好作用B．起坏作用C．不起作用D．可能起好作用也可能起坏作用正确答案：D7．德育过程的基础是( )。
A．活动和交往B．自我教育C．学校教育D．道德内化正确答案：A8．前苏联教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”的德育原则是指( )。
A．知行统一原则B．尊重信任与严格要求结合的原则C．教育影响的一致性与连贯性原则D．集体教育与个别教育相结合的原则正确答案：D9．通过谈话、讨论、参观、访问对学生进行德育的方法属于( )。
A．情感陶冶法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．说服教育法正确答案：D10．通过常规训练对学生进行德育的方法属于( )。
A．说理教育法B．陶冶教育法C．榜样示范法D．实际锻炼法正确答案：D11．“尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人”，这体现了( )。
2024山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威2.下列不是家庭教育的主要特点的是（）A.教育方法的多样化B.教育形式的集体化C.教育内容的生活化D.教育方式的情感化3.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学4.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是()。
A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.间隔强化5.教师以自身作为教育手段是教师劳动的（）A.主体性B.连续性C.示范性D.间接性6.教育学中教育概念有广义和狭义之分,其中狭义教育是指A.家庭教育B.特殊教育C.职业教育D.学校教育7.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()。
A.继承性B.社会性C.永恒性D.独立性8.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的（）A.独立性B.继承性C.社会性D.永恒性9.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则10.古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是()A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法11.提出直观性教学原则的主要依据是（）A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想性12.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。
A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范13.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?()A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派14.某人情绪发生快并且强度大,易冲动。
此人的气质类型属于A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑都质15.决定教育发展规模和速度的根本因素是A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构16.学校教学过程是一种特殊的认识过程，主要表现为学生()。
2024年度山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。
其中杜威倡导的是()。
A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学2.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是()A.荣格B.罗杰斯C.卡特尔D.阿德勒3.在我国现代学制沿革中，最早明令废除受教育权性别和职业限制的学制是（）A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制4.学前教育家的代表作是()。
A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》5.班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。
这体现了教师劳动的哪一特点?A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广延性6.我国现代学制建立于（）A.盛唐B.明末C.清末D.民国7.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为()。
A.需要起源论B.意识起源论C.生物起源论D.心理起源论8.一个外表充满魅力的人，其品行往往也会得到较高的评价。
这种现象所反映的社会知觉效应是A.刻板效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应9.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队，该测验是（）A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验10.为使学生理解“果实”概念,老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。
该教师所运用的教学方法是A.练习法B.演示法C.讲授法D.实验法11.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪分类（）A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒12.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。
A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉13.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派14.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（）A.《关于教育工作的指示》B.《关于学制改革的决定》C.《中国教育改革发展纲要》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》15.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为()。
2024年度山东省成人高考专升本《教育理论》考前模拟题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。
A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后2.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用3.教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。
这种评价是()A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价4.1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，不是其基本原则的是（）A.儿童利益最佳原则、无歧视原则B.尊重儿童尊严原则、无歧视原则C.尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D.无歧视原则、放任儿童意愿原则5.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。
这说明学制具有（）A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性6.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉7.启发性原则的提出是符合（）A.教学的目的B.教学任务C.知识本身的特点D.学生的认识规律8.我国古代教育文献《学记)中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。
这反映出的教学原则是A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则9.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划分的角度是（）A.学生对课程选择的自由度B.课程管理制度C.课程的组织核心D.课程的存在形式10.教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是()A.扫除青壮年文盲和职业人才培训B.农民实用技术培训和农村实用人才培养C.加强农业知识的教育和实用技术的培训D.农村劳动力转移的培训11.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.结构主义的原则12.体育的基本组织形式是（）A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课13.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。
山东省淄博市成考专升本2022-2023学年教育理论预测卷(附答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.2.德育是指教育者培养受教育者（）。
A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动3.第21题最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是（）4.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的干扰属于（）A.A.双重抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.倒摄抑制5.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映，是指()。
A.表象B.联想C.感觉D.知觉6.人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和（）。
A.注意过程B.意志过程C.行动过程D.意识过程7.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是( )。
A.需要B.动机C.兴趣D.诱因8. 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。
A.操作技能B.动作技能C.运动技能D.智力技能9.学校体育的根本任务是（）。
A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运动员10.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指（）。
A.性格B.气质C.能力D.意志11.第1题我国第一部以马克思主义观点论述教育理论的著作是杨贤江的（）12.课外校外教育活动的主要形式是( )。
A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.集体活动13.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是（）。
A.自觉性B.自制性C.坚韧性D.果断性14.人格结构中的核心成分是（）A.A.能力B.气质C.态度D.性格15.第4题防患于未然的德育原则是谁提出的？（）16.我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。
A.榜样示范法B.品德评价法C.说理教育法D.陶冶教育法17.根据需要的对象，可以把需要分为()。
A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需要18.维持个体和社会生存与发展的必要事物在人脑中的反映，称为()。
2024年山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯2.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉3.“蓬生麻中，不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。
（）A.遗传B.教育C.环境D.活动4.马克思主义认为，为人的全面发展提供基础和可能的是()。
A.农业生产的发展B.手工业生产的进步C.机器大工业生产的出现D.人工智能化生产的普及5.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。
其中，以美国学者孟禄为代表主张的是()。
A.生理起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.交往起源说6.现代教学论认为，教学方法是指A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括教师教的方法,也包括学生学的方法7.《教学与发展》的作者是()A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科8.在教育学发展过程中，德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是A.实验教育学B.批判教育学C.文化教育学D.实用主义教育学9.由刺激物本身的特点引起的注意是()。
A.随意注意B.随意后注意C.不随意注意D.不随意后注意10.“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的（）A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程11.我国新型师生关系的特点是（）A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长12.1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，不是其基本原则的是（）A.儿童利益最佳原则、无歧视原则B.尊重儿童尊严原则、无歧视原则C.尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D.无歧视原则、放任儿童意愿原则13.反映对立统一规律的德育原则是（）A.知行统一的原则B.现实性与方向性原则C.依靠积极因素，克服消极因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则14.在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代。
2024年度山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.第一次提出普及义务教育的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.主流文化3.教师的主要任务是（）A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健康D.搞好教学4.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（）A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年5.由出乎意料、猝不及防的紧张情境引起的情绪状态是()。
A.心境B.激情C.应激6.影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是A.家庭影响B.学校教育C.先天遗传D.社会环境7.马斯洛的需要层次理论中，把哪一种需要看做最高层次的需要（）A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全8.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?()A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派9.课程的具体表现形式除课程计划外，还包括A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课程评价和教材10.实行饥饿纪律教育的社会是()A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会11.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法12.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性，这种方法称为A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法13.中小学德育最基本、最有效的途径是（）A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作14.由于外界环境变化或者机体内部状态改变面使人产生的无法应对的负性情绪或信念，称为A.文饰B.退行C.否认D.压力15.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。
山东省日照市成考专升本2022-2023学年教育理论第二次模拟卷(附答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.我国课程设置以综合课程为主的阶段是（）。
A.A.高中阶段B.初中阶段C.小学阶段D.大学阶段2. 班主任了解学生的基本方法是（）A.考核法B.观察法C.问卷法D.谈话法3.意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和( )。
A.确定目的B.执行计划C.制定计划D.动机斗争4. 运用已有知识经验，按照现成方案与程序解决问题的思维是（）。
A.常规性思维B.集中性思维C.创造性思维D.发散性思维5.人类特有的最高级的心理现象是()A.认识B.情感C.能力D.意识6.在心理咨询中，厌恶疗法的理论基础是（）A.A.行为主义理论B.人本主义理论C.认知行为理论D.精神分析理论7.反映教师对待自己的道德素养要求的是（）。
A.热爱学生B.热爱教育事业C.团结协作D.为人师表8.资本主义社会实行的纪律是（）A．棍棒纪律B．饥饿纪律C．自觉纪律D．惩罚纪律9.第10 题新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（）A.外国教育目的的影响B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约C.社会生产方式的制约D.文化传统的制约10.情绪和情感所反映的是（）。
A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系11. 我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）。
A.《普通教育学》B.《新教育大纲》C.《论共产主义教育》D.《教育过程》12.我国同时也是世界上最早的一部教育专著是( )。
A.《中庸》B.《礼记》C.《论语》D.《学记》13.试图在心理学基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学的教育家是（）A．夸美纽斯B．斯宾塞C．赫尔巴特D．杜威14.教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（）。
2024年度山东省成人高考专升本《教育理论》考前模拟试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.提出教育目标分类系统理论，并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是A.布鲁纳B.皮亚杰C.布卢姆D.维果茨基2.我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是A.《中庸》B.《学记》C.《大学》D.《论语》3.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应，叫（）A.反馈B.反映C.反射D.感应4.人们看到黄色会感到温暖，而看到蓝色则会感到清凉。
这种心理现象属于A.联觉B.感觉C.错觉D.幻觉5.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。
这体现了教师劳动的哪一特点?()。
A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广延性6.重大成功时的狂喜、惨遭失败后的绝望等情绪状态属于A.心境B.应激C.激情D.热情7.准确表述心理学研究对象的选项是A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.心理现象8.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用9.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威10.小雨过现察和思考，总结出飞机，轮船、汽车、火车等那维法确物资或乘客，他的这种心理活动属于A.抽象B.知觉C.联想D.想象11.教育学中教育概念有广义和狭义之分,其中狭义教育是指A.家庭教育B.特殊教育C.职业教育D.学校教育12.全面了解和研究学生（）A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面13.在当代教学理论的发展中，德国教育家瓦·根舍因提出了（）A.教学与发展的关系理论B.范例方式教学理论C.结构主义教学理论D.儿童智力发展阶段理论14.班主任工作的主要任务是()A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品德教育15.我国中小学最常用的教学方法是（）A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法16.美育即()A.审美教育B.艺术教育C.社会美教育D.自然美教育17.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过程交替发生D.注意千扰心理过程18.明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的特点的现代学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制19.某人情绪发生快并且强度大,易冲动。
2024山东省成人高考专升本《教育理论》考前模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。
这体现的动作技能特点是A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作对象的物质性2.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.乌申斯基D.第斯多惠3.我国于1985年颁布的，旨在“提高中华民族素质，多出人才，出好人才”的教育改革文件是A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《基础教育课程改革纲要(试行)》C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》D.《中国教育改革和发展纲要》4.对学生进行奖励、惩罚，运用的德育方式是（）A.实际锻炼B.说服教育C.品德评价D.榜样示范5.课外、校外教育的主要特点是A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性6.世界上最早的一部教育著作是（）A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》7.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?()A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派8.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队，该测验是（）A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验9.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。
A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范10.我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是A.《中庸》B.《学记》C.《大学》D.《论语》11.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格。
主张这种观点的教育学派别是A.实验教育学B.合作教育学C.北判教育学D.文化教育学12.看小说时根据语言描述产生的想象活动主要是()。
山东省济宁市成考专升本2021-2022学年教育理论自考预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.情境教学法所属的教学方法类型是（）A．以实际训练为主的B．以直观感知为主的C．以情感陶冶为主的D．以探究活动为主的2.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是( )。
A.顽固性B.动摇性C.盲目性D.散漫性3.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是()。
A.孔子B.昆体良C.杜威D.赫尔巴特4.根据课程计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件称为（）A．课程标准B．课程纲要C．课程要素D．课程规范5.根据思维的指向性，可将思维分为（）。
A.分析思维、直觉思维B.形象思维、抽象思维C.求同思维、求异思维D.再造思维、创造思维6. 学生解答问题时，能做到“一题多解”，说明其下列哪种思维能力强（）A.再现思维B.求同思维C.辐合思维D.发散思维7.我国当今教学的基本组织形式是( )。
A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学8. 人们常说，“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（）A.连续性B.创造性C.长期性D.示范性9.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（）。
A.凯洛夫B.杜威C.马卡连科D.赫尔巴特10.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的（）。
A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性11.最先提出内-外向人格类型学说的是( )A．奥尔波特B．弗洛伊德C．荣格D．阿德勒12.斯巴达教育的目的是培养（）A．全面发展的人B．军人和武士C．封建骑士D．僧侣13.评定学生操行是班主任工作的（）。
A.前提B.基础C.中心D.内容14.学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作15. 梦是在睡眠状态下产生的正常心理现象。
2024山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.小明仰望天空，以蓝天为背景看到白云像一座雪山，而以白云做背景看到天空像蓝色海洋。
这种对象和背景的转换体现了知觉的A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性2.决定教育性质的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术3.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是()。
A.学生道德认识深与浅的矛盾B.学生道德认识多与少的矛盾C.学生道德认识正确与错误的矛盾D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾4.班主任工作的主要任务是（）A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品德教育5.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》6.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。
A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉7.在当代教学理论的发展中，德国教育家瓦·根舍因提出了（）A.教学与发展的关系理论B.范例方式教学理论C.结构主义教学理论D.儿童智力发展阶段理论8.下列不属于家庭教育的特点的是（）A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育过程的程序化9.我国现行中考、高考制度所体现的主要评价方式是（）A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.多元性评价10.我国新型师生关系的特点是（）A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长11.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
A.《普通教育学》B.《新教育大纲》C.《论共产主义教育》D.《教育过12.对学生进行奖励、惩罚，运用的德育方式是（）A.实际锻炼B.说服教育C.品德评价D.榜样示范13.斯腾伯格三元理论的核心内容是（）A.情境亚理论B.成分亚理论C.经验亚理论D.认知亚理论14.不同性质和发展水平国家的学制，在入学年龄、学段划分等方面有较高的一致性。
2022-2023学年山东省莱芜市统招专升本教育理论二模测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.有些学生喜欢用有方格的作业本，因为他们只有这样才能把字写整齐。
这说明这类学生的认知方式是（）A.场依存型B.场独立型C.反思型D.冲动型2.教师教学要按照由浅入深、由易到难、由简到繁的顺序呈现教学内容，这表明教学应当遵循的原则是（）A.启发性原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.直观性原则3.主张社会本位教育目的论的思想家是（）A.马斯洛B.涂尔干C.卢梭D.裴斯泰洛奇4.听完一节精彩的语文课,自觉投入到下一次数学课的学习中。
这体现的注意品质是（）A.注意的分配B.注意的转移C.注意的起伏D.注意的广度5.十年树木，百年树人体现了教师工作的（）A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性6.某教师在向学生讲雪花这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观7.仁者见仁，智者见智说明心理是（）A.脑的机能B.对客观认知的反映C.在实践中发生发展的D.对客观现实的主观反映8.下列教育家中，属于实用主义代表的是（）A.赫尔巴特B.杜威C.梅伊曼D.斯宾塞9.当天识记的外语材料，最好在（）进行第一次复习，保持效果较好A.24 小时内B.第二天C.第三天D.第二周10.人的最基本的心理过程是（）A.认识B.动机C.情绪D.意志二、填空题(10题)11.学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、____以及它们之间的纵向和横向的联系12.在学校的各项工作中，____是学校的中心工作13.英国科学家兰格莱将植物性神经系统分成交感神经和____。
14.教师的专业发展主要通过新教师的入职辅导和____两条途径来实现15.老子说：知人者智，自知者明，说明____的作用是巨大的16.根据一节课所完成任务的数量，我们把仅完成一项教学任务的课称作____17.在练习过程中，练习成绩的进步并非直线式地上升，有时会出现暂时停顿的现象，叫____18.艺高人胆大，胆大艺更高说明了性格与____之间相互制约的关系19.____是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式20.我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《____》是我国第一本马克思主义的教育学著作三、名词解释(5题)21.受教育权22.双轨制23.教育成本24.讲授法25.学习迁移四、论述题(5题)26.针对这类型的学生，教师应该怎么做？27.简述影响知觉选择性的因素28.结合影响能力发展的因素谈谈如何培养学生的能力29.性格的特征有哪些？30.试述在教育教学中，如何根据学生的不同气质类型，做好教育工作五、案例分析(2题)31.某学生十分聪明，但学习不努力。
2024山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.没有明确的目标和要求；既不鼓励学生，也不反对学生。
学生的反应：无目标，道德和学习往往差。
这种师生关系类型是（）A.漠视型B.专制型C.民主型D.放任型2.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为()。
A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移3.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。
A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯4.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是（）A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法5.班主任工作的基本任务是（）。
A.带好班级，教好学生B.配合学校，实现目标C.帮助校长，当好助手D.联系家长，转变差生6.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威7.整个教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定8.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学的发现B.进行技术的发明C.创造性地运用教育规律D.探索未知领域9.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应，叫（）A.反馈B.反映C.反射D.感应10.下列最适合矫正考试焦虑的方法是()。
A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.自由联想法D.宣泄疗法11.教育对政治经济制度的发展（）A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用12.学生的年龄特征是指他们在一定年龄阶段内所表现出来的哪方面的本质和典型特征?（）A.认识和情感B.情感和意志C.生理和心理D.气质和性格13.在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突14.在同一时间内意识能清楚地把握对象数量多少的注意特征，是注意的哪一种品质（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的选择D.注意的分配15.学前教育家的代表作是()。
