江苏省张家港外国语实验学校七下3月综合测试语文试卷(含答案)
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江苏省苏州市张家港市七年级下学期期中统一测试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共4题;共30分)1. (13分) (2017八下·东台月考) 阅读下面文字,完成有关要求。
三月,又是一个繁花争妍_____的季节!梅花吐香报春到,迎春花开门迎春来,桃花夭夭春风软,天下第一香的花中君子兰花也笑意àng_____然。
还有婉约动人的樱草,娇艳热忱的海棠,皓齿含雪的梨花等等,无不展示着自己的妩媚华贵,婀娜多姿!这个季节贮满了五彩缤纷的诱惑。
勤劳的蜜蜂情丝潜兹暗长,zhù_____立于这朵身边,又流连于那朵周围,在万花丛中飞越拍拖。
再加之云聒_____燕喃的推波助澜,蜜蜂每日每刻都心无旁鹜,在万花丛中酿造出腻人的甜言蜜语,甜得万花忍俊不禁地笑着,越开越艳……(1)根据拼音写汉字或给加下划线字注音妍________ 聒________ àng________然zhù________(2)找出两个错别字并改正________改成________ ________改成________(3)写出短文中一个病句并在下面加以改正2. (10分) (2018七上·鄞州期中) 古诗文填空。
(1) ________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(2)乡书何处达?________。
(王湾《次北固山下》)(3)面对光阴的飞速流逝,我们可以借用孔子当年在河岸的感慨:“________,不舍昼夜”来表达。
(4)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,________,一个有道德的人……(毛泽东《纪念白求恩》)(5)“君子爱财,取之有道”。
这与《<论语>十二章》中提到的孔子的富贵观:________,________不谋而合。
(6)李益的《夜上受降城闻笛》形象地描绘出边塞寒冷、凄凉的环境特点的诗句是:________,________。
2023~2024 学年第二学期阶段性学业水平阳光测评初一语文 2024.04(满分130分,时间150 分钟)第一部分(20分)1.阅读下面的两段文字,按要求回答问题。
(8分)2024年,甲辰年,生肖龙,是中国传统的龙年。
传说中的龙是几种动物的组合体,它具有牛头、龟眼、狮鼻、虎须、鹿角、蛇身、鹰爪、鱼尾等特征。
它可以像鱼一样在水中游弋,像鸟一样在天空飞(xiáng)▲ ,像蛇一样自如游走,像虎一样威武霸气。
它能腾云驾雾,会呼风(huàn)▲ 雨,可保(yòu)▲ 平安,所以龙被尊为万兽之首、万能之神。
龙是中华民族的图腾,具有★ 的雄姿,★ 的气概,★ 的情怀,★ 的力量,既象征五千年来中华民族自强不(xī)▲ 、奋斗进取的精神血脉,更承载着新时代新征程亿万中华儿女推进强国建设、民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①飞(xiáng)▲ ②呼风(huàn)▲ 雨③保(yòu)▲ ④自强不(xī) ▲(2)把下列短语依次填写在★处,排列顺序正确的一项是( ▲ )①勇猛无畏②福泽四海③刚健威武④强大无比A. ①③②④B.①②④③C.③①②④D.③④①②(3)“龙”作为中国式浪漫和美好寓意的象征,也出现在我国众多“大国重器”的名字中。
请从下面的选项中选出一个你最喜欢的名字,并解释理由。
A.蛟龙号——首台深海载人潜水器B.雪龙号——第三代极地破冰船和科学考察船C.鲲龙 AG600——自主研制的大型水陆两栖飞机2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(8分)(1)万里赴戎机, ▲ 。
朔气传金柝, ▲ 。
(《木兰诗》)(2) ▲ ,散入春风满洛城。
( ▲ 《春夜洛城闻笛》)(3)草树知春不久归, ▲ 。
(韩愈《▲ 》)(4)在安徽绩溪县尚村,有一个村民聚会闲坐的大竹棚,起名为“幽篁里”,取自王维的“▲ ,▲ ”,设计者巧妙地把诗词融入生活,让生活更具诗意。
七年级3月月考语文试卷(带解析) 考试时间:120分钟 考试总分:100分第1题:阅读下面的材料,回答问题。
(5分) 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。
为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
【小题1】如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。
示例: 项目:硬笔(钢笔)书法比赛 目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
(4分) 项目:__ __ 目的:__ __ 【小题2】为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。
(1分) __ __ 【答案】: 【小题1】硬笔书法讲座 目的:了解硬笔书法的知识,明确硬笔书法的意义。
或 名家硬笔书法作品鉴赏 目的:欣赏和借鉴硬笔书法作品,激发练字兴趣。
【小题2】示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。
示例二:写漂亮字,做优秀人。
【解析】:姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------【小题1】试题分析:注意要与“钢笔书写”有关,不能与示例重复,可以拟项目为“钢笔签名展”,目的为“激发学生用钢笔写字的兴趣,体会钢笔字的美感”。
考点:语文活动设计点评:本题有难度,学生在平时学习很少有这方面的训练,对活动设计的草拟不熟悉。
语文能力,应该在语文知识的实际运用中提高,将知识化为能力。
【小题2】试题分析:“内容相关”,即两句都以“钢笔书写”有关,“形式对称”,即运用对偶句。
2022-2022学年张家港市第二学期期中试卷初一语文(时间:150分钟 总分:130分)第一部分(29分)1根据拼音写汉字(4分)b ān 发 惊ch à( ) 深u ì 芳草如īn2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)①他在生动地描述了根据建筑场地所作的设计,建筑材料的选用,以及如何赋于这座建筑物以特殊的目的和意义之后,深深地获得了肯尼迪遗孀杰奎琳的赏识。
她段言:“贝聿铭的唯美世界,无人可与之相比,我再三考虑后选择了他。
”②苏州的小巷是娆有风味的。
它整洁幽深,屈折多变。
巷中都用弹石铺路,春天没有灰沙,夏日阵雨刚过,便能穿布鞋而不湿脚。
巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。
3默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①万籁此俱寂,___________________。
(常建《__________________》) ② ,凭轩涕泗流。
_________《登岳阳楼》 ) ③孔子不能决也。
两小儿笑曰:“ !” 《两小儿辩日》④也不必说________________________,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
” 鲁迅《从百草园到三味书屋》⑤由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,_______________ _______________,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!(《人民英雄永垂不朽》)⑥晚年手不释卷,每归私第,___________________,______________。
(《赵普》) ⑦坐窥井邑,俯拍云烟:_____________________。
(《黄鹤楼》)4名著阅读。
(6分)1 唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
梁丰初中初一语文课堂练习看拼音写词语并选词(12分)前往大草原并不是一个草shuài的决定。
草原的美让我①。
(A耿耿于怀B心驰神往)当我躺在大草原上的时候,穹窿缀满钻石般的星星,这立体电影般壮丽②(A景观B 情景)震撼了我。
当我深xiāo 回想起儿时往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林;我想起斑lán的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。
我不一会就hān然入梦了。
1.草shuài ;深xiāo ;斑lán ;hān然入梦;2. ①()②()古诗文默写(20分)3.独坐幽篁里,。
(《竹里馆》)4.,散入春风满洛城。
(李白《》)5.,双袖龙钟泪不干。
(《逢入京使》)6.草树知春不久归,。
(《晚春》)7.,关山度若飞。
,寒光照铁衣。
给下面这则消息拟一个恰当的标题。
(3分)为了迎接世界读书日的到来,4月23日,主题为“阅读让中国更有力量”的“移动图书馆”地铁专列在北京地铁1号线、10号线正式运营。
在该专列上,“地铁族”可以通过扫描二维码的方式下载当当数字图书馆20万种电子书免费借阅。
专列共6节车厢,分别以“幼年、童年、少年、青年、中年、晚年六个不同年龄阶层来阐释阅读的重要性,传递阅读的力量,打造全民阅读、书香社会。
在不同主题的车厢里,你可以学会“如何陪孩子阅读”、“让孩子的知识与成长同步”,了解到“阅读,让你看到全世界”、“用阅读练就美丽”等,恰到好处的“阅读让你充满力量”的主题,令人深思与回味。
8.标题:名著阅读9.下列表述准确的一项是()(3分)A.《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳“海洋三部曲”之一,还有两部是《神秘岛》《地心探险》。
B.美国科幻小说家阿西莫多的《基地》描绘了在遥远的未来,当“银河帝国”步入暮年,以谢顿为首的“心灵史学家”在帝国边缘建立基地,保存人类文明,迎接未来的复兴做准备的过程。
C.在《创业史》中,讲述了以梁三梁生宝父子在新社会带领互助组团结一致,艰苦创业最终取得成功的故事。
一、基础知识(30分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 堤岸(dī àn)B. 起伏(qǐ fú)C. 舒展(shū zhǎn)D. 沉思(chén sī)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我每天都会在放学后去图书馆,阅读各种书籍,这让我受益匪浅。
B. 为了提高同学们的环保意识,学校组织了一次环保知识竞赛。
C. 这本书的内容非常丰富,我被深深地吸引了。
D. 他虽然学习成绩很好,但性格比较内向。
3. 下列成语中,字形、字义完全正确的一项是()A. 眼疾手快(yǎn jí shǒu kuài)B. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)C. 画龙点睛(huà lóng diǎn jīng)D. 雷厉风行(léi lì fēng xíng)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 太阳像一个火球。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 她的歌声像天籁之音。
D. 雨后的空气特别清新。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我喜欢看书,尤其是《三国演义》。
B. 他今天早上起床很晚,因为他昨天晚上睡得很晚。
C. 小明说:“我昨天去公园玩了一整天。
”D. 这个故事很有趣,值得一读。
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文章,回答问题。
小河的两岸,柳树婆娑,鲜花盛开。
一群孩子在河边玩耍,他们有的在放风筝,有的在捉迷藏。
这时,小河中漂来一个救生圈,一个孩子立刻跳入水中,将救生圈捞了上来。
救生圈上写着:“感谢您的帮助,祝您一生平安!”孩子们都很惊讶,不知道救生圈的主人是谁。
过了几天,一个老人来到河边,看到孩子们在玩耍,他笑着说:“你们就是那天救我的人啊!我真的很感激你们。
”孩子们不好意思地低下了头。
老人继续说:“你们知道吗?救生圈是我放在水中的,我想测试一下你们是否有爱心。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作常熟市第一中学2010-2011学年第二学期3月月考七年级语文试卷卷首语:亲爱的同学们,经过新年后的第一个月学习,你的知识又增添了许多;你的能力又增强了许多;你的情感又丰富了许多,下面请认真做好这份试卷!一、积累与运用。
(26分)1、根据拼音写汉字(4分)微风轻抚着院里的杨树,墙角边几株嫩黄的小草羞(sè)的探出头,这是个晶莹(tī)透的午后,我拖着铅重似的双腿迈进这个(jiǒng)迫、破落的家。
一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,忽然,又以一个优美的姿势滑向空中,暗黑的屋里,一个苍老的面容(hè)然呈现在我面前,憔悴而失落的目光游离在我脸上,失败彻底打破了这个家庭的梦想,我和父亲面面相觑,我羞愧地低下了头。
2、找出下面语段中的错别字,并加以改正。
(4分)他不但多次到香山堪察地形,攀登峰顶,俯览周围环境,而且不词辛劳地走访了北京、南京、扬州等地,考查当地的大建筑和园林,最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式,使它与周围水光山色、参天古树熔为一体。
错别字订正3、课文内容填空(10分)○1、在这四年里,我,,我咬紧了牙,。
(《一面》)○2、,潭影空人心。
○3、,凭轩涕泗流。
(杜甫《》)○4、也不必说,,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
○5、,乾坤日夜浮。
⑥、曲径通幽处,。
4、修改下列病句(在原句上修改,每句只修改一处)(2分)○1、衡量一个班级文明程度高低的主要标准是纪律好、学风好。
○2、我们应该努力完成一切老师交给我们的学习任务。
5、仿照下面的句式,续写一句话。
(2分)朋友是快乐日子的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是,。
6、选出填入下列句子的横线上恰当的一组()(2分)①我鼻子里_________一阵酸,像要哭出来。
②第一下的抚摩又是那么_________。
③这一切,使贝聿铭在美国建筑界初露头角,也_________了他此后数十年的事业基础。
江苏省七年级下学期语文3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线字注音中完全正确的一项是()A . 长勺(sháo)夫(fú)战朝(cháo)服寤(wú)寐B . 昳(yì)丽芼(máo)之穷匮(kuì)期(jī)年C . 登轼(shì)旗靡(mǐ)窈(yáo)窕间(jiàn)进D . 溯(sù)洄一厝(cuò)箕(qī)畚始龀(chèn)2. (2分) (2020八下·台州开学考) 下列关于名著知识及文学常识的表述有误的一项()A . 《马说》是唐代文学家韩愈的一篇杂文,“说”是谈谈的意思,是古代一种议论文体裁。
文章借物寓意,寄寓了人才遭屈辱、被埋没的悲愤之情。
B . 《核舟记》选自《虞初新志》,略有修改,作者王叔远,明末嘉善人。
C . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期的约五百多年间产生的诗歌作品305篇,当时通称为“诗”,又称为“诗三百”,后被儒家尊为“经典”。
D . 《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》,是东汉经学家戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。
二、句子默写 (共1题;共8分)3. (8分)根据《春望》课文内容填空。
(1)感时花溅泪,________。
(2) ________,家书抵万金。
(3) ________,浑欲不胜簪。
(4)国破山河在,________。
(5)诗中以乐景衬哀情的诗句是:________,________。
(6)诗中写战火持续不断,诗人久盼佳音的诗句是:________,________。
三、综合性学习 (共1题;共6分)4. (6分)按要求完成文后各题。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。
江苏省张家港市2021-2021学年七年级语文下学期期末调研测试试题注意事项:1.本试卷共26题,总分值130分,考试历时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试号等填写在答卷纸相应位置上。
3.本试题版权所有,翻印必究第一部份(26分)1.依照汉语拼音写出汉字。
(4分)①钟qīng( ▲)②枸qǐ( ▲)③接zhòng( ▲)摩肩④问(dǐng)( ▲)天穹2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后更正。
(4分}正是怀着这种慢不经心走近郁达夫,但越读内心越是吃惊。
透过文字,恍如被他带进了一个色彩斑澜的世界,浓艳或淡雅,伴着幽冷的书香漂满胸间,升起又回落,回落再升起。
一股难言的怅惘,一份说不出的陶醉。
掩卷沉思,脑海内老是挥不去郁达夫的音容笑颜。
眼前老是晃动着一个孤独落魄的身影,一张模糊的面宠,或远或近,或浓或淡……错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(8分)①予独爱莲之出淤泥而不染,▲。
(周敦颐《爱莲说》)②▲,带月荷锄归。
(陶渊明《▲》)③晴川历历汉阳树,▲。
(崔颢《黄鹤楼》)④旦辞黄河去,墓至黑山头,不闻爷娘唤女声,▲。
(《木兰诗》)⑤▲,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)⑥寻梦?撑一支长篙,▲;满载一船星辉……(▲《再别康桥》)4.本学期“语文实践活动”安排了“赛诗会”,这确信是一次让同窗们大显身手的机遇。
其实,好的歌曲,也是诗歌。
2021年春晚,一曲《时刻都去哪了》确实是如此。
请你以第一段为例,另写一段歌词,要求字数相同,句式相似,主题能够维持一致,也能够自我确信。
(4分)5.名著题。
《西游记》中孙大圣与如来斗法,后被如来施法压于五行山下。
斗法前孙大圣曾向如来介绍自己:天地生成灵混仙,花果山中一老猿。
水帘洞里为家业,拜友寻师悟太玄。
炼就永生多少法,学来转变广无边,因在凡间嫌地窄,立心端要住瑶天。
诗中包含了孙悟空哪些有趣的经历?请用序号分条予以说明。
张家港市2010~2011学年第二学期期末调研测试初一语文同学们,语文学习需要我们注重积累,更需要注重提升语文素养。
我们在语言文字的天地里“上下求索”,才会感受到生命的“出神入化”。
认真思考,沉稳答题,所有题目的答案一律写在答卷纸的指定位置上。
但愿一次考试是一次关于学会学习的收获之旅,也是一次关于精神发育的愉悦之旅。
第Ⅰ部分(37分)1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①qīn ▲佩②中西合bì▲③zì▲情④xuàn ▲耀2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)①苏州庭园的长廊曲径、假山水榭,犹其是建筑屋宇与周围自然景观相辅相承的格局,以及光影美学的运用,在他数十年的设计生涯中,都有轨迹可寻。
②慢步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景印照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草女如茵、佳木葱茏的园林中。
3.默写名篇名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(20分)①在这四年里,我历尽艰苦,▲,我咬紧了牙,▲。
(《一面》)②▲,乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)③居高声自远,▲。
(虞世南《蝉》)④▲,相失万重云?(杜甫《孤雁》)⑤▲,花落黄陵庙里啼。
(郑谷《鹧鸪》)⑥▲,芙蓉向脸两边开。
(▲《采莲曲》)⑦▲,卷舒开合任天真。
(李商隐《赠荷花》)⑧无情有恨何人觉,▲。
(陆龟蒙《白莲》)⑨▲,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)⑩▲,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(11)足蒸暑土气,▲。
(白居易《观刈麦》)(12)了却君王天下事,▲。
(辛弃疾《破阵子》)(13) ▲,长河落日圆。
(王维《▲》)(14)黄鹤一去不复返,▲。
(崔颢《黄鹤楼》)(15) ▲,带月荷锄归。
(陶渊明《归园田居》)(16)予独爱莲之▲,▲,中通外直,不蔓不枝。
(周敦颐《爱莲说》)4.用一句话概括下面这则新闻的主要内容,不超过25个字。
(2分).2011年3月9日,美国总统奥巴马正式提名商务部长骆家辉出任新。
2020-2021学年度第二学期初一语文综合测试试卷2021.31.阅读下面一段文字,按要求答题。
探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。
从高(jùn)_的山峰到深隧的海底,从浩(hàn)_的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥密,哪里就有人类(qiè)_而不舍的足迹。
任何艰难险阻,都遏制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领(yù)_的脚步。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①高(jùn) __________②浩(hàn) __________③(qiè) __________而不舍④领__________(yù)(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①__________改为__________②__________改为__________【考点】字音字形【难度】★【答案】(1)①峻②瀚③锲④域(2)①隧--邃②密--秘【解析】(1)本题考查字形。
根据语境提示来判断词语的写法。
①“高(jùn)”写作“高峻”。
②“浩(hàn)”写作“浩瀚”。
③“(qiè)而不舍”写作“锲而不舍”。
④“领(yù)”写作“领域”。
(2)本题考查错别字的辨别和修改。
根据语境提示来辨析错别字。
“深隧”中的“隧”应为“邃”。
“奥密”中的“密”应为“秘”【学法指导】做此类的题目平时注意要多积累,多整合,不要忘记了做梳理。
2. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇目。
(10分)①念天地之悠悠,______________________________。
(《陈子昂《登幽州台歌》》②______________________________,一览众山小:(杜甫《望岳》)③马上相逢无纸笔,______________________________。
(___________《逢入京使》)④不畏浮云遮望眼,______________________________。
(王安石《登飞来峰》)⑤杨花榆荚无才思,______________________________。
(韩愈《晚春》)⑥______________________________衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)⑦______________________________,何人不起故园情。
(李白《________________》⑧落红不是无情物,______________________________(龚自珍(己亥杂诗》)【考点】古诗默写【难度】★【答案】独怆然而涕下会当凌绝顶凭君传语报平安岑参自缘身在最高层惟解漫天作雪飞箫鼓追随春社近此夜曲中闻折柳春夜落城闻笛化作春泥更护花【解析】本题比较简单,主要考查学生对于古诗默写的积累,很容易得出答案。
独怆然而涕下会当凌绝顶凭君传语报平安岑参自缘身在最高层惟解漫天作雪飞箫鼓追随春社近此夜曲中闻折柳春夜落城闻笛化作春泥更护花【学法指导】做此类的题目平时注意要多积累,多整合,不要忘记了做梳理。
3.名著阅读①阅读下面语段回答问题。
祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药,给他灌下去,A这才想起去请大夫。
扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:“还下雨吗?”他躺了十天。
刚顾过命来,他就问A:“车呢?”(节选自《骆驼祥子》)选段中人物A是谁?是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?祥子问起的那辆“车子”后来的命运怎样?请用简要的语言回答。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________②下面是某同学做的关于《骆驼祥子》一的读书笔记,请你选出错误一项( )A.小说叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事,小说中有不少关于老北京风土人情的描写,是白话小说的经典作品。
B.祥子为夏先生拉包月,夏先生夫妇对他还算不错,眼看就要凑足买车子的钱,却被孙侦探敲诈一空。
C.刘四爷不同意虎妞嫁给祥子,父女俩彻底吵翻,虎妞就自己做主,在外租房,最终与祥子结婚。
D.二强子踢死老婆抛弃女儿,阮明因曹先生给了他不及格分数而告发曹先生,这些人自私冷漠的行为体现了当时社会的炎凉。
【考点】名著阅读【难度】★★★【答案】①人物A是虎妞。
祥子为了多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场。
后来因为虎妞难产而死,祥子为凑钱埋葬虎妞卖掉了这辆车。
②B【解析】①根据《骆驼祥子》内容可知,祥子因为在烈日和暴雨下拉车生了病,在家睡了两昼夜,妻子虎妞着了慌,先是到娘娘庙求了神方给祥子喝,没作用,后来才请了大夫给祥子治好了病。
后来,虎妞因为难产而死,祥子为给虎妞办丧事不得已卖掉了这辆车。
②根据《骆驼祥子》内容可知,夏先生夫妇对祥子很一般。
被孙侦探敲诈的事发生在祥子给曹先生拉车的时候,并不是夏先生。
故B项错误。
【学法指导】做此类题目除了平时的识记积累外,还要注意一下,结合材料要分析,仔细看相关字眼。
4.仔细观察分析下面的一张图表,你从中得出什么结论?(3分)【考点】图表概括【难度】★★【答案】历代词集中,柳是出现最多的植物,梅、竹、桃、荷次之,松最少。
【解析】分析统计表要注意统计表的名称、表头列出的项目、表格中的数值等。
本题以“历代词总集出现频率高的前五种植物统计”为陈述对象,找到“出现次数前五植物种类”,通过对数字的比较,可分析得出历代词总集中柳是出现最多的植物,梅、竹、桃、荷次之,松最少的结论。
【学法指导】注意看清陈述对象,注意一些数字或者图表的比较,特别注意最大值和最小值。
5.依次填人下面横线处的句子,最恰当的一项是(3分)( )文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里____________________________,____________________________,____________________________。
这样,人才才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然-他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己-他不苟且,因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人-他不霸道,因为不霸道所以有道德A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②【考点】语意连贯【难度】★★【答案】B【解析】解答此题可抓住从“小我”到“大我”的转变,理清它们之间的逻辑顺序,②讲的是“小”我-自己;③讲的是“别人”;①讲的是“大”我-自然。
所以最恰当的顺序为②③①.【学法指导】注意抓住句子的内在逻辑顺序,并且可以用排除比较法去作答。
第二部分(44分)阅读下面两篇文章,完成各题。
送人归京师①【中吕】朝天子·秋夜客怀月宋·陈与义②元·周德清门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
月光,桂香,趁着风飘荡。
砧声③催动一天霜,故园便是无兵马,犹有归时一段愁。
过雁声嘹亮。
叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。
【注释】:①京师:指北宋都城汴梁。
②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。
③砧声:捣衣声。
6.两文中的“愁”情完全一样吗?请分析说明。
7.请选择其中一文,说说作者是如何来渲染“愁”情的。
【考点】诗歌鉴赏【难度】★★★【答案】(1)不完全一样。
虽然两文都抒发了作者的思乡之愁苦,但同种有异。
《送人归京师》文中的“愁”表现了诗人虽有强烈思乡之情,但面对国土沦丧,即使可以回到故园也颇为犯愁的矛盾心理。
《朝天子·秋夜客怀月》文则表现了游子思归的离愁别恨。
(2)示例一:《送人归京师》文中扣住门外子规叫个不停、夕阳西下山村幽梦不断的场景来触景生情,暗示诗人被深重的痛苦所困扰,表达一种思念故土却因国土沦丧有家难归的矛盾心理。
示例二:《朝天子·秋夜客怀月》文紧扣“月光”“桂香”“砧声”“雁声”等意象,从视觉、嗅觉、听觉等多种感官来勾起作者思乡的离愁别绪;或《朝天子·秋夜客怀月》文以“梦家山”“身异乡”作对比,表达作者漂泊异乡、思归不得的孤寂愁苦。
【解析】(1)本题考查赏析作者感情。
《送人归京师》摆在诗人面前的现实是:即便故园没有战火,但国土沦丧,南北分裂,已是亡国奴的诗人就是能回故乡也是颇为犯愁的事。
送友归京,触景生情,心生忧国之愁。
《朝天子·秋夜客怀月》作者先精心营造了清幽、寂静、凄凉的氛围。
所见到的清冷月光、所听到的鸿雁悲鸣,所嗅到的桂花芳香,莫不带有秋夜的气息,莫不触动游子的思乡情怀。
(2)本题考查诗歌表现手法的欣赏能力。
《送人归京师》诗先是描写了门外子规鸟叫个不停,让人真切的感受到诗人强烈的故乡之思,然后又通过日落时分山村中那幽梦不断的场景的描写,暗示诗人被深重的痛苦所困扰。
送友归京,触景生情,心生忧国之愁。
诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”两句看似矛盾,其实并不矛盾。
这两句的意思是:即使家乡已无兵马战乱,但归家之路仍愁绪万千。
愁是因为战争。
诗人这两句看似矛盾的话,突出了诗人对战争留下的悲痛及现实的不满,表达了一种思念故土,有家难归的悲伤之情。
《朝天子·秋夜客怀月》写景主要写动景,月光桂香在随风飘荡,砧声雁声打破了秋夜的沉寂。
它们从视觉、听觉、嗅觉上勾起了游子的离愁别绪。
描绘了秋夜月色朦胧、桂花飘香的寂静而温情的画面;营造了怀乡的氛围,为抒发思乡情做铺垫。
雁鸣可以敲打愁绪,“叫起““敲残“把看不见、摸不着的离愁写得可闻可感,生动形象地表达了游子内心的愁苦。
【学法分析】注意抓住关键字眼,结合诗人背景注释及手法等去分析作品的情感主旨。
阅读甲乙两文,完成下面小题。
(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略。
非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)(乙)吕蒙字子明,汝南富陂人也。
少南渡,依姊夫邓当。
当为孙策将,数讨山越。
蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。
归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。