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最新人教版高一上册语文期中考试试卷(附答案)亲爱的同学，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。
老师信任你，希望你认真审题、仔细答题，考出好成绩。
注意事项：1.填写姓名、准考证号，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题用2B铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号，非答题区域无效。
3.非选择题直接在答题卡上答题区域内作答，非答题区域无效。
4.考试结束后，将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
孝是人生自然生发的一种亲情。
父母是我们来到这个世界上的源头，生命脆弱，需要亲人的关照才能度过婴儿期。
父母为子女操心是责任和本分，而父母与子女的情感是自然产生的无条件的道德情感。
孩子天性和爱心的觉醒是孝的起点，经过强化和培养，会成就孝道，进而成为超越个人私利的人格。
父母和子女形成了基本的情感相通关系后，父母理会孩子的需要，孩子亲近父母，两者相互亲近，达到爱的统一。
子女尽孝是爱的体现，也是人对他人的爱的起点。
父母与子女的关系蕴含着父母养育子女、子女赡养父母的义务，这种关系是人性的自然产物，有不可推卸的道德责任。
治国平天下是传统儒家的理想，从孝道上看，也就是把孝道弘扬光大，达到以孝治天下的目的。
孝道把对国家的爱以及对君王的忠诚看成是孝的扩展和提升“移孝作忠”。
儒家认为，孝道是治理国家的基础和根本。
艺人们在戏班子里挂名表演，但那些没有挂名的艺人却被称作“打炮”，因为他们只是客串一把，混口饭吃。
这些艺人通常都有某个方面的绝活，因此戏班子也都愿意好好地招待他们。
有一天，一个中年人进来了，看上去并不是很精神，低着头，垂着脸。
XXX问他有没有绝活，他回答说：“到时候再看吧。
”XXX对管事的人说：“吩咐伙上，中午小酥肉。
”中年人在戏班里待了两天，却总是不提登台的事，XXX便找他问：“你这一炮也该放了吧？明天再争不下台口，我也没有闲钱伺候你这位爷了。
人教版2019学年高一语文期中试卷（一）一（18分，每小题3分）1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A．瑰．丽（guī）愧怍．（zuò）慰藉．（jí）一蹴．而就（cù）B．马厩．（jiù）媲．美（pì）钳．制（qián）言简意赅．（gāi）C．多舛．（chuǎn）负荷．（hé）骈．文（pián）残羹冷炙．（zhì）D．庇．护（pì）孱．头（càn）湖泊．（pō）有史可稽．（jī）2．下列词语书写全都正确的一项是（）A．取缔统摄国粹层峦叠幛B．座落自诩肺腑不容置疑C．威慑溃乏磨砺峨冠博带D．宣泄遐思沧桑至高无上3．下列句子中，加点成语运用不恰当．．．的一项是（）A．美国犹他州受经济危机影响严重，财政每况愈下．．．．，这也意味着不少学校将面临关闭的威胁。
B．杭州市疾控中心提醒市民，春季是流感的高发季节，大家切莫讳疾忌医．．．．，有呼吸道病症，应尽快就医诊治。
C．4个西班牙高中生把相机绑在一个气象气球上，实现了在太空边缘俯瞰地球的梦想。
其中一名少年说：“想到我们亲手做的设备飞到了接近太空的边缘，简直不言而喻．．．．。
”D．“一曲溪流一曲烟”，风景迷人的杭州西溪湿地因《非诚勿扰》而声名鹊起．．．．，正逐渐成为文化名人的集居地。
4．下列各句中没有语病的一项是（）A．著名作家李锐说：“传统文学和青春文学不存在根本不同，只存在好和不好的分别。
只要你用你的母语深刻地表达了自己就是好文学，就能经受住时间的考验。
”B．智利是水资源严重缺乏的国家。
根据估算，智利的淡水只能实现今后20多年的供应，到2033年左右，智利的淡水资源将枯竭。
C．目前国内市场上存在一些不正规的厂家为了节约成本而生产不符合质量要求的烤瓷牙，或一些不正规的医疗机构订购使用质量不合格的烤瓷牙，为患者镶嵌烤瓷牙带来了风险。
D．“喜羊羊之父”卢永强颠覆了传统的大灰狼形象，编出了一个很有喜剧感的“灰太郎”，深受小朋友和成年人所喜爱。
高一期中语文试卷以及答案参考一路走来，懵懵懂懂，跌跌撞撞，或欢欣或鼓舞，一个脚印一步成长，深深浅浅，感谢时光，教会了我如何成长，下面给大家分享一些关于高一期中语文试卷以及答案参考，希望对大家有所帮助。
一、基础知识与语言文字运用(16 分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(▲)(2 分)A.佝(gōu)偻逡(qūn)巡旋(xuàn)涡东西二阃(kǔn)B.缱绻(qiǎn)撇(piē)开癖(pǐ)好玲珑剔(tī)透C.干瘪(biě)孱(càn)头趿(jí)拉石室金匮(guì)D.攻讦(jié)给(gěi)予潜(qián)藏残羹冷炙(zhì)2.下列各组词语中没有错别字的一组是(▲)(2 分)A.寒喧钳制走投无路命运多舛B.烟霭斑驳刮垢磨光抱残守缺C. 自戕妥善礼上往来销声匿迹D.遐思急剧迫不急待破釜沉舟3.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(▲)(2 分)A.办公室里，犯了错的我，低垂着脑袋，听任班主任批评教育，不赞一词 ; 我想，他独自说完之后，事情也就算了。
B.直到受审，刘汉这个曾不可一世的商界“狂人”才痛定思痛地说了句心里话：“世界上没有后悔药吃，我落到今天这下场，教训真是刻骨铭心。
”C.一走进校园，放眼望去，桃林中片片桃花尽情绽放，煞是美丽，好一派生机盎然、万卉争荣的景象。
D.但是必须注意，文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一挥而就，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
4.下列各句中没有语病的一句是(▲)(2 分)A.文学经典是指具有极高美学价值的伟大作品，它们在漫长历史中经受考验获得地位，具有丰富心灵和提升人生境界的价值不可低估。
B.柳永自从步入词坛以后，北宋词坛创作面貌为之一新，出现了新的格律和更丰富的创作内容，词坛有了第一位专业词人。
C.20 世纪 80 年代初，当西服重新在国内出现时，被赋予了开放的符号意义，穿不穿西服则有了保守与否的政治含义。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 炽热炽烈炽手可热B. 惟妙惟肖神采奕奕虚与委蛇C. 靡靡之音腥膻之气纵横捭阖D. 雅俗共赏沁人心脾遒劲有力2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他一边吃饭，一边看电视，一边聊天。
B. 由于天气突然变冷，所以大家都穿上了厚厚的衣服。
C. 他的学习成绩一直在班级里名列前茅，这与他平时刻苦学习是分不开的。
D. 这本书的作者是我国著名的作家鲁迅，他的作品深受广大读者的喜爱。
3. 下列句子中，句式正确的一项是（）A. 我喜欢看球赛，尤其是足球比赛。
B. 球赛即将开始，观众们纷纷进入场地。
C. 这场比赛的结果出乎我们的意料。
D. 我们的班主任是一位和蔼可亲、关心学生的老师。
4. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 水滴石穿B. 雕虫小技C. 风和日丽D. 龙飞凤舞5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “他非常喜欢看书，尤其喜欢读小说。
”B. “你知道吗？他昨天晚上去看电影了。
”C. “我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子。
”D. “他回答道：‘是的，我已经收到了你的邮件。
’”6. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）A. 那座山像一头雄狮，屹立在远方。
B. 他的歌声如泉水般清澈，如春风般温暖。
C. 那条小河弯弯曲曲，像一条长长的银带。
D. 她的眼睛像星星一样明亮，像月亮一样温柔。
7. 下列句子中，加点词语解释有误的一项是（）A. “他努力学习，终于取得了优异的成绩。
”（优异：非常好的）B. “她为人诚实守信，赢得了大家的信任。
”（诚实守信：真诚老实，守信用）C. “这篇文章写得很生动，引人入胜。
”（生动：有生气，有活力）D. “他平时很勤奋，但这次考试却失利了。
”（勤奋：勤劳努力）8. 下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（）A. 他是一个非常有才华的人，他的文章总是写得非常精彩。
B. 我们班的同学们都很团结，无论遇到什么困难，我们都会一起努力克服。
人教版语文高一上学期期中复习试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。
在西藏高原上，有一种神奇的生物——雪豹。
雪豹是一种生活在高寒地区的哺乳动物，以其优美的身姿和独特的生存智慧而闻名于世。
它们是高原上的顶级掠食者，善于在雪地中捕猎。
然而，由于生态环境的恶化、猎物的减少以及人类活动的干扰，雪豹的数量正日益减少。
雪豹的生存环境非常苛刻。
它们生活在海拔3000米至6000米的山区，气候寒冷，氧气稀薄。
在这样的环境下，雪豹具有强大的抗寒能力和耐力。
它们通常在夜间活动，以捕猎为主。
雪豹的食谱非常广泛，包括山羊、野兔、狐狸等小型哺乳动物，甚至有时也会捕食大型动物，如藏羚羊。
雪豹的捕猎技巧堪称一绝。
它们擅长利用地形优势，悄无声息地接近猎物，然后发起突袭。
雪豹的爪子锋利无比，能够轻松地抓住猎物。
在捕猎过程中，雪豹还会运用智慧，巧妙地躲避天敌的追捕。
此外，雪豹还具有高度的领地意识，它们会用自己的粪便或尿液来标记领地，以防止其他雄性雪豹侵入。
然而，雪豹的生存环境正面临严峻挑战。
随着人类活动的加剧，它们的栖息地逐渐缩小。
此外，由于生态环境的恶化，雪豹的猎物数量也在不断减少。
更为严重的是，非法猎杀和盗猎现象仍然存在，这给雪豹的生存带来了极大威胁。
为了保护雪豹这一珍稀物种，我国政府采取了一系列措施。
首先，加强对雪豹栖息地的保护，建立自然保护区。
其次，加大对非法猎杀和盗猎行为的打击力度。
最后，加强公众的环保意识，提高人们对保护雪豹的认识。
（一）阅读下列语句，完成下列小题。
1.雪豹是一种生活在高寒地区的哺乳动物，以其优美的身姿和独特的生存智慧而闻名于世。
（）A. 强调了雪豹的美丽外貌和生存智慧B. 突出了雪豹的习性和智慧C. 强调了雪豹的珍贵和独特性D. 强调了雪豹的习性和珍贵性2.在这样的环境下，雪豹具有强大的抗寒能力和耐力。
（）A. 说明了雪豹的适应能力B. 表达了对雪豹的赞叹C. 强调了雪豹的习性和智慧D. 强调了雪豹的珍贵和独特性二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成1-4题。
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷高一 语文（满分：150分 时间：150分钟）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。
①人物通讯是以报道新闻人物事迹或活动，展示人物精神面貌为主要内容的通讯类型。
它对人物形象美和作品的语言美有着较高的审美要求。
②人物通讯要选择适当的新闻事实塑造新闻人物的形象美。
③人物通讯的形象美与作者能否正确把握人物与事件的关系密切相关。
季水河先生在《新闻美学》中曾明确指出，新闻事实本身也含有形象之意，因为事与人有着紧密的联系。
在社会生活中，既没有离开事实的人物，也没有离开人物的事实。
新闻作品报道事实也好，描写人物也好，都是不能将人和事截然分开。
写人必叙事，叙事必写人。
新闻事实是新闻形象的基础，成功的新闻作品，它所描写的人物形象都不是抽象的，都是以大量事实为基础去塑造形象的。
④要选择最典型的事件来塑造新闻人物形象。
无论是普通百姓还是高层人物，都会在不同方面体现出特殊的社会影响，他们身上也有着不同的新闻价值，因此根据人物所具有的新闻价值来选取的新闻事件，必须是最能体现人物个性的事件，必须是最具代表性的事件。
例如描写医学界名人的一篇人物通讯《多重角色王宁生》，这是《人民日报》上的一篇人物专访，全文主要介绍了王宁生作为医学界重要人物对于其工作领域的贡献，文章的开头部分这样写道：“王宁生在中医药学界可以说是大名鼎鼎，了解他的人都知道他的‘三次归国记’：第一次回国他放弃了即将到手的博士学位；第二次他放弃了优厚的生活和工作条件；第三次，他拒绝了德国国家药检所对他发出的正式邀请……其实，在三次归国记后还有一个尾声。
王宁生的妻子宓穗卿教授也曾留学澳大利亚，也能在澳大利亚获得优越的工作和生活条件。
王教授回国后打电话给妻子，两人在电话里承诺，选择回国，永不后悔。
于是宓教授也回到了祖国，现从事生化药物研究。
”作者记叙王宁生教授的三次归国记并强调妻子跟随归国这一事例，体现了王宁生的报国情怀以及对自己从事的医学事业的热爱，他和妻子在电话里的承诺更是让我们感受到了一位医学工作者回国创业的决心。
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷高一 语文（满分：150分 时间：150分钟）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成1~5小题。
材料一：科学成就离不开精神支撑。
在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，一代又一代科技工作者心怀“国之大者”，铸就了“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为内涵的科学家精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。
早在2012年初，中国科协联合教育部启动实施“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”，重点动员支持一批高校创作排演以现当代著名科学家和科技界民族英雄为主题的舞台剧，用广大青少年和科技工作者乐于接受的艺术形式，讲述一批德学双馨、对国家科技事业作出重大贡献、在科技界具有崇高威望的科学大师的动人事迹，成为当时对高校思想政治工作和弘扬科学家精神的一次大胆创新。
十年来，主办部门从两部门增加到中国科协、教育部、共青团中央、中国科学院、中国工程院、中国文联等6部门，演出剧目也从第一批的6部扩大到现在的20部。
剧目的数量和质量在发生变化，但坚持科学和艺术相结合，着力打造校园文化经典原创剧目的定位始终未变，用讲故事的方式弘扬科学家精神也从未过时。
科学大师剧成为高校开展“大思政课”的生动蓝本，也是科学、艺术、教育融合发展的最好诠释与最佳案例。
通过舞台剧讲好中国科学家故事，关键在于故事挖掘。
每一名参与科学大师剧创作的师生都会花费大量的课余时间对拟排演的科学家人物进行深入了解，通过大量阅读传记手稿、实地调研访谈等方式了解科学家故事，感悟科学家精神。
按照科学性与艺术性相结合的要求，参与科学大师剧创排的高校师生在对科学家故事进行艺术化加工的过程中，始终坚持把尊重重大事实的科学性，将追求真理、严谨治学的求实精神摆在首位。
天津大学原创话剧《侯德榜》剧组曾先后多次组织动员参演师生赴北京、天津、大连、南京、福建等地，拜访中国化学学会、中国化工学会、南京化工职业技术学院、南京化工集团公司、永利化工天津碱厂等单位，实地追踪侯老的生平足迹，现场采访侯老亲属后人、秘书等，查阅书籍和历史文献千余份，在整理了10余万字的一手资料后，才据此创作了话剧《侯德榜》的剧本初稿。
2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案2023-2024学年度高一期中考试语文试题及答案解析本试卷考试时间150分钟，满分150分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：那些很容易被铭记的诗作，大都是有韵律的。
以现当代诗为例，那些广为流传的“名句”,其实大都在使用重复、对称这些最基本的韵律原则，比如：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩”“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。
还有一些名句的韵律方式则近似于古典诗歌的韵律原则，比如海子那句广为人知的“面朝大海，春暖花开”,不仅有叠韵，而且讲究平仄，诗句读起来抑扬顿挫，与传统的律诗的声律非常相似，无怪乎这个诗句甚至成了很多房地产广告的标语。
但不容否认的事实是，这种讲究重复、对称等韵律原则的写法在当代中国诗歌创作中并不受欢迎，很多诗人避之唯恐不及，当代诗歌的可铭记性因此而不强。
从社会与文化的角度来看，这些韵律原则的兴起与流行往往与一个文化共同体的集体认知密切相关，或者说，它们本身就是集体记忆的化身。
古典诗歌的创作与阅读群体——“士”,即知识者与官僚群体——天然就是这样一个同质性的文化群体，所以在他们之中逐渐形成一些公共的韵律规则是没有太大问题的。
但是，现代中国的社会机构和教育制度都发生了巨大的变化，不仅知识分子在一定程度上被边缘化，而且诗歌本身也被边缘化，过去诗人与读者之间那种同质性的文化群体已不复存在，诗歌写作在很大程度上变成了一种私人性、个人化的写作行为，这导致的直接后果就是公共性的诗歌成规的消失。
高一语文第一学期期中考试卷（附答案）一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
中国古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，它以优美的语言、深刻的思想和丰富的情感，展现了中华民族的智慧和精神。
古典诗词不仅是文学艺术的珍品，也是中华民族文化传承的重要载体。
古典诗词的语言之美，在于其凝练、含蓄、富有节奏感和韵律感。
诗人通过精心选择字词，运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张、对偶等，使诗词的语言生动形象，富有感染力。
例如，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，诗人运用比喻的手法，将雪花比作梨花，生动地描绘了雪景的美丽。
古典诗词的思想之深，在于其对人生、社会、自然等方面的深刻思考和感悟。
诗人通过诗词表达自己的理想、抱负、情感和价值观，反映了不同历史时期的社会风貌和人民的生活状况。
例如，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，诗人杜甫表达了对穷苦人民的同情和对社会公平的向往。
古典诗词的情感之丰富，在于其能够触动人们的心灵，引起人们的共鸣。
诗人通过诗词表达自己的喜怒哀乐、爱恨情仇等情感，使读者在欣赏诗词的过程中感受到人性的美好和生命的意义。
例如，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，诗人李煜通过对愁绪的形象描绘，表达了自己内心的痛苦和无奈。
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A. 中国古典诗词只是文学艺术的珍品，不是中华民族文化传承的重要载体。
B. 古典诗词的语言之美在于其运用了比喻、拟人、夸张、对偶等所有修辞手法。
C. 古典诗词的思想深刻，能够反映不同历史时期的社会风貌和人民的生活状况。
D. 古典诗词的情感丰富，只能表达诗人自己的喜怒哀乐，不能引起读者共鸣。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A. 文章开篇提出中国古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，然后从语言之美、思想之深、情感之丰富三个方面进行论述。
B. 文章在论述古典诗词的语言之美时，列举了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 的例子，增强了说服力。
新课标人教版高一语文必修1期中考试试题一、选择题（共15分，每小题3分）1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是（）A、端倪（nì）寥落（liáo）赁屋(lìn) 不可估量（liǎng）B、砥砺（dǐ）踌躇(chú) 攒射(cuán) 殒身不恤（yǔn）C、憧憬（chōng）桀骜(áo) 儆戒(jǐng) 毛骨悚然(sǒng)D、气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏（róu）言简意赅（gāi）2．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A．戮没莫明其妙呕歌惆怅而归B．嗔目感人肺俯火钵张灯结采C．迟顿气势磅薄彳亍人事沧桑D．寥廓星辉斑斓辽阔夙兴夜寐3、依次填入下面空格处最恰当的一组词语是（）⑴、一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、________文化意识、提高民族素质三方面同时入手，来全面推动社会向前发展。
⑵、那高高低低时远时近的哨音，化成一片浓浓的乡愁，______在我的周围。
⑶、中学生吸烟既_________《中学生行为规范》，又有害于身体。
A、创新弥漫违反B、创立弥留违反C、创新弥留违犯D、创立弥漫违犯4、下列句中划线成语使用正确的一项是（）A、善于敏锐地抓住事物的本质，才能随心所欲地解决各种错综复杂的问题。
B、棋盘上自己的棋子所剩无几，而对方却兵多将广，他感到在排兵布阵上捉襟见肘。
C、他看好了那双款式新颖的运动鞋，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。
D、这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。
5、下列各句，没有语病的一句是（）A. 今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。
确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。
B. 四川汶川大地震发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学，鼓舞着全国人民为实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。
高一年级语文期中试卷（试卷赋分120分，考试用时90分钟）第Ⅰ卷 30分一、（12分，每小题3分）1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）A.蚕．食差惭．惨．不忍睹断壁残．垣B.江皋．桎梏．病人膏．肓替罪羔．羊C.愚氓．牛虻．对天盟．誓蒙．混过关D.慰藉．界．碑戒．备森严浑身解．数2、下列各组词中，没有错别字的一组是（）A.毛骨悚然长歌当哭纹过饰非阴谋秘计B.摇头摆尾脍炙人口无限景仰叱咤风云C.涕四交流短小精悍梦寐以求绿草如茵D.熙熙攘攘谈吐风雅博闻强记殚精竭虑3、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）A.现今物业公司手上有三大武器—断水、断电和暴力威胁，这三种手段虽然都是非法的，却被物业公司屡试不爽．．．．地使用着。
B.随着房地产业的不断升温，一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕．．．．。
C.单纯地讲，一个单位裁减几个人的确算不了什么，但在现行的体制下，这是千．钧一发．．．的事，一不小心，会招来很多的麻烦。
D.在东洋纱厂里工作的包身工，没有人同情，没有人可怜，她们是“人人得而欺．．．．．之．”，常常成为“拿莫温”“小荡管”的“出气筒”。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）A.由济南军区选派的100多名士兵赴苏丹达尔富尔地区执行联合国维和任务，他们的出色表现受到了联合官员的高度赞扬，给予了颇高评价。
B.联合国成员都有义务交纳会费，根据规定，美国资金必须负责联合国运行费用的20%。
C.走进长影世纪城，如同走进梦的世界，使人眼花缭乱，体现着设计匠心，体现着长影的魅力，体现着长春人的浪漫与热情。
D.原来大张旗鼓做促销的各种液态奶，在“三鹿”出事后，一夜之间竟被商务部、国家工商总局、质监总局等六大部门联合下发紧急通知要求“立即全部下架”！二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5~7题。
《新诗鉴赏辞典》序言（节选）中国新诗是随着“五四”新文化运动，中国文学进入光辉的现代时期而形成的。
从中国古典诗歌的历史发展中来探讨中国诗歌的民族传统，就好像一道九曲黄河。
永不停息的滚滚奔流着，它是既多曲又割不断的一道长流。
新的地理形势促使黄河转了弯，新的历史条件推动“五四”以来诗歌的革新。
如果循流溯源，那当然还是“黄河之水天上来”，那当然还是继承与发展着殷周以至明清的诗歌传统。
只是自此而下，黄河便一泻千里，“奔流到海不复回”；现代诗歌，已经突破“民族的片面性和狭隘性”，而直接进入“世界文学”的汪洋了。
人所共知，胡适是新诗最早的开拓者，1915—1916年就着手白话诗的试验，一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式桎梏的方向冲击。
假如说，首创“诗体的大解放”的胡适和他的《尝试集》，只可视为区分新旧诗的界碑，那么，堪称新诗革命先行的纪念碑式作品的，则历史性的留给了稍后出现的郭沫若和他的《女神》。
这就奠定了以创造为宗旨的新诗传统的基础，战斗的现实主义和浪漫主义的新诗传统的基础。
中国新诗是带着两大胎记诞生的：首先是在科学与民主以至社会主义的新思潮推动下，扫除了旧体诗记词唱滥了那套封建士大夫的审美情趣，确立了富有现代社会色彩和生活情调的诗歌境界；其次是力图摒弃僵死的文言词语，而以口语入诗，作所谓白话诗，以利于反映现实表现真情，从而走上了“诗情大解放”的道路，其主要成就便是自由诗的诞生。
在韵律形式上它自然也曾对外国诗歌有所代借鉴，但主要都加以溶化，在中国现代口语基础上提炼出诗的语言来，而形成为中国的自由体新诗，它是“五四”以来新诗运动对于旧传统的突破，属于创造性的新发展。
放在中国诗歌流变史的长河中来看，如商周四言，楚汉骚赋，汉魏乐府，晋宋五言，隋唐律绝，宋词，元明曲令，都是递嬗升降，各自打着时代烙印，那么“五四”以来便是自由诗。
自由诗并不是不要韵律，而是“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上”。
这是诗人戴望舒在《论诗零札》中指出的。
它如同行云流水，临风作态，随物赋形，虽然变化莫测，但并非没有理路可寻。
讥讽自由诗是“分行写的散文”，无非是僵化了审美偏见而已。
5.对第一段中画线的文字理解不恰当的一项是（）A.从中国古典诗歌的历史发展来看中国诗歌的民族传统。
B．中国新诗是随新的历史条件而是形成的。
C. “五四”以来诗歌的革新源于中国古典诗歌传统。
D. 新诗已经直接进入“世界文学”的汪洋。
6、下列不属于新诗形式上主要特征的一项是（）A. 诗歌的境界富有现代社会色彩和生活情调。
B. 力图排除僵死的文言词语，将口语入诗。
C. 借鉴并溶化了外国诗歌的音律形式。
D. 在汉语口语的基础上提炼出文学语言，形成自由体新诗。
7、下列说法不符合文意的一项是（）A. 胡适是新诗的最早开拓者，而郭沫若和他的《女神》则奠定了新诗传统的主要基础。
B. 新诗不断地接受外国诗歌的影响并适当地溶化在自己的风格之中，逐渐趋同于世界文学。
C. “五四”以来的自由体新诗如同楚汉骚赋、汉魏乐府、晋宋五言等一样，也有自己的时代烙印。
D. 新诗打破了旧传统，以民歌的基础之上有了创造性的新发展，具有典型的现实主义特点。
三、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成8~10题项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拨山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队。
四乡。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言”。
8、对下列加点的词语解释不正确的一项是（）A. 左右皆泣，莫．能仰视莫：没有B. 然今卒．困于此卒：最终C. 赤泉侯人马俱惊，辟．易数里辟：同“避”D.复聚其骑，亡．其两骑耳亡：丢失9、下列语句全部表现项羽英勇无畏的一组是①项王则夜起，饮帐中②直夜溃围南出，驰走③原为诸君快战，必三胜之④项王大呼驰下，汉军皆披靡⑤赤泉侯人马俱惊，辟易数里⑥复聚其骑，亡其两骑耳A、①④⑤B、②③⑥C、①②③D、④⑤⑥10、下列有关原文内容的分析和解说不正确的一项是A、项羽在汉军兵临城下之时的饮酒夜歌，既表现了他的穷途末路，也从另一个方面反映了这位昔日驰骋疆场的英雄的悲壮人生。
B、在兵围垓下之时，项羽对虞姬的“悲歌慷慨”，表现了这位“力拔山兮气盖世”的英雄的儿女情怀，司马迁的这段描写使人物形象更加丰满、逼真。
C、八百多人的突围队伍到渡过了淮河后仅有一百余人，从一个侧面表现了这次战斗的惨烈，正是这惨烈的战争场面使项羽认识到自己是大势已去。
D、文段结尾处写“赤泉侯人马俱惊，辟易数里”，从侧面表现了这位末路英雄的威势，此时的项羽仍然威风凛凛、不可侵犯。
第Ⅱ卷 90分四、（16分）阅读下面两首诗，完成11~14题。
口供闻一多我不骗你，我不是什么诗人，纵然我爱的是白石的坚贞，青松和大海，鸦背驮着夕阳，黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。
你知道我爱英雄，还爱高山，我爱一幅国旗在风中招展，自从鹅黄到古铜色的菊花。
记着我的粮食是一壶苦荼！可是还有一个我，你怕不怕？——苍蝇似的思想，垃圾桶里爬。
【注】选自《死水》，新月书店1928年版《口供》是诗集《死水》中的第一首诗。
《死水》初版本分四个部分；这首诗独立于四部分之外，显然，带有序诗的性质。
11、不说乌鸦在夕阳里飞翔，而说“鸦背驮着夕阳”，不说蝙蝠在黄昏里飞舞，而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”。
请体味一下“驮”字和“织”字使用的妙处。
（5分）答：12、简要分析“记着我的粮食是一壶苦荼”一句所蕴藏的思想情感。
（5分）答：13、将下面的名句名篇补写完整，（每空1分，6分）（1），，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春长沙》）（2）青鸟不传云外信，。
（李璟《浣溪纱》）（3），壮士一去兮不复还！（《战国策·荆轲刺秦王》）（4）大行不顾细谨，。
（《史记·鸿门宴》）五、（24分）阅读下面的文了，完成14~17题。
活在人类的心里鲁迅在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中，鲁迅先生安静地躺下了，——正当黄昏朦胧地掩上大地，新月投着凄凄的光的时候。
我们听风了人类的有声或无声的欷歔，看见了有形和无形的眼泪。
没有谁的死曾激动过这样广在的群众的哀伤；而同时，也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。
只有鲁迅先生。
每次每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。
教室里主宰着极大的喧闹。
但当鲁迅先生一进门，立刻安静得只剩下呼吸的声音。
他站在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。
他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。
不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条精浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，浓密的上唇上的短须掩着他的阔的上唇，——这种种看不出来有什么奇特，既不威严，也似乎不慈和。
说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，也不慷慨激昂的音调。
他那拿着粉笔和讲义的两手从来没有作过帮助他的语言的姿势。
他的脸上也都是那样的冷静，薄薄的肌肉完全是凝着的。
他叙述着极平常的中国小说史实，用极其平常的语句，既不赞誉，也不贬毁。
然而，教室里却突然爆发笑声了。
他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来，中断下来。
每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑，善与恶，直实与虚伪，光明与黑暗，过去、现在和未来。
大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史，每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。
于是教室里的人全笑了起来。
笑场里混杂着欢乐与悲哀，爱恋与憎恨，羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯，灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来，见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。
