【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习选修系列第十
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1.二项式定理2.二项式系数的性质(1)C 0n =1,C n n =1.C m n +1=C m -1n+C m n . (2)C m n =C n -m n .(3)n 是偶数时,12n T+项的二项式系数最大;n 是奇数时,12n T+与112n T++T 项的二项式系数相等且最大.(4)C0n+C1n+C2n+…+C n n=2n.【知识拓展】二项展开式形式上的特点(1)项数为n+1.(2)各项的次数都等于二项式的幂指数n,即a与b的指数的和为n.(3)字母a按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到零;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到n.(4)二项式的系数从C0n,C1n,一直到C n-1n,C n n.【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)C k n a n-k b k是二项展开式的第k项.(×)(2)二项展开式中,系数最大的项为中间一项或中间两项.(×)(3)(a+b)n的展开式中某一项的二项式系数与a,b无关.(√)(4)在(1-x)9的展开式中系数最大的项是第五、第六两项.(×)(5)若(3x-1)7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0,则a7+a6+…+a1的值为128.(×)1.(教材改编)(x-y)n的二项展开式中,第m项的系数是()A.C m n B.C m+1nC.C m-1n D.(-1)m-1C m-1n答案 D解析 (x -y )n 展开式中第m 项的系数为C m -1n(-1)m -1. 2.(2016·四川)设i 为虚数单位,则(x +i)6的展开式中含x 4的项为( ) A .-15x 4 B .15x 4 C .-20i x 4 D .20i x 4答案 A解析 由题可知,含x 4的项为C 26x 4i 2=-15x 4.故选A.3.使(3x +1x x )n (n ∈N *)的展开式中含有常数项的最小的n 值为( )A .4B .5C .6D .7 答案 B解析 (3x +1x x)n 的展开式中的第k +1项为C k n ()323k n kx x --=C k n 3n -k·52k xn -.若展开式中含常数项,则存在n ∈N *,k ∈N ,使n -52k =0.故最小的n 值为5.4.在(x2-)n 的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中常数项是________.答案 7解析 由题意知n2+1=5,解得n =8,(x2-)8的展开式的通项T k +1=C k 8(x 2)8-k()k =(-1)k 2k -8C k 848-3k x,令8-4k3=0,得k =6,则展开式中的常数项为(-1)626-8C68=7.题型一二项展开式命题点1求二项展开式中的特定项或指定项的系数例1(1)(2016·全国乙卷)(2x+x)5的展开式中,x3的系数是______________.(用数字填写答案)(2)(2015·课标全国Ⅰ)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为()A.10 B.20C.30 D.60答案(1)10(2)C解析(1)(2x+x)5展开式的通项公式T k+1=C k5(2x)5-k·(x)k=C k525-k52kx,k∈{0,1,2,3,4,5},令5-k2=3,解得k=4,得T5=C4525-445-2x=10x3,∴x3的系数是10.(2)方法一利用二项展开式的通项公式求解.(x2+x+y)5=[(x2+x)+y]5,含y2的项为T3=C25(x2+x)3·y2.其中(x2+x)3中含x5的项为C13x4·x=C13x5.所以x5y2的系数为C25C13=30.故选C.方法二利用组合知识求解.(x2+x+y)5为5个x2+x+y之积,其中有两个取y,两个取x2,一个取x即可,所以x5y2的系数为C25C23=30.故选C.命题点2 已知二项展开式某项的系数求参数例2 (1)(2015·课标全国Ⅱ)(a +x )(1+x )4的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为32,则a =____________.(2)(2016·山东)若⎝⎛⎭⎫ax 2+1x 5的展开式中x 5的系数为-80,则实数a =________. 答案 (1)3 (2)-2解析 (1)设(a +x )(1+x )4=a 0+a 1x +a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4+a 5x 5, 令x =1,得16(a +1)=a 0+a 1+a 2+a 3+a 4+a 5,① 令x =-1,得0=a 0-a 1+a 2-a 3+a 4-a 5.② ①-②,得16(a +1)=2(a 1+a 3+a 5),即展开式中x 的奇数次幂的系数之和为a 1+a 3+a 5=8(a +1),所以8(a +1)=32,解得a =3.(2)∵T k +1=C k 5(ax 2)5-k⎝⎛⎭⎫1x k =a 5-k C k 55102k x -,∴10-52k =5,解得k =2,∴a 3C 25=-80,解得a =-2. 思维升华 求二项展开式中的特定项,一般是利用通项公式进行,化简通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;求有理项时,指数为整数等),解出项数k +1,代回通项公式即可.(1)(x -y )(x +y )8的展开式中x 2y 7的系数为________.(用数字填写答案)(2)(x +a )10的展开式中,x 7的系数为15,则a =________.(用数字填写答案) 答案 (1)-20 (2)12解析 (1)x 2y 7=x ·(xy 7),其系数为C 78, x 2y 7=y ·(x 2y 6),其系数为-C 68,∴x 2y 7的系数为C 78-C 68=8-28=-20.(2)设通项为T k +1=C k 10x10-k a k ,令10-k =7, ∴k =3,∴x 7的系数为C 310a 3=15,∴a 3=18,∴a =12.题型二 二项式系数的和或各项系数的和的问题 例3 在(2x -3y )10的展开式中,求: (1)二项式系数的和; (2)各项系数的和;(3)奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和; (4)奇数项系数和与偶数项系数和; (5)x 的奇次项系数和与x 的偶次项系数和.解 设(2x -3y )10=a 0x 10+a 1x 9y +a 2x 8y 2+…+a 10y 10,(*)各项系数的和为a 0+a 1+…+a 10,奇数项系数和为a 0+a 2+…+a 10,偶数项系数和为a 1+a 3+a 5+…+a 9,x 的奇次项系数和为a 1+a 3+a 5+…+a 9,x 的偶次项系数和为a 0+a 2+a 4+…+a 10.由于(*)是恒等式,故可用“赋值法”求出相关的系数和.(1)二项式系数的和为C 010+C 110+…+C 1010=210.(2)令x =y =1,各项系数和为(2-3)10=(-1)10=1.(3)奇数项的二项式系数和为C 010+C 210+…+C 1010=29,偶数项的二项式系数和为C 110+C 310+…+C 910=29.(4)令x =y =1,得到a 0+a 1+a 2+…+a 10=1,①令x =1,y =-1(或x =-1,y =1), 得a 0-a 1+a 2-a 3+…+a 10=510,② ①+②得2(a 0+a 2+…+a 10)=1+510, ∴奇数项系数和为1+5102;①-②得2(a 1+a 3+…+a 9)=1-510, ∴偶数项系数和为1-5102.(5)x 的奇次项系数和为a 1+a 3+a 5+…+a 9=1-5102;x 的偶次项系数和为a 0+a 2+a 4+…+a 10=1+5102.思维升华 (1)“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如(ax +b )n ,(ax 2+bx +c )m (a ,b ∈R )的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令x =1即可;对形如(ax +by )n (a ,b ∈R )的式子求其展开式各项系数之和,只需令x =y =1即可.(2)若f (x )=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a n x n ,则f (x )展开式中各项系数之和为f (1),奇数项系数之和为a 0+a 2+a 4+…=f (1)+f (-1)2,偶数项系数之和为a 1+a 3+a 5+…=f (1)-f (-1)2.(1)(2016·北京海淀区模拟)设m 为正整数,(x +y )2m 展开式的二项式系数的最大值为a ,(x +y )2m+1展开式的二项式系数的最大值为b ,若13a =7b ,则m 等于( )A .5B .6C .7D .8 答案 B解析 由题意得a =C m 2m ,b =C m +12m +1,∴13C m 2m =7C m +12m +1,∴13·(2m )!m !·m !=7·(2m +1)!m !·(m +1)!,∴7(2m +1)m +1=13,解得m =6,经检验符合题意,故选B.(2)若(1-2x )2 016=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 2 016x 2 016,则a 12+a 222+…+a 2 01622 016的结果是多少?解 当x =0时,左边=1,右边=a 0,∴a 0=1. 当x =12时,左边=0,右边=a 0+a 12+a 222+…+a 2 01622 016,∴0=1+a 12+a 222+…+a 2 01622 016.即a 12+a 222+…+a 2 01622 016=-1.题型三 二项式定理的应用例4 (1)设a ∈Z 且0≤a <13,若512 012+a 能被13整除,则a 等于( ) A .0 B .1 C .11 D .12(2)1.028的近似值是________.(精确到小数点后三位) 答案 (1)D (2)1.172解析 (1)512 012+a =(52-1)2 012+a =C 02 012·522 012-C 12 012·522 011+…+C 2 0112 012×52·(-1)2 011+C 2 0122 012·(-1)2 012+a ,∵C 02 012·522 012-C 12 012·522 011+…+C 2 0112 012×52·(-1)2 011能被13整除且512 012+a 能被13整除, ∴C 2 0122 012·(-1)2 012+a =1+a 也能被13整除,因此a 的值为12. (2)1.028=(1+0.02)8≈C 08+C 18·0.02+C 28·0.022+C 38·0.023≈1.172. 思维升华 (1)整除问题和求近似值是二项式定理中两类常见的应用问题,整除问题中要关注展开式的最后几项,而求近似值则应关注展开式的前几项.(2)二项式定理的应用基本思路是正用或逆用二项式定理,注意选择合适的形式.(1)1-90C 110+902C 210-903C 310+…+(-1)k 90k C k 10+…+9010C 1010除以88的余数是( )A .-1B .1C .-87D .87 答案 B解析 1-90C 110+902C 210-903C 310+…+(-1)k 90k C k 10+…+9010C 1010=(1-90)10=8910=(88+1)10=8810+C 110889+…+C 91088+1,∵前10项均能被88整除,∴余数是1.(2)已知2n +2·3n +5n -a 能被25整除,求正整数a 的最小值.解 原式=4·6n +5n -a =4(5+1)n +5n -a=4(C 0n 5n +C 1n 5n -1+…+C n -2n 52+C n -1n 5+C n n )+5n -a=4(C 0n 5n +C 1n 5n -1+…+C n -2n 52)+25n +4-a ,显然正整数a 的最小值为4.14.二项展开式的系数与二项式系数典例 (1)(2016·河北武邑中学期末)若(x -3x )n 展开式的各项系数绝对值之和为1 024,则展开式中含x 项的系数为________.(2)(2017·河北邯郸一中调研)已知(x -m )7=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 7x 7的展开式中x 4的系数是-35,则a 1+a 2+…+a 7=________.错解展示解析 (1)(x +3x )n 展开式中,令x =1可得4n =1 024,∴n =5,∴(x -3x )n 展开式的通项T k +1=(-3)k ·C k 5·532k x -,令5-3k2=1,得k =1. 故展开式中含x 项的系数为C 15=5.(2)a 1+a 2+…+a 7=C 17+C 27+…+C 77=27-1.答案 (1)5 (2)27-1 现场纠错解析 (1)在(x +3x)n 的展开式中,令x =1,可得(x -3x )n 展开式的各项系数绝对值之和为4n =22n =1 024=210,∴n =5.故(x -3x )5展开式的通项为T k +1=(-3)k ·C k 5·532k x -,令5-3k2=1,得k =1, 故展开式中含x 项的系数为-15. (2)∵(x -m )7=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 7x 7, 令x =0,∴a 0=(-m )7.又∵展开式中x 4的系数是-35,∴C 37·(-m )3=-35, ∴m =1.∴a 0=(-m )7=-1.在(x -m )7=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 7x 7中, 令x =1,得0=-1+a 1+a 2+…+a 7,即a 1+a 2+a 3+…+a 7=1.答案 (1)-15 (2)1纠错心得 和二项展开式有关的问题,要分清所求的是展开式中项的系数还是二项式系数,是系数和还是二项式系数的和.1.在x 2(1+x )6的展开式中,含x 4项的系数为( )A .30B .20C .15D .10答案 C解析 因为(1+x )6的展开式的第k +1项为T k +1=C k 6x k ,x 2(1+x )6的展开式中含x 4的项为C 26x 4=15x 4,所以系数为15.2.(2015·湖南)已知⎝⎛⎭⎫x -a x 5的展开式中含32x 的项的系数为30,则a 等于( ) A. 3 B .- 3 C .6 D .-6 答案 D解析 ⎝⎛⎭⎫x -a x 5的展开式通项T k +1=C k 552k x -(-1)k a k ·2k x -=(-1)k a k C k 552k x -,令52-k =32,则k =1,∴T 2=-a C 1532x ,∴-a C 15=30,∴a =-6,故选D.3.(4x -2-x )6(x ∈R )展开式中的常数项是( ) A .-20B .-15C .15D .20答案 C解析 设展开式中的常数项是第k +1项,则T k +1=C k 6·(4x )6-k ·(-2-x )k =C k 6·(-1)k ·212x -2kx ·2-kx =C k 6·(-1)k ·212x -3kx ,∵12x -3kx =0恒成立,∴k =4,∴T 5=C 46·(-1)4=15. 4.(2015·湖北)已知(1+x )n 的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为( )A .29B .210C .211D .212答案 A解析 由题意,C 3n =C 7n ,解得n =10,则奇数项的二项式系数和为2n -1=29.故选A. 5.若在(x +1)4(ax -1)的展开式中,x 4的系数为15,则a 的值为( )A .-4 B.52 C .4 D.72答案 C解析 ∵(x +1)4(ax -1)=(x 4+4x 3+6x 2+4x +1)(ax -1),∴x 4的系数为4a -1=15,∴a =4.6.若(1+x )+(1+x )2+…+(1+x )n =a 0+a 1(1-x )+a 2(1-x )2+…+a n (1-x )n ,则a 0-a 1+a 2-a 3+…+(-1)n a n 等于( )A.34(3n -1) B.34(3n -2) C.32(3n -2) D.32(3n -1) 答案 D解析 在展开式中,令x =2,得3+32+33+…+3n =a 0-a 1+a 2-a 3+…+(-1)n a n ,即a 0-a 1+a 2-a 3+…+(-1)na n =3(1-3n )1-3 =32(3n -1). 7.若(x +a )2(1x-1)5的展开式中常数项为-1,则a 的值为( ) A .1B .9C .-1或-9D .1或9答案 D解析 由于(x +a )2=x 2+2ax +a 2,而(1x-1)5的展开式通项为T k +1=(-1)k C k 5·x k -5,其中k =0,1,2,…,5.于是(1x-1)5的展开式中x -2的系数为(-1)3C 35=-10,x -1项的系数为(-1)4C 45=5,常数项为-1,因此(x +a )2(1x-1)5的展开式中常数项为1×(-10)+2a ×5+a 2×(-1)=-a 2+10a -10,依题意-a 2+10a -10=-1,解得a 2-10a +9=0,即a =1或a =9.8.(2016·北京)在(1-2x )6的展开式中,x 2的系数为________.(用数字作答)答案 60解析 展开式的通项T k +1=C k 6·16-k ·(-2x )k =C k 6(-2)k ·x k .令k =2,得T 3=C 26·4x 2=60x 2,即x 2的系数为60.9.(2016·天津)⎝⎛⎭⎫x 2-1x 8的展开式中x 7的系数为________.(用数字作答) 答案 -56解析 ⎝⎛⎭⎫x 2-1x 8的通项T k +1=C k 8(x 2)8-k ⎝⎛⎭⎫-1x k =(-1)k C k 8x 16-3k ,当16-3k =7时,k =3,则x 7的系数为(-1)3C 38=-56.10.(2016·嘉兴市高三上学期基础测试)在(2-x )6的展开式中,含x 3的二项式系数为________,系数为________.(均用数字作答)答案 20 -160解析 (2-x )6展开式的通项T k +1=C k 626-k (-x )k , 令k =3,∴含x 3的二项式系数为C 36=20,系数为C 36×23×(-1)3=-160.11.若将函数f (x )=x 5表示为f (x )=a 0+a 1(1+x )+a 2(1+x )2+…+a 5(1+x )5,其中a 0,a 1,a 2,…,a 5为实数,则a 3=________.答案 10解析 f (x )=x 5=(1+x -1)5,它的通项为T k +1=C k 5(1+x )5-k ·(-1)k , T 3=C 25(1+x )3(-1)2=10(1+x )3,∴a 3=10.12.已知(1-2x )7=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 7x 7.求:(1)a 1+a 2+…+a 7;(2)a 1+a 3+a 5+a 7;(3)a 0+a 2+a 4+a 6;(4)|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a 7|.解 令x =1,则a 0+a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6+a 7 =-1.①令x =-1,则a 0-a 1+a 2-a 3+a 4-a 5+a 6-a 7=37.②(1)∵a 0=C 07=1,∴a 1+a 2+a 3+…+a 7=-2.(2)(①-②)÷2,得a 1+a 3+a 5+a 7=-1-372=-1 094.(3)(①+②)÷2,得a 0+a 2+a 4+a 6=-1+372=1 093. (4)方法一 ∵(1-2x )7展开式中,a 0、a 2、a 4、a 6大于零,而a 1、a 3、a 5、a 7小于零, ∴|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a 7|=(a 0+a 2+a 4+a 6)-(a 1+a 3+a 5+a 7)=1 093-(-1 094)=2 187. 方法二 |a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a 7|,即(1+2x )7展开式中各项的系数和,令x =1, ∴|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a 7|=37=2 187.13.求证:1+2+22+…+25n -1(n ∈N *)能被31整除. 证明 ∵1+2+22+…+25n -1=25n -12-1=25n -1=32n -1=(31+1)n -1=C 0n ×31n +C 1n ×31n -1+…+C n -1n ×31+C n n -1 =31(C 0n ×31n -1+C 1n ×31n -2+…+C n -1n ), 显然C 0n ×31n -1+C 1n ×31n -2+…+C n -1n 为整数, ∴原式能被31整除.*14.若(x)n 展开式中前三项的系数成等差数列,求:(1)展开式中所有x 的有理项;(2)展开式中系数最大的项.解 易求得展开式前三项的系数为1,12C 1n ,14C 2n . 据题意得2×12C 1n =1+14C 2n⇒n =8.(1)设展开式中的有理项为T k +1,由T k +1=C k 8(x )8-k)k =(12)k C k 81634kx -,∴k 为4的倍数,又0≤k ≤8,∴k =0,4,8.故有理项为T 1=(12)0C 0816304x -⨯=x 4, T 5=(12)4C 4816344x -⨯=358x , T 9=(12)8C 8816384x -⨯=1256x 2. (2)设展开式中T k +1项的系数最大, 则⎩⎨⎧ (12)k C k 8≥(12)k +1C k +18,(12)k C k 8≥(12)k -1C k -18⇒k =2或k =3.故展开式中系数最大的项为T 3=(12)2C 2816324x -⨯=752x , T 4=(12)3C 3816334x -⨯=774x .。
1.排列与组合的概念2.排列数与组合数(1)排列数的定义:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数叫作从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用A m n表示.(2)组合数的定义:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数,叫作从n 个不同元素中取出m个元素的组合数,用C m n表示.3.排列数、组合数的公式及性质【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列.( × ) (2)一个组合中取出的元素讲究元素的先后顺序.( × ) (3)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同.( √ ) (4)(n +1)!-n !=n ·n !.( √ )(5)A m n =n A m -1n -1.( √ )(6)k C k n =n C k -1n -1.( √ )1.(2016·四川)用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为( ) A .24 B .48 C .60 D .72答案 D解析 由题可知,五位数要为奇数,则个位数只能是1,3,5;分为两步:先从1,3,5三个数中选一个作为个位数有C13种情况,再将剩下的4个数字排列得到A44种情况,则满足条件的五位数有C13·A44=72(个).故选D.2.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为()A.144 B.120 C.72 D.24答案 D解析“插空法”,先排3个空位,形成4个空隙供3人选择就座,因此任何两人不相邻的坐法种数为A34=4×3×2=24.3.(教材改编)用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位数,其中偶数的个数为()A.8 B.24 C.48 D.120答案 C解析末位数字排法有A12种,其他位置排法有A34种,共有A12A34=48(种).4.某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案有________种.答案14解析分两类:①有1名女生:C12C34=8.②有2名女生:C22C24=6.∴不同的选派方案有8+6=14(种).题型一排列问题例1(1)3名男生,4名女生,选其中5人排成一排,则有________种不同的排法.(2)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有________种.答案(1)2 520(2)216解析(1)问题即为从7个元素中选出5个全排列,有A57=2 520(种)排法.(2)当最左端排甲时,不同的排法共有A55种;当最左端排乙时,甲只能排在中间四个位置之一,则不同的排法共有C14A44种.故不同的排法共有A55+C14A44=120+96=216(种).引申探究1.本例(1)中若将条件“选其中5人排成一排”改为“排成前后两排,前排3人,后排4人”,其他条件不变,则有多少种不同的排法?解前排3人,后排4人,相当于排成一排,共有A77=5 040(种)排法.2.本例(1)中若将条件“选其中5人排成一排”改为“全体站成一排,男、女各站在一起”,其他条件不变,则有多少种不同的排法?解相邻问题(捆绑法):男生必须站在一起,是男生的全排列,有A33种排法;女生必须站在一起,是女生的全排列,有A44种排法;全体男生、女生各视为一个元素,有A22种排法.根据分步乘法计数原理,共有A33·A44·A22=288(种)排法.3.本例(1)中若将条件“选其中5人排成一排”改为“全体站成一排,男生不能站在一起”,其他条件不变,则有多少种不同的排法?解不相邻问题(插空法):先安排女生共有A44种排法,男生在4个女生隔成的5个空中安排共有A35种排法,故共有A44·A35=1 440(种)排法.4.本例(1)中若将条件“选其中5人排成一排”改为“全体站成一排,甲不站排头也不站排尾”,其他条件不变,则有多少种不同的排法?解先安排甲,从除去排头和排尾的5个位置中安排甲,有A15=5(种)排法;再安排其他人,有A66=720(种)排法.所以共有A15·A66=3 600(种)排法.思维升华排列应用问题的分类与解法(1)对于有限制条件的排列问题,分析问题时有位置分析法、元素分析法,在实际进行排列时一般采用特殊元素优先原则,即先安排有限制条件的元素或有限制条件的位置,对于分类过多的问题可以采用间接法.(2)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法是解决有限制条件的排列问题的常用方法.由0,1,2,3,4,5这六个数字组成的无重复数字的自然数.求:(1)有多少个含2,3,但它们不相邻的五位数?(2)有多少个含数字1,2,3,且必须按由大到小顺序排列的六位数?解(1)先不考虑0是否在首位,0,1,4,5先排三个位置,则有A34个,2,3去排四个空档,有A24个,即有A34A24个;而0在首位时,有A23A23个,即有A34A24-A23A23=252(个)含有2,3,但它们不相邻的五位数.(2)在六个位置先排0,4,5,先不考虑0是否在首位,则有A36个,去掉0在首位,即有A36-A25个,0,4,5三个元素排在六个位置上留下了三个空位,1,2,3必须由大到小进入相应位置,并不能自由排列,所以有A36-A25=100(个)六位数.题型二组合问题例2(1)若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法的种数是()A.60 B.63C.65 D.66(2)要从12人中选出5人去参加一项活动,A,B,C三人必须入选,则有________种不同选法.答案(1)D(2)36解析(1)因为1,2,3,…,9中共有4个不同的偶数和5个不同的奇数,要使和为偶数,则4个数全为奇数或全为偶数或2个奇数和2个偶数,故有C45+C44+C25C24=66(种)不同的取法.(2)只需从A,B,C之外的9人中选择2人,即有C29=36(种)不同的选法.引申探究1.本例(2)中若将条件“A,B,C三人必须入选”改为“A,B,C三人都不能入选”,其他条件不变,则不同的选法有多少种?解由A,B,C三人都不能入选只需从余下9人中选择5人,即有C59=C49=126(种)不同的选法.2.本例(2)中若将条件“A,B,C三人必须入选”改为“A,B,C三人只有一人入选”,其他条件不变,则不同的选法有多少种?解可分两步,先从A,B,C三人中选出1人,有C13种选法,再从余下的9人中选4人,有C49种选法,所以共有C13×C49=378(种)不同的选法.3.本例(2)中若将条件“A,B,C三人必须入选”改为“A,B,C三人至少一人入选”,其他条件不变,则不同的选法有多少种?解可考虑间接法,从12人中选5人共有C512种,再减去A,B,C三人都不入选的情况C59种,共有C512-C59=666(种)不同的选法.思维升华组合问题常有以下两类题型变化(1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型:“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.(2)“至少”或“至多”含有几个元素的组合题型:解这类题必须十分重视“至少”与“至多”这两个关键词的含义,谨防重复与漏解.用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理.某市工商局对35种商品进行抽样检查,已知其中有15种假货.现从35种商品中选取3种.(1)其中某一种假货必须在内,不同的取法有多少种?(2)其中某一种假货不能在内,不同的取法有多少种?(3)恰有2种假货在内,不同的取法有多少种?(4)至少有2种假货在内,不同的取法有多少种?(5)至多有2种假货在内,不同的取法有多少种?解(1)从余下的34种商品中,选取2种有C234=561(种),∴某一种假货必须在内的不同取法有561种.(2)从34种可选商品中,选取3种,有C334种或者C335-C234=C334=5 984(种).∴某一种假货不能在内的不同取法有5 984种.(3)从20种真货中选取1件,从15种假货中选取2件有C120C215=2 100(种).∴恰有2种假货在内的不同的取法有2 100种.(4)选取2件假货有C120C215种,选取3件假货有C315种,共有选取方式C120C215+C315=2 100+455=2 555(种).∴至少有2种假货在内的不同的取法有2 555种.(5)选取3件的总数为C335,因此共有选取方式C335-C315=6 545-455=6 090(种).∴至多有2种假货在内的不同的取法有6 090种.题型三排列与组合问题的综合应用命题点1相邻问题例3(2016·济南模拟)一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为()A.3×3! B.3×(3!)3C.(3!)4D.9!答案 C解析把一家三口看作一个排列,然后再排列这3家,所以有(3!)4种坐法.命题点2相间问题例4某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是________.答案120解析先安排小品节目和相声节目,然后让歌舞节目去插空.安排小品节目和相声节目的顺序有三种:“小品1,小品2,相声”,“小品1,相声,小品2”和“相声,小品1,小品2”.对于第一种情况,形式为“□小品1歌舞1小品2□相声□”,有A22C13A23=36(种)安排方法;同理,第三种情况也有36种安排方法,对于第二种情况,三个节目形成4个空,其形式为“□小品1□相声□小品2□”,有A22A34=48(种)安排方法.由分类加法计数原理知共有36+36+48=120(种)安排方法.命题点3特殊元素(位置)问题例5(2016·郑州检测)从1,2,3,4,5这五个数字中任取3个组成无重复数字的三位数,当三个数字中有2和3时,2需排在3的前面(不一定相邻),这样的三位数有________个.答案 51解析 分三类:第一类,没有2,3,由其他三个数字组成三位数,有A 33=6(个);第二类,只有2或3其中的一个,需从1,4,5中选两个数字组成三位数,有2C 23A 33=36(个);第三类,2,3均有,再从1,4,5中选一个,因为2需排在3的前面,所以可组成12C 13A 33=9(个). 由分类加法计数原理,知这样的三位数共有51个.思维升华 排列与组合综合问题的常见类型及解题策略(1)相邻问题捆绑法.在特定条件下,将几个相关元素视为一个元素来考虑,待整个问题排好之后,再考虑它们“内部”的排列.(2)相间问题插空法.先把一般元素排好,然后把特定元素插在它们之间或两端的空当中,它与捆绑法有同等作用.(3)特殊元素(位置)优先安排法.优先考虑问题中的特殊元素或位置,然后再排列其他一般元素或位置.(4)多元问题分类法.将符合条件的排列分为几类,而每一类的排列数较易求出,然后根据分类加法计数原理求出排列总数.(1)(2016·山西四校联考三)有5名优秀毕业生到母校的3个班去做学习经验交流,则每个班至少去一名的不同分派方法种数为( ) A .150 B .180 C .200D .280(2)将甲、乙、丙、丁、戊五位同学分别保送到北大、上海交大和浙大3所大学,若每所大学至少保送1人,甲不能被保送到北大,则不同的保送方案共有( )A .150种B .114种C .100种D .72种答案 (1)A (2)C解析 (1)分两类:一类,3个班分派的毕业生人数分别为2,2,1,则有C 25C 23A 22·A 33=90(种)分派方法;另一类,3个班分派的毕业生人数分别为1,1,3,则有C 35·A 33=60(种)分派方法,所以不同分派方法种数为90+60=150,故选A.(2)先将五人分成三组,因为要求每组至少一人,所以可选择的只有2,2,1或者3,1,1,所以共有C 25C 23C 112+C 35C 12C 112=25(种)分组方法.因为甲不能被保送到北大,所以有甲的那组只有上海交大和浙大两个选择,剩下的两组无限制,一共有4种方法,所以不同的保送方案共有25×4=100(种).13.排列、组合问题典例 有20个零件,其中16个一等品,4个二等品,若从20个零件中任意取3个,那么至少有1个一等品的不同取法有________种. 错解展示解析 先从一等品中取1个,有C 116种取法;再从余下的19个零件中任取2个,有C 219种不同取法,共有C 116×C 219=2 736(种)不同取法.答案 2 736 现场纠错解析 方法一 将“至少有1个是一等品的不同取法”分三类:“恰有1个一等品”,“恰有2个一等品”,“恰有3个一等品”,由分类加法计数原理,知有C 116C 24+C 216C 14+C 316=1136(种).方法二考虑其对立事件“3个都是二等品”,用间接法:C320-C34=1 136(种).答案 1 136纠错心得(1)解排列、组合问题的基本原则:特殊优先,先分组再分解,先取后排;较复杂问题可采用间接法,转化为求它的对立事件.(2)解题时要细心、周全,做到不重不漏.1.两家夫妇各带一个小孩一起到动物园游玩,购票后排队依次入园,为安全起见,首尾一定要排两位爸爸,另外,两个小孩一定要排在一起,则这6人的入园顺序排法种数为() A.48 B.36 C.24 D.12答案 C解析(捆绑法)爸爸排法有A22种,两个小孩排在一起故看成一体,有A22种排法,妈妈和孩子共有A33种排法,∴排法种数共有A22A22A33=24(种).故选C.2.(2017·黄山月考)某小区有排成一排的7个车位,现有3辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余的4个车位连在一起,那么不同的停放方法的种数为()A.16 B.18 C.24 D.32答案 C解析将四个车位捆绑在一起,看成一个元素,先排3辆不同型号的车,在三个车位上任意排列,有A33=6(种)排法,再将捆绑在一起的四个车位插入4个空档中,有4种方法,故共有4×6=24(种)方法.3.在航天员进行的一项太空实验中,要先后实施6个程序,其中程序A 只能出现在第一或最后一步,程序B 和C 在实施时必须相邻,问实验顺序的编排方法共有( ) A .34种 B .48种 C .96种 D .144种答案 C解析 程序A 有A 12=2(种)结果,将程序B 和C 看作一个元素与除A 外的3个元素排列有A 22A 44=48(种),由分步乘法计数原理,知实验编排共有2×48=96(种)方法.4.将A ,B ,C ,D ,E 排成一列,要求A ,B ,C 在排列中顺序为“A ,B ,C ”或“C ,B ,A ”(可以不相邻),这样的排列数有( ) A .12种 B .20种 C .40种 D .60种答案 C解析 (消序法)五个元素没有限制全排列为A 55,由于要求A ,B ,C 的次序一定(按A ,B ,C 或C ,B ,A ), 故除以这三个元素的全排列A 33, 可得A 55A 33×2=40(种).5.(2016·长沙模拟)某校高二年级共有6个班级,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案种数为( )A .A 26C 24B.12A 26C 24 C .A 26A 24D .2A 26答案 B解析 方法一 将4人平均分成两组有12C 24种方法,将此两组分配到6个班级中的2个班有A 26种.所以不同的安排方法有12C 24A 26(种). 方法二 先从6个班级中选2个班级有C 26种不同方法,然后安排学生有C 24C 22种,故有C 26C 24C 22=12A 26C 24(种). 6.(2016·汉中质检)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有( ) A .24对B .30对C .48对D .60对答案 C解析 正方体中共有12条面对角线,任取两条作为一对共有C 212=66(对),12条对角线中的两条所构成的关系有平行、垂直、成60°角.相对两面上的4条对角线组成的C 24=6(对)组合中,平行有2对,垂直有4对,所以所有的平行和垂直共有3C 24=18(对).所以成60°角的有C 212-3C 24=66-18=48(对).7.(2016·杭州余杭区期末)现有5名教师要带3个兴趣小组外出学习考察,要求每个兴趣小组的带队教师至多2人,但其中甲教师和乙教师均不能单独带队,则不同的带队方案有________种.(用数字作答) 答案 54解析 第一类,把甲、乙看作一个复合元素,另外3人分成两组,再分配到3个小组中,有C 23A 33=18(种);第二类,先把另外的3人分配到3个小组,再把甲、乙分配到其中2个小组,有A 33A 23=36(种).根据分类加法计数原理可得,共有36+18=54(种).8.(2016·福州质检)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种.(用数字作答)答案60解析分两类:第一类:3张中奖奖券分给3个人,共A34种分法;第二类:3张中奖奖券分给2个人相当于把3张中奖奖券分两组再分给4人中的2人,共有C23A24种分法.总获奖情况共有A34+C23A24=60(种).9.(2016·宁夏、海南模拟)某校安排5个班到4个工厂进行社会实践,每个班去一个工厂,每个工厂至少安排一个班,则不同的安排方法共有________种.(用数字作答)答案240解析由题意可知,有一个工厂安排2个班,另外三个工厂每厂一个班,则共有C14·C25·A33=240种安排方法.10.若把英语单词“good”的字母顺序写错了,则可能出现的错误方法共有________种.答案11解析把g、o、o、d 4个字母排一列,可分两步进行,第一步:排g和d,共有A24种排法;第二步:排两个o.共一种排法,所以总的排法种数为A24=12.其中正确的有一种,所以错误的共有A24-1=12-1=11(种).11.将A,B,C,D,E,F六个字母排成一排,且A,B均在C的同侧,则不同的排法共有________种.(用数字作答)答案480解析从左往右看,若C排在第1位,共有A55=120(种)排法;若C排在第2位,A和B有C右边的4个位置可以选,共有A24·A33=72(种)排法;若C排在第3位,则A,B可排C的左侧或右侧,共有A22·A33+A23·A33=48(种)排法;若C排在第4,5,6位时,其排法数与排在第3,2,1位相同,故共有2×(120+72+48)=480(种)排法.12.(2016·杭州第二中学月考)2016年某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,后四位数从“0000”到“9999”共10 000个号码中选择.公司规定:凡卡号的后四位恰带有两个数字“6”或恰带有两个数字“8”的一律作为“金猴卡”,享受一定优惠政策.如后四位数为“2663”,“8685”为“金猴卡”,求这组号码中“金猴卡”的张数.解①当后四位数恰有2个6时,“金猴卡”共有C24×9×9=486(张);②当后四位数恰有2个8时,“金猴卡”也共有C24×9×9=486(张).但这两种情况都包含了后四位数是由2个6和2个8组成的这种情况,所以要减掉C24=6,即“金猴卡”共有486×2-6=966(张).13.有9名学生,其中2名会下象棋但不会下围棋,3名会下围棋但不会下象棋,4名既会下围棋又会下象棋.现在要从这9名学生中选出2名学生,一名参加象棋比赛,另一名参加围棋比赛,共有多少种不同的选派方法?解设2名会下象棋但不会下围棋的同学组成集合A,3名会下围棋但不会下象棋的同学组成集合B,4名既会下围棋又会下象棋的同学组成集合C,则选派2名参赛同学的方法可以分为以下4类:第一类:A中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为C12·C13=6(种);第二类:C中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为C14·C13=12(种);第三类:C中选1人参加围棋比赛,A中选1人参加象棋比赛,方法数为C14·C12=8(种);第四类:C中选2人分别参加两项比赛,方法数为A24=12(种).由分类加法计数原理,知不同的选派方法共有6+12+8+12=38(种).*14.(2016·河南洛阳三模)设三位数n=abc,若以a,b,c为三条边的长可以构成一个等腰(含等边)三角形,则这样的三位数n有多少个?解a,b,c要能构成三角形的边长,显然均不为0,即a,b,c∈{1,2,3,…,9}.①若构成等边三角形,设这样的三位数的个数为n1,由于三位数中三个数字都相同,所以n1=C19=9;②若构成等腰(非等边)三角形,设这样的三位数的个数为n2,由于三位数中只有2个不同数字,设为a,b,注意到三角形腰与底可以互换,所以可取的数组(a,b)共有2C29组,但当大数为底时,设a>b,必须满足b<a<2b,此时,不能构成三角形的数字是共20种情况.同时,每个数组(a,b)中的两个数字填上三个数位,有C23种情况,故n2=C23(2C29-20)=156.综上,n=n1+n2=165.。
§10.1分类计数原理与分步计数原理1.分类计数原理如果完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有m1种不同的方法,在第2类方式中有m2种不同的方法,……,在第n类方式中有m n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+…+m n 种不同的方法.2.分步计数原理如果完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法,……,做第n步有m n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×…×m n种不同的方法.3.分类和分步的区别,关键是看事件能否一步完成,事件一步完成了就是分类;必须要连续若干步才能完成的则是分步.分类要用分类计数原理将种数相加;分步要用分步计数原理,将种数相乘.概念方法微思考1.在解题过程中如何判定是用分类计数原理还是分步计数原理?提示如果已知的每类办法中的每一种方法都能完成这件事,应该用分类计数原理;如果每类办法中的每一种方法只能完成事件的一部分,就用分步计数原理.2.两种原理解题策略有哪些?提示①明白要完成的事情是什么;②分清完成该事情是分类完成还是分步完成,“类”间互相独立,“步”间互相联系;③有无特殊条件的限制;④检验是否有重复或遗漏.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)在分类计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同.(×)(2)在分类计数原理中,每类方案中的方法都能直接完成这件事.(√)(3)在分步计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的.(√)(4)在分步计数原理中,事情是分两步完成的,其中任何一个单独的步骤都能完成这件事.(×)题组二教材改编2.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从M,N这两个集合中各选一个元素分别作为点的横坐标,纵坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、第二象限内不同的点的个数是()A.12B.8C.6D.4答案 C解析分两步:第一步先确定横坐标,有3种情况,第二步再确定纵坐标,有2种情况,因此第一、二象限内不同点的个数是3×2=6,故选C.3.(2020·山东模拟)某元宵灯谜竞猜节目,有6名守擂选手和6名复活选手,从复活选手中挑选1名选手为攻擂者,从守擂选手中挑选1名选手为守擂者,则攻擂者、守擂者的不同构成方式共有__________种.答案36解析从6名守擂选手中选1名,选法有C16=6(种);复活选手中挑选1名选手,选法有C16=6(种).由分步计数原理,不同的构成方式共有6×6=36(种).4.书架的第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.从书架中任取1本书,则不同取法的种数为________.答案9解析分三类:第一类,从第1层取一本书有4种,第二类,从第2层取一本书有3种,第三类,从第3层取一本书有2种.共有4+3+2=9(种).题组三易错自纠5.从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为()A.24B.18C.12D.6答案 B解析分两类情况讨论:第1类,奇偶奇,个位有3种选择,十位有2种选择,百位有2种选择,共有3×2×2=12(个)奇数;第2类,偶奇奇,个位有3种选择,十位有2种选择,百位有1种选择,共有3×2×1=6(个)奇数.根据分类计数原理知,共有12+6=18(个)奇数.6.某人有3个电子邮箱,他要发5封不同的电子邮件,则不同的发送方法有________种.答案243解析因为每个邮件选择发的方式有3种不同的情况.所以要发5个电子邮件,发送的方法有3×3×3×3×3=35=243(种).分类计数原理1.满足a,b∈{-1,0,1,2},且关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对(a,b)的个数为()A.14B.13C.12D.10答案 B解析方程ax2+2x+b=0有实数解的情况应分类讨论.①当a=0时,方程为一元一次方程2x +b=0,不论b取何值,方程一定有解.此时b的取值有4个,故此时有4个有序数对.②当a≠0时,需要Δ=4-4ab≥0,即ab≤1.显然有3个有序数对不满足题意,分别为(1,2),(2,1),(2,2).a≠0时,(a,b)共有3×4=12(个)实数对,故a≠0时满足条件的实数对有12-3=9(个),所以答案应为4+9=13.2.如果一个三位正整数如“a1a2a3”满足a1<a2,且a2>a3,则称这样的三位数为凸数(如120,343,275等),那么所有凸数的个数为()A.240B.204C.729D.920答案 A解析若a2=2,则百位数字只能选1,个位数字可选1或0,“凸数”为120与121,共2个.若a2=3,则百位数字有两种选择,个位数字有三种选择,则“凸数”有2×3=6(个).若a2=4,满足条件的“凸数”有3×4=12(个),…,若a2=9,满足条件的“凸数”有8×9=72(个).所以所有凸数有2+6+12+20+30+42+56+72=240(个).3.如果把个位数是1,且恰有3个数字相同的四位数叫做“好数”,那么在由1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有________个.答案12解析当组成的数字有三个1,三个2,三个3,三个4时共有4种情况.当有三个1时:2111,3111,4111,1211,1311,1411,1121,1131,1141,有9种,当有三个2,3,4时:2221,3331,4441,有3种,根据分类计数原理可知,共有12种结果.思维升华分类标准是运用分类计数原理的难点所在,应抓住题目中的关键词,关键元素,关键位置.(1)根据题目特点恰当选择一个分类标准.(2)分类时应注意完成这件事情的任何一种方法必须属于某一类,并且分别属于不同种类的两种方法是不同的方法,不能重复.(3)分类时除了不能交叉重复外,还不能有遗漏.分步计数原理例1(1)如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为()A.24B.18C.12D.9答案 B解析从E点到F点的最短路径有6条,从F点到G点的最短路径有3条,所以从E点到G点的最短路径有6×3=18(条),故选B.(2)有六名同学报名参加三个智力项目,每项限报一人,且每人至多参加一项,则共有________种不同的报名方法.答案120解析每项限报一人,且每人至多参加一项,因此可由项目选人,第一个项目有6种选法,第二个项目有5种选法,第三个项目有4种选法,根据分步计数原理,可得不同的报名方法共有6×5×4=120(种).本例(2)中若将条件“每项限报一人,且每人至多参加一项”改为“每人恰好参加一项,每项人数不限”,则有多少种不同的报名方法?解每人都可以从这三个比赛项目中选报一项,各有3种不同的报名方法,根据分步计数原理,可得不同的报名方法共有36=729(种).本例(2)中若将条件“每项限报一人,且每人至多参加一项”改为“每项限报一人,但每人参加的项目不限”,则有多少种不同的报名方法?解每人参加的项目不限,因此每一个项目都可以从这六人中选出一人参赛,根据分步计数原理,可得不同的报名方法共有63=216(种).思维升华(1)利用分步计数原理解决问题要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的,并且分步必须满足:完成一件事的各个步骤是相互依存的,只有各个步骤都完成了,才算完成这件事.(2)分步必须满足两个条件:一是步骤互相独立,互不干扰;二是步与步之间确保连续,逐步完成. 跟踪训练1(1)(2020·洛阳联考)2019年牡丹花会期间,5名志愿者被分配到我市3个博物馆为外地游客提供服务,其中甲博物馆分配1人,另2个博物馆各分配2人,则不同的分配方法共有()A.15种B.30种C.90种D.180种答案 B解析分两步完成:第一步,选1人到甲博物馆,有5种分配方法;第二步,将余下的4人各分配2人到另2个博物馆,有6种分配方法.根据分步计数原理可得,不同的分配方法共有5×6=30(种).(2)已知a∈{1,2,3},b∈{4,5,6,7},则方程(x-a)2+(y-b)2=4可表示不同的圆的个数为()A.7B.9C.12D.16答案 C解析得到圆的方程分两步:第一步:确定a有3种选法;第二步:确定b有4种选法,由分步计数原理知,共有3×4=12(个).两个计数原理的综合应用例2(1)现有5种不同颜色的染料,要对如图所示的四个不同区域进行涂色,要求有公共边的两个区域不能使用同一种颜色,则不同的涂色方法的种数是()A.120B.140C.240D.260答案 D解析由题意,先涂A处共有5种涂法,再涂B处有4种涂法,然后涂C处,若C处与A处所涂颜色相同,则C处共有1种涂法,D处有4种涂法;若C处与A处所涂颜色不同,到C处有3种涂法,D处有3种涂法,由此可得不同的涂色方法有5×4×(1×4+3×3)=260(种).故选D. (2)中国古代儒家要求学生掌握六种基本才能(六艺):礼、乐、射、御、书、数,某校国学社团周末开展“六艺”课程讲座活动,一天连排六节,每艺一节,排课有如下要求:“射”不能排在第一,“数”不能排在最后,则“六艺”讲座不同的排课顺序共有________种.答案504解析 根据题意,分2种情况讨论:①“数”排在第一,将剩下的“五艺”全排列,安排在剩下的5节,有A 55=120(种)情况.②“数”不排在第一,则“数”的排法有4种,“射”的排法有4种,将剩下的“四艺”全排列,安排在剩下的4节,有A 44=24(种)情况,则此时有4×4×24=384(种)情况.则一共有120+384=504(种)排课顺序.(3)用0,1,2,3,4,5,6这7个数字可以组成________个无重复数字的四位偶数.(用数字作答) 答案 420解析 要完成的“一件事”为“组成无重复数字的四位偶数”,所以千位数字不能为0,个位数字必须是偶数,且组成的四位数中四个数字不重复,因此应先分类,再分步.①第1类,当千位数字为奇数,即取1,3,5中的任意一个时,个位数字可取0,2,4,6中的任意一个,百位数字不能取与这两个数字重复的数字,十位数字不能取与这三个数字重复的数字. 根据分步计数原理,有3×4×5×4=240(种)取法.②第2类,当千位数字为偶数,即取2,4,6中的任意一个时,个位数字可以取除首位数字的任意一个偶数数字,百位数字不能取与这两个数字重复的数字,十位数字不能取与这三个数字重复的数字.根据分步计数原理,有3×3×5×4=180(种)取法.③根据分类计数原理,共可以组成240+180=420(个)无重复数字的四位偶数.思维升华 利用两个计数原理解决应用问题的一般思路(1)弄清完成一件事是做什么.(2)确定是先分类后分步,还是先分步后分类.(3)弄清分步、分类的标准是什么.(4)利用两个计数原理求解.跟踪训练2 (1)(2020·郑州质检)将数字“124467”重新排列后得到不同的偶数的个数为( )A.72B.120C.192D.240答案 D解析 将数字“124467”重新排列后所得数字为偶数,则末位数应为偶数,(1)若末位数字为2,因为含有2个4,所以有5×4×3×2×12=60(种)情况;(2)若末位数字为6,同理有60种情况;(3)若末位数字为4,因为有两个相同数字4,所以共有5×4×3×2×1=120(种)情况.综上,共有60+60+120=240(种)情况.(2)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有( )A.24对B.30对C.48对D.60对答案 C解析 如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,与面对角线AC 成60°角的面对角线有B 1C ,BC 1,A 1D ,AD 1,AB 1,A 1B ,D 1C ,DC 1,共8条,同理与DB 成60°角的面对角线也有8条.因此一个面上的2条面对角线与其相邻的4个面上的8条对角线共组成16对.又正方体共有6个面,所以共有16×6=96(对).又因为每对被计算了2次,因此成60°的面对角线有12×96=48(对).1.有不同的语文书9本,不同的数学书7本,不同的英语书5本,从中选出不属于同一学科的书2本,则不同的选法有()A.21种B.315种C.143种D.153种答案 C解析可分三类:一类:语文、数字各1本,共有9×7=63(种);二类:语文、英语各1本,共有9×5=45(种);三类:数字、英语各1本,共有7×5=35(种),∴共有63+45+35=143(种)不同选法.2.(2020·南京质检)三个人踢毽子,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过4次传递后,毽子又被踢回给甲,则不同的传递方式共有()A.4种B.6种C.10种D.16种答案 B解析分两类:甲第一次踢给乙时,满足条件的有3种传递方式(如图),同理,甲先传给丙时,满足条件的也有3种传递方式. 由分类计数原理可知,共有3+3=6(种)传递方式.3.十字路口来往的车辆,如果不允许回头,则行车路线共有( ) A.24种 B.16种 C.12种 D.10种 答案 C解析 根据题意,车的行驶路线起点有4种,行驶方向有3种,所以行车路线共有4×3=12(种),故选C.4.若a ∈{1,2,3,4},b ∈{1,2,3,4},则y =ba x 表示不同直线的条数为( )A.8B.11C.14D.16 答案 B解析 若使ba 表示不同的实数,则当a =1时,b =1,2,3,4;当a =2时,b =1,3;当a =3时,b =1,2,4;当a =4时,b =1,3.故y =bax 表示的不同直线的条数共有4+2+3+2=11.5.从2,3,4,5,6,7,8,9这8个数中任取2个不同的数分别作为一个对数的底数和真数,则可以组成不同对数值的个数为( ) A.56 B.54 C.53 D.52 答案 D解析 在8个数中任取2个不同的数共有8×7=56(个)对数值;但在这56个数值中,log 24=log 39,log 42=log 93,log 23=log 49,log 32=log 94,即满足条件的对数值共有56-4=52(个). 6.(2020·石家庄模拟)将“福”“禄”“寿”填入到如图所示的4×4小方格中,每格内只填入一个汉字,且任意的两个汉字既不同行也不同列,则不同的填写方法有( )A.288种B.144种C.576种D.96种答案 C解析依题意可分为以下3步:(1)先从16个格子中任选一格放入第一个汉字,有16种方法;(2)任意的两个汉字既不同行也不同列,第二个汉字只有9个格子可以放,有9种方法;(3)第三个汉字只有4个格子可以放,有4种方法,根据分步计数原理可得不同的填写方法有16×9×4=576(种).7.(2020·安阳模拟)如图为我国数学家赵爽(约3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供5种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案共有()A.120种B.260种C.340种D.420种答案 D解析由题意可知上下两块区域可以相同,也可以不同,则共有5×4×3×1×3+5×4×3×2×2=180+240=420(种).故选D.8.(多选)将四个不同的小球放入三个分别标有1,2,3号的盒子中,不允许有空盒子,下列结果正确的有( )A.C 13C 12C 11C 13B.C 24A 33C.C 13C 24A 22D.18答案 BC解析 根据题意,四个不同的小球放入三个分别标有1,2,3号的盒子中,且没有空盒,则三个盒子中有1个放2个球,剩下的2个盒子各放1个, 有2种解法: (1)分2步进行分析:①先将四个不同的小球分成3组,有C 24种分组方法; ②将分好的3组全排列,对应放到3个盒子中,有A 33种放法,则没有空盒的放法有C 24A 33种.(2)分2步进行分析:①在4个小球中任选2个,在3个盒子中任选1个,将选出的2个小球放入选出的小盒中,有C 13C 24种情况; ②将剩下的2个小球全排列,放入剩下的2个小盒中,有A 22种放法,则没有空盒的放法有C 13C 24A 22种.故选BC.9.若椭圆x 2m +y 2n =1的焦点在y 轴上,且m ∈{1,2,3,4,5},n ∈{1,2,3,4,5,6,7},则这样的椭圆的个数为________. 答案 20解析 当m =1时,n =2,3,4,5,6,7,共6个; 当m =2时,n =3,4,5,6,7,共5个; 当m =3时,n =4,5,6,7,共4个; 当m =4时,n =5,6,7,共3个; 当m =5时,n =6,7,共2个.故共有6+5+4+3+2=20(个)满足条件的椭圆.10.直线方程Ax +By =0,若从0,1,2,3,5,7这6个数字中任取两个不同的数作为A ,B 的值,则可表示________条不同的直线. 答案 22解析 分成三类:A =0,B ≠0;A ≠0,B =0和A ≠0,B ≠0,前两类各表示1条直线;第三类先取A 有5种取法,再取B 有4种取法,故5×4=20(种). 所以可以表示22条不同的直线.11.如果一条直线与一个平面垂直,那么称此直线与平面构成一个“正交线面对”.在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是________.答案36解析第1类,对于每一条棱,都可以与两个侧面构成“正交线面对”,这样的“正交线面对”有2×12=24(个);第2类,对于每一条面对角线,都可以与一个对角面构成“正交线面对”,这样的“正交线面对”有12个.所以正方体中“正交线面对”共有24+12=36(个).12.如图所示,用五种不同的颜色分别给A,B,C,D四个区域涂色,相邻区域必须涂不同颜色,若允许同一种颜色多次使用,则不同的涂色方法共有________种.答案180解析按区域分四步:第一步,A区域有5种颜色可选;第二步,B区域有4种颜色可选;第三步,C区域有3种颜色可选;第四步,D区域也有3种颜色可选.由分步计数原理,可得共有5×4×3×3=180(种)不同的涂色方法.13.从集合{1,2,3,4,…,10}中,选出5个数组成该集合的子集,使得这5个数中任意两个数的和都不等于11,则这样的子集有()A.32个B.34个C.36个D.38个答案 A解析先把数字分成5组:{1,10},{2,9},{3,8},{4,7},{5,6},由于选出的5个数中,任意两个数的和都不等于11,所以从每组中任选一个数字即可,故共可组成2×2×2×2×2=32(个)这样的子集.14.工人在安装一个正六边形零件时,需要固定如图所示的六个位置的螺栓.若按一定顺序将每个螺栓固定紧,但不能连续固定相邻的2个螺栓.则不同的固定螺栓方式的种数是________.答案60解析根据题意,第一个可以从6个螺栓里任意选一个,共有6种选择方法,并且是机会相等的,若第一个选1号螺栓,第二个可以选3,4,5号螺栓,依次选下去,共可以得到10种方法,所以总共有10×6=60(种)方法,故答案是60.15.(2019·凌源模拟)中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种,现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学哪个吉祥物都喜欢,如果让三位同学都选取到喜欢的礼物,则不同的选法有()A.30种B.50种C.60种D.90种答案 B解析①甲同学选择牛,乙有2种选择,丙有10种选择,选法有1×2×10=20(种);②甲同学选择马,乙有3种选择,丙有10种选择,选法有1×3×10=30(种),所有总共有20+30=50(种)选法.16.若给一个各边不等的凸五边形的各边染色,每条边可以染红、黄、蓝三种颜色中的一种,但是不允许相邻的边有相同的颜色,则不同的染色方法共有________种.答案30解析方法一如图,染五条边总体分五步,染每一边为一步.当染边1时有3种染法,则染边2有2种染法.(1)当3与1同色时有1种染法,则4有2种,5有1种,此时染法总数为3×2×1×2×1=12(种).(2)当3与1不同色时,3有1种,①当4与1同色时,4有1种,5有2种;②当4与1不同色时,4有1种,5有1种,则此时有3×2×1×(1×2+1×1)=18(种).综合(1)、(2),由分类计数原理,可得染法的种数为30种.方法二通过分析可知,每种颜色至少要涂1次,至多只能涂2次,即有一色涂1次,剩余两种颜色各涂2次.一次的有C13C15种涂法,涂2次的有2种涂法,故一共有2C13C15=30(种)涂法.。
第5讲复数一、选择题1.复数2+i1-2i的共轭复数是( ).A.-35i B.35i C.-i D.i解析2+i1-2i=-2i+1-2i=i,∴2+i1-2i的共轭复数为-i.答案 C2.复数i-21+2i=( ).A.i B.-iC.-45-35i D.-45+35i解析因为i-21+2i=--+-=5i5=i,故选择A.答案 A3.在复平面内,设z=1+i(i是虚数单位),则复数2z+z2对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限解析由题知,2z+z2=21+i+(1+i)2=1-i+2i=1+i,所以复数2z+z2对应的点为(1,1),其位于第一象限.答案 A4.复数z1=a+2i,z2=-2+i,如果|z1|<|z2|,则实数a的取值范围是 ().A.-1<a<1 B.a>1C.a>0 D.a<-1或a>1解析|z1|=a2+4,|z2|=5,∴a2+4<5,∴-1<a<1.故选A.答案 A5.方程x2+6x+13=0的一个根是().A.-3+2i B.3+2iC.-2+3i D.2+3i解析Δ=62-4×13=-16,∴x=-6±4i2=-3±2i.答案 A6.设z是复数,f(z)=z n(n∈N*),对于虚数单位i,则f(1+i)取得最小正整数时,对应n的值是( ).A.2 B.4 C.6 D.8解析f(1+i)=(1+i)n,则当f(1+i)取得最小正整数时,n为8.答案 D7.下面是关于复数z=2-1+i的四个命题:p1:|z|=2;p2:z2=2i;p3:z的共轭复数为1+i;p4:z的虚部为-1.其中的真命题为().A.p2,p3B.p1,p2C.p2,p4D.p3,p4解析z=2-1+i=2(-1-i)(-1+i)(-1-i)=-1-i,所以|z|=2,p1为假命题;z2=(-1-i)2=(1+i)2=2i,p2为真命题;z=-1+i,p3为假命题;p4为真命题.故选C.答案 C8.已知复数z满足z(1+i)=1+a i(其中i是虚数单位,a∈R),则复数z在复平面内对应的点不可能位于().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析由条件可知:z=1+a i1+i=(1+a i)(1-i)(1+i)(1-i)=a+12+a-12i;当a+12<0,且a-12>0时,a∈∅,所以z对应的点不可能在第二象限,故选B.答案 B9.在复数集C 上的函数f (x )满足f (x )=⎩⎨⎧1+x ,x ∈R ,(1-i )x ,x ∉R ,则f (1+i)等于( ). A .2+i B .-2 C .0D .2解析 ∵1+i ∉R ,∴f (1+i)=(1-i)(1+i)=2. 答案 D10.已知i 为虚数单位,a 为实数,复数z =(1-2i)(a +i)在复平面内对应的点为M ,则“a >12”是“点M 在第四象限”的( ).A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析 z =(1-2i)(a +i)=(a +2)+(1-2a )i ,若其对应的点在第四象限,则a +2>0,且1-2a <0,解得a >12.即“a >12”是“点M 在第四象限”的充要条件. 答案 C 二、填空题11.设i 为虚数单位,则(1+i)5的虚部为________.解析 因为(1+i)5=(1+i)4(1+i)=(2i)2(1+i)=-4(1+i)=-4-4i ,所以它的虚部为-4. 答案 -412.已知复数z 满足(2-i)z =1+i ,i 为虚数单位,则复数z =________. 解析 ∵(2-i)z =1+i ,∴z =1+i 2-i =(1+i )(2+i )(2-i )(2+i )=1+3i 5=15+35i. 答案15+35i 13.设复数z 满足i(z +1)=-3+2i ,则z 的实部是________. 解析 由i(z +1)=-3+2i ,得z +1=-3+2ii=2+3i ,即z =1+3i. 答案 114.若复数(1+a i)2(i 为虚数单位,a ∈R)是纯虚数, 则复数1+a i 的模是________.解析 因为(1+a i)2=1-a 2+2a i 是纯虚数,所以1-a 2=0,a 2=1,复数1+a i 的模为1+a 2= 2. 答案15.设复数z 1=1-i ,z 2=a +2i ,若z 2z 1的虚部是实部的2倍,则实数a 的值为________.解析 ∵a ∈R ,z 1=1-i ,z 2=a +2i ,∴z 2z 1=a +2i 1-i =(a +2i )(1+i )(1-i )(1+i )=a -2+(a +2)i 2=a -22+a +22i ,依题意a +22=2×a -22,解得a =6. 答案 6 16.若a1-i=1-b i ,其中a ,b 都是实数,i 是虚数单位,则|a +b i|=________. 解析 ∵a ,b ∈R ,且a1-i=1-b i , 则a =(1-b i)(1-i)=(1-b )-(1+b )i , ∴⎩⎨⎧ a =1-b ,0=1+b .∴⎩⎨⎧a =2,b =-1. ∴|a +b i|=|2-i|=22+(-1)2= 5. 答案5。
第9讲函数的应用一、选择题1.在我国大西北,某地区荒漠化土地面积每年平均比上一年增长10.4%,专家预测经过x年可能增长到原来的y倍,则函数y=f(x)的图象大致为().解析由题意可得y=(1+10.4%)x.答案 D2.甲、乙两人沿同一方向去地,途中都使用两种不同的速度.甲一半路程使用速度,另一半路程使用速度,乙一半时间使用速度,另一半时间使用速度,甲、乙两人从地到地的路程与时间的函数图象及关系,有下面图中个不同的图示分析(其中横轴表示时间,纵轴表示路程),其中正确的图示分析为().A.(1) B.(3) C.(1)或(4) D. (1)或(2)(1)(2)(3)(4)解析根据题目描述分析图像可知D正确答案 D3.某公司在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=5.06x-0.15x2和L2=2x,其中x为销售量(单位:辆).若该公司在这两地共销售15辆车,则能获得最大利润为().A.45.606万元B.45.6万元C.45.56万元D.45.51万元解析依题意可设甲销售x辆,则乙销售(15-x)辆,总利润S=L1+L2,则总利润S=5.06x-0.15x2+2(15-x)=-0.15x2+3.06x+30=-0.15(x-10.2)2+0.15×10.22+30(x≥0),∴当x=10时,S max=45.6(万元).答案 B4.某汽车运输公司购买了一批豪华大客车投入营运,据市场分析每辆客车营运的总利润y(单位:10万元)与营运年数x(x∈N*)为二次函数关系(如图所示),则每辆客车营运多少年时,其营运的年平均利润最大().A.3 B.4 C.5 D.6解析由题图可得营运总利润y=-(x-6)2+11,则营运的年平均利润yx=-x-25x+12,∵x∈N*,∴yx≤-2 x·25x+12=2,当且仅当x=25x,即x=5时取“=”.∴x=5时营运的年平均利润最大.答案 C5.一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”形图案,如图所示,设小矩形的长、宽分别为x,y剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,记y=f(x),则y=f(x)的图象是().解析由题意得2xy=20,即y=10x,当x=2时,y=5,当x=10时,y=1时,排除C,D,又2≤x≤10,排除B.答案 A6.某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料,如图,为降低消耗,开源节流,现要从这些边角料上截取矩形铁片(如图中阴影部分)备用,当截取的矩形面积最大时,矩形两边长x、y应为( ).A.x=15,y=12 B.x=12,y=15C.x=14,y=10 D.x=10,y=14解析 由三角形相似得24-y 24-8=x 20, 得x =54(24-y ), ∴S =xy =-54(y -12)2+180, ∴当y =12时,S 有最大值,此时x =15.答案 A二、填空题7.为了保证信息安全,传输必须使用加密方式,有一种方式其加密、解密原理如下:明文――→加密密文――→发送密文――→解密明文已知加密为y =a x -2(x 为明文,y 为密文),如果明文“3”通过加密后得到密文为“6”,再发送,接受方通过解密得到明文“3”,若接受方接到密文为“14”,则原发的明文是________.解析 依题意y =a x -2中,当x =3时,y =6,故6=a 3-2,解得a =2.所以加密为y =2x -2,因此,当y =14时,由14=2x -2,解得x =4.答案 48.某商店已按每件80元的成本购进某商品1 000件,根据市场预测,销售价为每件100元时可全部售完,定价每提高1元时销售量就减少5件,若要获得最大利润,销售价应定为每件________元.解析 设售价提高x 元,则依题意y =(1 000-5x )×(20+x )=-5x 2+900x +20 000=-5(x -90)2+60 500.故当x =90时,y max =60 500,此时售价为每件190元.答案 190 元9.现有含盐7%的食盐水为200 g ,需将它制成工业生产上需要的含盐5 %以上且在6%以下(不含5%和6%)的食盐水,设需要加入4%的食盐水x g ,则x 的取值范围是__________.解析 根据已知条件:设y =200×7%+x 4%200+x,令5%<y <6%,即(200+x )5%<200×7%+x ·4%<(200+x )6%,解得100<x <400.答案 (100,400)10.某市出租车收费标准如下:起步价为8元,起步里程为3 km(不超过3 km 按起步价付费);超过3 km 但不超过8 km 时,超过部分按每千米2.15元收费;超过8 km 时,超过部分按每千米2.85元收费,另每次乘坐需付燃油附加费1元.现某人乘坐一次出租车付费22.6元,则此次出租车行驶了________km.解析 由已知条件y =⎩⎨⎧ 8,0<x ≤3,8+2.15(x -3)+1,3<x ≤8,8+2.15×5+2.85(x -8)+1,x >8,由y =22.6解得x =9.答案 9三、解答题11.为了发展电信事业方便用户,电信公司对移动电话采用不同的收费方式,其中所使用的“如意卡”与“便民卡”在某市范围内每月(30天)的通话时间x (分)与通话费y (元)的关系分别如图①、②所示.(1)分别求出通话费y 1,y 2与通话时间x 之间的函数关系式;(2)请帮助用户计算,在一个月内使用哪种卡便宜?解 (1)由图象可设y 1=k 1x +29,y 2=k 2x ,把点B (30,35),C (30,15)分别代入y 1,y 2得k 1=15,k 2=12.∴y 1=15x +29,y 2=12x .(2)令y 1=y 2,即15x +29=12x ,则x =9623.当x =9623时,y 1=y 2,两种卡收费一致;当x <9623 时,y 1>y 2,即使用“便民卡”便宜;当x >9623时,y 1<y 2,即使用“如意卡”便宜.12.某单位有员工1 000名,平均每人每年创造利润10万元.为了增加企业竞争力,决定优化产业结构,调整出x (x ∈N *)名员工从事第三产业,调整后他们平均每人每年创造利润为10⎝ ⎛⎭⎪⎫a -3x 500万元(a >0),剩下的员工平均每人每年创造的利润可以提高0.2x %.(1)若要保证剩余员工创造的年总利润不低于原来1 000名员工创造的年总利润,则最多调整出多少名员工从事第三产业?(2)在(1)的条件下,若调整出的员工创造的年总利润始终不高于剩余员工创造的年总利润,则a 的取值范围是多少?解 (1)由题意得:10(1 000-x )(1+0.2x %)≥10×1 000,即x 2-500x ≤0,又x >0,所以0<x ≤500.即最多调整500名员工从事第三产业.(2)从事第三产业的员工创造的年总利润为10⎝ ⎛⎭⎪⎫a -3x 500x 万元,从事原来产业的员工的年总利润为10(1 000-x )(1+0.2x %)万元,则10⎝ ⎛⎭⎪⎫a -3x 500x ≤10(1 000-x )(1+0.2x %),所以ax -3x 2500≤1 000+2x -x -1500x 2,所以ax ≤2x 2500+1 000+x ,即a ≤2x 500+1 000x +1恒成立,因为2500x +1 000x ≥2 2x 500×1 000x =4,当且仅当2x 500=1 000x ,即x =500时等号成立.所以a ≤5,又a >0,所以0<a ≤5,即a 的取值范围为(0,5].13.某市出租车的计价标准是:3 km 以内(含3 km)10元;超过3 km 但不超过18 km 的部分1元/km ;超出18 km 的部分2元/km.(1)如果某人乘车行驶了20 km ,他要付多少车费?某人乘车行驶了x km ,他要付多少车费?(2)如果某人付了22元的车费,他乘车行驶了多远?解 (1)乘车行驶了20 km ,付费分三部分,前3 km 付费10(元),3 km 到18 km 付费(18-3)×1=15(元),18 km 到20 km 付费(20-18)×2=4(元),总付费10+15+4=29(元).设付车费y 元,当0<x ≤3时,车费y =10;当3<x ≤18时,车费y =10+(x -3)=x +7;当x >18时,车费y =25+2(x -18)=2x -11.(2)付出22元的车费,说明此人乘车行驶的路程大于3 km ,且小于18 km ,前3 km 付费10元,余下的12元乘车行驶了12 km ,故此人乘车行驶了15 km.14.某学校要建造一个面积为10 000平方米的运动场.如图,运动场是由一个矩形ABCD 和分别以AD 、BC 为直径的两个半圆组成.跑道是一条宽8米的塑胶跑道,运动场除跑道外,其他地方均铺设草皮.已知塑胶跑道每平方米造价为150元,草皮每平方米造价为30元.(1)设半圆的半径OA =r (米),设建立塑胶跑道面积S 与r 的函数关系S (r );(2)由于条件限制r ∈[30,40],问当r 取何值时,运动场造价最低?最低造价为多少?(精确到元)解 (1)塑胶跑道面积S =π[r 2-(r -8)2]+8×10 000-πr 22r×2 =80 000r +8πr -64π.∵πr 2<10 000,∴0<r <100π. (2)设运动场的造价为y 元,y =150×⎝ ⎛⎭⎪⎫80 000r +8πr -64π+30×⎝ ⎛10 000-80 000r )-8πr +64π=300 000+120×⎝⎛⎭⎪⎫80 000r +8πr -7 680π. 令f (r )=80 000r +8πr ,∵f ′(r )=8π-80 000r 2,当r ∈[30,40]时,f ′(r )<0,∴函数y =300 000+120×⎝ ⎛⎭⎪⎫80 000r +8πr -7 680π在[30,40]上为减函数.∴当r=40时,y min≈636 510,即运动场的造价最低为636 510元.。