人教版六年级下册数学--数的读写习题精编

六年级下册数学总复习试题-小数的读写、意义及分类专项练一、单选题1.下列数中数字“3”表示“三个百”的是（）A. 3597.05B. 5369.74C. 6542.03D. 1783.212.两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（）A. 是纯小数B. 是带小数C. 等于1D. 大于03.0.81与0.8100两个小数（）A. 大小不同B. 意义相同C. 大小和意义相同D. 大小相同4.0.06 读作（）A. 零点六零B. 零点六C. 六点零零D. 零点零六5.0.9 读作（）A. 零点九B. 点九C. 十点九D. 九点零6.下面各数中不要读出“零”的数是（）A. 807.17B. 270.05C. 400.61D. 3010097.25.86读作（）A. 二五点八六B. 二十五点八六C. 二十五点八十六D. 二五点八十六8.读700.007时，要读（）个0．A. 1B. 2C. 3D. 49.58.1里包含了（）个千分之一．A. 5810B. 58.100C. 581D. 5810010.0.8 读作（）A. 八点零B. 点八C. 零点八D. 零八二、判断题11.100个千分之一等于1个十分之一。

12.4.002中的两个“0”可以去掉。

13.判断对错.2.01米读作二点一米14.0.35是由35个0.1组成的。

15. 8.2元和8.20元一样多。

（判断对错）16.8个0.1小于8个0.01的和。

17.判断对错.写成小数是100.1.18.近似数5.9和5.90表示的意义相同，大小相等．19.判断对错．二百点零零三写作200.003．20.判断对错．小数一定比整数小．三、填空题21.5.4是整数________ 和小数________ 组合起来的。

22.南京长江大桥全长6.772千米，其中6.772读作________。

23.5.0350350…是________循环小数，用简便写法记作________．24.矿泉水每瓶9角．用小数表示是________元．25.0.7的整数部分是________，小数部分是________．26.用“四舍五入法”把2.963保留两位小数是________．27.小李的身高是1米75厘米，写成小数是________米。

专业学习资料平台 网资源网资源1 年小学数学毕业复习数与代数精编试题——数的认识1．地球上海洋面积大约是三亿六千一百万平方米，这个数写作（ ），改写成用亿作单位的数是（），省略亿后面的尾数约是（ ）。

2．一个数有7个1和5个61组成，这个数是（ ），它的倒数是（ ）。

3．261的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。

4．36：24＝（ ）÷36＝6()＝（ ）% 5．一种零件的标准质量是25克，如果质量是26克的零件记作+1，那么23克的零件应该记作（ ）。

6．用小于10的两个合数组成一个最简真分数是（ ）。

7．8m （m 是非0自然数）的分数单位是（ ），当m 是（ ）时，这个分数是最小的假分数。

8．－3、2.4、1、0.2、＋61都在同一条数轴上，离0最近的数是（ ），－3在0的（ ）边。

9．把31、30%、π、0.32、3按从小到大的顺序排列是（ ）。

10．一个数，如果将它的小数点向右移动一位，得到的数比原数大2.25，原数是（ ）。

11．非0自然数a 除以b 商是4，那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

12．53米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；也表示把3米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。

13．在（ ）里填上合适的数。

14．n 是自然数，2n+1一定是奇数。

（ ）15．一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。

（ ）16．0.5和0.50的大小相等，意义相同。

（ ）17．一个非0自然数不是合数就是质数。

（ ）18．5千克苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的65。

（ ） 19．3.010*******是一个循环小数。

（ ）20．125、217、159都不能化成有限小数。

（ ） 21．一个数不是正数就是负数。

（ ）22．一个数的因数都比它的倍数小。

（ ）23．下面各数能改成百分数的是（ ）。

2 A 、绳长3米 B 、白糖重54千克 C、女生人数是男生的43 D 、每分钟行0.75千米 24．53的分母增加15，要分数的大小不变，分子应（ ）。

六年级数学-数的认识专项练习-2-人教课标版一、单选题(总分：100分暂无注释)1.(本题5分)一个数最高位是百亿位，这个数是（）A.九位数B.十位数C.十一位数D.十二位数2.(本题5分)在数轴上，-6在-5的（）A.左边B.右边C.同一点上3.(本题5分)把6.385先乘100，再除以1000，那么''8''就在（）位上了．A.十分B.百分C.千分D.万分4.(本题5分)下面各数中不读出“零”的数是（）A.807.17B.270.05C.400.615.(本题5分)甲数的20%等于乙数的50%，甲数（）乙数．A.小于B.等于C.大于6.(本题5分)800米○8千米。

（）A.﹤B.﹥C.＝7.(本题5分)20名少先队员参加义务劳动，分成人数相等的若干小组（组数和每组人数都不少于2），最多有（）种分法．A.2B.3C.4D.68.(本题5分)3.8795保留三位小数约是（）A.3.879B.3.878C.3.8809.(本题5分)自然数中，前10个奇数之和是（）。

A.偶数B.奇数C.不能确定10.(本题5分)下面几个小数从小到大排列后，第三位是（）A.0.65B.0.506C.0.605D.0.5611.(本题5分)128.00567是（）位小数．A.3B.5C.8D.912.(本题5分)下面个数，( )读出两个''零''．A.70.03B.700.3C.7.00313.(本题5分)在69□6＞6964中□里可以填（）A.5、6、7、8、9B.6、7、8、9C.0、1、2、3、4、514.(本题5分)一个数由3个千和3个一组成，这个数是（）A.30003B.3030C.3003D.30315.(本题5分)a、b、c都是非零自然数，a是b的c倍，下列说法中，正确的是（）A.a是b的约数B.b是c的倍数C.a是b的倍数16.(本题5分)当a×b=a÷b时，a、b两数（）A.a一定有倒数B.b一定有倒数C.a、b都一定有倒数D.a、b都一定没有倒数17.(本题5分)下面说法正确的是（）A.个位、十位、百位、千位…都是计数单位B.495300省略万后面的尾数约是50万C.705000是7个十和5000个1组成的18.(本题5分)57的（）是7。

六年级下册数学试题-数的认识专项练习（含答案）23-人教版六年级数学-数的认识专项练习-23-人教课标版一、单选题(总分：100分暂无注释)1.(本题5分)6．口3＞6.2，口中符合条件的数有（）个．A.9B.无数C.82.(本题5分)去掉0大小不变的数是（）（有几个就选几个）A.0.03B.300C.3.00D.0.303.(本题5分)0.453万改写成用“一”作单位的数是（）A.453万B.0.453C.453D.45304.(本题5分)用阴影部分表示下面的分数，不正确的是（）A.B.C.5.(本题5分)正方形的边长是质数，它的周长是（）。

A.质数B.合数C.奇数6.(本题5分)涂色部分可以用0.3表示的是（）A.B.C.7.(本题5分)分数单位是九分之一的最大真分数是（）A.九分之一B.九分之八C.九分之九8.(本题5分)今年的产量比去年增产了30%，今年的产量是去年的（）%．A.30B.130C.3009.(本题5分)甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多10.(本题5分)4060400606读的时候要读（）个零．A.1B.2C.3D.411.(本题5分)与10.050相等的数是（）A.10.005B.10.05C.1.00512.(本题5分)一个两位小数用“四舍五入”法得到的近似数是2.8，这个数最大是（）A.2.84B.2.89C.2.7913.(本题5分)在5.072亿这个数中，“7”表示（）A.70B.7000万C.700万14.(本题5分)一个三位小数＇＇四舍五入＇＇后为4.70，这个三位小数最大可能是（）。

A.4.699B.4.709C.4.70415.(本题5分)下面各数，不改变它的大小，可以去掉0的是（）A.6.090B.100.303C.8.50016.(本题5分)下面的算式中，被除数是除数的倍数的是（）。

六年级数学下册《负数》知识点和练习题！一、正、负数的意义1.正数:像+1、+2、3、300、+6.3、+26%这样的数都是正数。

2.负数:像-1、-2、-300、-0.68、-5%这样的数都是负数。

3.正数和负数可以用来表示两个相反意义的量。

例如:零上温度和零下温度、向东行和向西行、上车人数与下车人数、收入与支出、增加与减少等,都是互为相反意义的两个量,其中一个用正数表示,另一个就用负数表示。

4.0既不是正数,也不是负数。

它是正数与负数的分界点。

二、正、负数的读写1.正、负数的读法:“+”读作正,“-”读作负;按照从左往右的顺序读数,先读“正”或“负”,再读符号后面的数字。

读正数时,若数字前面有“+”号,读数时一定要读出“正”字,若数字前面的正号省略不写,则读数时也不读。

2.正、负数的写法:先在数的左侧写上“+”或“-”,再写数字。

写正数时,数左侧的“+”可以省略不写。

三、用直线上的点表示正、负数1.正数、0、负数都可以用直线的上点表示出来。

直线上的每一个点都与一个数相对应,任何一个数都可以用直线上的点来表示。

例如:2.用直线上的点表示数时,要先确定好0的位置,并用箭头表示出正数的方向。

3.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。

4.在直线上的点,位置越往左,表示的数就越小;位置越往右,表示的数就越大。

所有的负数都比0小,所有的正数都比0大,正数都比负数大。

练习题一、填空题。

1.读出下面各数。

+8读作(正八)-24读作(负二十四)2.如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示高于标准水位的水面高度,那么低于标准水位0.4米,应该记作(-0.4)米。

3.海口市某天的最低气温是25℃,记作+25℃,长春市某天的最低气温是零下5℃,记作(-5)℃。

4.如果客车前进100米记作+100米,那么客车倒退10米记作(-10)米;如果上来10名乘客记作+10人,那么下去6名乘客记作(-6)人。

二、选择题。

【精品】六年级下册数学总复习试题-整数的读法和写法专项练通⽤版（含答案）六年级下册数学总复习试题-整数的读法和写法专项练⼀、单选题1.4800读作（）A. 四千零⼋⼗B. ⼋千零四百C. 四百⼋⼗D. 四千⼋百2.六千九百写作（）A. 6900B. 6090C. 6009D. 96003.在5和2中间添（)个0，这个数才能成为五亿零⼆．A. 6B. 7C. 84.3462读作（）A. 三千六百四⼗⼆B. 三千四百六⼗⼆C. 四千三百⼆⼗六D. ⼆千六百四⼗三5.下⾯的⼋位数中，⼀个零也不读出来的是（）A. 60000400B. 60004000C. 60040000D. 600000046. 450911432读作（）A. 四亿五千九⼗万⼆千四百三⼗⼆B. 四千万五千零九⼗⼀万⼀千三百⼆⼗C. 四亿五千零九⼗⼀万⼀千四百三⼗⼆D. 四亿五千九⼗⼀万零四千三百⼆⼗7.100张纸⼤约厚1厘⽶．照这样推算，10000张这样的纸⼤约厚1⽶，10亿张这样的纸⼤约厚多少⽶？在你认为合适的答案是（）A. 100⽶B. 1000⽶C. 100000⽶8. 531104250读作（）A. 五亿三百⼀⼗万四千⼆百五⼗B. 五亿三千⼀百⼀⼗万四千⼆百五⼗C. 五亿三千⼀⼗万四千⼆百五⼗D. 五⼗三亿⼀千⼀百⼀⼗万四千⼆百五⼗9. 1520006060 读作（）A. ⼗五亿零⼆万六千零六B. ⼗五亿⼆千六百六⼗C. ⼀千五百⼆⼗万六千D. ⼗五亿⼆千万六千零六⼗10.5个千和4个⼀组成的数是（）A. 504B. 5040C. 5004⼆、判断题11.判断对错123412341234读作⼀千⼆百三⼗四亿⼀千⼆百三⼗四万⼀千⼆百三⼗四12.判断对错．最⼤的三位数⽐最⼩的四位数⼤．13.我来判断对错（1）⼀个七位数，它的最⾼位是百万位。

（2）14560000最⾼位的计数单位是千万位。

（3）读数时，多位数中的“0”都要读。

（4）1000万⾥有10个⼀百万。

大数的读写练习题时间：姓名分数一、填一填，比一比。

（总分42分，每空0.5分）1、十万里有（）个一万，一千万里有（）个一万，一百亿里有（）个一亿。

一千万里有（）个一百万，（）个一千万是一亿。

2、从个位起第（）位是万位；第九位是（）位；第（）位是百万位；亿位的右边一位是（）位，左边一位是（）位。

3、亿级的四个数位是位、位、位和位。

4、500505000是一个（）位数，最高位上的“5”表示（）个（），中间的“5”表示（）个（），最后的“5”表示（）个（），这个数读作（）。

5、全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千万公顷。

全球每年消失的森林近千万公顷。

第一条横线上的数写作：（）；第二条横线上的数写作：（）。

6、中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米，居世界第二位；藏书二千一百六十万册，居世界第五位。

第一条横线上的数写作：（）；第二条横线上的数写作：（）。

7、40038000中，4在（）位上，表示有（）个（），8在（）位上，表示（）个（）。

8、由3个亿、6个万和9个十组成的数是（）9、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。

10、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。

11、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（）。

12、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。

13、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。

14、（）个万是十万；（）个十万是一百万；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿。

15、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……叫做( )16、个位、十位、百位、千位、万位、十万位、千万位、亿位……叫做( )17、整数每相邻两个单位之间的进率都是( )18、13507是（）位数，数字“1”在（）位上，表示（）个（）；数字“5”在（）位上，表示（）个（）。

六年级数学-数的认识专项练习-4-人教课标版一、单选题(总分：100分暂无注释)1.(本题5分)在0～9的数字中，所有质数的和是（）A.17B.18C.24D.262.(本题5分)下面说法正确的是（）A.一个数的因数总比它的倍数小B.合数加合数，它们的和一定是合数C.偶数加偶数，它们的和一定是偶数3.(本题5分)上学期，六年级某班共收到班费800元，购买图书、奖品、门锁等用去650元，班级活动开支220元，上学期结余（）元．A.+370B.+30C.-70D.8704.(本题5分)4095400省略万位后面的尾数约是（）A.400万B.409万C.410万5.(本题5分)2.308的数字''8''在（）位．A.千B.十分C.个D.千分6.(本题5分)把数字写在某一（），它才表示一定的数值．A.位数B.计数单位C.数位D.数字7.(本题5分)下面各数中，一个0也不读的数是（）A.1 010 101 010B.11 001 100C.11 100 0108.(本题5分)小明向东走了7米记作+7米，则-5米（）A.表示向东走5米B.表示向西走5米C.表示向后走5米9.(本题5分)甲堆苹果的30%与乙堆苹果的20%相等，则（）A.甲堆重B.乙堆重C.可能甲堆重，也可能乙堆重D.无法比较10.(本题5分)把1米平均分成100份，其中32份用小数表示是（）米．A.3.2B.0.32C.0.03211.(本题5分)下列说法正确的是( )。

A.0是最小的数B.0既是正数又是负数C.负数比正数小D.数轴上-4在-7的左边12.(本题5分)甲地海拔+150m，乙地海拔-80m，甲地比乙地高出（）m．A.70B.230C.220D.-7013.(本题5分)下面各数一个零也不读的是（）A.9006006B.204090000C.1360009000D.25700090014.(本题5分)下面关于0的说法正确的是（）A.0既不是正数，又不是负数B.0既是正数，也可以是负数C.0是正数D.0是负数15.(本题5分)下面说法正确的是（）A.把一个数改写成以“亿”作单位的数，这个数与原数相比变大了B.个位、十位、百位、千位、…都是计数单位C.493600省略万后面的尾数是49D.D在十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是1016.(本题5分)比59999多1的数是（），比59999少一万的数是（）A.60000 58999B.60000 49999C.69999 4999917.(本题5分)把4098000改写成以“万”作单位的数约是（）A.4098万B.409万C.4098D.410万18.(本题5分)把1个整体平均分成100份，其中的41份用小数表示是（）A.41B.4.1C.0.4119.(本题5分)个位和十位相同的数是( )。

六年级数学下册《数的认识》专项练习题及答案(人教版)数的认识（一）【学习内容】数的认识【学习目标】1.使学生比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数、负数的意义，以及它们之间的联系和区别。

2.体会有序整理的作用。

【学习过程】一、知识梳理（课本76-77）1.把下面的数按照不同分类进行整理。

44.43 -25 122 351.65 15.7 340 9.6% 40% 1.33 032215通过整理，你有什么发现吗？整数小数和分数各有哪几种情况？2.填空。

（1）像0、1、2、3……．这样的数叫（）。

最小的自然数是（）。

自然数的个数是（）。

（2）在整数除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是（）而没有( )，就说被除数是除数的( )，除数是被除数的( )。

（3）一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做( )或( ）。

除1和本身外还有其他因数的整数，这样的数叫（）。

（）既不是质数也不是合数。

（4）把（）平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做（）。

（5）把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数是这个分数的（）（6）分子比分母小的分数叫( )．真分数的值都比1（ ）。

分子比分母大或者等于分母的分数叫（ ），假分数的值（ ）。

（7）有些假分数的分子不是分母的倍数，这样的假分数可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做（ ），请写出两个这样的数（ ）。

（8）我们学过的小数，根据小数部分的位数来分为（ ）、( )（包括循环小数）。

（9）整数和小数每相邻两个单位间的进率是（ ）。

各个计数单位所占的（ ）叫做（ ）。

（10）表示一个数是另一个数的百分之几的数叫（ ）。

百分数还可以叫做（ ）或（ ）。

二、课堂练习 1.填空:（1）最小的自然数是( )。

（2）八折用百分数表示是( )。

（3）把一根3米长的铁丝平均分成7段,每一段长是这根铁丝的( )，每一段长（ ）米。

假分数。

（5）有一道除法算式，商是47，余数是32，那么除数最小是（ ） 2.判断,对的打"√",错的打×。